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华北电力大学本科新专业

发布时间: 2022-04-22 22:52:08

1. 华北电力大学 热能与动力工程 出来从事什么工作

主要就业方向是火力发电厂,读研的也有往设计院、试验所走的。
对于去火电厂的,多数是在运行一线,运行当然是需要倒班了。

2. 华北电力大学本科有什么好专业

电气工程自动化,国家重点学科,很好就业。动力还不错,但毕业后工作多在电厂。工商管理排名不是很好,但因为有特色,也还可以了。

3. 华北电力大学(河北)哪些专业最值得读

华电,培育出来就是电力行业的黄埔军呐,五大发电集团的高层,有很多人都是从华电毕业的。

最好的专业当然是电气工程及自动化,没的说的NO.1,原因很简单,特色专业,教学质量高,并且就业相对容易。电气工程及其自动化侧重于电气,属于电气类,以强电为主,弱电为辅。小到电源开关,大到变电站都有所涉及。当然配套的老师也是非常优秀非常专业的

技术经济管理也特别好,经管系最好的研究生专业。它是技术经济学与管理学相结合的专业学科,经济学与宏观经济学、微观经济学、计量经济学、战略管理、企业运营、公司理财、投融资管理、金融工程、数学等学科有着重要的联系。毕业后进国网比较容易!

4. 华北电力大学有哪些好的专业

华北电力大学(北京)就业好的专业有如下几类 自动化控制: 是能源与动力工程学院的品牌专版业,学生权毕业后主要进行程序控制、运动控制、过程控制等工作,学院不仅注重对学生知识能力的培养,而且还特别重视培养学生的专业技术解决能力。经常要求学生自行设计一些实验等,培养学生的动手能力。 此外,现拥有热能工程、电力系统及其自动化2个国家重点学科,核工程与核技术、自动化、工商管理3个国家特色学科。其中电气工程及其自动化、动力工程和自动化控制学科是华北电力大学最具特色的学科。 动力工程:主要与大型汽轮发电机组、节能理论技术、新能源和新能量转换、状态检修等领域的科学和技术打交道,从这个专业学到的知识可以广泛运用在各大发电厂、供电输电单位,好多毕业生都已走上局长、厂长等重要领导岗位,就业形势非常良好。 电气工程及其自动化: 是国家级重点学科,本科设电力系统及其自动化(电力)、继电保护及自动运动技术(电自)、高电压技术(高压)、城市供用电(城电)、电力电子技术(电力电子)、电力市场等6个专业方向。

5. 华北电力大学保定环境工程业好不好想转电气类容易吗再有如何转

华北电力大学保定环境工程专业是很好的专业,转电器类有一定难度,需要通过转专业才可以转。学校设有电气与电子工程学院、能源动力与机械工程学院、控制与计算机工程学院、经济与管理学院、新能源学院、核科学与工程学院、环境科学与工程学院。

水利与水电工程学院、数理学院、人文与社会科学学院、外国语学院、马克思主义学院、能源互联网学院、人工智能学院等学院,67个本科专业

华北电力大学其他情况简介。

学校拥有“电力系统及其自动化”、“热能工程”2个国家级重点学科、25个省部级重点学科;在第四轮学科评估中,电气工程和动力工程及工程热物理两个学科分别位列A档和A-档。

其中“工程学”学科进入全球前70强;拥有6个博士后科研流动站、7个博士学位一级学科授权点、23个硕士学位一级学科授权点和能源动力硕士、电子信息硕士、工程管理硕士、工商管理硕士等13个专业学位授权类别,形成了培养本科、硕士、博士的完整教育体系。

以上内容参考华北电力大学——学校简介

6. 华北电力大学电力工程系都有什么专业

电力工程系在华北电力大学是王牌专业,尤其是电力系统方向.电路/电机学/电子技术是专业课基础课.这个专业不好考,需要一定的努力.专科毕业的话就更要努力了,因为起点比别人低,出身不好,报考这个专业的基本是本科毕业.

7. 华北电力大学转专业问题

华北电力大学转专业缺失需要考入专业前3%,学分绩排名在大类专业前3%(含)内以内者,可以在全校容范围内申请转专业。学分绩排名在大类专业3%(不含)-15%(含)者,可以在本院(系)范围内申请转专业。

大学一年级结束时,对于品德优良、成绩突出,第一学年累计平均学分绩在80分及以上、且大类专业排名在前15%以内的优秀本科生,本着个人自愿的原则,可以申请转专业。

(7)华北电力大学本科新专业扩展阅读:

有下列情况之一的学生不得转专业:

1、按照外语类保送录取的学生,不得转至非外国语言文学类专业;

2、按照艺术类专业招生办法录取的学生,不得转至非艺术类专业,同时艺术类专业不接收其他专业学生的转入;

