本科专业基本情况简介

❶ 有谁愿意介绍一下自己所学的本科专业的或自

电子商务，会学很多专业要学的内容，但是都只是皮毛，重点是啥都学，有关管理方面的内容比较丰富

❷ 专业情况是什么意思

专业情况就是“专业的基本情况”。

大学是实施高等教育的学校的一种，包括综合大学和专科大学、学院。大学专业分为普通教育本科、职业教育本科、高职专科。

普通教育本科专业是在教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》基础上，增补近几年批准增设的目录外新专业而形成。

截至2021年8月，我国普通教育本科专业共设置12个学科门类（不含军事学，下同），92个专业类，740个专业。

我国的大学教育就是专业教育，当你就读你报告的专业时，基本上就是为以后的职业作出了选择，大学毕业后找一份专业对口的工作，既可以让自己大学所学到的东西学以致用，也可以更加快的适应职场的生活。

如今出现不少的大学生毕业转行的情况，往往都是当初选择专业时了解的不够，在选择专业时，自己必须要想清楚该专业以后可以从事些什么工作，往哪个方面发展。

❸ 请描述一下以下这些大学专业的详细情况!

1、计算机科学与技术专业本科培养计划

一、培养目标
培养德、智、体全面发展，具有系统、扎实的信息学科和计算机学科的理论基础，在信息的获取、传递、处理及应用等方面，具有较宽广的专业知识和实践动手能力的研究型、复合型人才。毕业生具有良好的人文素质、创新精神和较强的英语能力，能在信息技术产业，科研部门，高等院校及其相关领域从事信息科学与技术的研究、设计、开发及管理等方面的工作，并可继续攻读计算机科学与技术、相关学科与交叉学科的硕士学位。

二、基本规格要求
1、 具有较扎实的信息学科所需的数理基础；
2、 掌握信息学科、计算机科学与技术的基本理论和方法；
3、 具有研究计算机科学与技术领域理论问题和解决实际问题的能力；
4、 了解信息学科、计算机学科的发展动态；
5、 具有较强的英语语言能力；
6、 掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力；
7、 具有较好的人文社科知识和人文素质，以及较强的协调、组织能力；
8、 具有较强的创新精神。

三、培养特色
以数理为基础，以信息学科为平台，以计算机科学与技术为方向，以培养创新能力为重点，面向系统，兼顾应用，软硬结合，计算机科学与计算机工程并重。培养在计算机系统结构与计算机网络系统、软件系统、计算机工具与应用支撑环境的研究、分析、设计、开发和工程组织等方面具有综合能力的复合型人才。

四、主干学科
计算机科学与技术

五、学制与学位
修业年限：四年
授予学位：工学学士

六、学时与学分
完成学业最低课内学分（含课程体系与集中性实践教学环节）要求：200

七、主要课程
离散数学 数据结构 汇编语言程序设计 数值分析 操作系统原理 微机接口技术 数据库系统原理 计算机组成原理 计算机通信与网络 编译原理 计算机系统结构 软件工程

八、主要实践教学环节（含专业实验）
C语言课程设计 数字逻辑课程设计 数据结构课程设计 汇编语言课程设计 操作系统课程设计 计算机组成原理课程设计 微机接口技术课程设计 数据库系统课程设计 编译原理课程设计
参考资料：华中科技大计算机科学与技术专业本科培养计划

2、电子信息工程

业务培养目标：本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。�

业务培养要求：本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，
具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。�

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：�

1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围；�

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子设备的基本能力；�

3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；�

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；�

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力。�

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。�

主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术�

主要课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等�

主要实践性教学环节：包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等，一般要求实践教学环节不少于30周。�

主要专业实验：至少完成本专业某一方向的一组专业实验�

修业年限：四年�

授予学位：工学学士�

相近专业：通信工程�

前景广阔的电子信息工程(这个专业上海的需求很大哦.很多企业都需要这方面的人才.)
电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。

电子信息工程专业主要是学习基本电路知识，并掌握用计算机等处理信息的方法。首先要有扎实的数学知识，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面；要学习许多电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理等基本课程。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，还会参观一些大公司的电子和信息处理设备，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。学习电子信息工程，要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。

随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金很高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。

计算机信息管理专业
一、培养目标
适应我国社会主义经济发展需要和信息化建设需要，培养具备现代经济学、管理科学理论基础和较高的外语、教学水平，掌握信息系统的硬件、软件理论知识和应用技术，能够在各类企事业单位和管理部门中从事各种信息资源管理，各种信息系统的规划、分析、设计、实施、管理和评价工作的德才兼备的高级专业人才。

二、基础培养规格
（一）思想政治和德育方面
1．坚持四项基本原则，拥护改革开放，逐步树立辨证唯物主义和历史唯物主义世界观。
2．积极参加社会实践和军训，有较强的民族责任感和上进心，愿为社会主义建设和人民服务。
3．热爱科学事业，勇于创新、勇于开拓、善于进取。
4．具有良好的思想品德和素养，遵纪守法。
（二）业务方面
1．具备信息管理、系统科学、管理科学、现代经济和计算机科学的理论基础，具备本学科所需的组织管理、财务管理、资源管理、运筹学等基础及专业基础知识，系统掌握开发信息系统的基本思想方法、技巧和信息系统的模式。
2．掌握信息系统的硬件和软件的专门知识和应用性知识，了解信息技术的最新成果和本学科的发展方向，得到必要的设计性实践锻炼，具备从事企业和组织机构的各种信息系统的规划、分析、设计、实施、管理和评价的初步能力。
3．熟练掌握一门外国语，能顺利阅读本专业的外文书刊，熟悉文献查阅和其它获取信息资源的方法。
（三）体育方面
1．了解体育的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，有健康的身体，达到国家规定的大学生体育合格标准。
2．养成良好的体育锻炼和卫生习惯。

