临床医学专科是什么意思

⑴ 专科中的临床医学学什么

专业核心课程与主要实践环节：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、生专物化学、属病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等核心课程。临床技能培训、见习、社区卫生实践、毕业实习，以及各校主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：社区医学、妇幼保健。就业面向：城市社区卫生服务中心、农村乡镇卫生院的临床医疗岗位。
如果你真的想学医的话，专科的文凭只能让你在一些社区服务中心.农村卫生院上班，就算有关系在大医院上班也有点难，课程也相对较难，但一般都能学懂，真正学习期间接触解剖基本上很少，并且在社区医院工作也很少会开手术，最多是简单外科处理。

⑵ 临床是什么专业

临床一般指的是临床医学专业

临床医学本科专业介绍
从医疗事业的现状来看，在我国大多数地区，临床医学就业趋势非常乐观，这对临床医学专业是十分有利的，正是这样使本专业成为了热门专业，报考此专业的考生很多，大家在报考时要慎重。

临床医学本科就业前景
本专业的毕业生具有较全面的综合素质、较好的学习能力、较强的处理临床实际问题能力和初步的科研能力。毕业后可以在医疗卫生机构从事临床各科的医疗、预防工作及医学教学和研究工作。

临床医学本科学习课程
主干学科：基础医学、临床医学。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。

临床医学本科培养目标与要求
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

临床医学本科必备能力
1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识；?

2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能；

3.具有对急、难、重症的初步处理能力；

4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

⑶ 大专学临床医学和本科的有什么区别

专科临床医学教育与本科教育的区别：
1，培养目标的不同：
专科：培养具有某种专业知识和技能的中、高级人才；培养能适应在生产、管理、服务一线和广大农村工作的技术应用性人才；培养掌握一定理论知识，具有某一专门技能，能从事某一种职业或某一类工作的人才，其知识的讲授是以“能用为度”、“实用为本”。
本科：培养较扎实地掌握本门学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。要求学生具备合理的知识结构，掌握科学工作的一般方法，能正确判断和解决实际问题，具备终生学习的能力和习惯，能适应和胜任多变的职业领域，本科教育知识的讲授不仅要向学科的纵深发展，还要注意学科间的横向关系，与此同时，本科教育注意培养学生的科学思维能力、创造能力、创新精神和创业精神。
2，职能结构的不同：
专科：以教学为主要职能。
本科：以教学、科研、成果转化与产业服务为主要职能。
3，知识结构的不同：
专科：横向的职业岗位知识模块，强调岗位业务知识和实践操作技能，理论以“够用”、“实用”为度。比较侧重“WHAT TO DO”和“HOW TO DO”，集中于改造认识世界的范畴，是相对完整的实践体系和相对不完整的理论体系的统一。
本科：纵向的框架式知识体系，强调课程的整合、学科的完整和综合，注重跨学科知识的迁移。比较侧重〃WHAT〃和〃WHY〃，集中于认识世界的范畴，是相对完整的理论体系和相对不完整实践体系的统一。
4，师资结构的不同：
专科：学士学位为主体，教师以教学为主要任务，对教师的评价主要依赖教学效果，〃双师型〃教师倍受青睐，有影响的学科带头人较少。
本科：硕士、博士学位占较高比例，教师既要教学也要承担科研任务，教学能力和科研能力是教师的评价主要依据，有影响的学科带头人较多。
5，组织结构的不同：
专科：办学规模小、层次少，直线型的统一决策管理。教研室成为教学研究的基本单位。
本科：办学规模大、层次多，管理体系多以直线职能或扁平式体制为主，院系二级机构的权、责放大，项目组形式的团队研究比较多见。
6，办学模式的不同：
专科：入口是学生，出口主要还是学生。教学质量控制体系在校内，开放办学程度要求不高，国际化程度较低，自成体系，较为闭塞。
本科：入口有学生、科研项目，出口则有学生、理论成果、应用成果等多种形式，学术水准要求高，对外开放度较高，社会影响力强

⑷ 江苏自考中的临床医学专业(专科、委托)什么意思啊

专科是自考的专科段 有专科段文凭一般是不能考研的 但是 你在校的 本科文凭拿到后可以考研
委托的意思是委托开考，只允许业内人士参加考试。在校生和非行业人士不能考。