3、按照国防生、企业定向录取的学生,不得转专业;

4、招生时特别限制或有其他特别规定的学生,不得转入其他专业;

5、其他不符合国家有关规定的。

8. 华北电力大学核工程专业怎么样以及在全国排名

082201 核工程与核技术
培养目标:本专业培养具有核工程与核技术基础知识,能在相关领域从事核工程与核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理工作,并具有创新意识的科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习核工程、核技术及相关专业的基础理论,接受核工程及核技术方面的实践训练,具有开展核工程、核技术相关研究、实验、设计建造、运行、管理的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社科和艺术素养及外语综合运用能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,了解本专业发展现状、趋势和需求;
3.了解本领域的法律、法规、标准和导则,具备良好的工程职业道德和职业素养;
4.通过较系统的专业实验和实践训练,初步具备解决工程实际问题的能力。
主干学科:核科学与技术、物理学、动力工程与工程热物理。
核心知识领域:原子核物理、核反应堆物理、核反应堆热工水力学、核电厂系统与运行、辐射探测及核信息处理、核电子学、辐射防护与核安全。
主要实践性教学环节:金工实习、电工实习、电子实习、专业认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排夏季学期。
主要专业实验:核物理实验、辐射探测实验、反应堆热工水力学实验、控制与测量仪表实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。

082202 辐射防护与核安全
培养目标:本专业培养具有较扎实的自然科学基础知识、较好的人文知识和文化素质,能在核工程、核技术及应用、核医学等方面从事辐射防护与核安全研究、设计、开发、生产和管理、具有创新意识的科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习核物理及实验方法、核工程与核技术、辐射防护与核安全的基础知识,接受核工程、核技术应用、辐射防护与核安全等方面的专业训练,具有辐射防护与核安全研究、设计与应用开发的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社科和艺术素养及外语综合运用能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,了解本专业发展现状、趋势和需求;
3.了解本领域的法律、法规、标准和导则,具备良好的工程职业道德和职业素养;
4.通过较系统的专业实验和实践训练,初步具备解决工程实际问题的能力。
主干学科:核科学与技术、物理学。
核心知识领域:原子核物理、核辐射探测学、辐射防护与核安全、核工程原理、核技术应用、核信息获取与处理。
主要实践性教学环节:金工实习、电工实习、电子实习、专业认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排夏季学期。
主要专业实验:核物理实验、辐射探测与测量实验、辐射剂量学实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。

082203 工程物理
培养目标:本专业培养具备辐射物理、加速器物理、辐射探测、核信号处理、粒子信息分析及核技术应用等基础知识,能在各相关领域从事射线分析应用技术等方面的研究、设计、开发、应用和管理的具有创新意识的工程科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习核物理、加速器物理、辐射探测、核电子学、信号处理、数字技术、辐射防护、核技术应用的基础理论,接受核技术应用方面的实践训练,掌握辐射剂量、核分析、核技术的实验研究、设计开发、应用管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社科和艺术素养及外语综合运用能力;
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,了解本专业发展现状、趋势和需求;
3.了解本领域的法律、法规、标准和导则,具备良好的工程职业道德和职业素养;
4.通过较系统的专业实验和实践训练,较好掌握工程技术分析、应用系统开发及计算机应用能力,初步具备解决工程实际问题的能力。
主干学科:核科学与技术、物理学、仪器科学与技术。
核心知识领域:核物理、量子力学、统计力学、加速器物理、辐射探测、核电子学、信号处理、粒子信息获取与处理、辐射防护。
主要实践性教学环节:金工实习、电工实习、电子实习、专业认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等,一般安排夏季学期。
主要专业实验:核物理实验、辐射探测实验、核电子学实验、核数据获取处理实验、辐射防护实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。

082204 核化工与核燃料工程
培养目标:本专业培养具备宽厚的理论知识、扎实的专业技能、能把基础理论应用于解决科学和工程问题,能在相关领域从事研究、设计、制造、生产和管理工作并具有创新意识的科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、化学、机械、计算机、专业知识等方面的基本理论和基本知识,接受数理、工程、实验、计算机等方面的基本训练,掌握把基础理论应用于解决科学和工程解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社科和艺术素养,较好的外语综合运用能力;
2.比较系统地掌握本专业的理论基础和技术知识,了解本专业发展现状、趋势和需求,了解本专业相关的法律、法规、标准和导则;
3.具备一定的科学研究和解决工程实际问题的能力;
4.具有自学能力创新意识。
主干学科:核科学与技术、化学工程与技术。
核心知识领域:核燃料循环概论、同位素分离原理、化工原理、核燃料后处理及核废物处置、核材料工程等。
主要实践性教学环节:金工实习、电工电子实习、专业认识实习、社会实践、课程设计、毕业设计(毕业论文)等。
主要专业实验:相关的专业实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。

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