三、实践环节
学生在校期间的实践是培养学生理论联系实际、学会分析问题和解决问题能力的重要环节。本专业学生在校四年，共安排3次（不包括毕业论文设计）整段时间的集中实习，总计安排实践教学时间10周。具体安排如下。
1．课程设计（2周）
学生在教师指导下，在数据库原理、计算机高级语言后结合课程的学习，应用所学语言进行简单系统的开发，学生通过资料的收集、系统的开发等过程了解信息系统开发的原理、过程，为今后的课程学习与教学实习打下良好基础。
2．教学实习（3周）
学生在教师指导下，针对具体课题的设计任务，用计算机程序语言实现设计要求。在教学实习中，学生通过动脑、动手亲身实践，掌握程度设计和程度调试的方法、技术，熟悉常用的编程工具。
3．毕业（生产）实习（6周）
毕业实习是培养学生学会分析问题和解决问题的能力、理论联系实际的能力、独立开发信息系统的工作能力和科研能力的重要环节。毕业实习过程中，学生运用己学到的理论知识，结合实习单位信息系统存在的实际问题，确定信息需求，按照信息系统的开发规律，从初步调查入手进行可行性研究，然后，进入系统分析、设计、实施等各阶段，并完成相应的系统分析报告和系统设计报告，最后从管理方法、组织行为和信息技术三方面，对所开发的系统进行分析探讨，撰写出有一定创新意义、层次清晰、重点突出的论文，并进行答辩。

应用电子技术专业

培养目标：本专业培养适应经济建设与社会发展需要，德 、智、体、美全面发展，具备扎实的专业基础知识、较强的实践能力和操作技能，能从事电子类产品和设备的制造、检测、维护和维修，具有对智能电子产品进行消化、吸收和生产等能力的高级技术应用性专门人才。

主要课程：电工与电子技术、模拟电子技术（低频和高频）、音视技术原理及应用、EDA技术（双语教学）、单片机原理与应用 、通信原理、VB程序设计、传感与检测、USB总线接口技术、电气控制与PLC技术、IC卡技术、条形码技术、接口与智能仪器等。

主要实践：电工实训、电子线路仿真、电子产品工艺设计、 PCB板设计、单片机实验、传感器实验、电子产品制作（数字时钟、红外遥控）、电子产品剖析(IC卡及嵌入式系统)等。学生经考核合格可获得电工电子、无线电调试、现代测量技术（模块）、数码影像技术等与本专业相关的职业资格证书。

