贵州师范本科毕业论文

㈠ 贵州师范大学论文答辩没过能拿毕业证吗

不能哦，必须要过了才能拿，因为要拿满学分！

㈡ 贵州师大文学院自学考试毕业论文答辩相关事宜对论文字数有何要求

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

㈢ 贵州师范大学继续教育学院2011年学士学位证什么时候领

贵州师范大学成人高等教育本科应届毕业生

学士学位证书申报办理有关事宜

成人高等教育本科毕业生学士学位的授予，按贵州省学位委员会《贵州省授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作实施细则》（黔学位办[2003]5号）的规定执行。

一、成人学士学位申报授予工作要“坚持标准，严格要求，保证质量，公正合理”。

二、申报成人高等教育本科学士学位的范围和条件：

（一）申请学士学位者，必须是本科应届毕业生。

（二）按成人本科教学计划，修完全部课程，成绩总评优良（考试作弊者不予申报）。

（三）学习期间通过教学计划规定的政治理论课程考试，思想品德鉴定优良。

三、申报成人高等教育本科学士学位应交验审核的材料：

（一）成人高等教育学士学位申请表；

（二）成人高等教育本科毕业证书原件、复印件；

（三）成人高等教育学士学位课程考试合格证书（或相关考试科目的证件原件及复印件）；

（四）成人高等教育学生和高等教育自学考试学生《毕业生登记表》原件及复印件；

（五）本科历年学历考核成绩表（须由成人高校教务处或高校成人教育处审核盖章，否则无效）；

（六）照片（1寸蓝底彩照两张）；

申报者备齐以上材料方可报名申请。

四、申报时间、地点及咨询电话：

时间：每年3月和10月（具体时间以当年当次文件通知为准）

地点：贵州师范大学继续教育学院自考与培训部

咨询电话：0851-6702453
贵州师范大学成人高等教育本科毕业生

授予学士学位暂行办法

根据《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》、《贵州省授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作实施细则》、《普通高等学校学生管理规定》（教育部第21号令），结合我校成人高等教育实际，制定本办法：

一、学士学位授予的基本条件和要求

第一条、成人高等教育本科毕业生学士学位的授予，只限于应届本科毕业生（含高等教育自考生上年度12月及本年度6月的毕业生）。

第二条、符合《中华人民共和国学位条例》第二条和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第三条之规定，达到下述学术水平者，可授予学士学位。

（一）、取得本科毕业资格；

（二）、拥护四项基本原则，遵守《高等学校学生行为准则》；

（三）、课程学习和毕业论文（毕业设计和其他毕业实践环节）达到本科教学计划应有的各项要求，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

（四）、参加由省学位办组织的学位课程考试，取得外国语和计算机课程考试的合格证书。

第三条、成人非外语专业的毕业生通过大学外语四级以上（含四级）考试者、外语专业的毕业生通过国家专业外语八级考试者，可免试外国语。

第四条、本人申请学位日期与通过国家大学外语考试日期、省学位办组织的成人学士学位计算机课程考试日期不得超过三年。

第五条、学习期间考试作弊或受严重警告及以上处分的不予申报。

二、学士学位受理、审批程序及申报时间

第六条、申请学位课程（外国语及计算机）考试报名的时间为每年十一月份。成高学生本着自愿原则，凭有效身份证、资格审查表到各学院成教办公室报名。各学院将各专业考生报名名册及报名软盘上报校继续教育学院进行考生资格审核。按规定于十二月中旬汇总上报省学位办。

学位课程考试时间为每年三月。

第七条、申报学士学位的成人高等教育学员，须交验审核的材料：

（一）、学士学位申请表；

（二）、学位课程考试合格证书（或相关免试科目的证书原件及复印件）；

（三）、本科毕业证原件、复印件；

（四）、自考本科学生历年学业考核成绩表原件及复印件；

（五）、照片（一寸免冠彩照两张）。

第八条、申报学士学位的学员须备齐前条所列材料于当年8月到学校各学院成教办公室报名，各学院收齐有关材料后，于8月30日前集中在继续教育学院办理报名手续，继续教育学院审核后，向校学位办公室上报学位申请者名单及相关材料。

