2009年本科专业目录
Ⅰ 大连交通大学 二本四年制及五年制专业的问题
你看你们省的招生专业目录，带+软件的就是五年制专业，其余都是四年制的专业。你专应该是辽宁省的属吧？一般大连交通大学的一本B专业都要高出一本线十分，最好的如机械和成型需要高出四十分左右。四年制的二本最好距离一本线10~15分，再低于这个分数就报软件学院吧。软件学院每年的分数没什么规律
至于就业，其实都差不多，本部的四年制或许能略好一点。当然，如果你能考上车辆和机械还有材料成型的话就业基本不用发愁。
Ⅱ 关于考研。。。
湖北科技大学考研网络网盘免费下载
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Ⅲ 自考本科专业目录
自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定，不同地区可能有回变动)，考试时间分别为答1月、4月、7月和10月，考试时间都是在周末。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目，通常要本次考试的科目会在考前1个月公布，
Ⅳ 大学学校
综合 本科、独立学院、民办
东北师范大学人文学院是国家经教育部正式批准，按新的机制和模式举办的本科层次独立学院，是一所具有独立法人资格的全日制新型综合性高等院校。其前身是1988年成立的“吉林国际语言文化学院”。学院坐落在景色宜人的---长春市净月潭旅游经济开发区。新建校园与东北师范大学净月校区联为一体，有着浓厚的学习氛围和良好的人文环境。学院的最大优势是办学起点高，办学实力强。是由教育部直属高校、国家重点建设的大学——东北师范大学主办的。
中文名： 东北师范大学人文学院
创办时间： 2004年2月
类别： 综合性高等院校
现任校长： 史宁中
所属地区： 吉林 长春市
院校性质
下面是介绍目录
学院简介
办学理念
师资建设
专业建设
校园文化
学校领导校长史宁中教授
外国语学院穆树源教授
设计学院院系介绍
教育理念
师资队伍
英语学院
应用日语系院系介绍
学生活动
经贸俄语系院系介绍
教职员工
应用韩国语系趣味运动会
教学理念
趣味运动会
文学院
国际商务学院
教学楼介绍
国际交流
丰硕成果学院简介
办学理念
师资建设
专业建设
校园文化
学校领导 校长史宁中教授
外国语学院穆树源教授
设计学院 院系介绍
教育理念
师资队伍
英语学院
应用日语系
院系介绍 学生活动经贸俄语系
院系介绍 教职员工应用韩国语系
趣味运动会 教学理念 趣味运动会文学院国际商务学院教学楼介绍国际交流丰硕成果
学院简介
东北师范大学人文学院是由东北师范大学按新机制和模式申办的本科层次独立学院。其前身是1988年7月成立的吉林省对外语言文化交流中心。1991年、2000年又先后建立吉林国际语言文化学院、吉林对外经贸职业学院。2001年成立新制二级学院东北师范大学对外经贸学院，开始实施全日制本科教育。2004年2月，由教育部批准正式建立东北师范大学人文学院。董事长为穆树源教授，院长为吕英华教授。学校坐落在长春市风景秀丽的净月经济开发区,建有东、西两个校区。占地面积近600亩，建筑面积近19万平方米。校园与东北师范大东北师范大学人文学院院标学净月校区毗邻，有着浓厚的学习氛围和良好的人文环境。图书馆建筑面积2万多平方米，纸本藏书50.5万册，电子图书65.5万册。设有电子阅览室，拥有先进的集成管理系统，实现了校园网上24小时的信息查阅和检索服务，与东北师范大学图书和网络实现资源共享。[1]
办学理念
东北师范大学人文学院学校以坚信每个学生都能成人、成才、成功为主要依据，学校确定了“成功教育”理念，并将其核心内涵确定为“人人皆能成功”；确定了“勤奋开拓自强育才”的校训；形成了符合社会发展需要和学校实际的办学指导思想和办学定位，即，全面贯彻党和国家的教育方针，面向国内外市场需求，依托优势，科学发展，自主发展，特色发展；以人才培养质量为中心，大力提高办学水平和办学效益，培养具有社会责任感、善于思考、勤于实践和勇于创新的应用型人才。适应大众化高等教育发展需要，将学校办成有一定影响的外向型、应用性、多学科民办大学。
师资建设
东北师范大学人文学院全校设有21个院（系），现有专任教师408人，在校学生8944人。设有37个本科专业，涵盖普通高校本科专业目录中的法学、文学、经济学、管理学、理学、教育学6大学科门类。2009年开始，与东北师范大学在文学、经济学等学科领域合作培养硕士研究生。 经过多年的建设，基本形成了一支以教授、副教授和具有博士、硕士学位教师为主体的专任教师队伍。现有专任教师408人，其中专职教师291人，具有教授、副教授职称以上教师的比例已超过30%，具有硕士、博士学位的教师比例达49%，一大批优秀的中青年教师正在迅速成长。
专业建设
东北师范大学人文学院院训学校高度重视专业建设，已经形成了以人文学科、社会学科为主体的多专业协调发展的专业布局。外语类、经济类等专业特色逐渐鲜明。汉语言文学专业、英语专业被评为吉林省教学改革建设试点专业，城市管理专业、日语专业分别被评为国家特色专业建设点和吉林省特色专业建设点。 课程建设取得较好成效，现有校级优秀课11门，省级优秀课8门，省级精品课1门；校级优秀教学团队6个，省级优秀教学团队1个；省级教学成果奖1项。 学院制订了《东北师范大学人文学院优秀科研成果奖励实施办法》，创办了《东北师范大学人文学院学报》，为教师搭建了学术平台，鼓励教师从事科研工作。近四年来，教师获得省部级以上教学和科研奖励131项，在公开出版的期刊上发表论文536篇，发表专著130部，承担省部级以上科研项目98项。
校园文化
学生社团活动学校校园文化丰富多彩，积极开展课外科技文化活动和各种创新能力竞赛，加强学生创新精神和实践能力培养。每年的“激情五月”校园文化节、“十月书香”系列读书活动、“希望人文”专业技能大赛，已经成为学校特色品牌文化活动。 近年来，有千余名学生在全国和全省各类大赛中获奖。在2004年国际旅游小姐大赛中，荣获中国赛区冠军、亚洲冠军、世界季军；在第四届CCTV服装设计暨模特电视大赛中入围全国总决赛并获首届中国模特之星吉林赛区冠军；在2007年“黄金搭档”第八届CCTV模特电视大赛东北赛区总决赛中荣获“女模十佳”。学校代表吉林省参加“仲景杯”全国中医药行业文艺汇演荣获一等奖。参加全球华人地区规模最大的学生广告大赛，多次获得“金犊奖”。在第二届“科迅杯”全国师范院校高清暨DV作品大赛中，荣获“网上人气最旺艺术片”、“网上评价最高艺术片”两项特等奖。在2007年第十届吉林省高校学生语言文字基本功大赛中，获团体总成绩第二名，一名同学荣获一等奖；在2008年东北三省数学建模联赛中六名同学荣获一等奖；在2008年“中软吉大杯”第二届吉林省大学生程序设计竞赛中荣获一等奖。2006年，李建超被评为“吉林省感动校园的大学生”。2008年，学校有5名同学成为“奥运会志愿者”、“奥运礼仪小姐”和奥运火炬传递护跑手。2009年，担任北京奥运会引导员的甘琳琳作为吉林9名奥运金花之一当选第六届“感动吉林”十大人物。
学校领导
校长史宁中教授
1950年4月出生，江苏省南京人，汉族，现任东北师范大学校长、党委常委，校学术委员会主任，教授，博士生导师。第十届全国人大代表，国务院学科评议组成员，国家自然科学基金评委会成员，中国教育学会副会长，教育部第五届科技委数理学部委员，第二届高等学校理科数学与力学指导委员会概率论与数理统计教学指导组召集人，吉林省第九、十届人大代表等职。2003年被评为全国留学回国人员先进个人。荣获2000、2002年度长春市“五一”劳动模范奖章。 负责学校行政的全面工作。主管财务处、附属学校、出版社；联系教育科学学院、继续教育学院、教师教育网络学院、国家基础教育实验中心。