就业方向：各种电子信息类及相关产品（广播、智能控制、通信、家用电器等）的生产企业及行业的生产、管理及销售等。

❹ 大学专业解读的内容简介

全国普通本科院校上千所，每个大学所开设的专业少则几十个、多则上百个，哪所学校的专业好，哪个院校的专业弱，开设同一专业的院校怎样比较和鉴别？本书将要告诉你的是：看专业、学科就是看其是否有硕士学位授予权、博士学位授予权及博士后科研流动站，是否是国家重点学科。一般来说，有国家重点学科的专业是最好的专业，有博士学位授予权的专业是好的专业，有硕士授予权的专业是比较好的专业。所以我们在报考时，要尽量选择有硕士学位授予权以上的专业。另外，重点大学里面有一般，一般大学里面有重点，只有全面把握各大学所开设的专业情况，才能量体裁衣、对号入座。同时，每所高校的优质教育资源并非均匀分布于每一个专业或学院，只有就读重点大学的特色学科（品牌学院）和一般大学的优势专业，才能接受目前中国名副其实的优质本科教育。据报载，重庆市一位曾获得全国物理竞赛一等奖的考生，填报志愿时看到某著名以工科为主的 综合大学中的热能与动力工程专业，想象中此专业应当是研究航天火箭推进器和燃料的，于是抱着从事航天事业的梦想，毫不犹豫地填报了这个志愿，入学后才发现这个专业就是过去的锅炉专业，为此后悔不已。还有，为什么有的考生即使上了大学却学的并不轻松，甚至郁郁寡欢、厌倦学习？为什么有的学生读了几年大学，好不容易挨到毕业，却求职无门、四处碰壁，甚至不得不长期待业，给家庭和本人带来新的焦虑和不安？——了解专业、把握内涵，关注就业、兴趣结合已刻不容缓，是每位考生和家长填报志愿时的必修课。本书前言及内容示例如下：
前 言
填报高考志愿最核心、最关键的问题莫过于挑专业了，因为确定专业是考大学的最终落脚点，它不仅关系你的兴趣和爱好，而且涉及一个人的前途、命运与生涯。因此，了解我国大学的专业情况，准确把握各大学每个专业的办学实力和水平高低，从而为填报志愿提供科学参谋和指导，就成为广大考生和家长的迫切需要和必修内容。鉴于此，我们在综观目前各种同类图书的基础上，经过深入调查和研究，从贴近考生、服务报考以及详实、权威的角度出发，汇编了这本《大学专业解读》——全国普通高校本科专业实力大全。
中国普通高校上千所，本科专业300多个。同一所大学的不同专业其办学实力参差不齐、高低不一，同一个专业不同大学的办学水平和社会声誉差异很大。无疑只有选择了重点大学的强势专业或优势学科，才能接受中国最好的高等教育；同样，只有选择了理想学校中（包括一般本科）的特色专业，才能受到“货真价实”的优质本科教育。
那么，不同大学、不同专业之间其办学实力和水平怎样衡量、怎样挑选？区分他们高低、强弱的最明显标志是什么？或者通俗一点讲，怎样了解普通高校的优势专业或学科呢？中国大学评价课题组的评价要素告诉我们，提供评价一所大学实力的主要指标就是专业与学科实力。看专业、学科就是看其建立的时间长短，是否有硕士学位授予权、博士学位授予权、博士后科研流动站，是否是国家重点学科。一般来说，有国家重点学科的专业是最好的专业，有博士学位授予权的专业是好的专业，有硕士授予权的专业是比较好的专业。一所好大学并不是所有的专业都好，一所普通大学，也有比较好的专业。所以我们在报考时，要尽量选择有硕士学位授予权以上的专业。
除以上标志性特征外，看一所学校是否在该学科具有优势，还要看该专业是否设有“基地班”。所谓“基地班”就是国家在该专业设立的全国“重点班”。这里的师资力量强，补助和奖学金高，有本科——硕士连读或本科——硕士——博士连读机会。当然，我们在分析和使用这些要素时，还要注意一些学科例如数学，在全国很多院校设有重点学科和硕士、博士学位授权点；而一些新兴的学科如电子商务、物流管理等，没在全国任何院校设重点学科，仅有有限的几所院校有博士学位授予权。
根据这些原则和思想，我们把每个专业的建立时间，硕士、博士授权情况，博士后科研站设立情况，国家重点学科分布情况和同一专业在全国高校中的评价排名等，作为横坐标依次排列；将每个大学所开设的专业或开设同一专业的高校作为纵坐标顺序展开，通过列表的形式呈现出来，并以“√”符标示在这一坐标体系中，从而构成了全国普通高校本科专业的实力水平线——“√”号越多横线越长，没有“√”号则横线为零，使每个专业的办学实力及同一专业不同高校之间的差距清晰可见，一目了然。
本书内容共分三个部分，第一部分为全国普通高校本科专业概览，简要介绍我国大学本科专业的科类划分情况和学科层级关系；第二部分是对重点高校包括全国重点大学和部分省市重点院校的本科专业进行剖析；第三部分则分专业进行不同高校（包括重点大学和一般本科院校）之间的实力对比和排序。三部分互为交织、相互映衬，组成了专业报考的最佳选择方案，同时也为了解我国大学教育资源分布、专业构成及其实力分配的师生和同仁提供了参考。
在编排体例上，本书使用了双目录索引，有关专业名词和术语的涵义，可参见“报考背景资料”相关部分。
报错志愿的原因很多人来到大学之后才发现，自己学的专业原来不好找工作，或者这个专业和想象中相去甚远，根本不适合自己。据调查，高达50%以上的考生来到大学之后表示后悔当初报错了志愿。
为什么在现如今信息网络如此发达，书业出版竞争如此激烈的背景之下还是有这么多的人报错志愿？原因有五。
第一，高等教育供不应求。高等教育供不应求，加上对刺激国内消费的需要，我国从1997年开始实行高校扩招。本专科生招生规模从1997年的100万人次迅速增加到现在的600万，况且政府对教育的投资相对较少，快速的增长必然伴随着问题。特别是有一些学校领导为了政绩，一味追求大而全，在没有市场调查，并且自身不具备基本条件的情况下，就匆匆开设新的专业。所以现在有一些大学生毕业之后都是从事和自己专业不相关的工作。这些工作准入门槛低，比如销售、文秘之类的，基本上不需要太多相关技能。有些同学把这一类毕业之时找不到工作的专业戏称为火坑，火坑由谁来填？自然是那些不知情的考生和家长了。
第二，信息不透明。虽然现在互联网高度发达，但是要找到真实可靠的信息还是很难。一方面，学校会对负面信息进行美化或封锁，网站和出版社等媒体都不能随便说人坏话，否则有可能引起纠纷；另一方面，可以信任的知情人不好找。笔者做过调查，就算是本专业的在读大一大二甚至大三的学生，不亲身经历找工作，真正了解本专业具体的就业情况的也不多，更别说其它专业了。因此，要了解真实情况，最好还是去问这个专业的毕业生。
第三，时间紧迫。多数考生在高考之前要集中精力应付考试，只能在考前或考后短短几天的时间里去研究这个重要的问题，在这样短的时间里却要了解上百个学校和几百个专业真是一个大难题！因此，提前两、三个月就开始让考生的家长去收集信息，是一个明智的办法。
第四，虎头蛇尾。大家知道选择一个学校和专业，首先要考虑的就是其分数线，可是学校太多，专业太多，看得人真是眼花缭乱！本来时间就紧，一个分数线就把考生家长们折磨得筋疲力尽！好不容易挑出来几个录取分数合适的备选学校和专业，时间也所剩无几了。这个时候，很多人就懒得再花同样的精力去调查这些备选学校和专业，错误地认为分数就能够反映出其含金量。这好比买衣服，只看价格，却不看质量，也不试一下到底是否合适自己。这样人是最容易填火坑的。
第五，虚荣心作祟。有人先选好专业，再到开设此专业的学校中去挑选学校；更多的人是先选好了学校，然后在这个学校挑选专业。学校和专业，要优先考虑哪一个？从就业的角度来看，先选专业是明智之举，可是还是有很多人优先考虑学校，因为亲朋好友问起来，最感兴趣的是去了哪个学校，而不是学的哪个专业，一类大学说出去肯定要比二类大学听起来光彩。
值得庆幸的是，随着近年来大学毕业生就业压力的增加，越来越多的考生和家长意识到，填报高考志愿之前一定要找熟人打听打听，这确实是一种可靠而又快捷的办法。有人甚至不远千里到学校进行实地考察。然而，还是有很多人，特别是那些来自小城镇或农村的同学很难获得这些信息。该书修订版增加了相近相似专业辨析部分，对一些名称相近容易混淆的专业进行了辨析，例如金融工程和金融学的区别：金融工程是金融学的分支，其研究方向较金融学更细、更专，因此本专业更偏微观一些，主要学习金融行业内的技术、操作和原理；而金融学则更偏向宏观，管理的成分要更多一些。传统金融学更多的是以基础变量为研究对象和基本工具的，比如利率、汇率、货币供应等；而金融工程则主要依赖金融衍生工具，比如期货、期权、远期、互换等等。从课程设置上，最直观的便是对数学的要求不一样，金融工程一般要多出线性代数和高等数学的内容，其专业课程也更多地以数学工具作为基础。从侧重点上来看，金融工程更重视数理技术；而金融学则注重经济知识。打个比方说，如果在我们面前有几颗钉子和一堆木头，金融学就会利用钉子和木头实现其最大价值；而金融工程则会将钉子和木头结合在一起制成桌子或者椅子，从而实现其价值。在这里，我们是将钉子和木头便看成了独立的金融工具。