第九条、成人学士学位的授予实行校、院两级学位评定委员会审核制度。各学院学位委员会根据本办法的规定，对应届成人高等教育本科毕业生学士学位授予资格进行认真审查通过后，由学校授予学士学位，颁发学位证书。

第十条、成人高等教育学士学位受理初审工作须在一个月内完成。审核工作必须坚持统一标准、严格要求、保证质量、公正合理。

第十一条、校学位办在成人高等教育本科毕业生学士学位工作完成后一个月内将授予学士学位的毕业生名单及情况汇总报省学位办备案（附三寸软盘一张）。

三、附则

第十二条、本办法属学校成人学位管理工作的实施细则，与上级主管部门的规定不符的，按上级主管部门的规定执行。

第十三条、本办法自发布之日起施行。

第十四条、本办法由贵州师范大学学位委员会办公室负责解释。

四、专业与学位类别

专 业 名 称
学位名称

汉语言文学、对外汉语、广播电视新闻学、音乐学、美术学、英语
文学学士

历史学
历史学学士

教育学、体育教育
教育学学士

数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、电子信息科学与技术、教育技术学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、地理科学、地理信息系统、应用心理学、资源环境与城乡规划管理、电子商务
理学学士

法学、思想政治教育
法学学士

经济学
经济学学士

艺术设计
艺术学学士

园林
农学学士

信息管理与信息系统、旅游管理、图书馆学、公共事业管理、科学教育、心理学
管理学学士

机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程
工学学士

㈣ 贵州师大自学考试法律教育本科毕业论文有哪些要求

您的自考法律教育专业的具体是什么题目呢
有什么要求呢
论文是需要多少字呢
开题报告 任务书 都搞定了不
你可以告诉我具体的排版格式要求，

希望可以帮到你，祝写作过程顺利
贵州师范大学自学考试论文写作手册：
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

引言（或绪论）（可作为正文第1章标题，用小3号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××…………
1．1 ××××××（作为正文2级标题，用4号黑体，加粗）
×××××××××（小4号宋体）××××××…………
1.1.1 ××××（作为正文3级标题，用小4号黑体，不加粗）
×××××××××（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××…………
2 ×××××××（作为正文第2章标题，用小3号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）
×××××××××（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××××××××××…………

注：1．正文中表格与插图的字体一律用5号宋体；
2．正文各页的格式请以此页为标准复制。

（空2行） 结 论（小3号黑体，居中）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………

（空2行） 致 谢（小3号黑体，居中）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××…………

（空2行） 参 考 文 献（小3号黑体，居中）
1 ×××××××（小4号宋体，行距18磅）×××××
2 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
3 ××××××××××××××××××××××
…………
例如：
1 刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录.第1版.北京：高等教育出版社，1957
2 傅承义，陈运泰，祁贵中.地球物理学基础.北京：科学出版社，1985，447
3 华罗庚，王元.论一致分布与近似分析.中国科学，1973（4）：339~357

㈤ 贵州师范大学怎么样

贵州师范大学（Guizhou Normal University），坐落在“中国避暑之都”美誉的林城——贵州省省会贵阳市，是一所教师教育特色鲜明、多学科协调发展的省属重点大学，入选国家“中西部高校基础能力建设工程”、教育部“对口支援西部高校计划”和卓越教师培养计划实施高校。

学校的前身是创建于1941年的“国立贵阳师范学院”，解放后更名为“贵阳师范学院”；1985年改名为“贵州师范大学”，2004年原贵州理工职业技术学院并入；2010年2月，被确定为立项建设的新增博士学位授予单位。

截至2014年3月，学校有三个校区，分别坐落在云岩区、白云区和花溪区，占地面积3000亩。有全日制在校学生37500余人，其中本专科学生25000余人(不含求是学院)、硕士研究生2600余人。共有教职工2324人。设有19个学院、1所继续教育学院、1所独立学院(求是学院)、1个教学部。

科研机构

截至2014年3月，学校有1个院士工作站、1个国家级工程技术研究中心、1个国家与地方共建工程实验室、1个省部共建国家重点实验室培育基地、1个教育部科技创新人才团队、4个省高校人文社科研究基地、5个省级重点实验室、3个省级工程研究中心、1个省级工程实验室、1个国家遥感中心贵州分部、8个省级科技创新人才团队、1个省级大学科技园。学校分析测试中心是贵州省司法厅首批批准的"物证司法鉴定所"、贵州省质量技术监督局批准的"贵州省化学试剂质量监督检验站"。

