本科五年口腔专业课本
❶ 为什么口腔和临床医学本科都是五年制
临床的是基础医学+内外妇儿，口腔是基础医学+内外妇儿+口腔专业书，基础医学就是生理生化，病理病生，药理，影像这些，口腔专业就是口内，口外，口组，口修，正畸等这些，内容多啊，所有时间也长。
❷ 口腔专业本科所用教材有哪些
我五年的！口腔专业用书有：口腔解剖生理学，口腔组织病理学，牙体牙髓病学，牙周病学，正畸学，口腔修复学，口腔外科学，口腔粘膜病学，口腔颌面影像学，儿童口腔医学，口腔材料学，口腔颌面医学影像诊断学。应该差不多的！
❸ 口腔医学专业本科所用的专业教材有哪些
医院里有的,你可以去问下嘛..
❹ 本科五年制口腔专业学的总共有几本书,包括公共课和专业课.最好能说说目前最新是第几版了
你好：
可能不同学校，课程有所差异。大致如下：
专业课程：
口腔解剖生理学
口腔组织病理学
口腔材料学
口腔修复学
口腔内科学（3本）
口腔颌面外科学
口腔影像诊断学
口腔正畸学
口腔预防医学
口腔美学
公共课程：
思想道德修养与法律基础
中国近现代史纲要
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
马克思主义基本原理
体育（X本）
英语 (X本}
医学基础化学
系统解剖学
组织学与胚胎学
生物化学
分子生物学
生理学
医学微生物学与医学免疫学
病理学
人体寄生虫学
病理生理学
药理学
医学影像学
诊断学
内科学
外科学
预防医学
儿科学
眼科学
耳鼻咽喉科学
医学伦理学
具体版本不清楚。以上内容仅供参考。
❺ 口腔医学本科课本有哪些
１.口腔医学技术专业要学的是那些课程
２.简单的说口腔医学主要是治疗口腔内的各种疾病。而口技专业主要是指做假体，矫形之类的口技 ；
３.口腔医学技术是不能考医师，而是考技师系列；
４.永远也预测不出以后究竟是哪个专业更好就业，主要先看看自己的兴趣吧，你应该看看这两个专业具体所学的课程都有哪些，这样对以后的就业方向也就会有大致的了解了
❻ 五年制本科口腔医学 每一学期专业课具体安排
口腔解剖生理.口腔组织病理.口腔修复.口腔正畸,儿童口腔
口腔预防 口腔医学美学 口腔药物学 口腔材料 口腔设备
口腔颌面外科 牙体牙髓 口腔粘膜 牙周 基本上就是这些
研究生的话分 修复 正畸 颌面外科 等等.看你想考哪方面
❼ 口腔医学专业五年制和七年制以及八年制的区别
五年制临床毕业就是本科学历，学士学位。
七年制临床是本硕连读，如果你能坚持不被刷，七年之后，你就研究生毕业，硕士学位。如果万一被刷掉了，就去普通五年制的本科班继续学习。不会被开除。
七年制临床比普通临床考研的优势在于：
1、学制少1年；
2、不用经历考研阶段，直研。
七年制本硕连读的临床医学很累，虽然在时间上节约了1年，但是需要付出的代价也是很大的。一般只有医学比较过硬的学习才有本硕，或者本硕博连读。比如北大，哈医，吉大，南方医科等等。
什么情况会被从本硕连读班刷下来？举例（哈医）：本三（大概是本三那年），必须过英语六级，没过的，刷掉。大学本科阶段，应该是不能有挂科，每年期末考试平均成绩要达到一个线。达不到的，刷掉。
五年制是本科毕业后可以考研再读三年共8年硕士毕业七年制是本硕连读你毕业后就是硕士。可以比考研的早一年毕业。但是七年制压力大每年要考试，成绩不行了就要退出本硕连读，等5年毕业后就给你个本科学历那两年就不让读了。七年制是保研的，五年的要考的。
❽ 口腔医学要学哪些课本列出一下
民办医学类院校只有一些医技类的专业，口腔医学是没有的。口腔医学、临床医学这些医生的专业只有国家承认的全日制院校毕业才有资格考执业医师的执照。
