自考专业独立本科和本科区别

㈠ 自考中的本科段和独立本科段的区别有哪些呢

我讲的讲的浅显一点。
本科段是指的自考的专业是属于自己曾经所学过的专业，比如回自己原答来学的是会计，那么早自考本科段里所学的也是会计学，就是本科段。
独立本科段类似于专升本，就是拥有专科学历，取得毕业证，考的另外的不属于自己曾所学范畴的本科文凭，这就是独立本科段。
他们两者区别不大，最后都是会取得本科文凭的。希望可以帮到你。

㈡ 自考本科段和独立本科段有什么不同

本科段和独立本科段毕业后都是全国通用，不存在那个好一点，都是高等教育的一种，学历版都可权以在网上查询，考研、考公务员都可以。

区别:本科段是本科专业的一部分，与其基础科段有直接的衔接关系。而独立本科段是在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型，这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。

联系:两类专业都是专科起点专业，也都是持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得本科毕业证书。

(2)自考专业独立本科和本科区别扩展阅读：

独立本科段，是指"专升本"的本科，是为已取得专科学历的人继续学习而设置的。根据考生原毕业专业与自学考试专业的相关程度，考生须加考几门或直接接考独立本科段的课程。

高等教育自学考试专科（基础课）或本科毕业证书获得者，在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则，根据工作需要，调整他们的工作；非在职人员（包括农民）由省、自治区、直辖市劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标范围内有计划地择优录用或聘用。”

㈢ 自考里面的独立本科与应用本科有什么区别

⑴专科和基础科段的区别和联系
①区别：专科是独立的、封闭的、完整的自学考试专业类型，这类专业与同专业的独立本科段没有直接的衔接的关系。而基础科段是本科专业的一部分，与其本科段有直接的衔接关系。
②联系：两类专业一般都不设限制性的报考条件，只要是中华人民共和国公民均可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得专科毕业证书。
⑵本科段和独立本科段的区别和联系
①区别：本科段是本科专业的一部分，与其基础科段有直接的衔接关系。而独立本科段是在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型，这类专业与同专业的专科没有直接的衔接的关系。
②联系：两类专业都是专科起点专业，也都是持有国家承认学历的专科（或专科以上）毕业证书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也都可获得本科毕业证书。
(3本科和独立本科科目与学分的区别和联系
①本科层次各专业与普通高校本科同类专业在总体上水平相一致。本科分为两段，即基础科段（专科）和本科段。基础科段可直接与本科段相衔接。其累计总学分数（不含毕业论亠或毕业设计）不低于125学分。理论考试课程门数不得少于20门，其中基础科段（专科）的学分不低于65学分，理论考试课程一般不少于12门。
②独立本科段，是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的，在总体上与普通高校同类专业本科水平相一致。各专业的总学分（不含毕业论文或毕业设计）60学分左右，理论考试课程的门数不少于10门。

应用本科教育属于较高层次的技术教育，是我国高职教育中的重要组成部分。它是相对于普通本科和高职专科而言的，它既不同于一般四年制的普通本科，也不同于专科层次的高职。
普通本科和应用本科是本科教育的两种类型，它们的关系应是平行发展的。应用本科是高职教育的一个层次，它同一般普通本科相比具有鲜明的技术应用性特征。在培养规格上，应用本科培养的不是学科型、学术型、研究型人才，而是培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用性人才；在培养模式上，应用本科以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容体系，重视学生的技术应用能力的培养。
另一方面，应用本科与高职专科相比也有较大的不同。尽管高职都是培养第一线需要的技术应用人才，但应用本科出现以后，高职专科的具体培养目标和规格应当有所调整，与应用本科有所分工。高职专科主要培养一般企事业部门的技术应用型人才，尤其是培养大量一线需要的技术人才。应用本科则主要培养技术密集产业的高级技术应用型人才，并担负培养生产第一线需要的管理者、组织者以及职业学校的师资等任务。