外国语学院穆树源教授
1936年3月出生，辽宁省西丰县人，满族。1956年毕业于东北师范大学俄文系，1956年至1996年在东北师范大学外语系任教，1985年晋升为副教授，1991年晋升为教授。2001、2003年获吉林省优秀教育工作者称号；2004年获吉林省老有所成贡献奖。现任东北师范大学人文学院院长、常务董事、法人代表；吉林对外经贸职业学院院长、法人代表；吉林国际语言文化学院院长、董事长、法人代表；吉林省对外语言文化交流中心常务理事长；吉林省鹊源国际生物工程有限公司董事长；吉林省外语学会名誉顾问；全国俄罗斯文学研究会理事。
设计学院
院系介绍
东北师范大学人文学院设计学院创建于1999年，经过近十年的发展，逐步成为东北师范大学人文学院颇具规模的艺术类院系。设计学院有教师46人，学生835人。下设三个专业：艺术设计专业、动画专业、广告学专业。设计学院坚持艺术设计教育面向社会发展，把握艺术设计最前卫的发展趋势，积极主动地探索人与自然、人与社会的互动关系，建立以人为本的教育思想和设计理念。广泛引进国内、外先进的教学思想以及教学方法。设计学院十分注重加强学生综合素质的培养，要求学生既要学习研究艺术设计规律，又要掌握相应的专业技术和实际能力。坚持教学密切联系实践，注重研究专业的前沿发展，使学生具备艺术设计与创作、教学和科研等方面的知识及能力，成为艺术教育、研究、设计等方面的中高级专门人才。
教育理念
东北师范大学人文学院依照人文学院“尊重的教育”理念，制定了人才强院的发展战略，确立了为基础教育服务、为经济和社会发展服务的办学方向，提出了人才立院、强化特色。科学管理、创新求发展的治院方略，以加快人才创新体系和知识创新体系的发展，完成学科建设的合理布局。设计学院经整合形成两大类学科布局，符合当前社会对设计人才的需求及我院的人才培养目标。本着巩固和完善传统优势学科，重点发展应用学科和前沿学科的原则，将现代艺术体系逐步落实到学科建设的实践中，从而形成集传统艺术教育与现代艺术教育协调发展的、完整的艺术教育体系。设计学院有15间微机室，共370台高性能的教学电脑，全面保证每生一台教学用机；有设施完备的4间多媒体教室为教学所用、有11间为基础课教学所用的画室、有4间民间工艺工作室等，为学生电脑设计和制作搭建一个良好的学习平台。
师资队伍
东北师范大学人文学院在师资队伍建设上，设计学院有以著名油画家、教育家胡悌麟教授为首的一批高素质、高水平、有丰富教学经验的资深教授、副教授和具有创新观念、业务强、理论水平较高的中青年骨干教师队伍。设计学院教师已经基本普及了硕士学历，在科研和教学等方面也取得了丰硕的成果，特别是2008年艺术设计专业的书籍装帧设计课程被评为省级精品课，大力地促进了教学，形成了良好的学术氛围。设计学院积极开展广泛的国际交流与合作，就艺术设计教育研究等方面，同国内外相关高等院校与文化机构建立了学术交流关系，促进了教师及教学水平的提高。学院已先后派出青年骨干教师前往清华大学。北京大学等国内各大高校进修学习，并计划继续派出部分教师和学生前往国内外各大高校进行交流。工作和学习，为师生建立一个多层次、多元化的学习交流平台。
英语学院
英语学院是2004年2月成立的东北师范大学人文学院所属的一个系级学院。其前身可追溯到1988年成立的吉林国际语言文化学院，从事自学考试辅导，英语本科学历教育。在2000年又合建吉林对外经贸学院，招收英语专业学生，2006年三届学生全部毕业。英语学院下设英语教育系、英语经贸系、东北师范大学人文学院英语翻译系和第二外语教研室。专职、兼职教职员68人，其中包括外籍教师7人。教授、副教授25人，占36.8%，硕士以上学历教师47人，占69％。英语本科学生991人。2007年8月，英语学院全体师生从文昌校区迁进了美丽而又现代化的净月东校区。
应用日语系
院系介绍
日语是沟通中日两国文化交流和经贸往来的桥梁，日语系是以培养具有外贸基础知识和实务能力的日语专门人才而设置的专业。系主任洪栖川教授现任全国高校外语教学指导委员会委员、中国日语学会理事、吉林省外语学会副会长、吉林省译协常务理事、吉林省留日同人会副会长等职务。从事日语教学工作几十年，有着极其丰富的教学经验，多年来为国家培养了大批高级日语人才。日语系将以洪栖川教授为主导进行教学。为更好的强化学生们的日语能力并为其提供一个良好的语言环境，日语系从日本聘请了八位日籍优秀教师，同时又选聘了从日本留学归来的优秀学子担当教学任务，师资力量十分雄厚。
学生活动
“美化社区环境”奉献日活动 东北师范大学人文学院日语系为社会培养了大批日语专业人才，有的留在本校或在其它院校从事教学工作。有的选择了出国留学的渠道或在国内外考上了研究生继续深造，也有的应聘到国内外资企业担当重任。在2005年，毕业生在全国就业形势严峻的情况下仍然取得了100%的就业率。并且有多人成为电通集团、丸红商社、戴尔公司、富士通、卡西欧等世界500强知名企业的正式员工。日语系以每年50多人的数量，先后向深圳、汕头等日资企业推荐了大批日语系优秀毕业生。在实践中得到锻炼，获得了日资企业的一致好评，有的受到了企业管理部门的提拔和重用。为此，学院日语系毕业生在当地产生了相当大的影响。随之其他外资企业也纷纷主动与学院进行联系，希望也能推荐一些优秀毕业生。经协商,学院首先把深圳浦良电子有限公司、汕头矢崎汽车零部件公司、东芝橡胶制品公司等一些大的日资企业作为日语系毕业生今后的就业基地，尽可能为毕业生提供就业渠道，以帮助家长解决一些实际问题。所有这些都充分体现了日语系积极为社会培养人才的务实举措。
经贸俄语系
院系介绍
东北师范大学人文学院经贸俄语系是东北师范大学人文学院为适应与俄罗斯的经济贸易往来和国际旅游产业发展于2000年创办的。下设两个专业方向，即经贸俄语专业和旅游俄语专业。学生全部来自国家计划内参加全国统一高考被录取的考生。2004年经贸俄语系面向14个省区招生，2005年将面向全国22个省区招生。经贸俄语系的办学宗旨是培养能适应经贸和旅游方面社会实际需求的既懂经贸、旅游业务，又通晓俄语的应用型人才。
教职员工
经贸俄语系现有4个年级，7个班，169人在校生。2007年在校生将增至200人左右。专兼职教师12名，教授3名，副教授2名，讲师5名，其中包括两名来自俄罗斯的外籍教师,还有2名行政管理人员。经贸俄语系现代化教学设备齐全，有多媒体教室、语音室、微机室，教师办公室配有电脑、彩电，每个班级配有彩电，可以收看两个频道的俄罗斯电视节目。经贸俄语系办学特色突出，主要以培养外向型、复合型人才为主，坚持国际化开放式办学的新思路，已与俄罗斯伊尔库茨克国立语言大学、伊尔库茨克国立大学、伏尔加格勒国立师范大学建立了友好的学术交流和人员交流关系。经贸俄语系大四学生根据自愿的原则可以由学院安排赴俄罗斯上述三所大学留学，即可以拿到东北师范大学人文学院毕业证书和东北师范大学授予的学士学位证书，也可以获得俄罗斯对外俄语国家一级水平证书。经贸俄语系的一切教育教学活动都着眼于人才培养的质量及有利于学生的可持续、健康、长远的发展。我们将给学生提供优良的学习环境，为学生的专业提高及塑造学生全新的思维方式、思想观念、学习方法创造有利条件。
应用韩国语系
趣味运动会