❾ 本科口腔专业四年或五年需要的所有教材
你好，我是10级五年制口腔医学本科生，下面是我们用的教材
1.口腔解剖生理学（第7版）人民卫生出版社
2.口腔组织病理学（第7版）人民卫生出版社
3.口腔颌面影像诊断学（第6版）人民卫生出版社
4.口腔生物学（第4版）人民卫生出版社
5.口腔临床药物学（第4版）人民卫生出版社
6.口腔材料学（第5版）人民卫生出版社
7.口腔颌面外科学（第7版）人民卫生出版社
8.口腔修复学（第7版）人民卫生出版社
9.牙体牙髓病学（第4版）人民卫生出版社
10.牙周病学（第4版）人民卫生出版社
11.口腔黏膜病学（第4版）人民卫生出版社
12.口腔正畸学（第6版）人民卫生出版社
13.儿童口腔医学（第4版）人民卫生出版社
14.口腔预防医学（第6版）人民卫生出版社
15.牙合(he)学（第3版）人民卫生出版社
基础课程，最重要：1和2
和临床紧密相关课程：7；8；9；10；11；12；13；3
次重要：4；6；14
未学习课程：5；15
学习口腔要理论结合实践，自学恐怕难度太大，就拿一开始的基础课口腔解剖生理学来讲，如果你不上局解实验课，仔细观察一下人体结构，光靠啃书本，很难有直观印象，更别提记住那些东西。
建议你还是到学校系统学习。
祝你成功！
❿ 临床医学专业五年制本科的教材与七年制和八年制的教材的区别 谢谢
1，八年制和七年制用的教材是一样的，和五年制的区别就在于有更多基础性的研究内容和新兴的知识点，临床知识方面区别不大。
2，五年制的毕业之后只是本科学历，拿的是学士学位。五年制是3+2 就是学3年实习2年。想做医生呢，就读五年制。
3，七年制的毕业之后是研究生学历，拿的是硕士学位。 一般而言，学校的资源都是优先给7年制的，奖学金、各种头衔、职位，都比五年制的多很多，而且7年制的不需要考研，选择导师。
4，八年制是硕博连读，八年制是科学研究设计方向的。
5，七年制临床是本硕连读，一般只有实力很高的医学院才有八年制临床医（像清华大学、北京大学、上海交大，复旦、中山大学等）。在教育方面，一般八年制是效仿西方的医学教育模式，先进行几年（各个学校年数不一样，像北大是四年，中山医是两年）的原综合性大学学习（就是选择一个与医学不怎么搭边的专业，如物理、化学、生物等等。然后跟这个专业的学生一起学习几年）。
然后再进行医学专业学习，学完毕业后就直接是医学博士。而七年制与传统医学教育相差无几。
(10)本科五年口腔专业课本扩展阅读：
1988年，教育部、卫生部决定在一批有实力的高等学校举办临床医学七年制本硕连读专业，吸纳一批资质优异的高中毕业生，加强基础课程培养，同时可以直升硕士，不必受考研的辛苦。其后设立七年制专业的高等学校越来越多，派生出了临床医学八年制、中医学七年制、口腔医学七年制、药学七年制等一批医学长学制专业。
该专业培养达到硕士水平的高级临床医师。培养学生具有较宽广的社会科学和自然科学知识，较深厚的医学基础理论，具有较熟练的专业实践技能，一定的科学研究能力，较强的独立解决问题能力和创造精神，能熟练掌握英语，具备参与未来国际医学科技竞争的基础素质。
八年制都是临床七年制专业的改进品。随着七年制规模扩大，质量下降，一流医学高等学校开始仿照协和经验设立八年制专业，以培养新时期高层次医学人才，培育未来医学学科的领军人才。吸取七年制教训，八年制专业招生规模受严格控制，实施严格的导师制、分流制和淘汰制，有专门导师一对一管理，可以自愿转出，达不到标准一律淘汰，因而最终能毕业的人数很少。