专科老师为什么这么有钱

⑴ 为什么大学老师很有钱

大学老师不是个个都是有钱人，但凡是有钱的都是会经营，把知识技能转化为生产力，然后转变成金钱的。

⑵ 为什么大学里面的老师那么有钱啊

因为大学的学费很贵啊。
因为大学里的老师除了教书还开公司的啊
因为大学老师还有国家项目拿呀，
因为大学老师在大学啊

⑶ 有谁知道为什么大学老师那么有钱

现在的大复学老师还算制可以的了，民国时候一个大学教授的工资比省主席的还高，讲当时某大学教授一个月工资大概是40几块大洋，然后家里保姆最高工资是一个月1块。你想想吧！大学老师的工资不高的话，怎么能留住人才呢？怎么能让这些在各自领域都是非常杰出的人物甘心在大学里面，毕竟大学教师也是人，也要养家糊口嘛！

⑷ 为什么大学老师这么有钱

做项目、做课题；就是不能做学问。
人品好的老师就采用忽悠的办法。
人品差的老师就采用欺骗的办法。

⑸ 为什么大学老师都有钱

工资高，福利好，如果有职称那就不一样了，他们都是有级别的

⑹ 专科生当老师有前途吗

专科生原则上能教小学，但是现在大学生超级多，教师起码是本科生才行孩子

⑺ 关于在专科学校做一老师的前途的问题，请有经验者回答！

我是一名毕业五年的大学生，也参加工作五年了。看到你的帖子，我本不想回答，因为对我回们来看这个问题已答经不是什么问题了，至少不是一个很复杂的问题。但是，他关系着你的就业大事，在这儿，我就谈一点我的感受，仅供参考：
如果你真的想进设计院，那么你最好不要选择去学校。第一，因为学校工作很忙，可能你会没有以前那么多的时间去深入研究你的学问。其二，你说的编制问题，其实那不是实质问题，不要让“编制”拴住了你。只要你以你的能力进设计院，那么，设计院的编制就会为你而设。其三，跨城市调动是比较困难的。不要说专科学校就是普通的本科学校之间调动也是比较困难的。
最后，建议你在做出去选择的时候，想一想如果你不选择这个岗位，你还有什么更适合你，更利于你发展的前途的岗位选怎呢？年轻人不怕闯，就怕不闯！
学校教师也是一个很错的岗位。
就业慎重！祝：心想事成！

⑻ 大学老师为啥有钱

首当其冲当然是工资。

根据报告显示， 985院校的老师人均年薪达81215元，高职院校人均年薪为49698元。就上面的数据看来，如果只靠工资的话，高校老师的收入实际上也不算什么。

那么是有其它一些“额外收入”啰？

其实这部分收入也并不是大家想不到的，一些大学教授作为其研究领域的技术权威、学术权威，是有诸如技术评审费、专业书籍出版的稿酬之类的收入的。当然，根据领域及专业度不同，这方面的收入也略有不同。

普通民众真正想不到的高校老师高收入来源，其实在这个地方——

国家近几年在大力鼓励创新创业、并且十分注重创新成果的有效转化，所以相继出台了一系列的措施助力实现产学研结合及其成果的转化。

很多做科研的大学老师不仅在学校任教，还可能同时是某企业的老总，又或者在某些企业从事研发工作。

他们自己在校外利用企业的资源研发前沿的技术，将成果又带回大学进行教学。在为企业带来高额的利润同时，又提高了教学的质量、带动了技术的进步，他们获得较高的收入也是很正常的事情。

