专科学交通运输类包括什么

㈠ 交通运输专业具体都学什么啊

业务培养目标：
业务培养目标：本专业培养具备运筹学、管理学、交通运输组织学等方面知识，能在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策，交通运输企业生产与经营管理的高级技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习运筹学、管理学、交通运输组织学方面的基本理论和基本知识，受到交通运输技术管理、商务管理、信息管理的基本训练，具有运用运输技术设备，合理组织运输生产以获得最佳社会与经济效益的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握运筹学、管理学、交通运输组织学等基本理论、基本知识；
2．掌握一般的最优化方法和计算机在交通运输中应用的基本技术；
3．具有交通运输组织指挥、交通运输企业生产与经营的基本能力；
4．熟悉国家关于交通运输方面的方针、政策和法规；
5．了解交通工程设备及交通运输组织管理的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：运筹学、管理学、交通运输组织学。
主要课程：运筹学、管理学营销学、财务管理、运输经济学、交通运输设备、交通运输技术管理、交通运输商务管理、交通运输企业管理、交通港站与枢纽、交通运输法规等。
主要实践性教学环节：包括工程制图、测量实习、港站实习等，一般安排12周。
修业年限：四年
授予学位：工学学士
相近专业：交通运输
交通工程
飞行技术
航海技术
轮机工程
交通设备信息工程
海事管理
物流工程
航天运输与控制
交通建设与装备

㈡ 交通运输系都包括什么啊

交通运输、工业工程、物流管理, 交通工程（运营与管理方向）,交通运输规划与管理, 物流工程与管理 等专业， 有的学校还包括 铁道交通运营管理专业、城市轨道交通运营管理专业和物流管理专业。 具体看你是那个学校了。谢谢