❺ 各类专业介绍

1、法学

法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。

法学，是关于法律的科学。法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。

2、哲学

哲学专业(Phil)是培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，能运用科学的世界观和方法论分析当代世界与中国的现实问题的应用型、复合型高级专门人才的学科。

哲学专业开设的课程主要有：伦理学、宗教学、美学、逻辑学、人类学、心理学、管理哲学、中国现代哲学、现代西方哲学、马克思主义哲学经典选读、中外哲学原著导读等。

他们具有一定的哲学理论思维能力、创新能力、口头与文字表达能力、社会活动能力和一定的科研能力，具有较高外语水平的理论研究人才以及能在国家机关、文教事业新闻出版、企业等部门从事实际工作。

3、理学

理学，是中国大学教育中重要的学科门类，是指研究物质世界基本规律的科学。大学理科毕业后通常即成为理学士。

理学与工学、农学、医学等并列，组成了中国的高等教育学科体系。理学研究内容广泛，本科专业通常有：数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、物理学、应用物理学、材料物理等。

4、医学

医学，是通过科学或技术的手段处理生命的各种疾病或病变的一种学科，促进病患恢复健康的一种专业。它是生物学的应用学科，分基础医学、临床医学。从生理解剖、分子遗传、生化物理等层面来处理人体疾病的高级科学。

它是一个从预防到治疗疾病的系统学科，研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。

5、农学

农学是农业科学领域的传统学科， 以解决人类的“吃饭穿衣”为首要己任。

农学（农业科学）是研究与农作物生产相关领域的科学，包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。

农学（农业科学）是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学，因涉及农业环境、作物和畜牧生产、农业工程和农业经济等多种科学而具有综合性。林业科学和水产科学有时也包括在广义的农业科学范畴之内。

❻ 专业介绍

土木工程专业

业务培养目标：本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水：工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力；

2．掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识；

3．掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力；

4．掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力；

5．熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规；

6．了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态；

7．掌握文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干课程：

主干学科：力学、土木工程、水利工程。

主要课程：工程力学、流体力学、岩士力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。

主要实践性教学环节：包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。

主要专业实验：材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、土质试验等。

修业年限：四年

授予学位：工学学士

相近专业：建筑学 城市规划 土木工程 建筑环境与设备工程 给排水工程 土木工程 道路桥梁与渡河工程

开办院校

河南
[比较]平顶山工学院 [比较]河南大学

江西
[比较]江西农业大学

湖北
[比较]中国地质大学(武汉)

广东
[比较]广东工业大学

云南
[比较]贵州大学

四川
[比较]四川大学 [比较]西南石油大学 [比较]西华大学

黑龙江
[比较]哈尔滨工业大学

吉林
[比较]吉林大学 [比较]长春工程学院

辽宁
[比较]大连理工大学 [比较]大连交通大学

新疆
[比较]新疆农业大学

内蒙古
[比较]内蒙古科技大学

甘肃
[比较]兰州大学 [比较]兰州交通大学

港澳台
[比较]香港科技大学 [比较]香港理工大学

环境工程专业

一、培养目标、基本要求与专业方向

1.培养目标

本专业培养环境地质评价与地质灾害防治、环境污染控制与治理、地下水资源开发与保护、环境保护与管理、环境监测与评价等方面的高级工程技术人才。毕业生应能够面向生产单位、科研院所、大专院校、管理部门等从事本专业的规划、设计、 施工、科学研究、产品开发、管理等工作或继续攻读硕士学位。

2.基本要求

(1)拥护中国共产党的方针政策，有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，具有爱国守法、团结友爱、明礼诚信的道德素养；具有严谨的学风、开拓创新的精神和交往合作的能力。

(2)系统地掌握理工科公共基础知识，较好地掌握本学科基本概念、基本原理、基本方法、基本技术等基础理论知识，理论联系实际，具备正确的科学思维和科学实验的基本能力。

(3)掌握环境工程专业的水污染控制工程、地下水资源开发与保护、地质灾害防治、固体废物处理处置工程等方面的基本原理和方法；了解环境科学理论前沿和发展动态，熟悉环境保护的战略、法规和政策。

(4)毕业生应具有环境规划和管理、环境监测、环境质量评价、大气污染和噪声污染控制等方面的能力；初步具有自我更新和扩展知识，进一步深入掌握学科核心基础知识和相关专业基础知识的能力；具有独立获取知识的能力和创新意识。

