2020江苏招生的普通高校本科专业目录

㈠ 高考高校招生专业目录

《普抄通高等学校本科专业袭目录》是我国教育部（原国家教育委员会）制订与修订的有关普通高等学校本科专业的目录，高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定专业划分、名称及所属门类，是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业，进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。
改革开放以来，中国共进行了4次大规模的学科目录和专业设置调整工作。

㈡ 2020江苏本科二批投档线

理科313分，文科284分。

江苏省教育厅召开新闻发布会，通报了2020年江苏省普通高校招生第一阶段各回批次答省录取最低控制分数线以及2020年高考志愿填报等有关情况。数据显示，江苏省2020年普通高校招生第一阶段录取最低控制分数线文科本一为343分，本二为284分；理科本一为347分，本二为313分。较去年相比，略有提高。

(2)2020江苏招生的普通高校本科专业目录扩展阅读：

经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含部分艺术类本科专业参照执行的少数高校)的艺术类本科专业录取最低控制分数线由各校自行划定。

文科类、理科类考生必测科目成绩均需达到合格(或C级及以上等级) ,选测科目等级符合院校的要求,文科类总分在267分以上、理科类总分在297分以上,方可填报第一阶段高考志愿(报考高水平运动队、飞行技术专业除外)。

㈢ 普通高校本科招生专业选考科目要求指引

高校本科专业的选考科目范围最广的就是物理学科。其次占比较大的是化学和生物。这三个学科涵盖的专业是理科专业的85%以上。范围非常广

㈣ 2020年江苏普通高校招生计划有没有比2019年多一点

2020年江苏普通高校招生计划，
当然有比2019年多一点。
至少多10%以上。
大约在7月23-25日，
可上江苏省教育考试院官网，
查看2020年《江苏招生考试》(招生计划专刊上册）。

㈤ 2021年江苏专转本新政策内容是什么

1、2021年“专转本”计划在2020年基础上适当增加，主要安排在普通本科高校和独立学院。

2、按照教育部办公厅《关于进一步做好高校学生参军入伍工作的通知》（教学厅〔2015〕3号）要求，今年我省继续开展普通高职（专科）退役大学生士兵“专转本”工作，计划900个。

3、接收高校要将“专转本”工作纳入学校本科培养规模，根据“专转本”生源情况、自身办学条件和往年接收规模，合理地申报接收计划。

要按照本科专业与报考考生专科阶段所学专业基本相同的要求，根据《普通高等学校本科专业目录（2012年）》和《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》，认真制订“专转本”专业计划。“

4、接收高校应根据我厅下达的“专转本”计划，制定办班简章。简章应明确招生人数、专业名称、专业要求、办班地点、学费标准、培养方式、学籍管理、毕业证书发放等内容。简章应上网供考生查询。

选拔对象及方法

1、选拔对象为列入国家普通高校招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取的，在本省各类普通高校的专科三年级在籍学生（含普通高校对口单独招生学生）；经设区市招生部门按照规定程序正式录取的，在本省各类学校的五年一贯制高职的五年级在籍学生；我省高职（专科）学生应征入伍服义务兵役退役，在完成高职学业后，经有关单位严格按照规定的标准和程序审核后可参加“专转本”选拔考试。

2、针对上述三种选拔对象采取三种选拔方法：普通高职（专科）学生、退役大学生士兵“专转本”实行全省统一考试选拔的办法；五年一贯制高职的五年级在籍学生“专转本”由接收院校组织考试，择优录取，实施方案另行印发；少数国家和省级示范性高职院校应届毕业生由接收高校自主招生，实施方案另行印发。

3、做好高校自主招生工作。2021年，自主招生计划为950个，安排在南京晓庄学院、苏州科技大学、常熟理工学院、盐城工学院、淮阴工学院、徐州工程学院等6所普通公办院校，只面向国家和省级示范性高职院校应届毕业生招生。

自主招生工作在高职院校应届毕业生报名、学校按规定的程序和条件推荐的基础上，由接收院校采取专业理论考试与面试相结合的方法，择优录取，录取工作须在普通高校“专转本”统一考试学生报名前结束。自2022年起不再举办高校自主招生工作，自主招生计划并入统一考试招生计划。

以上内容参考 江苏省人民政府—省教育厅关于做好2021年“专转本”工作的通知

㈥ 普通高校本科专业目录新增37个新专业，这对学生会有何影响

普通高校本科的专业增加，给学生带来了更多的选择性。

现在高校的数量越来越多，其中专业已经不能满足学生的选择，为此国家在本科专业的目录中新增了37个新专业，这些专业的增加对学生来讲是一件好事，他们对自己的专业有了更多的选择性，他们可以根据自己的特长及喜好，选择更为适合自己的专业。在这些专业中，有一些是伴随市场经济及网络的发展兴起有关的，这些专业都被很多学生所认可和接受。很多家长和院校为此表示非常高兴。

高校本科专业的增加对学生和家长来说是一个大的福利，增加了学生选择的机会，在表示感谢的同时，我们也要对高校和国家报以感恩的心。

㈦ 既然每个学校专业代码不一样,那要普通高等学校本科专业目录有啥用

普通高校本科专业目录是教育部编排的专业目录，属于国家标准，而学校专业代码是学校自己编的，只在校内使用，自主性强，所以两者面向的对象是完全不同的，两者之间也没有冲突。