东北师范大学人文学院应用韩国语系设置的目的是以社会需求为导向，建立以培养"韩国通"为主的经贸韩国语本科教育体系，搭建沟通中韩两国经贸往来和文化交流的桥梁，培养具有国际商务理论和实务能力的高水平韩国语翻译人才。经贸韩国语专业是非常短缺的热门专业之一，韩资企业在华投资巨大，在华企业多达6000家，在华生活和工作的韩国人超过100万，预计2010年在华韩国人将达到200万人。据媒体调查，懂韩国语的大学毕业生供不应求，市场需求量大。一方面韩资企业需要懂韩国语的中层管理人员；另一方面中国的企业与韩国做生意也需要商务人员懂韩国语。
教学理念
东北师范大学人文学院创办应用韩国语系的优势在于从1988年开始我院以英、日、俄等外语教学起家，积累了18年丰富的外语教学经验，培养了近万名外语专门人才。应用韩国语系与吉林省外事办公室、吉林省政府东北亚研究中心、吉林省社会科学院韩国朝鲜研究所以及韩资企业等单位有着密切的合作关系，容易形成“官、产、学、研”一体化的本科人才培养体系。东北师范大学人文学院中方教师全部都是有留学朝鲜或韩国名牌大学背景的优秀学者和语言学专家；韩方教师全部是由韩国的大学选派的语言学专家。东北师范大学人文学院与韩国教育人才资源部国际教育振兴院和韩国蔚山广域市政府以及韩国江原道政府进行过广泛的交流，与韩国的蔚山大学、崇实大学、韩世大学等建立了友好合作关系。韩国方面明确表示在选派韩国教师、教学图书、学生实习、毕业生就业和赴韩国留学等诸方面将给予大力支持与合作。
趣味运动会
应用韩国语系的培养目标：具有良好的思想品德和综合素质，具有扎实的韩国语语言基本功底，具有较强的韩国语交际技能，具有比较广泛的人文、科技知识，能在国际商务领域和外资企业从事国际经贸和翻译等工作的实用型、外向型的韩国语专门翻译人才。应用韩国语系的专业方向：突出经贸韩国语专业特色，培养"韩国通"和同声翻译人才。用新理念、新机制、新模式，中韩精英联合组织教学，共同打造韩国语基本功扎实，精通韩国语言和文化，熟悉韩国和朝鲜半岛的情况，了解韩国人和朝鲜人的思维习惯和生活方式，懂得国际商务和管理科学方面的理论知识，能独立从事韩国语专业翻译的优秀的本科毕业生。应用韩国语系开设的主干课程：标准韩国语、交际韩国语、口译基础、笔译基础、商务翻译、新闻翻译、翻译技巧与方法、国际商务课程、中韩文化比较研究、韩国文学艺术赏析、韩语视听学、韩国问题研究。 应用韩国语系的办学特色：重视因材施教和个性化教学，实施有针对性的认知强化训练，提高学生的悟性、交际能力和语言表现力；重视实践性教学环节，组织学生赴韩国企业实习，指导学生积极参与各种社会实践活动，全面提高学生的适应性、创造性和实际工作能力；重视学生“德智体美”的全面发展，开展各种丰富多彩的课外文化活动和跨文化研究活动，拓宽知识视野，全面提高学生的组织能力、研究能力、良好的品行和综合素质。
文学院
汉语言文学专业主要培养面向现代化、面向世界、面向未来，德、智、体全面发展，具有扎实的汉语言文学专业知识和中文领域多元化专业技能，适应社会发展和经济建设需要的中小学语文教师，以及和其他与中文专业有关的从业人员，为学生毕业后在社会上求职奠定宽厚、扎实的基础。根据社会对应用人才的实际需求，来决定中文专业学科发展的内容、方向和重点。从社会对人材需求的走势来看，中小学语文教师和高级文秘将是文学院在最近一个时期内人才培养的重点。部分学生还可以进入新闻传播单位，或通过培训获取对外汉语教学资格证书从事对外汉语教学，或免试推荐和报考研究生进行继续深造。本科学制为4年，毕业累计需159学分，符合条件者授予东北师范大学文学学士学位。实行学分制以后，学制将会有一定的弹性。2007年8月，在目前校区西部，在占地16垧的新校区已经拔地而起20000平方米的教学建筑群，文学院现在全部迁入现代化的新西校区办学。
国际商务学院
爱沙尼亚商学院本硕连读项目 国际商务学院是在原经济管理系和国际经济与贸易系基础上组建的。新组建的国际商务学院体现了以科学发展观为指导的办学理念和合理的经济管理学科结构，强化了教学的整合性和专业性，进一步落实了国家的教育方针和明确了学院的办学方向。 新组建的国际商务学院下设四个系，七个本科专业，即国际经济与贸易系：开设国际市场营销专业；工商管理系，开设工商管理、人力资源管理和会计学专业；国际物流系：开设国际物流专业；金融系：开设国际金融和保险精算专业。全院在校学生968人。 国际商务学院拥有专兼职教师46人，其中博士导师2人，硕士导师4人，教授12人，副教授7人，讲师6人，博士和硕士研究生学历的教师13人。已经拥有一支学历层次较高、专业结构合理、职称结构较优、业务素质较强、专兼结合、发展潜力较大的教学、科研队伍。 学院毕业生 学院重视开展素质教育，强调学生创新能力、实践能力和人文素质等综合素质的培养，不断强化科研的先导地位；积极推进以提高教学质量和科研水平为核心的综合改革，确立了强化素质教育、以培养基础理论扎实、专业知识过硬，综合素质高，富有创新精神和实践能力的经济管理人才为主要目标的人才培养模式；不断完善竞争机制和激励机制，坚持学科强院、人才立院、以学生为本；以学科建设为主线，在不断提高教学质量的同时，加大科研投入，加强科研工作的激励和引导，科研水平不断提高，取得了丰硕成果。 国际商务学院在改革开放的大潮中应运而生。随着中国经济，社会和高等教育的不断发展，学校将适应高等教育大众化，市场化的发展趋势，努力按照“三个代表”的要求，遵循高等教育发展规律，逐步将学校建设为国内外有一定影响的多科性，高水平，有特色的经济管理类学院，为中国经济和社会发展培养更多的高质量人才。
教学楼介绍
学院建有现代化的教学大楼，学生公寓，外国专家公寓和标准化的体育设施。除语音室、计算机室、多媒体室和同声传译室外，每个英语教室安装有彩色电视机，每个班级配置高级录音机一台供教学使用，还有DVD设备供学生每周欣赏英文电影。教师办公室除配备电脑外，每个办公室配有一台打印机，一台彩色电视机供教师备课使用。在多年的改革创新、开放办学实践中，英语学院形成了一定的办学特色及具有英语特色的多样化教风与良好的学风。在从硬件建设向软件建设的转变过程中，在从制定、检查、规范管理向解决教学、科研实际的转变过程中，在从本科教学向教学研究转变的过程中，英语学院的全体师生正朝着“两个一流，一个强院”的目标奋进！
国际交流
人文学院与哥本哈根商学院联合办学学校充分利用国际国内两个市场、两种教育资源，促进学校的教学建设和师资队伍建设，使学校逐渐融入到国际高等教育的行列中，形成多元的、开放的、具有国际视野的大学。先后与日本、丹麦、俄罗斯、美国、韩国、新加坡、加拿大等国家一批高校建立了合作关系，以“2+1”、“3+1”、本科后读研等方式，开展合作办学。2000年以来，共接待来自世界各国的学者、学校代表和友好人士200余人次，组织20多个团组出国考察访问。2005年以来，有200多名留学生来院学习汉语。2006年，中国教育学会、中育国际汉语教育（长春）基地正式在学校设立。学校是吉林省惟一具有出国留学服务资格的民办高校。[2]
丰硕成果
建校20年来，共为社会培养和输送了1.5万多名各类人才，许多毕业生受到用人单位的欢迎。2005年以来，应届毕业生考取研究生的比例平均超过10％。2006年以来毕业生就业率一直超过90%。 学校先后被评为吉林省社会力量办学先进单位、吉林省自学考试社会助学先进单位。2005年9月，获得陈香梅教科文奖办公室、中国成人教育协会颁发的“中国民办教育创新与发展贡献奖”。[3]
东北师范大学人文学院--就业情况 .