㈣ 自考独立本科和本科有什么区别

自学考试中的独立本科段是指“专升本”的本科，是为已取得专科学历的人继续学习而设置的。根据考生原毕业专业与自学考试专业的相关程度，考生须加考几门或直接接考独立本科段的课程。本科是指按照普通高等学校的要求而设置的本科专业，它包括基础科段和本科段两段。本科段也接受已取得专科学历的人继续学习。参加独立本科段和本科专业学习的人，最终均可获得本科学历，符合相关要求者，还可申请并获得学士学位。

㈤ 自考中本科和独立本科有什么区别

自学考试本科专业中分为本科和独立本科。

本科 是比照普通高校本科专业的要求而设置的，形式上类似于普通高校4 年制本科。目前北京市自学考试只有中文、法律、律师、新闻、英语和中医专业有这种本科。本科专业的理论课程总门数不少于20门，学分累计不低于125 学分，其中基础科（即本科专业的专科段）理论课程门数不少于12门，学分不低于70学分。

而独立本科是为各类国家承认学历的高校专科毕业生接考本科而设立的。类似与成人高考中的大专起点的专接本。

自学考试" 本科" 专业所有课程，包括其基础科（专科）段的课程，均是按照本科水平要求的。

是可以直接报读的；不过你大专是计算机专业，本科要是换成会计专业的话是要加考的，加考课程政治经济学(财经类) 管理会计(一) 中级财务会计 成本会计 财务管理学

㈥ 自考的独立本科段和本科段的区别

自考的独本与本科的区别，各省不太一样，总的来说有两类：
1、独本只允许专科非本专业的考生报考，本科只允许本专业专科的考生报考。
2、独本是没有相应专科段的本科，本科有相应的专科段，在报考考生的专业方面没有限制。

㈦ 自考独立本科和本科的区别

你的解释是错的，专升本的证书是全日制的不是二本就是三本的，与自考本科是不同的，自考是非全日制的，证书样式就不一样，还有就是自考本科证书上有两个章，一个是主考院校的，一个是所在市的教育考试院的章。自考分独立本科和本科段两种，区别在于本科段对你的专科所学专业有要求，而独立本科就没这个要求，二者的就这样一个区别，其他的考试方式、考试时间以及毕业证书都是一样的。