省部共建国家重点实验室培育基地(1个):贵州省喀斯特山地生态环境省部共建国家重点实验培育基地

国家级工程技术研究中心(1个):国家喀斯特石漠化防治程技术研究中心

国家与地方共建工程实验室(1个):喀斯特地区关键信息技术应用国家与地方共建工程实验室

省级重点实验室(5个):贵州省信息与计算科学重点实验室、贵州省山地资源与环境遥感应用重点实验室、贵州省植物生理与发育调控重点实验室、贵州省山地环境信息系统与生态环境保护重点实验室等

省级工程实验室(1个):智能计算与控制技术省级工程实验室

省级工程研究中心(3个):贵州喀斯特石漠化综合防治工程技术研究中心、贵州省铝电解炭素材料工程技术研究中心等

国家遥感中心贵州分部(1个):贵州省遥感中心

院士工作站(1个):贵州师范大学院士工作站

教育部科技创新人才团队(1个):"喀斯特山地生物多样性保护与可持续利用"创新团队(乙引)

贵州省科技创新人才团队(8个):中国南方喀斯特研究科技创新人才团队(乙引) 、贵州省药物分析研究科技创新人才团队(周欣)、贵州省荞麦产业技术研究科技创新人才团队(陈庆富) 、贵州省特色资源保护与可持续利用科技创新人才团队(乙引) 等

科研成果

2008年-2014年，学校共承担省部级以上科研项目1176项，其中国家级科研项目200项、省部级科研项目976项，全校科研经费近3亿元;获省部级以上科研奖110项;获省部级教学成果奖18项;获批专利57项，出版学术著作265部;2013年全年学术论文被SCI、EI、ISTP、CSSCI、CSCD等收录2123篇。

学术期刊

《贵州师范大学学报》(社会科学版)、《贵州师范大学学报》(自然科学版)等学术期刊，其中，《贵州师范大学学报》(社会科学版)是中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊和全国百强期刊，《贵州师范大学学报》(自然科学版)是中国科技核心期刊。

馆藏资源

截至2014年3月，学校图书馆有馆藏纸质文献227.5万册，年订阅纸质中外文报刊2000余种，中、外文电子图书100万余种，提供使用中外文数据库68个，自建数据库10个，数字资源总量达57.5个TB，是"全国文化信息资源共享工程基层分中心"、"全国古籍重点保护单位"、"贵州省科技文献共享平台"建设服务单位、"CALIS贵州省文献信息服务中心"，建设有"贵州省地方文献信息研究中心"、"中学示范图书馆模型"、"幼儿园示范图书馆"等专题室并开放服务。