(5)了解体育基本知识，并能够掌握科学地锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，身心健康。

(6)较熟练地掌握—门外语，具有一定的读、听、写、说能力，达到国家标准四级水平，并能初步阅读外文书刊，获取科技信息。

(7)掌握计算机文化基础与技术知识，并且在环境工程项目中具有—定的应用编程能力。

(8) 积极参加社会实践活动和大学生发明创造活动；参加校园文明建设和美化校园活动；接受美育训练，提高文艺修养、审美情趣、礼仪风貌等方面的素质。

3.专业方向

环境地质、污染控制工程

二、学制、学历和学位

基本学制 四年 学习年限 3-6年

学历 本科

授予学位 工学学士

三、课程设置

全面体现“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的时代精神，培养德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽，能力强，素质高，具有创新精神和本院特色的环境工程方面的专门人才。

学科基础课有：物理化学、工程力学、工程数学、流体力学、工程制图与CAD、测量学、环境学导论、环境微生物学、环境地质学基础、矿物岩石学、构造地质学。

专业必修课有：水文地质学基础、土质与土力学、地下水动力学、水文地球化学、给排水、水污染控制工程、固体废物处理利用、地下水资源开发、环境质量评价、环境化学分析技术。

❼ 本科专业

经济学

专业介绍：具有比较扎实的马克思主义经济学和西方经济学理论功底，比较熟练地掌握现代经济分析方法，具有向应用经济学相关领域渗透扩展的能力，注重实践，富有创新意识。

就业去向：综合经济管理部门，政策研究部门，金融机构，企业。

平均月薪：2500元

特别推荐院校：北京大学、中南财经政法大学、南开大学、天津财经大学。

国际经济与贸易

专业介绍：掌握坚实的国际经济贸易基础理论、了解中国对外经济贸易方针政策，熟悉世界贸易体制和规则，具有进出口贸易专门知识和从事国际经济技术合作的业务能力，知识面较宽并能熟练运用外语和计算机技能。

就业去向：涉外经济贸易公司，金融机构，外商投资或其他各类企业，海关、商检等政府外经贸管理部门。

平均月薪：3000元

推荐院校：对外经济贸易大学、大连理工大学、南开大学、天津财经大学

财政学

专业介绍：学习经济学、财政学(包括税收)方面的基本理论和基本知识，接受相关业务的基本训练，熟悉国家有关财政、税收及宏观经济方面的方针、政策和法规，熟练掌握一门外语和计算机操作技能，具有财税及相关领域实际工作的基本能力。

就业去向：国家财政部门，国有资产管理工作，各类企业、事业单位的财务会计工作。

平均月薪：2000元

特别推荐院校：厦门大学、天津财经大学、南开大学、吉林大学

财政学(税务)

专业介绍：具有丰富的国际税务知识及较强的税务筹划能力，知识面广，能熟练掌握和运用计算机和一门外语。

就业去向：国家税务部门，税务咨询工作，各类企业、事业单位的财务会计工作。

平均月薪：1800元特别

推荐院校：中央财经大学、长春税务学院、天津财经大学

金融学

专业介绍：掌握金融基础理论，熟悉现代金融机构各项业务，金融政策和法规，了解金融运行规律。

就业去向：国内、国际金融机构以及经济部门从事各种金融业务和经营管理工作。

平均月薪：2500元特别推荐院校：中国人民大学、中央财经大学、南开大学、天津财经大学

金融学(国际金融)

专业介绍：掌握国际金融基础理论、世界经济相关知识，了解和熟悉我国及国际金融法规、政策和业务，具有较高外语水平和涉外工作能力。

就业去向：国家外汇管理和国际金融业务运作，外资银行业务经营与管理，开展国际投资和利用外资业务。

平均月薪：2500元招生院校：江西财经大学、天津外国语学院

金融学(投资经济)

专业介绍：研究公共与基础投资、企业投资以及风险投资领域的投资活动规律及投资经营、投资管理的理论和方法，学习内容既包括直接投资(项目投资)，也包括间接投资(证券投资)。

就业去向：建设管理部门，建设单位，开发银行、商业银行、工商企业、投资基金、投资银行等。

平均月薪：2500元特别推荐院校：天津财经大学

保险

专业介绍：掌握现代保险理论、系统保险知识和金融知识，熟悉我国及国际保险各项业务、政策和法规，了解和熟悉投资与金融业务。

就业去向：保险机构、银行、证券机构和各类企业的保险业务、投资金融业务、保险精算、保险企业经营管理等工作。

平均月薪：2500元

推荐院校：对外经贸大学、中国人民大学、南开大学、天津财经大学、天津理工大学

英语(国际商务)

专业介绍：掌握国际经济贸易基础理论、国际贸易实务、涉外经贸英语语言技能和较高的英语口语与写作水平，以国际商务为主修专业方向，完成基础英语和有关专业英语课程。就业去向：外经贸各部委、贸易公司、外商投资企业、跨国公司。

平均月薪：2500元

特别推荐院校：上海交通大学、东北财经大学、天津外国语学院、天津财经大学、天津科技大学

日语(经贸日语)

专业介绍：以经贸日语为特色，培养具有扎实的日语语言基础和语言文化，能够熟练地运用日语从事国际经济与贸易、国际金融与保险等工作。

就业去向：贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司。

平均月薪：2500元

特别推荐院校：天津外国语学院、天津财经大学

公共事业管理

专业介绍：学习现代管理科学等方面的基本理论和基本知识，受到管理方法、管理人员基本素质和基本能力的培养和训练，掌握公共事业方面的现代管理理论、技术与方法，具有规划、协调、组织和决策等方面的基本能力。