⑸ 临床医学专科学什么

临床字面意思是到病床、或接近病人，一般指直接接触病人并给予诊疗者。如临床内科室（内科、外科、手容术室）、临床护士、临床医生之说。临床医学是医学一级学科下的二级学科，医学下的二级学科还有基础医学，预防医学，护理学，中医学，中药学，药学等等。
相对于医学下的其他二级学科，临床医学主要是以研究临床上的各种疾病及其病因和发病机制，临床表现，并发症，治疗和预后的学科，该学科主要培养临床医生。
临床医学二级学科下还分许多三级学科，比如：内科学，外科学，儿科学，妇产科学，运动医学，神经病学，传染病学，皮肤病与性病科学，眼科学，麻醉学，耳鼻咽喉头颈外科学，医学影像学和核医学，医学检验学等等。不同的三级学科就是现在医院的不同科室。

⑹ 临床医学专业，指的是什么啊

简单点讲就是毕抄业以后当医生。专业点讲床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。它根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过治疗和预防以消除疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健廉、保护劳动力。临床医学是一门实践性很强的应用科学，重点在诊断与治疗疾病。

⑺ 临床医学是学什么的专科

临床医学就是西医医生大综合，专科、本科时期都不分科就叫临床医学，基础医学、内、外、妇、儿、五官、皮肤科等都学，还学一部分中医中药，到研究生时期才分开个内外妇儿等科。

⑻ 临床医学是什么意思

简单的说临床医学就是以后毕业出来当医生的，整个大学学习的都是跟临床诊断治疗相关的学科，后期还会花大量时间到医院见习实习。这个专业培养目标是全科医生，毕业后你自己凭能力爱好再专攻一个方向。医学院里面只有临床医学这个专业出来以后是传统意义上的医生。

⑼ 全日制统招临床医学专业的大专是什么意思

就是6月份参加统考录取的临床医学本科或专科，毕业证抬头写普通高等教育。成考和回自考即使是全脱答产上课也不属全日制学历，不准报考。大学毕业证共三种，这三种毕业证抬头清楚，一目了然，6月份参加高考录取的毕业生毕业证抬头写普通高等教育；10月份参加成考录取的毕业证抬头写成人高等教育；自考毕业证抬头写高等教育自考，不管采取哪种形式读书（比如全脱产、半脱产、周末班），只有抬头写普通高等教育的毕业证叫全日制毕业证，成考和自考毕业证即使是全脱产读书也不属全日制学历，这是人社局的规定。不懂全日制会吃大亏。

⑽ 临床医学是什么

医学是旨在保护和加强人类健康、预防和治疗疾病的科学体系和实践活动。临床医学主要指医学中侧重实践活动的部分。临床医学是直接面对疾病、病人，对病人直接实施治疗的科学。

临床医学主要研究疾病的病因、诊断、治疗和预后，致力于提高临床治疗水平，促进人体健康。

临床医学根据病人的临床表现，从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程，进而确定诊断，通过预防和治疗以最大程度上减弱疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健康、保护劳动力。

(10)临床医学专科是什么意思扩展阅读：

在第三次科技革命的影响下，20世纪医学先后发生了三次革命，产生了现代临床医学。

（1）第一次革命发生在三十年代到五十年代，标志为磺胺类药物的发现、抗生素的发现和青霉素的大规模生产。

（2）第二次革命发生在七十年代，标志为电子计算机X线断层扫描机（CT）和磁共振检查（MRI）的发明与应用。

（3）第三次革命发生在七十年代后期，标志为利用遗传工程生产生物制品（如生长抑素、胰岛素、生长激素、干扰素、乙肝疫苗）。

伴随着药物学、治疗学、分子生物学、免疫学、医学遗传学、器官移植技术、传染病学、医学影像学等学科的发展，生物医学模式在七十年代逐渐过渡到生物-心理-社会医学模式，从生物学、心理和社会三个因素综合的看待健康与疾病，从多个方面实施综合治疗。

现代临床医学已经形成了分科专业化、发展国际化、技术现代化、学科相互渗透交叉等鲜明特点，与社会医学、全科医学的关系日益紧密，成为人类与疾病抗争的最重要武器。