㈥ 贵州师范大学自考本科学士学位2011年办理的要求

【贵州师范大学继续教育学院 - 贵州自学考试(自考)指南】 根据《国务院学位委员会关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》、《贵州省授予成人高等教育本科毕业生学士学位工作实施细则》、《普通高等学校学生管理规定》（教育部第21号令），结合我校成人高等教育实际，制定本办法： 一、学士学位授予的基本条件和要求 第一条 成人高等教育本科毕业生学士学位的授予，只限于应届本科毕业生（含高等教育自考生上年度12月及本年度6月的毕业生）。 第二条 符合《中华人民共和国学位条例》第二条和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第三条之规定，达到下述学术水平者，可授予学士学位。 （一）取得本科毕业资格。 （二）拥护四项基本原则，遵守《高等学校学生行为准则》。 （三）课程学习和毕业论文（毕业设计和其他毕业实践环节）达到本科教学计划应有的各项要求，表明确已较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。 （四）、参加由省学位办组织的学位课程考试，取得外国语和计算机课程考试的合格证书。 第三条 成人非外语专业的毕业生通过大学外语四级以上（含四级）考试者、外语专业的毕业生通过国家专业外语八级考试者，可免试外国语。 第四条 本人申请学位日期与通过国家大学外语考试日期、省学位办组织的成人学士学位计算机课程考试日期不得超过三年。 第五条 学习期间考试作弊或受严重警告及以上处分的不予申报。 二、学士学位受理、审批程序及申报时间 第六条 申请学位课程（外国语及计算机）考试报名的时间为每年十一月份。成高学生本着自愿原则，凭有效身份证、资格审查表到各学院成教办公室报名。各学院将各专业考生报名名册及报名软盘上报校继续教育学院进行考生资格审核。按规定于十二月中旬汇总上报省学位办。 学位课程考试时间为每年三月。 第七条 申报学士学位的成人高等教育学员，须交验审核的材料： （一）学士学位申请表； （二）学位课程考试合格证书（或相关免试科目的证书原件及复印件）； （三）本科毕业证原件、复印件； （四）自考本科学生历年学业考核成绩表原件及复印件； （五）照片（一寸免冠彩照两张）。 第八条 申报学士学位的学员须备齐前条所列材料于当年8月到学校各学院成教办公室报名，各学院收齐有关材料后，于8月30日前集中在继续教育学院办理报名手续，继续教育学院审核后，向校学位办公室上报学位申请者名单及相关材料。 第九条 成人学士学位的授予实行校、院两级学位评定委员会审核制度。各学院学位委员会根据本办法的规定，对应届成人高等教育本科毕业生学士学位授予资格进行认真审查通过后，由学校授予学士学位，颁发学位证书。 第十条 成人高等教育学士学位受理初审工作须在一个月内完成。审核工作必须坚持统一标准、严格要求、保证质量、公正合理。 第十一条 校学位办在成人高等教育本科毕业生学士学位工作完成后一个月内将授予学士学位的毕业生名单及情况汇总报省学位办备案（附三寸软盘一张）。 三、附则 第十二条 本办法属学校成人学位管理工作的实施细则，与上级主管部门的规定不符的，按上级主管部门的规定执行。 第十三条 本办法自发布之日起施行。 第十四条 本办法由贵州师范大学学位委员会办公室负责解释。 四、专业与学位类别 专业名称 学位名称 汉语言文学、对外汉语、广播电视新闻学、音乐学、美术学、英语 文学学士 历史学 历史学学士 教育学、体育教育 教育学学士 数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、电子信息科学与技术、教育技术学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、地理科学、地理信息系统、应用心理学、资源环境与城乡规划管理、电子商务 理学学士 法学、思想政治教育 法学学士 经济学 经济学学士 艺术设计 艺术学学士 园林 农学学士 信息管理与信息系统、旅游管理、图书馆学、公共事业管理、科学教育、心理学 管理学学士 机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程 工学学士

求采纳

㈦ 有谁知道贵州师范大学求是学院的毕业论文要查重的吗

必须查重的，现在最普通学校的都要查重

㈧ 贵州师范大学汉语言文学教育自考本科毕业论文的格式要求

天河区民办小学体育教学问题探究
天河区民办小学体育教学问题探究

摘要：本文以天河区民办小学作为研究对象，分析了当前天河区民办小学体育教学中存在学校只重视升学率，忽视体育教学、教师聘任制度不合理，导致体育教师资队伍建设失衡和体育教学内容、组织、方法、体育教学角色等问题。根据这些问题提出了对天河区民办小学体育教学中应加强领导重视程度，加强正确体育观念宣传、加强体育师资队伍建设，保证体育教师数量和质量和在按课标要求开展有计划、有组织的体育课程等解决对策。