就业去向：党政机关和社会公共事业部门、城市现代化居民小区及企事业单位的管理、文秘和公关工作。为什么我们的政府、公司要分成这么多部门？这些部门是如何相互协调的，又是怎样进行管理的？这都是公共事业管理学所研究的问题。公共事业管理学是一门新兴学科，社会需求量非常大，学生的就业前景广阔。

估计月薪：1800元特别推荐院校：北京中医药大学、天津财经大学、天津工业大学(文)、天津商学院

劳动与社会保障

专业介绍：具备扎实的管理学、经济学知识，了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史与现状，掌握现代管理技术与方法，具备运用现代技术手段进行调查分析、实际操作能力和较强的书面、口头表达能力，熟练掌握一门外语。

就业去向：劳动与社会保障专业人才是我国全面建立和发展社会保障事业的急需人才，具有长久稳定的就业潜力。毕业生可以进入国家各级劳动与社会保障部门、人事管理部门、政策研究部门、企业与事业单位的人力资源管理部门、保险公司等从事劳动与社会保障方面的政策制定与组织管理工作，也可以进入相关科研机构和高等院校从事研究和教学工作,或者进入法院、劳动仲裁机关等部门从事劳动与社会保障方面的实务工作。就业前景十分广阔。

估计月薪：1500元

推荐院校：中国人民大学(文)、西南财经大学(文)、天津工程师范学院、天津财经大学

电子商务

专业介绍：具备计算机及网络应用、网络营销，以及电子商务、电子支付、物流配送、电子商务安全和管理等方面的基础知识及能力，能从事电子商务系统的规划、实现，网络营销的策划及电子商务信息管理等工作。

就业前景：随着信息技术、网络技术的发展，传统商务模式受到了严重的冲击，一种新的商务运作模式———电子商务正在迅速发展起来。中国加入WTO后，各种关税和非关税壁垒消除后，电子商务很可能成为企业新的贸易壁垒。三年内上海将通过电子商务实现销售值的30%，60%的企业要建立网站。目前，我国电子商务网站如雨后春笋，电子商务活动发展迅猛，社会需要大量的电子商务专业人才。学生毕业后可胜任国家各级行政管理部门、国内外大中型工商企业、金融机构、外资企业的电子商务方面工作。

估计月薪：1500元

特别推荐院校：天津大学、天津财经大学

新闻学

专业介绍：掌握新闻学基本理论和相关知识，熟悉党和国家有关部门的方针、政策和法规；具有采访、写作、编辑、评论、摄影等基础知识和基本技能；具有较强的文字、口头、影像表达能力及较强的社会活动能力；了解国内外形式，具有运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论观察和分析问题的能力；具有熟练使用计算机的能力。

就业去向：主要是借助大众传播媒体开展新闻的采、编、播(发)工作。我们通常所说的大众媒体包括：广播、电视、报纸、期刊、新闻图书、新闻电影、户外新闻公告牌，还要加上新闻网站和正在崛起中的个人电子终端(固定终端及手机、有无线接收新闻资讯功能的PDA等移动终端)。近几年来，随着信息技术的迅猛发展，新闻学也有了更多的研究课题：网络新闻、广告策划正成为当今新闻学的生力军，其发展呈现蒸蒸日上之势。毕业后主要去向是一些大众传播媒体，如报社、杂志社、电台、电视台，也有学生去网络公司或广告公司任职。

估计月薪：2000元

特别推荐院校：浙江大学、北京广播学院、天津师范大学

法学(经济法)

专业介绍：立足法商结合、文理兼通，以强化专业基础，提高综合素质和应用能力为特点，要求学生系统掌握法学和相关经济学知识，具有分析和处理经济法律事务的能力，有较好的文字、口头表达能力以及相应的外语和计算机应用能力

就业去向：国家立法、检察、审判以及财政、金融、税收、土地、工商等经济管理部门

估计月薪：1800元

特别推荐院校：西南财经大学、江西财经大学、天津大学、天津财经大学

法学(国际经济法)

专业介绍：掌握法学专业基础知识，主要掌握国际经济法方面的基本知识，同时要掌握国际经济贸易基础理论知识与业务，并能熟练掌握英语，具有较强的综合分析问题和独立解决国内外法律问题的能力。

就业去向：外贸外企公司、金融服务业系统、高新技术产业和涉外机关事业单位。随着我国法制化建设的进一步深入，对法律方面人才的需求量也会有较大的增加。

估计月薪：1800元

特别推荐院校：对外经济贸易大学，中南财经政法大学，天津财经大学，天津外国语学院

法学

专业介绍：立足当前经济建设和社会发展实际，培养学生的法学研究能力和实务处理能力，要求学生系统掌握法学原理，熟练掌握处理各类民商事案件的技巧。

就业前景：在建立社会主义市场经济的过程中及中国加入WTO的情况下，我国对法学专业的人才需要还是很大的，法学专业的学生的就业渠道比较广泛，立法机关、行政机关、司法机关、仲裁机构每年都要在应届毕业生中招聘人才，现在企业对法学专业的人才也越来越重视，中国的律师行业也急需补充大量的高素质的律师人才。因此，从就业形势来讲，在一定时期内，法学专业仍然看好。学生毕业后可到司法机关、大中型企、事业单位、律师事务所及其他社会服务中介机构工作。

估计月薪：1800元

特别推荐院校：中国人民大学、浙江大学、南开大学、天津师范大学

工程管理

专业介绍：有管理学、经济学、土木工程技术、计算机管理和外语的坚实基础，接受工程师、经济师的基本素质训练，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，成为能在国内外工程建设领域，从事项目决策和全过程管理。

就业前景：工程管理是整个施工过程中最关键的环节，工程管理人员的收入与一般工作人员不可同日而语。从事工程管理的人员出国学习、考察的机会也比较多，是非常理想的职业。毕业生可在物业管理企业、房地产企业从事投资融资、策划、咨询、管理等工作。