我院是国家劳动和社会保障部认定的国家职业技能鉴定所和国家职业技能培训基地。学生通过职业培训与考试，可获得国家承认的职业资格证书。学院实行开放办学，广泛开展国内外交流合作。在国内与部分重点高校、科研单位、相关企业合作，建立了实习就业基地。在国外与日本、美国、丹麦、加拿大、俄罗斯、韩国、新加坡等国建立了校际交流关系。.
多年来，学院一直坚持把学生的就业作为学院发展的生命线，坚持“把增加毕业生的就业竞争力作为培养学生的重要目标”。.
东北师范大学人文学院--在校生信息
目前在校学生7000人，来自22个省市自治区。到2008年在校生人数将稳定在8000人规模。.
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Ⅳ 高考报志愿
给不同分数考生填报志愿的建议 摘自《高考填志愿知识与技巧》
处理好搜集信息和运用信息的关系。搜集信息包括招生形势、招生政策、当年的招生规定，心仪的高校及专业近几年的录取分数线等，越全面越好，然后运用这些资料选报适合自己的志愿。
一本线上考生分三类填报
超过本科一批线的考生填报志愿时，选择重点应放在本科提前批、本科一批和本科二批院校。
高分段考生一志愿可以考虑报考录取分数相对较高、学校综合实力相对较强、学校驻地比较理想的高校，但二志愿就要有一定梯度，一般应该报考一志愿报考人数不满计划的高校。
中分段考生可以根据本人成绩选择录取分数线相对适中的高校，特别是要考虑地域等综合因素，一般来说北京、上海等地同档次学校要比其他地域高校录取分数线高，所以考生不妨放眼全国，选择一些综合实力很强，但由于地理位置偏远从而导致录取分数线相对较低的高校。
低分段考生就应根据本人成绩尽量选择一些往年一志愿考生不满招生计划的学校，或者一志愿考生刚刚超过招生计划，实际录取线略高于最低分数线的学校。特别是对于刚达到一本线的考生，要尽量争取录取到本科一批院校。因为如果本科一批院校按照招生计划的1:1划线，刚达到一本线的考生是录取不到一本院校的。
一本线与二本线之间
除了一些特殊情况下，考分在本科线和重点线之间，普通高校实力、声望差别不大，而专业差别对就业和其后的发展关系较大，这个分数段的考生，以选好专业优先，其次兼顾学校。做的重点是查出所选定学校各专业实力，找出学校的特色专业、重点专业，查各专业往年录取分数线，同时结合自己的兴趣等合理的选择。查各专业往年分数线的方法，本书有介绍。二本线以下也应参照此方法。
二本线以下
成绩较低的考生，先确保有学可上。成绩较低，虽上了录取线，但未到本科线或在本科线附近，这时选报志愿首先考虑有结合实践紧密且需求量大的专业，有利于将来就业；偏“冷”的专业避开激烈的竞争有利于录取。
考生的一A、一B、二A、二B各批次第一志愿一定要拉开梯度，院校录取线要呈递减状态，不能形成断层，要覆盖考生估分的全部误差区域，但对于估分在一、二本临界区域的考生 （贴线生），特别要注意以下几点。
1．估分在一本线临界区域的考生。一A类第一志愿选择录取线贴近一本线的院校，一B类第一志愿选择可以降分录取的农林、师范、地质、石油类院校。一B类不能选择录取线超过一本线的第二批院校。
2．估分在二本线临界区域的考生。二A类第一志愿选择录取线贴近二本线的院校，二B类第一志愿选择可以降分录取的农林，师范类院校。二B类第一志愿绝不能选择录取线超出二本线很多甚至接近一线的部分热门院校。
3．处理好二B类院校与三本和专科院校之间的关系，遇到这类问题的考生高考估分一般都位于二本线临界区域。二本线上和线下考生的愿望和心理活动是截然不同的，线上的想上二A不想上二B，而线下的哪怕二B也愿意上。在近两年的录取实践中发现，二本线上有相当一部分二B院校由于生源不足不得不在二本线下按第一志愿降分录取，这为那些不达二本线而又想上二本的，且家庭经济不太好的考生提供了一个机会。预估成绩在二本线临界区域的考生在选择二B院校时一定要珍惜这个机会，提前做好应对措施。位于二本线临界区域的考生在填报专业志愿时不能有太高的要求，并且最好填报专业服从调配一项。
对于估分在二本线临界区域的考生，特别是往届生，是选报二B院校还是三本院校或者是专科院校，一定要结合自身实际考虑成熟，慎重选择。如果选报的二B院校不是自己的心仪所在，最好不要选报，因为一旦录取，是不能退档的，从而变为死档，也会影响到三本和专科的录取。
对于那些分数高又无十足把握上第一志愿，但又不愿上二、三流一本学校的考生，第二志愿可以考虑填报一些特意为高分第二志愿的考生留出名额的重点院校甚至名牌高校。其实现在有越来越多的高校对第二志愿高分的考生产生兴趣，他们在对待“高分二志愿”问题上都表现出积极态度。
接近分数线而未达到分数线的考生，在填报志愿时，可选择报考那些历年来生源严重不足的院校和专业，增加录取机会。因为按有关录取政策，部分院校（专业）在本批录取控制分数线以上生源不足时，可降分录取有志愿的考生。
对分数在一本和二本之间的考生，基本不用过多考虑一本的志愿，关键是填好二本志愿，那些高考发挥得不太理想，但有非常强的考研愿望的考生，可考虑相对一般的普通高校。不管怎么说，第二志愿的录取率远低于第一志愿的录取率，第三志愿的录取率更小得多，因此，不如采取“冲第一，保第二”的方式，把第二志愿作为保底志愿对待更稳妥。
填志愿需要考虑的问题太多，需要知道的也太多，要想填好志愿，一个字“难”。记得去年填志愿时，感受就两个字“无奈”，不知如何是好，当时班上一百多同学不管成绩好的还是差的都是在几乎什么都不知道的情况下填的志愿，结果大部分同学落榜，还有不少同学虽然考上了大学，但对自己所报大学和专业不满意，我也是其中之一。
作为过来人，呼吁高三学子，一定要重视高考填志愿，要不然没后悔药吃。 填志愿归结到底是选学校、专业，并且要考上自己所报学校、专业。要做好这两步，并不易，需要你了解很多知识。
我的建议是，填志愿需要专业的提供详细介绍填志愿知识的书，向你推荐一本，《高考填志愿知识与技巧》，看过之后，就一句话，你会彻底明白如何去填志愿。
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下面是介绍：
为什么高考填志愿显得如此重要？
随着高校扩招，大学生的日益增多，大学生就业越来越难，不同专业就业也相差甚远，导致热门专业不热，冷门专业不冷，专业热冷变化不定。更加是填志愿变得难上加难，让人琢磨不定。同时，由于不知相关报考知识和技巧，导致不知合理根据自身情况选择学校、专业，造成错报、误报，与自己理想失之交臂，甚至落榜。
为什么无数大学生后悔自己自己所填志愿
据调查发现，在校大学生90%对自己所选择学校和专业后悔。绝大多数的原因如下：
第一， 不知自己所考分数该报考哪一类学校，往往是以往年学校录取分数来衡量自己是否考上，对于二类学校来说，这样的做法可以说是大错特错。因为一个大学的特色专业一般要高于学校录取分数几十分，这些专业往往好就业，要想考上特色专业就要做好降低学校排名的准备。
第二， 不知根据自己的能力、兴趣、结合就业，选择合适自己的专业。例如有些专业本科就不能对口就业甚至研究生都不能很好就业。
第三， 不知如何确定自己所报专业在学校的实力，同一类学校中，一个差一点的学校实力好的专业不知比好一点的学校差专业就业好多少倍，几乎没法比。这是考生最用以忽略的问题。也导致无数大学生后悔，从就业角度来讲，后悔不知道报差一点学校特色专业。。
第四， 不知合理的对自己所报专业梯度选则，不能考上自己所报专业，虽然考上这所大学，但被调到其他专业，这是另人最遗憾的事。
第五， 不知要想考上所报专业，一定要查处所报专业往年的录取分数，要不然，很有可能考不上。
报考现状
十年寒窗苦，只为金榜题名时。填报高考志愿是一个复杂的过程，正因为如此，填报志愿有“第二次高考”的说法。这绝对不是夸张，正说明了高考填志愿的重要性。直接决定以后的工作、就业方向，自己的兴趣、爱好、特长是否得到发挥。考大学不仅要考上，更重要的是对自己所报大学和专业满意。但要做到这样谈何容易。每年都有无数大学生后悔自己所填志愿，主要原因是没有意识到选好学校和专业的重要性，同时也根本不知道如何去选择。
据有关数据表明，几乎所有考生都不了解详细的报考基本知识与技巧，还有很多考生根本就不知道如何去报考。目前在大学里只有20%的学生对自己的专业和学校满意，剩余的80%的学生中表示出不同程度的不满。专业选择评估，结果让人惊讶，在高校招生专业目录中，大约有90%考生对所报专业并不了解。绝大部分与填报志愿没有作好充分的准备有关，造成这种现状的主要原因是填报时间短，考前没有时间了解相关报考信息，考后获得填报志愿相关信息难。