比如，当年武汉大学的教授张廷壁研发了卟啉铁工业化生产的工艺后，以技术入股获得了红桃K集团10%的股份，在十多年前就实现了个人资产过亿！

另外，国家有一些科研项目的研究经费也是非常高的，一些高新科技项目如芯片开发，或者物理类做量子或材料的研究经费也通常是几十上百万。

有能力的老师完全可以申请科研项目进行研发、再把研究成果运用到实际生产中进行转化。那么，作为实际的研发人自然是可以共享其收益的。

另外对于一些工科学院的老师，还有一个方面也非常赚钱——那就是我们常见常见的科研成果之一：专利！

基本上在科研过程中，研发出的新技术，都会作为专利去申请。获权之后，将其实施、转让或者许可也能获取高额的利润。

如今年三月，复旦大学将具有自主知识产权的用于肿瘤免疫治疗的IDO抑制剂许可给美国HUYA(沪亚)公司。根据协议，沪亚将采用里程碑付款方式支付累计约6500万美金。

近日教育部、科技部共同发布《关于加强高等学校科技成果转移转化工作的若干意见》中，也明确提出这部分收益应该全部留归学校所有。

而作为直接研发人员的高校老师，从中获得奖励也是理所当然的。比如，2015年4月向全社会征集意见的《职务发明条例草案》里面，就提出了将专利收益至少5%作为研发人员的奖励的条款。

部分地方政府也颁布了相应的奖励措施。如：2016年7月6日四川省委、省政府出台的《关于深化人才发展体制机制改革促进全面创新改革驱动转型发展的实施意见》中就规定：“高等学校、科研院所科技人员职务科技成果转化的收益，按不低于70%的比例划归成果完成人及其团队所有，……”

如今，大家已经接受了歌星、影星高收入和企业高管年薪百万的事实，却不能接受高校教师也可以有高收入，这件事情确实值得思考。

我们一直在讲中国是制造大国，政府也一直致力于将我国的经济从传统低技术劳动密集型转型为高技术高附加值型经济。但如果不尊重科技创新的基础——人才，这个目标又怎么能实现呢？

大家一直都在说中国留不住人才，中国人没有创新。而高校老师的收入提高，恰恰是社会需要人才的表现。如果连高校老师收入高这个事实都不能接受，那又何必抱怨中国没有创新呢？

⑼ 大学老师为什么那么有钱

那是公务员，教授的福利是非常的好的，有的是配房配车的，在外面讲课还有外快

⑽ 教师工资为什么这么高

没有入这行不知这行的内幕，我只知道很多做老师的都转行了，当然要在三十五岁之前，我教了二十多年书了从来没有看见有那个行业的人转到教师这个行业来，我也产生过转行的想法，苦于没有门路，现在四十多岁了就更加不用去想了，至于工资和公务员对比那个高我也从来都没有去打听过，只知道很多领工资的行业比老师活得滋润。
正好，我家既有教师也有其它事业单位的，这比较应该有一定的说服力。

我在一所科研型事业单位工作，是副高职称，大学本科毕业30年。现在月收入到手约5300元。我弟媳在广东的县城附近十公里的一所小学当校长，专科毕业28年，小高职称，现在每月到手5500元。

按年算，我可能比她会多得约三万元，因为我们单位还有其它的创收。所以说，老师的收入水平总体来说并不低。这就是有那么多人愿意做老师的真实原因。但由于老师的收入和职称挂钩严重，所以，即使大学是同学，而且在同一所学校任职，也会因为职称的不同，形成收入的差别较大的情况。
教师只是一个职业，比教师工资低的职业多的是，各行各业总得有人来做吧？有人选择做教师，有人选择离开去做其他的，这是很正常的双向选择，就这么简单。

如果拿教师跟公务员比，公务员福利待遇优于教师，但竞争压力大，并不是说想考就能考上的，有很多限制。而教师不同，社会需求大，只要符合招教特岗对学历的要求，都可以报考，竞争不是很激烈。教师和公务员有各自的优势。

大家都知道，教师工作稳定、双休、有寒暑假（这点公务员不能比），在寒假暑假里可以选择补课，这样一年还能多出两三万及以上收入。

教师的工资高低，跟不同地区经济发展水平、地域、职称差异不一样；在乡镇、农村，甚至绝大多数城市，教师工资水平都不会低于当地平均工资水平；山东一教师有副高职称工资到手六千左右，新人到手三千。