估计月薪：2000元

推荐院校：大连理工大学、天津大学、天津理工大学、天津城市建设学院

人力资源管理

专业专业介绍：学习管理学、经济学及人力资源管理学方面的基本理论和基本知识，接受人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力，培养具备管理、经济、法律及人力资源等方面的知识和能力。

就业去向：据调查，人力资源管理专业学生就职企业分布于金融保险业(30%)；信息产业(13.3%)；咨询服务业(16.7%)；快速消费品(16.7%)；电子技术(6.7%)；制药与生物工程(6.7%)；耐用消费品(轻工、家电、服装、纺织)10%。招聘企业主要集中于金融保险业、咨询服务业、快速消费品行业等热门和具发展潜力的行业。

估计月薪：1600元

推荐院校：上海交通大学、西南财经大学、天津财经大学、天津科技大学

信息管理与信息系统

专业专业介绍：培养具备电子商务、计算机科学技术、现代经济管理等方面知识，能熟练运用电子商务技术、信息技术与现代管理方法，进行信息管理与信息系统分析设计、电子商务系统的规划、电子商务系统的开发以及电子商务系统管理和评价等工作。

就业前景：随着社会主义市场经济的建立和完善，信息市场的发展和完善，各行各业对信息分析的要求越来越高，培养高素质的懂技术、会管理的信息专业人才成为当务之急。学生毕业后可报考信息管理与信息系统专业及相关专业的研究生，国家和省市各级信息产业、财政和金融部门、国内外大中型企业和中外合资企业有关信息管理和信息系统分析的部门等。

估计月薪：1800元

推荐院校：天津大学、天津师范大学、天津理工大学

文科专业

传播学

专业介绍：具备坚实的人文社会科学、自然科学基础知识和传播学史论基础知识，掌握电视、网络媒介数字视频传播原理、技术和方法，具有从事影视编导、策划、制作、主持及相关领域的研究、教学和管理能力。

就业前景：进入21世纪以来，信息传播在社会发展中占据越来越重要的地位，电视媒体和网络媒体成为传播学的新兴领域。本专业是根据信息社会和知识经济对信息传播人才的需要，瞄准信息传播领域中最具影响力的电视与网络媒体传播，设置的文理交叉、技艺结合的朝阳专业。可广泛在新闻媒体机构(广播电台、电视台、网站、报社、杂志)、出版机构、音像出版社、中央和地方政府及企事业单位的宣传部门、广告公司、教育部门、农业技术推广部门择业，从事编导、记者、主持、制作、广告与文化经济活动策划，计算机网络课件开发制作等工作。

估计月薪：2000元

推荐院校：中国农业大学、西南交通大学

广告学

专业介绍：具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能从事广告经营管理、广告策划和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作。

就业前景：当今时代，酒香也怕巷子深，新科技创造出的新产品层出不穷，如何在众多的竞争者中脱颖而出，是广大商家、厂家不得不面对的严酷现实。广告学可谓应运而生，它既是各企业克敌制胜的法宝，也是各媒体赖以生存的根本。毕业生可在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位工作。

估计月薪：2000元

特别推荐院校：复旦大学、天津师范大学

广播电视新闻学

专业介绍：培养具备较高的政治思想觉悟和良好的职业道德，系统把握广播电视新闻学基本理论及现代传播学的基本知识，能够熟练运用当代最新信息传播方法与技术，具有创新意识和较强的社会活动能力。

就业前景：业内人士普遍看好，未来几年我国的新闻传播业将会快速蓬勃发展，对专业人才的需求量较大。与此同时，对新闻人才的需求也会逐步提高“门槛”。在目前的记者行业中，体育、财经、证券等方向的专业记者、具备一定专业基础的复合型人才以及具备良好外语优势的国际化新闻人才比较看好。