据调查发现，绝大多数考生在填志愿时，只是简单的根据自己了解的极有限的报考知识进行填志愿。同时自认为填志愿是一件简单的事，只要自己的分数考得高，这种想法简直是大错特错。其结果可想而知，造成了许多错报、误报，面对这样的现状，不得不让人心痛。每年都有无数学子与自己的理想失之交臂，甚至名落孙山，究其原因多半是由于报考失误，不了解相关的报考知识，不了解相关的报考技巧，不能合理的定位自己、选择志愿，造成许许多多考生错报、误报。其实报考是个很大的学问，需要全面系统的了解很多有关报考的知识，掌握报考的技巧，了解目前的社会现状。一次成功的报考，在成绩一定下可以提高一个档次，最重要的是可以在考上大学的同时提高对所报志愿的满意度。
为了解决万千学子报考时所面临的尴尬境地。作者经过潜心研究，认真全面搜集高考报考信息，深入了解报考现状，编成了一本适用于每一位考生的高考填志愿资料《高考填志愿知识与技巧》，与其他填报志愿资料相比是独一无二。
本书内容主要来源于高考填报志愿专家、高校招生办专家、名师投稿。
这本书特色
一是提供详尽的报考必备基本知识和信息，并为考生提供获得一些必要信息的方法。例如，如何获得各个高校往年录取分数线、各专业录取分数线。避免考生犯知识性的错误，造成错报、误报。
二是提供详尽的报考必备基本技巧，教考生如何选学校，如何选专业，如何填各批次志愿，如何根据自己所处分数段合理选择，如何提高报考成功率等等技巧，根据自身实际情况合理填报志愿。
三是提供目前报考现状，结合社会现状为考生提供各类专业就业前景、工作方向，热门专业，就业率统计表；结合往年报考情况，提供报填报志愿误区；未来就业趋势；高考填报志愿实例分析，结合往年填报志愿成功失败典例进行分析，不同情况和报考心里的考生实例中均有体现。
这本书几大优点
提高志愿提报的成功率，有效减少错报误报。
最重要的是提高对所报专业和学校的满意度，有效减少上大学后对所报志愿的不满意度。
本书为考生提供详尽的填报志愿信息，通过阅读本书，让同学们彻底明白高考填志愿，彻底明白如何去填志愿。
十多年的求学，十多年的酸甜苦辣，填好志愿是你进入大学的最后一关。其重要性可想而知，不谨慎填志愿，轻视填志愿的重要性，填志愿自以为是，都是令人遗憾终生的。一次成功的填志愿，填报无悔，选择无悔，人生无悔。最后，祝大家金榜题名！
这本书特色中的特色
如何根据你的分数选定学校
如何根于自身情况选择专业
如何填报好各批次志愿
如何获得各高校往年录取线及各专业录取线
高考填志愿应该注意的各方面的问题
提高录取率以及自己所报专业录取率
如何填报各批次、各志愿技巧
填报志愿常犯的错误和如何避免
目录
第一章 基本知识篇
填报志愿不可不知的基本概念
选择志愿的原则与步骤
三个步骤教你填志愿
高考填报志愿“三部曲”
如何看清高校及专业的实力
正确看待“热门”与“冷门”
如何看待就业率
学校优先还是专业优先
挑基础学科（理科）还是应用学科（工科
提前批是机会也可能是枷锁
当“鸡头”还是“凤尾”
女生填报志愿要注意
民本、公专、民专如何选择
填报第一志愿应该知道的知识
填报第二志愿应该知道的知识
填报平行志愿基本知识
高校排名
高校由来看仔细
级差问题不得不考虑
按学院或学科大类招生
填志愿要考虑就业
专业与职业
不同大学同一专业就业不同
大小年
服从调剂的利弊
尊重体检结果慎填志愿
新增专业与新兴专业
考生性格影响选专业
结合自身情况选择冷热
做好志愿补报
慎重看待后续志愿
第二章 技巧篇
怎样敲定学校如何挑选专业
给不同分数考生填报志愿的建议
知分填报志愿知识与技巧
怎样估分填报志愿
高考填报第一志愿技巧
填报平行志愿技巧
填报第二志愿技巧
如何提高志愿填报成功率
梯度技巧提高录取成功率
第三章 实践应用篇
各类本科专业就业方向与前景
未来十大类热门专业
各行业实力强的高校
高职院校几类热门专业
当前热门和较热门的专业
我国目前最急需的几种人才
2009年度部分本科专业统计数据
报考时常犯的错误
填报志愿误区
填报志愿做好转变
未来几年的就业趋势
高考填报志愿实例分析
Ⅵ 如何选择文科和理科分科
我觉得还是选文科吧，理科的数学是比文科的难的。至于你说的语文，这个文理科都是考的一样的，不用过多考虑。文科要背的东西很多，如果她背功不错的话建议选文科。
Ⅶ 一级学科和二级学科的区别
区别：
一级学科是大类，相当于专业。
二级学科是下面细分的小类，相当于方向，一般是有水平的学校自己开设的。
附：我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。
按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学12大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。
一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。
拓展资料：
学科发展
获得一级学科博士学位授权，即是指在这个一级学科下的所有二级学科都有博士学位授予权，也就意味着，一个学生只要选择了这个学科中的任何一个专业，进了校门就可以从本科一直念到博士。这能反映出一个大学或科研院所在这个学科的实力和水平。
但要看这个学科是否全国领先，就要看它里面的二级学科有没有国家重点学科以及重点学科的多少。 我国高校学位点（硕士）的申报一般是依托二级学科来进行的，学位点申报成功后，也多设在二级学科之下。重点学科基本属于二级学科范畴。在计划经济体制下，二级学科(相当于专业)的地位和作用是决定性的。
所以，从本科专业目录到研究生专业目录的修订工作，都把解决专业设置过细偏窄问题放在首位，都是朝不断拓宽专业的方向努力。
教育部将高等院校里的学科门类分类为一级学科、二级学科目录。
一级学科是学科大类，用四位码表示。
二级学科是其下的学科小类，用六位码表示。
二级学科无法申请成为一级学科，但是可以申请成为硕士和博士学位授予点，而一级学科一旦申请成功，其下的所有二级学科都可申请成为博士学位授予点。
基本条件
(一)与所属一级学科下的其他二级学科有相近的理论基础，或是所属一级学科研究对象的不同方面。
(二)二级学科要具有相对独立的专业知识体系，已形成若干明确的研究方向。
(三)社会要对该二级学科有一定规模的人才需求。
(四)学位授予单位应具备设置该二级学科所必需的学科基础和人才培养条件，有一支知识结构、年龄结构和专业技术职务结构合理的教师队伍，能开设培养研究生所需的系列课程。
Ⅷ 09年园林专业本科毕业，今年能考二级建造师吗北京的
能 ，考市政二级建造师
Ⅸ 求2009年版的高校本科专业目录全文
学科门类专业名称专业代码哲学哲学类哲学010101逻辑学010102*宗教学*伦理学010104W经济学经济学类经济学020101国际经济与贸易020102财政学020103金融学020104国民经济管理020105W贸易经济020106W保险020107W金融工程020109W税务020110W信用管理020111W网络经济学020112W体育经济020113W投资学020114W环境资源与发展经济学020115W海洋经济学020116S国际文化贸易020117S经济与金融020120S文学中国语言文学类汉语言文学050101汉语言050102对外汉语050103*中国少数民族语言文学050104古典文献050105*中国语言文化050106W应用语言学050107W外国语言文学类英语050201俄语050202德语050203*法语050204*西班牙语050205*阿拉伯语050206*日语050207波斯语050208J朝鲜语050209*菲律宾语050210J更多外语语种请查看>>0502新闻传播学类新闻学050301*广播电视新闻学050252广告学050253编辑出版学050254传播学050305W媒体创意050306W艺术类音乐学050401作曲与作曲技术理论050402音乐表演050403绘画050404雕塑050405美术学050406艺术设计学050407艺术设计050408舞蹈学050409舞蹈编导050410戏剧学050411表演050412导演050413戏剧影视文学050414戏剧影视美术设计050415摄影050416录音艺术050417动画050418播音与主持艺术050419*广播电视编导050420艺术学050422W影视学050423W广播影视编导050424S书法学050425S照明艺术050426S会展艺术与技术050427S音乐科技与艺术050428S中国画050429S公共艺术050430S工学地矿类采矿工程080101石油工程080102矿物加工工程080103勘察技术与工程080104资源勘察工程080105地质工程080