㈧ 普通高等学校本科专业目录的数次修订

修订背景
由于认识和管理体制等方面的客观原因，1987年版专业目录划分过细，专业范围过窄，专业名称不尽科学、统一，门类之间专业重复设置，本科专业门类与学位授予门类不相一致；另外，随着中国社会主义现代化建设事业的发展，有关部门和高等学校提出了一些应用性专业设置问题，也需要统一研究。为了进一步解决存在的问题，及早制定一个体系完整、统一规范、比较科学合理的本科专业目录，国家教委自1989年开始着手进行了新一轮专业目录修订工作。
修订历程
这次修订工作跨时四年多，在地方和中央各部门及有关高等学校的积极配合和共同努力下，依靠国内知名专家、教授，进行了大量的调查研究和充分的科学论证工作。修订工作按照适应中国经济、科技和社会发展需要的原则，科学性原则，符合高等教育发展规律原则，拓宽专业、增强适应性的原则，大体经过了分科类论证审订和总体优化的过程，最后形成了整体上比较科学合理、统一规范的《专业目录》。
修订成果
1993年7月16日，国家教委关于印发《普通高等学校本科专业目录》等文件的通知。修订后的《专业目录》其学科门类与国务院学位委员会、国家教委联衔颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》的学科门类基本一致。在前几次修订工作的基础上，进一步拓宽了专业口径和业务范围，调整归并了一批专业，充实扩大了专业内涵。同时根据社会对专业人才的需要和某些门类、专业的办学现状，保留了部分专业范围较窄的专业，增设了少数应用性专业。经过修订，专业种数比修订前有了较大幅度减少。
1993年版《专业目录》分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学十大门类，下设二级类71个，504种专业，比修订前的专业数减少309种。其中哲学门类下设二级类2个，9种专业；经济学门类下设二级类2个，31种专业；法学门类下设二级类4个，19种专业；教育学门类下设二级类3个，13种专业；文学门类下设二级类4个，106种专业；历史学门类下设二级类2个，13种专业；理学门类下设二级类16个，55种专业；工学门类下设二级类22个，181种专业；农学门类下设二级类7个，40种专业；医学门类下设二级类9个，37种专业。
《专业目录》中列出跨学科门类的专业56种，并注明了可授予学位的门类（未注明者均按所属门类授予学位）；对需适当控制设点的42种专业，加注了※号。 修订背景
学科的发展、社会分工的变革以及教育对象的变化，都直接影响着高校的专业设置和调整。1998年制定实施的本科专业目录及专业管理办法已经有12年时间，明显存在着以下问题：一是不能适应经济社会发展、社会需求的变化；二是不能适应高校多类型、人才培养多规格的需要；三是新兴学科和交叉学科专业设置困难，不利于复合型、创新型人才的培养；四是与研究生培养《学科目录》的专业划分衔接不够。
修订过程
2010年，教育部成立由166名专家组成的13个学科专家组，具体承担新一轮本科专业目录修订工作。2012年10月第四次修订目录颁布实施。
修订成果
2012年版《专业目录》的学科门类与国务院学位委员会、教育部2011年印发的《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》的学科门类基本一致，分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。新增了艺术学学科门类，未设军事学学科门类，其代码11预留。专业类由修订前的73个增加到92个；专业由修订前的635种调减到506种。其中哲学门类下设专业类1个，4种专业；经济学门类下设专业类4个，17种专业；法学门类下设专业类6个，32种专业；教育学门类下设专业类2个，16种专业；文学门类下设专业类3个，76种专业；历史学门类下设专业类1个，6种专业；理学门类下设专业类12个，36种专业；工学门类下设专业类31个，169种专业；农学门类下设专业类7个，27种专业；医学门类下设专业类11个，44种专业；管理学门类下设专业类9个，46种专业；艺术学门类下设专业类5个，33种专业。
2012年版《专业目录》分为基本专业（352种）和特设专业（154种），并确定了62种专业为国家控制布点专业。特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“T”和“K”表示，以示区分。
《专业目录》重所列专业，除已注明者外，均按所在学科门类授予相应的学位。对已注明了学位授予门类的专业，按照注明的学科门类授予相应的学位；可授两种（或以上）学位门类的专业，原则上由有关高等学校确定授予其中一种。

㈨ 如何查询自己大学学的专业代码

目前一共有三种途径可以查询到专业代码。分别为：

1、登录中华人民共和国教育部门户网站或者各省教育考试院网址通过查询服务查询

2、参考学校提供的招生资料

3、参考《报考指南》或《招生计划》

以第一种途径使用中华人民共和国教育部门户网站查询为例。

第一步：

登陆中华人民共和国教育部政府门户网站： http://www.moe.gov.cn/

第二步：

点击【服务】-【查询服务】

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专业代码一般指普通高等学校本科专业目录

中国共进行了4次大规模的学科目录和专业设置调整工作。最新版本在2012年颁布。新目录的学科门类有12个，艺术学门类为新增学科门类；专业类有92个；专业共506种，其中基本专业352种，特设专业154种。

㈩ 关于普通高校本科专业目录新增37个新专业这件事，你有何看法

这是要求各相关高校加强对新设专业的建设和管理，不断提高人才培养质量。在列入2021年普通高校本科专业目录的新专业名单上看到，共新增了9个门类共37个新专业。从量子信息科学到古文字学，从智慧交通到非物质文化遗产保护，从反恐警务到自然资源登记与管理，新专业名单体现了国家和社会发展对人才的多方面需求。

普通高校是指国家教育行政部门批准或备案的以实施普通高等学历教育为主的高等学校，分为研究生层次、本科层次和专科层次。国家优质专科高等职业院校是教育部依据《教育部办公厅关于开展项目认定的通知（教职成厅函〔2019〕8号）》有关要求和各地和有关行业职业教育教学指导委员会函报推荐名单，通过《教育部关于公布项目认定结果的通知（教职成函〔2019〕10号）》认定的200所高等职业院校。