关键词：民办小学；体育教学；问题；解决

前言
学校体育作为民办小学实施素质教育不可或缺的一项重要内容，工作开展的如何是衡量民办学校整体工作的重要标准之一，而作为学校体育工作核心的体育教学则是实现学校体育目标任务的基本途径，高质量的体育教学对民办小学贯彻德、智、体、美、劳全面发展的教育方针和提高办学质量的作用不可低估。因此，专门就天河区民办小学体育教学的现状进行走记了解，这对天河区民办小学提升体育课程水准、深化体育教学改革、提高体育教学质量、开展素质教育具有现实意义。多年来，尽管国内许多学者有关各级各类学校体育状况的研究不少，但针对民办小学的具体研究较为罕见，所以本论文将通过对广州天河区民办小学体育（与健康）课教学的基本情况，揭示当前天河区民办小学体育教学工作的现状、特点及存在的问题，并提出相应的改善对策，旨在为提高天河区民办小学体育教学质量、整体教学水平和促进体育教学改革与发展提供有益的参考。
一、天河区民办小学体育教学现状及问题
（一）学校只重视升学率，忽视体育教学
通过走访了解到目前天河区的民办小学仍将升学率放在首位，而衡量一所学校强弱不仅仅在于升学率，评判一位教师教学效果的好坏不仅仅在于考试成绩。但事实上升学率和考试成绩一直是全社会和学校管理者的指挥棒，这种观点在农村尤其突出，考得好的学校既得名又得利。在这种强势压力下，学校管理者不得不狠抓升学率，抓广大教师的考试业绩。在中（小）考或期终统考中考得好的教师，就是校骨干教师，不仅拿统考奖金，而且评职、晋级无条件优先。在学校管理者只重考试成绩的指挥棒下，体育教学就成了可有可无的课程了。
（二）教师聘任制度的不合理，导致体育教师资队伍建设失衡
首先是师资状况是影响天河区民办学校体育发展的重要因素之一。作为教育的主导者，教师的业务能力直接决定着受教育者的质量好坏。总体师资力量的饱和与体育教师实际缺编的情况并存是影响学校体育教学活动开展的重要因素。在调查中了解到很多农村学校的教师聘任存在严重的倾向于考试学科教师的现象。许多学校的课目教师编制已经出现了超编现象，有一些学校，许多教师课程按排较少，上课节数不多。而体育教师岗位却显得严重不足也是不得不面对的现实，在调查中发现，很多学校体育教师较为缺乏，学校领导制定招聘倾向于所谓的考试学科教师和主科教师。实地走访中了解到体育教师缺乏的主要原因，一方面学校为了减少财政开支数量，尽可能地压缩人员编制，所以许多民办学校的体育老师很少，很难满足教学需求，在这种情况下，学校领导首先要保证的是主科教学，保住了主科教学就能保住升学率，教学质量才能不断提高，自然而然，学校的非考试学科编制数量就受到了控制，体育教师力量相对短缺，岗位不足就显现出来。
其次是体育教师自身的业务能力不强，像很多小学也只有一到两个专职的体育教师，而其它的大量的完小根本就没有体育教师，不得不由其它教师兼职（小学语、数学科不能胜任年龄偏大的教师）或代课教师，随着体育新课程的实施，教师自身没有及时“充电”，体育教学程式化、单一化、刻板化，根本就无法实施素质教育。
（三）体育教学内容、组织、方法、体育教学角色等方面存在的问题
截止目前，国家共颁布了6套小学体育教学大纲，都以竞技体育项目为主要教学内容，以技术传授为主要目的．这种以竞技运动项目为主的学校体育教学
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

㈨ 贵州师范大学毕业论文要写多少字

本科一般都是6000--10000，可代。。写

㈩ 贵州师范大学的双学位和第二学士学位是怎么一回事

你好，首先告诉你双学位和第二双学士是两个概念。
双学位（辅修学位）
双学位是在本科学习阶段，学习本专业的同时，学习了另一学科专业的学位课程，达到要求者可同时获得另外一个学科的学士学位。双学位教育（主辅修制）属于本科教育的范畴。是为了充分发挥综合性大学学科优势，探索跨学科组织教学模式，促进复合型人才培养的一项教学改革措施。双学位教育的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学）辅修另外一个本科专业，完成辅修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其它教学环节，总学分不低于一定学分，考核成绩合格，在获得主修专业学士学位前提下，经学校核准、颁发辅修本科专业的学士学位证书。
招生范围是本校大二学生，并且是成绩较好，无不及格学科报名，经录取后在大三开始跟班或单独开班学习。
毕业证书是在第一专业证书上注明辅修专业，即两个专业。
毕业待遇：按第一专业就业，毕业待遇为本科。