106Y矿物资源工程080107Y煤及煤层气工程080108S地下水科学与工程080109S材料类冶金工程080201金属材料工程080202无机非金属材料工程080203高分子材料与工程080204材料科学与工程080205Y复合材料与工程080206W焊接技术与工程080207W宝石及材料工艺学080208W粉体材料科学与工程080209W再生资源科学与技术080210W稀土工程080211W高分子材料加工工程080212S生物功能材料080213S电子封装技术080214S机械类机械设计制造及其自动化080251材料成型及控制工程080252工业设计080253过程装备与控制工程080254机械工程及自动化080305Y车辆工程080306W机械电子工程080307W汽车服务工程080308W制造自动化与测控技术080309S微机电系统工程080310S制造工程080311S体育装备工程080312S仪器仪表类测控技术与仪器080401电子信息技术及仪器080402S能源动力类热能与动力工程080501核工程与核技术080502工程物理080503W能源与环境系统工程080504W能源工程及自动化080505S能源动力系统及自动化080506S风能与动力工程080507S核技术080508S辐射防护与环境工程080509S核化工与核燃料工程080510S核反应堆工程080511S电气信息类电气工程及其自动化080601自动化080602电子信息工程080603通信工程080604计算机科学与技术080605电子科学与技术080606生物医学工程080607电气工程与自动化080608Y信息工程080609Y软件工程080611W影视艺术技术080612W网络工程080613W信息显示与光电技术080614W集成电路设计与集成系统080615W光电信息工程080616W广播电视工程080617W电气信息工程080618W计算机软件080619W电力工程与管理080620W微电子制造工程080621W假肢矫形工程080622W数字媒体艺术080623W医学信息工程080624S信息物理工程080625S医疗器械工程080626S智能科学与技术080627S数字媒体技术080628S医学影像工程080629S真空电子技术080630S电磁场与无线技术080631S信息与通信工程080634S土建类建筑学080701城市规划080702土木工程080703建筑环境与设备工程080704给水排水工程080705城市地下空间工程080706W历史建筑保护工程080707W景观建筑设计080708W水务工程080709W建筑设施智能技术080710S给排水科学与工程080711W建筑电气与智能化080712S景观学080713S风景园林080714S道路桥梁与渡河工程080724W水利类水利水电工程080801水文与水资源工程080802港口航道与海岸工程080803港口海岸及治河工程080804W水资源与海洋工程080805W测绘类测绘工程080901遥感科学与技术080902W空间信息与数字技术080903W环境与安全类环境工程081001安全工程081002水质科学与技术081003W灾害防治工程081004W环境科学与工程081005S环境监察081006S雷电防护科学与技术081007S化工与制药类化学工程与工艺081101制药工程081102化工与制药081103W化学工程与工业生物工程081104S资源科学与工程081105S交通运输类交通运输081201交通工程081202油气储运工程081203飞行技术081204航海技术081205轮机工程081206物流工程081207W海事管理081208W交通设备信息工程081209W交通建设与装备081210S海洋工程类船舶与海洋工程081301轻工纺织食品类食品科学与工程081401轻化工程081402包装工程081403印刷工程081404纺织工程081405服装设计与工程081406食品质量与安全081407W酿酒工程081408W葡萄与葡萄酒工程081409W轻工生物技术081410S农产品质量与安全081411S非织造材料与工程081412S数字印刷081413S植物资源工程081414S粮食工程081415S乳品工程081416S航空航天类飞行器设计与工程081501飞行器动力工程081502飞行器制造与工程081503飞行器环境与生命保障工程081504航空航天工程081505S工程力学与航天航空工程081506S航天运输与控制081507S质量与可靠性工程081508S武器武器系统与发射工程081601探测指导与控制技术081602弹药工程与爆炸技术081603特种能源工程与烟火技术081604地面武器机动工程081605信息对抗技术081606*农业工程类农业机械化及其自动化081901农业电气化与自动化081902农业建筑环境与能源工程081903农业水利工程081904农业工程081905W生物系统工程081906W林业工程类森林工程082001木材科学与工程082002林产化工082003公安技术类刑事科学技术082101消防工程082102安全防范工程082103W交通管理工程082104W核生化消防082105W公安视听技术082106S工程力学类工程力学081701工程结构分析081702W生物工程类生物工程081801学科门类专业名称专业代码法学法学类法学030101知识产权030103S监狱学030120W马克思主义理论类科学社会主义与国际共产主义运动030201*中国革命史与中国共产党党史030202*社会学类社会学030301*社会工作030302家政学030303W人类学030304W女性学030305W政治学类政治学与行政学030401国际政治030402外交学030403*思想政治教育030404国际文化交流030405W国际政治经济学030406W国际事务030407S公安学类治安学030501侦查学030502边防管理030503火灾勘查030504W禁毒学030505W警犬技术030506W经济犯罪侦查030507W边防指挥030508W消防指挥030509W警卫学030510W公安情报学030511S犯罪学030512S公安管理学030513S涉外警务030514S教育学教育学类教育学040101学前教育040102特殊教育040103教育技术学040104小学教育040105W艺术教育040106W人文教育040107W科学教育040108W言语听觉科学040109S华文教育040110S体育学类体育教育040201运动训练040202*社会体育040203运动人体科学040204*民族传统体育040205*运动康复与健康040206S休闲体育040207S职业技术教育类农艺教育040301W园艺教育040302W特用作物教育040303W畜禽生产教育040306W水产养殖教育040307W应用生物教育040308W农产品储运与加工教育040311W农业经营管理教育040312W机械制造工艺教育040313W机械维修及检测技术教育040314W机电技术教育040315W电气技术教育040316W汽车维修工程教育040317W应用电子技术教育040318W食品工艺教育040322W建筑工程教育040328W服装设计与工艺教育040329W装潢设计与工艺教育040330W旅游管理与服务教育040331W食品营养与检验教育040332W烹饪与营养教育040333W财务会计教育040334W文秘教育040335W市场营销教育040336W职业技术教育管理040337W历史学历史学类历史学060101世界历史060102*考古学060103博物馆学060104民族学060105*文物保护技术060106W理学数学类数学与应用数学070101信息与计算科学070102数理基础科学070103S物理学类物理学070201应用物理学070202声学070203W核物理070204S化学类化学070251应用化学070252化学生物学070303W分子科学与工程070304W生物科学类生物科学070401生物技术070402生物信息学070403W生物信息技术070404W生物科学与生物技术070405W动植物检疫070406W生物化学与分子生物学070407W医学信息学070408W植物生物技术070409W动物生物技术0704010W生物资源科学070411S生物安全070412S天文学类天文学070501地质学类地质学070601地球化学070602地理科学类地理科学070701资源环境与城市规划管理070702地理信息系统070703地球信息科学与技术070704W地球物理学类地球物理学070801地球与空间科学070802S空间科学与技术070803S大气科学类大气科学070901应用气象学070902海洋科学类海洋科学071001海洋技术071002海洋管理071003W军事海洋学071004W海洋生物资源与环境071005S力学理论与应用力学071101电子信息科学类电子信息科学与技术071201微电子学071202光信息科学与技术071203*科技防卫071204W信息安全071205W信息科学技术071206W光电子技术科学071207W材料科学类材料物理071251材料化学071252环境科学类环境科学071401生态学071402资源环境科学071403W心理学类心理学071501应用心理学071502统计学类统计学071601系统科学类系统理论071701W系统科学与工程071702W农学植物生产类农学090101园艺090102植物保护090103茶学090104J烟草090105W植物科学与技术090106W种子科学与工程090107W应用生物科学090108W设施农业科学与工程 