㈢ 交通运输类有哪些专业

我是一名211大学交通运输专业的学生，经过学校的介绍，老师的讲解以及同学们之间的分享，我了解到的就业情况有一下这些哦，给大家分享一下。

我校的交通运输类下属专业有：汽车运用工程、交通安全工程、物流工程、汽车服务工程。

对于一些学生，也可以选择更进一步的学习比如考研究生、出国深造等。

根据近几年的就业数据来看，交通运输专业的学生还是比较好就业的，就业率基本在百分之九十以上，而且薪资也比较不错的。

希望我的回答对你有所帮助哦~

㈣ 交通运输专业的专业科类别是什么

主干学科是组织学、管理学、运筹学的应该是营销方向

㈤ 专科交通都有什么专业要多少分

飞行技术
飞行技术是指驾驶飞机的综合性技术。飞行技术专业主要培养符合国际民航标准的航线运输机职业飞行人才，主要从事民航国内、国际航线运输飞行。
培养目标：培养掌握民航通用航空飞机驾驶的专业基础知识和技能，符合国际民航培训标准的高级技术应用性专门人才。
主要课程：飞行原理、航空气象、空中领航、飞机系统、航空动力装置、无线电通讯、航空电气及仪表、空中交通管制概论、仪表飞行程序、无线电通话、机型理论、军事训练、商用飞行员飞行训练、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向：工业、农业和其他行业的通用航空驾驶工作。
空中交通管理
为行使国家领空主权、保障管制空域的飞行安全和提高飞行效率而建立起来的业务。应用学科： 航空科技(一级学科);航行与空中交通管理(二级学科)
培养目标：培养掌握民航空中交通管制技术的专业基础知识和技能，能从事民航空中交通管制领域工作的高级技术应用性专门人才。
主要课程：民航概论、电工学、飞行原理、飞行性能与计划、航空气象、空中交通管制基础，机场管制理论与实践、程序管制理论与实践、领航、通讯导航雷达服务设施、航空器系统与动力装置、仪表飞行程序、航空法规、空管实训、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向：民航空中管制部门。
铁道工程技术
专业方向：
铁道工程技术方向
高速铁道工程技术方向
铁道养护工程技术方向
城市轨道交通工程技术方向
培养目标：培养能从事铁路线路勘测设计和施工组织的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：铁路工程项目施工组织。
专业核心课程与主要实践环节：工程制图、工程测量、铁路线路、铁路桥涵、铁路隧道、施工组织设计与预算、高速铁路、新型轨道结构、施工企业管理、工程测量实习、铁路桥涵和隧道现场实习、工程项目施工组织设计实习、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向：铁路线路、桥梁、隧道和高速铁路的勘测设计、工程项目的施工组织和技术引进、开发部门。
铁道机车车辆
铁道机车车辆是一个集合名词，称呼所有在铁路运输上的车辆。通常包含了有动力及无动力两种，如铁路机车、铁路车辆、客车.铁道机车车辆在某些情况下代表非动力车辆，尤其是铁路机车以外的另两种,如拖车。
专业培养目标：培养具有铁道机车生产、运用、检修、管理必备的专业知识和综合能力，能胜任铁道机车的生产、运用、管理、检测、检修和机车调度等岗位的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力：电力机车运用与检测、检修。
主要课程：电工技术基础、电子技术基础、机车构造、机车电传动、交流调速技术、机车新技术分析、设备管理、机械制造技术、机车运用与管理、机车故障处理、机车检修、微机检测技术、制动机技术实训、电传动技术实训、电传动技术实训、毕业实习、毕业设计、钳工技能鉴定、机车电工技能鉴定、机车副司机技能鉴定等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向：铁路机务运用管理、电力机车大修厂和生产厂检测、检修部门。
交通安全与智能控制
培养交通安全、事故评估、交通管理信息及智能控制能力的学科。
培养目标：培养具有交通安全与控制技术专业必须的理论知识和技能，能从事交通安全与管理控制工作的高级技术应用性专门人才。
主要课程:交通工程学、道路交通管理、安全系统工程、交通事故调查处理、交通控制技术、高速公路管理、运筹学、计算机网络与通信、社会调查、驾驶实习、交通事故调查处理、交通安全管理与管理信息技术实训、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向：高速公路管理、城市道路交通管理、道路交通运输管理等部门。
管道工程技术
旨在培养管道工程设计和管理的核心能力的专业。
培养目标：培养能从事管道工程设计、应用技术开发与管理的高级技术应用性专门人才。
主要课程：工程流体力学、工程热力学、工程测量、管道工程材料、土力学、管道工程结构、管道工程设计、管道工程施工、管道腐蚀与防护、管道工程监理、测量实习、课程和项目设计、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向：石化、建筑业、物业等流体管道工程设计与管理部门。

㈥ 交通运输类包括哪些专业

交通运输是一门普通高等学校本科专业，属交通运输类专业，基本修业年限为四年，授予工学学位。交通运输是一个系统理论和实践并重且多学科交叉的专业；专业特点之一是其系统复杂性， 且涉及众多交叉学科；特点之二是中国高等学校在该专业人才培养过程中因办学历史和特色优势，基本上是按某一运输方式或专业方向培养交通运输类专门人才。
由于科学技术的不断发展以及一系列前沿交叉学科在交通运输领域的应用，这种交叉与融合的趋势逐渐淡化了各传统专业学科间的界限，促使交通运输类专业越来越多地站在交通运输工程一级学科层面形成系统连贯的学科思维

㈦ 交通运输类包括哪些专业 什么专业好

主要实践教学环节
包括工程制图、测量实习、港站实习等，一般安排12周。
培养目标
本专业培养具备运筹学、管理学、交通运输组织学等方面知识，能在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策，交通运输企业生产与经营管理的高级技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习运筹学、管理学、交通运输组织学方面的基本理论和基本知识，受到交通运输技术管理、商务管理、信息管理的基本训练，具有运用运输技术设备，合理组织运输生产以获得最佳社会与经济效益的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1．掌握运筹学、管理学、交通运输组织学等基本理论、基本知识；2．掌握一般的最优化方法和计算机在交通运输中应用的基本技术；3．具有交通运输组织指挥、交通运输企业生产与经营的基本能力；4．熟悉国家关于交通运输方面的方针、政策和法规；5．了解交通工程设备及交通运输组织管理的发展动态；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
交通运输专业就业前景
本专业的就业前景广阔，毕业生可在国家及省、市的交通运输管理部门、交通运输企事业单位等从事交通运输组织、指挥、决策，交通运输企业生产与经营管理等工作。