第二学士学位
随着科学技术的的迅猛发展，各学科间相互渗透相互融会，绝对的分界不再存在，新兴的边缘科学如雨后春笋。这就要求科研技术工作人员具备多种领域广播知识，建立完整的知识结构。
随着经济改革和对外开放的不断深入，我国的各种社会制度日益完善，尤其是经济制度和法律制度。国家急需一批跨学科高层次的特殊专业的人才，以满足目前的需要，为了快出人才，国家教育部委托国内几所重点大学，开设了作为第二学士学位的新兴专业，着重培养目前国家急需的高级新兴专业人才，从应届和往届的大学本科非本专业毕业生中招收学员，由于他们已经接受过严格系统的高等教育，有的还有一定的工作阅历，入校后将直接进入专业课程的学习，两年之后将作为知识结构较为完整的跨学科的高级科技和管理人员进入社会。
报考条件
第二学士学位主要招收大学本科毕业并获得学士学位的在职人员（含实行学位制度以前的大学本科毕业生）， 也招收少量大学本科毕业获得学士学位的应届毕业生（含按学分制提前完成学业并获得学士学位的学生）。攻读第二学士学位，均须本人自愿，在职人员报考要经本单位批准，并经过必要的资格审查与入学考试、考核，择优录取。二学位修业年限一般限定为二年，有的专业如中医学专业为三年。
通过成人高考和自学考试获得本科学历的人，不能报考第二学士学位。如果想报考第二学士学位，需参加由国家学位办组织的学士学位考试，获得学士学位后再报名参加第二学士学位考试。
报考对象
大学往届和应届的非招生学科门类的本科毕业生并获得学士学位。一般年龄在三十五周岁以下，工作年限不作严格要求（各学校要求不同），思想端正，身体健康。在职人员报考需经所在单位同意，其中有的专业又有特殊要求，比如国际政治专业，主要招收外语院校专业的应届毕业生；知识产权专业则较偏重理工科考生并较重视外语。
报考时间和地点
目前，第二学士学位考试还都由各招生高校单独出题、单独招生，没有全国统考。考试时间大约在每年的3、4月份，具体的时间和考试科目需与所报考的学校联系。报考的学校、专业不同，考试的时间和科目也不尽相同。考试的内容应是第二学士学位专业的主要基础课程。
报名前，各大报刊都要刊登醒目的招生启事，启事上将载明您所需要的一切具体而确切的信息，报考时间、地点、方式、科目等。报名费不等。 报名时应附寄单位介绍信和学士学位证书复印件，应届毕业生要在学位证书发下十天内将复印件寄上。
有的学校还可接受用人单位的委托培养。
就双学位的考试时间来看，大多与考研时间并不冲突，所以除了报考双学位的考生参加考试外，考研的考生也可参加报考，多一次机会就多一分希望，成功的把握就更大一些。
另外，各高校招生办公室都备有往年的招生简章和试题供考生购买参考。
学费与毕业待遇
教育部没有对第二学士学位学生的学费做出硬性规定，原则上要求与本科学生的收费相同。但有的学校的热门专业如法学、工商管理等专业收费可能相对偏高。 应届毕业生获得第二学士学位后原则上应根据国家需要，按第二学士学位专业分配工作；在职人员攻读第二学士学位者，修业期满， 无论是否获得第二学士学位，均回原单位安排工作。凡学习期满获得第二学士学位者，毕业工作后起点工资与研究生班毕业生工资待遇相同；未获得第二学士学位者，仍按本科毕业生对待。

其实一说到“第二学士学位”很多朋友都会想到“双学位”，其实两者有很大的区别，主要体现在以下五个方面。
1.招生对象不同。高校双学位的招生对象是本校在读的全日制本科学生；第二学士学位招生对象则是全国的普通高校本科毕业生，只要已经获得学士学位就可以报考。其中也包括应届的本科毕业生。
2.招生人数不同。双学位目前并没有严格的限制招生人数；而第二学士学位招收人数是经过国家教育部批准的，有严格的限制。
3.招生专业不同。双学位专业只要学生有需求就可以开班。基本由学校自行安排；而第二学士学位专业要经过国家教育部批准设立。
4.毕业发证不同。双学位证是在一个学位证上注上两个学位名称；而第二学士学位是另外发单独的国家教育部批准备案的毕业书和学位证书。
5.毕业待遇不同。国家对双学位毕业生没有明确的毕业待遇规定；而国家对第二学士学位毕业生明文规定“获得第二学士学位者，毕业后起点工资与研究生工资待遇相同”。
从以上五个方面不难看出，第二学士学位比双学位的含金量更高。

希望以上信息对你有所帮助！！！