估计月薪：2000元

推荐院校：厦门大学、南京大学、南开大学、天津财经大学

资源环境与城乡规划管理专业

专业介绍:主要涉及自然资源环境与城乡规划管理的基础理论与工作方法，自然资源环境现状和动态变化的综合分析以及自然资源环境的科学规划、合理利用和保护等。

就业前景：毕业生可在科研机构、高等学校、企事业单位和行政部门从事科研、教学、资源开发利用与规划、管理等工作。

估计月薪：1500元推荐院校：中国地质大学、济南大学、天津师范大学

❽ 大学专业分类介绍

（一）我国的高校现行的个学科门类是
（1）哲学
（2）经济学
（3）法学
（4）教育学
（5）文学
（6）历史学
（7）理学
（8）工学
（9）农学
（10）医学
（11）管理学
（12）艺术学
（二）学科门下设一级学科，共有80个一级学科（不含军事学）
（三）一级学科下设二级学科，共有358个二级学科
（四）中国普通高校本科12个学科门类详细如下：
(1)哲学。哲学学科门类包含一个专业门类：哲学类，共4个专业。
哲学学科门类各专业主要培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识，有进一步培养潜质的哲学专门人才，能在国家机关、文教事业、新闻出版、文化企业等部门从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。哲学学科门类各专业学生主要学习马克思主义的基本理论与历史，社会科学、自然科学、思维科学及文化方面的基础知识，受到中西方哲学的基本理论和发展线索的系统教育，以及创造性思维的培养和业务能力的训练。
(2)经济学。经济学学科门类包含四个专业门类：经济学类、财政学类、金融学类和经济与贸易类，共17个专业。
经济学学科门类是关于经济发展规律的科学。经济学学科门类各专业主要培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础，熟悉现代西方经济学理论，比较熟练地掌握现经济学、财政学、金融学和国家贸易等领域知识，具有向经济相关领域扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、财政金融机构和企业从事经济分析、预测、规划、管理和贸易工作的高级专门人才。经济学学科门类各专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才。
(3)法学。法学学科门类包含六个专业门类：法学类、政治学类、社会学类、民族学类、马克思主义理论类和公安学类，共32个专业。
法学学科门类各专业主要培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律和党的相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、 审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。法学学科门类各专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，能理论联系实际分析问题，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
(4)教育学。教育学学科门类包含三个专业门类：教育学类、心理学类、体育学类，共17个专业。
教育学学科门类各专业主要培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位 研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。教育学学科门类各专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识，受到教育科学研究的基本训练，掌握从事教育工作的基本技能。
(5)文学。文学学科门类包含三个专业门类：中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类，共71个专业。
文学学科门类各专业主要培养具备一定的文艺理论素养和系统的中外语言文学知识，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、中外语言文学教学与研究、文化传播等工作，有扎实的中外语言基础和比较广泛的科学文化知识，能胜任文化、教育、宣传方面的实际工作的高级专门人才。文学学科门类各专业学生主要学习汉语和外国语言文学方面的系统知识和专业技能，受到文学理论、发展历史、文化交流等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
(6)历史学。历史学学科门类包含一个专业门类：历史学类，共4个专业。
历史学学科门类专业培养具有一定的马克思主义基本理论和系统的专业基本知识，了解人类文明的一般发展历程和世界历史研究的基本方法，能在国家机关、文教事业、外交外贸、新闻出版、国际交流、文博档案及各类企事业单位从事实际工作的应用型、复合型高级专门人才。历史学学科门类各专业学生主要学习历史科学的基本理论和基本知识，受到中国历史和世界历史发展的基本史实及史学研究的基本训练，具有从事专业工作所需的基本能力。
(7)理学。理学学科门类包含十三个专业门类：数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、大气科学类、海洋科学类、地球物理学类、地质学类、生物科学类、系统理论类、统计学类和力学类，共36个专业。
理学学科门类专业主要培养掌握理学类各科学的基本理论与基本方法，具备运用本学科知识解决实际问题的能力，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。理学学科门类各专业要求学生注重实践和应用能力的培养，主要学习各大类学科的基础理论、基本方法和基本训练，受到科学思维和科学实验的训练以及实践性锻炼，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题的基本能力。
(8)工学。工学学科门类包含三十二个专业门类：工程力学类、机械类、仪器仪表类、材料类、能源动力类、电气类、电子信息类、自动化类、计算机类、土木类、水利类、测绘类、化工与制药类、地质类、矿业类、纺织类、轻工类、交通运输类、海洋工程类、航空航天类、武器类、核工程类、农业工程类、林业工程类、环境科学与工程类、生物医药工程类、食品工程类、建筑类、安全科学与工程类、生物工程类、公安技术类、交叉类，共157个专业。
工学是我国大学最大的学科门类，各类工学人才直接推动着我国的经济建设和工程技术领域的发展。工学学科门类专业主要从事应用基础研究和应用研究，各专业学习过程中，结合大量的试验工作和实践实验过程，培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握各专业基本理论、基本知识和基本技能与方法的科技应用性人才，能在工业生产第一线、科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位，从事各科学研究、管理实践、设计制造、科技开发和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
(9)农学。农学学科门类包含七个专业门类：植物生产类、自然保护与环境生态类、动物生产类、动物医学类、林学类、水产类、草学类，共25个专业。
农学学科门类各专业是研究与农作物生产相关领域的科学，包括作物生长发育规律及其与外界环境条件的关系、病虫害防治、土壤与营养、种植制度、遗传育种等领域。农学是研究农业发展的自然规律和经济规律的科学，涉及多种科学而具有综合性。在农业生产发展需要的推动下，当前农业科学不论在微观或宏观领域里都在继续向前发展。农学学科门类各专业主要培养具备农业科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业及其他相关的部门或单位从事与农业有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
(10)医学。医学学科门类包含十一个专业门类：基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类和护理学类，共36个专业。
医学学科门类各专业主要是研究医疗健康和公共卫生的科学，分为现代医学(即西医学)和传统医学(即中医学、藏医学、蒙医学等)。二者在形式上的融合又形成了第三种医学——中西医结合医学。医学学科门类专业主要培养具备自然科学、生命科学和医学卫生科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医药院校、医院、医药科研机构、企事业单位从事医药卫生科学的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学高级专门人才。医学学科门类各专业主要学习生命科学、医学、药学等学科的基本理论知识，对人类卫生保健及疾病的预防、诊断、鉴定、检测、治疗方面的基本训练，病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
(11)管理学。管理学学科门类包含八个专业门类：管理科学与工程类、工商管理类、农业经济管理类、公共管理类、图书情报与档案管理类、物流管理与工程类、工业工程类、服务业管理类，共42个专业。
管理学学科门类各专业是研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。是一门综合性的交叉学科。研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。管理学学科门类各专业通过实证分析、规范分析、实证分析、图表分析、经济计量、系统分析等途径，培养学生具备管理、经贸、建设、法律及营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事生产、经营、教学、科研、规划、设计、评价和创新服务等方面工作，并进行分析决策和组织实施的高级管理专门人才。
(12)艺术学。艺术学学科门类包含五个专业门类：艺术学理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类和设计学类，共28个专业。

❾ 普通高等学校本科专业目录的介绍

《普通高抄等学校本科专业目录》是中国教育部（原国家教育委员会）制订与修订的有关普通高等学校本科专业的目录，高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。改革开放以来，中国共进行了4次大规模的学科目录和专业设置调整工作。