㈧ 自考本科与独立本科有什么区别

试点本科 试点本科毕业证样本试点本科就是国家的高等教育自学考试的一种形式，国家允许具有高等教育资质的高校开办试点本科,而学生将以自学考试考生的名义注册.
随着2004年山东省学历文凭考试的取消，2004年7月起为满足社会对人才的需要，山东省教育厅选择几所社会信誉较好,教学质量高的院校所设置的一种学历教育模式。
毕业学生不但能获得主考院校的四年本科自考文凭，每门课程平均分能达到65分以上并通过论文答辩者能获得主考院校学士学位及相应的全国职业资格证书。课程设置分为两部分:一部分主要有公共政治课,公共基础课组成，为省内组织考试,是统考课(约占课程的三分之二);另一部分有专业课组成,这一部分为过程性考核(约占课程的三分之一)，即在省自考办的监督指导下，由参加试点的高等院校具体组织事实教学与考试。统考课考试时间为每年四月和十月,还有七月和一月的两次相当于四月和十月的补考。
毕业证盖发自考办的章是因为这个学历是自学考试学历,高校的试点本科班就相当于一个全日制自学考试助学班,这个和在那些公办的自学考试主考院校的全日制脱产自考助学班是没有区别的，获得本科毕业证的条件是专科毕业证+每门本科段考试合格证，获得学位证的条件是本科毕业证+每门本科段课程平均分能达到65分+学位英语考试合格.
按专专业不同，所考的科目也有所不同，最高有12门统考课程最底就7门统考课程，中间还有一些过程性考核。所开设的科目比较多和统招生所学的科目差不多，学校会针对需考的科目来开设课程，并开设辅助性课程，学习的比较全面。
试点本科热点问题解答：
1.什么是试点本科？ 它与高等教育自学考试有什么区别？
答：“试点本科”属于高等教育自学考试范畴，学生入学后参加统一的成人教育考试，同时报考自学考试本科段课程，国家承认学历，符合条件的可以授予学士学位，可以考研、考公务员。与一般高等教育自学考试不同的是：试点本科的专业课（约占总课程的1/3）为过程性考核过程，即在省教育招生考试院的监督、指导下，由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试；公共课（约占总课程的1/3）可有条件的免考；而只有部分公共基础课和专业基础课（约占总课程的1/3）需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。
2.过程性考核是如何实施的呢？
答：“过程性考核”由我院按省教育招生考试院的要求组织实施，采取多种形式的考核方法来检验学生的学习情况、掌握知识的水平，要求对每一学分所涵盖的内容，学习结束后，应进行一次阶段性考核，本课程结束后，进行一次综合水平考试。
3.在校生参加自学考试，部分课程是如何进行免考的？
答：根据山东省高教自学考试课程免考细则的规定，对符合免考规定的课程给予免考。
（1）公共政治课的免考问题。公共政治课包括：马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论。
各类高校本科在校生及毕业生，公共政治课考试合格 ，报考高考自考本科，可以免考公共政治课。
（2）公共基础课的免考问题
公共基础课包括：高等数学、大学语文、公共外语、计算机基础、管理系统中计算机应用。
（3）高等数学课程的免考问题
数学专业专科及以上毕业生，可以免考专科和本科的高等数学课程（各类专业专科毕业生高等数学课程合格的，不能免考本科的高等数学课程）；本科毕业生高等数学课程合格的，可免考本科自考的高等数学课程。
（4）英语课程免考的问题
根据省考试院规定：符合下列条件之一的可以免考本科的英语课。
各类外语专业及专科以上毕业生；获得大学外语国家四级及以上合格证书者；各类专业本科毕业生，学过英语，且考试成绩合格的，可以免考本科英语课程；获得全国英语等级证书考试PET-3级笔试合格成绩或合格证书者，可以免考本科英语课程。
（5）.“管理系统中计算机应用”课程的免考问题
计算机类专业专科及以上毕业生：获得自学考试系统组织的“全国计算机应用技术证书（NIT）考试《管理系统中信息技术应用》”模块合格证书者，可免考“管理系统中计算机应用”课程。
（6）专业基础课及专业课的免考问题
各类高校本科及以上毕业生，报考高教自考专科或本科专业，可免考与原专业课程名称相同、要求相当或要求较低的课程。
4.参加本科试点考试的考生是如何注册的？
答：凡参加本科试点学习的学生，学校统一组织报名工作，按专业进行编班，按省、市考办自学考试报名管理办法集体组织报名，报名结束后，每位学生即取得自学考试的考试号，取得了考籍，这样学生就可以参加国家统考课的考试。
5.参加本科试点考试的考生的学籍与考籍是如何管理的？
（1）学籍 学校统一对参加该项学习的每位学生的基本身份信息、照片信息和过程性考核信息及阶段思想政治鉴定等建立学籍档案。申请毕业时，一并送市、省考办审查。
（2）考籍 由省市考办分别建立
6.试点本科是如何办理毕业的？
学生必须按照专业考试计划，全部通考课程、过程性考核、实践环节考核及毕业考核均合格以上，经学校检定合格，经省、市考办审查合格者，本科层次需专科毕业或本科学习三年以上授予本科毕业证书。
7.参加本科试点考试的在校生如何获得学位？
答：参加本科学历层次考试的在校生如果达到《中华人民共和国学位条例》的规定要求，同时符合自学考试有关规定者，可以由主考学校授予学士学位。自学考试在学位授予上的具体规定主要有以下四条：（1）各科成绩平均在65分及以上；（2）毕业论文达到良好及以上；（3）无作弊记录；（4）学位英语考试成绩合格