草业科学类草业科学090201森林资源类林学090251森林资源保护与游憩090252野生动物与自然保护区管理090253环境生态类园林090401水土保持与荒漠化防治090402农业资源与环境090403动物生产类动物科学090501蚕学090502J蜂学090503W动物医学类动物医学090601动物药学090602S水产类水产养殖学090701海洋渔业科学与技术090702水族科学与技术090703S医学基础医学类基础医学100101*预防医学类预防医学100201卫生检验100202S妇幼保健医学100203S营养学100204S临床医学与医学技术类临床医学100251麻醉学100252*医学影像学100253*医学检验100254*放射医学100305W眼视光学100306W康复治疗学100307W精神医学100308W医学技术100309W听力学100310W医学实验学100311W医学美容技术100312S口腔医学类口腔医学100401口腔修复工艺学100402W中医学类中医学100501针灸推拿学100502蒙医学100503藏医学100504中西医临床医学100505W维医学100506W法医学类法医学100601*护理学类护理学100701药学类药学100801中药学100802药物制剂100803中草药栽培与鉴定100804W藏药学100805W中药资源与开发100806W应用药学100807W临床药学100808S海洋药学100809S药事管理100810S蒙药学100811W管理学管理科学与工程类管理科学110101*信息管理与信息系统110102工业工程110103工程管理110104工程造价110105W房地产经营管理110106W产品质量工程110107S项目管理110108S管理科学工程110109S工商管理类工商管理110201市场营销110202会计学110203财务管理110204人力资源管理110205旅游管理110206商品学110207W审计学110208W电子商务110209W物流管理110210W国际商务110211W物业管理110212S特许经营管理110213S连锁经营管理110214S资产评估110215S商务策划管理110217S酒店管理110218S公共管理类行政管理110251公共事业管理110252劳动与社会保障110253*土地资源管理110254*公共关系学110305W公共政策学110307W城市管理110308W公共管理110309W文化产业管理110310S会展经济与管理110311S国防教育与管理110312S航运管理110313S劳动关系110314S公共安全管理110315S体育产业管理110316S食品经济管理110317S农业经济管理类农林经济管理110401农村区域发展110402图书档案学类图书馆学110501档案学110502信息资源管理110503W2009高校本科专业目录 按所属学科分类
哲学 哲学
经济学 经济学
历史学 历史学
法学 法学 马克思主义理论 社会学 政治学 公安学
教育学 教育学 体育学 职业技术教育
文学 新闻传播学 中国语言文学 外国语言文学 艺术
理学 数学 物理学 化学 生物科学 天文学 地理科学 地球物理学 大气科学
海洋科学 力学 农业工程 环境科学 心理学 统计学 系统科学
工学 地矿 机械 仪器仪表 能源动力 电气信息
土建 测绘 环境与安全 化工与制药
交通运输 海洋工程 航空航天 武器
工程力学 生物工程 公安技术 材料科学 材料
水利 林业工程 轻工纺织食品 电子信息科学
农学 植物生产 草业科学 森林资源 环境生态 动物生产 动物医学 水产
医学 基础医学 预防医学 药学 口腔医学
中医学 法医学 护理学 临床医学与医学技术
管理学 工商管理 管理科学与工程 公共管理 农业经济管理 图书档案学
备注 专业代码后面：* 表示目录内需一般控制设置的专业 △ 表示目录内需从严控制设置的专业 W 表示目录外专业Y表示引导性专业S 表示在少数高校试点目录外专业
学科 门类 专业名称 专业代码
哲学 哲学类 哲学 010101
逻辑学 010102*
宗教学 010103*
伦理学 010104W
经济学 经济学类 经济学 020101
国际经济与贸易 020102
财政学 020103
金融学 020104
国民经济管理 020105W
贸易经济 020106W
保险 020107W
金融工程 020109W
税务 020110W
信用管理 020111W
网络经济学 020112W
体育经济 020113W
投资学 020114W
环境资源与发展经济学 020115W
海洋经济学 020116S
国际文化贸易 020117S
经济与金融 020120S
文学 中国语言文学类 汉语言文学 050101
汉语言 050102
对外汉语 050103*
中国少数民族语言文学 050104
古典文献 050105*
中国语言文化 050106W
应用语言学 050107W
外国语言文学类 英语 050201
俄语 050202
德语 050203*
法语 050204*
西班牙语 050205*
阿拉伯语 050206*
日语 050207
波斯语 050208J
朝鲜语 050209*
菲律宾语 050210J
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新闻传播学类 新闻学 050301*
广播电视新闻学 050252
广告学 050253
编辑出版学 050254
传播学 050305W
媒体创意 050306W
艺术类 音乐学 050401
作曲与作曲技术理论 050402
音乐表演 050403
绘画 050404
雕塑 050405
美术学 050406
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艺术设计 050408
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摄影 050416
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动画 050418
播音与主持艺术 050419*
广播电视编导 050420
艺术学 050422W
影视学 050423W
广播影视编导 050424S
书法学 050425S
照明艺术 050426S
会展艺术与技术 050427S
音乐科技与艺术 050428S
中国画 050429S
公共艺术 050430S
工学 地矿类 采矿工程 080101
石油工程 080102
矿物加工工程 080103
勘察技术与工程 080104
资源勘察工程 080105
地质工程 080106Y
矿物资源工程 080107Y
煤及煤层气工程 080108S
地下水科学与工程 080109S
材料类 冶金工程 080201
金属材料工程 080202
无机非金属材料工程 080203
高分子材料与工程 080204
材料科学与工程 080205Y
复合材料与工程 080206W
焊接技术与工程 080207W
宝石及材料工艺学 080208W
粉体材料科学与工程 080209W
再生资源科学与技术 080210W
稀土工程 080211W
高分子材料加工工程 080212S
生物功能材料 080213S
电子封装技术 080214S
机械类 机械设计制造及其自动化 080251
材料成型及控制工程 080252
工业设计 080253
过程装备与控制工程 080254
机械工程及自动化 080305Y
车辆工程 080306W
机械电子工程 080307W
汽车服务工程 080308W
制造自动化与测控技术 080309S
微机电系统工程 080310S
制造工程 080311S
体育装备工程 080312S
仪器仪表类 测控技术与仪器 080401
电子信息技术及仪器 080402S
能源动力类 热能与动力工程 080501
核工程与核技术 080502
工程物理 080503W
能源与环境系统工程 080504W
能源工程及自动化 080505S
能源动力系统及自动化 080506S
风能与动力工程 080507S
核技术 080508S
Ⅹ 高考志愿
要想填好志愿的前提是全面了解填志愿，只当你你了解填志愿，才能合理根据自己的分数、能力、性格、兴趣等等情况考上理想的大学和专业。
高考填志愿是一个十分重要而又复杂的问题，归结到选学校和专业。选学校和专业要结合能力、兴趣、就业等等，同时又要结合自己的成绩，合理的选择专业和学校。面对如此复杂的问题，不是片面的说推荐几个学校，哪个专业好就业就行的。高考填志愿需要详细、全面的了解报考知识和技巧。才能做一个成功的填志愿。
给你推荐一本书《高考填志愿知识与技巧》，让你明白填志愿。这本书系统的介绍关于高考填志愿所遇到的各种问题，教你如何根据自己的的分数、能力、性格等问题合理的选择。高考填志愿重在选择。避免考上大学后后悔自己自己所填志愿。和应该注意的问题，
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这本书详细的介绍报考时遇到的各方面的问题，提供详细的基本知识和报考技巧，读过这本书后你会发现学会填志愿并不难。
给你推荐一网站“高考填志愿信息系统”，在这个网站上查学校、专业往年分数线，和高校信息等等！
同时高考填志愿又重在选择，当你详细了解之后，就能权衡利弊，得失适当，根据自身情况合理选择之源。
下面是介绍：
为什么高考填志愿显得如此重要？
随着高校扩招，大学生的日益增多，大学生就业越来越难，不同专业就业也相差甚远，导致热门专业不热，冷门专业不冷，专业热冷变化不定。更加是填志愿变得难上加难，让人琢磨不定。同时，由于不知相关报考知识和技巧，导致不知合理根据自身情况选择学校、专业，造成错报、误报，与自己理想失之交臂，甚至落榜。
为什么无数大学生后悔自己自己所填志愿
据调查发现，在校大学生90%对自己所选择学校和专业后悔。绝大多数的原因如下：
第一， 不知自己所考分数该报考哪一类学校，往往是以往年学校录取分数来衡量自己是否考上，对于二类学校来说，这样的做法可以说是大错特错。因为一个大学的特色专业一般要高于学校录取分数几十分，这些专业往往好就业，要想考上特色专业就要做好降低学校排名的准备。
第二， 不知根据自己的能力、兴趣、结合就业，选择合适自己的专业。例如有些专业本科就不能对口就业甚至研究生都不能很好就业。
第三， 不知如何确定自己所报专业在学校的实力，同一类学校中，一个差一点的学校实力好的专业不知比好一点的学校差专业就业好多少倍，几乎没法比。这是考生最用以忽略的问题。也导致无数大学生后悔，从就业角度来讲，后悔不知道报差一点学校特色专业。。
第四， 不知合理的对自己所报专业梯度选则，不能考上自己所报专业，虽然考上这所大学，但被调到其他专业，这是另人最遗憾的事。
第五， 不知要想考上所报专业，一定要查处所报专业往年的录取分数，要不然，很有可能考不上。
报考现状
十年寒窗苦，只为金榜题名时。填报高考志愿是一个复杂的过程，正因为如此，填报志愿有“第二次高考”的说法。这绝对不是夸张，正说明了高考填志愿的重要性。直接决定以后的工作、就业方向，自己的兴趣、爱好、特长是否得到发挥。考大学不仅要考上，更重要的是对自己所报大学和专业满意。但要做到这样谈何容易。每年都有无数大学生后悔自己所填志愿，主要原因是没有意识到选好学校和专业的重要性，同时也根本不知道如何去选择。
据有关数据表明，几乎所有考生都不了解详细的报考基本知识与技巧，还有很多考生根本就不知道如何去报考。目前在大学里只有20%的学生对自己的专业和学校满意，剩余的80%的学生中表示出不同程度的不满。专业选择评估，结果让人惊讶，在高校招生专业目录中，大约有90%考生对所报专业并不了解。绝大部分与填报志愿没有作好充分的准备有关，造成这种现状的主要原因是填报时间短，考前没有时间了解相关报考信息，考后获得填报志愿相关信息难。
据调查发现，绝大多数考生在填志愿时，只是简单的根据自己了解的极有限的报考知识进行填志愿。同时自认为填志愿是一件简单的事，只要自己的分数考得高，这种想法简直是大错特错。其结果可想而知，造成了许多错报、误报，面对这样的现状，不得不让人心痛。每年都有无数学子与自己的理想失之交臂，甚至名落孙山，究其原因多半是由于报考失误，不了解相关的报考知识，不了解相关的报考技巧，不能合理的定位自己、选择志愿，造成许许多多考生错报、误报。其实报考是个很大的学问，需要全面系统的了解很多有关报考的知识，掌握报考的技巧，了解目前的社会现状。一次成功的报考，在成绩一定下可以提高一个档次，最重要的是可以在考上大学的同时提高对所报志愿的满意度。
为了解决万千学子报考时所面临的尴尬境地。作者经过潜心研究，认真全面搜集高考报考信息，深入了解报考现状，编成了一本适用于每一位考生的高考填志愿资料《高考填志愿知识与技巧》，与其他填报志愿资料相比是独一无二。
本书内容主要来源于高考填报志愿专家、高校招生办专家、名师投稿。
这本书特色
一是提供详尽的报考必备基本知识和信息，并为考生提供获得一些必要信息的方法。例如，如何获得各个高校往年录取分数线、各专业录取分数线。避免考生犯知识性的错误，造成错报、误报。
二是提供详尽的报考必备基本技巧，教考生如何选学校，如何选专业，如何填各批次志愿，如何根据自己所处分数段合理选择，如何提高报考成功率等等技巧，根据自身实际情况合理填报志愿。
三是提供目前报考现状，结合社会现状为考生提供各类专业就业前景、工作方向，热门专业，就业率统计表；结合往年报考情况，提供报填报志愿误区；未来就业趋势；高考填报志愿实例分析，结合往年填报志愿成功失败典例进行分析，不同情况和报考心里的考生实例中均有体现。
这本书几大优点
提高志愿提报的成功率，有效减少错报误报。
最重要的是提高对所报专业和学校的满意度，有效减少上大学后对所报志愿的不满意度。
本书为考生提供详尽的填报志愿信息，通过阅读本书，让同学们彻底明白高考填志愿，彻底明白如何去填志愿。
十多年的求学，十多年的酸甜苦辣，填好志愿是你进入大学的最后一关。其重要性可想而知，不谨慎填志愿，轻视填志愿的重要性，填志愿自以为是，都是令人遗憾终生的。一次成功的填志愿，填报无悔，选择无悔，人生无悔。最后，祝大家金榜题名！
这本书特色中的特色
如何根据你的分数选定学校
如何根于自身情况选择专业
如何填报好各批次志愿
如何获得各高校往年录取线及各专业录取线
高考填志愿应该注意的各方面的问题
提高录取率以及自己所报专业录取率
如何填报各批次、各志愿技巧
填报志愿常犯的错误和如何避免
目录
第一章 基本知识篇
填报志愿不可不知的基本概念
选择志愿的原则与步骤
三个步骤教你填志愿
高考填报志愿“三部曲”
如何看清高校及专业的实力
正确看待“热门”与“冷门”
如何看待就业率
学校优先还是专业优先
挑基础学科（理科）还是应用学科（工科
提前批是机会也可能是枷锁
当“鸡头”还是“凤尾”
女生填报志愿要注意
民本、公专、民专如何选择
填报第一志愿应该知道的知识
填报第二志愿应该知道的知识
填报平行志愿基本知识
高校排名
高校由来看仔细
级差问题不得不考虑
按学院或学科大类招生
填志愿要考虑就业
专业与职业
不同大学同一专业就业不同
大小年
服从调剂的利弊
尊重体检结果慎填志愿
新增专业与新兴专业
考生性格影响选专业
结合自身情况选择冷热
做好志愿补报
慎重看待后续志愿
第二章 技巧篇
怎样敲定学校如何挑选专业
给不同分数考生填报志愿的建议
知分填报志愿知识与技巧
怎样估分填报志愿
高考填报第一志愿技巧
填报平行志愿技巧
填报第二志愿技巧
如何提高志愿填报成功率
梯度技巧提高录取成功率
第三章 实践应用篇
各类本科专业就业方向与前景
未来十大类热门专业
各行业实力强的高校
高职院校几类热门专业
当前热门和较热门的专业
我国目前最急需的几种人才
2009年度部分本科专业统计数据
报考时常犯的错误
填报志愿误区
填报志愿做好转变
未来几年的就业趋势
高考填报志愿实例分析