本科专业实践环节的内容

❶ 学前教育本科实践考考什么内容

摘要 你好，经过综合实践环节指导书 可知，学前教育专业(本科)综合实践环节是学前教育专业毕业生的必修环节,共 8 个学分,包括毕业实习和毕业论文

❷ 自考实践环节考核怎么开展，有没有什么要求啊

有的小伙伴在报自考的时候，会发现有些科目设置有实践考核，那到底什么是实践性环节考核?为什么要考？考多少分算通过呢？
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实践性环节考核
自学考试专业考试计划中有部分课程为实践性环节课程，对这类课程的考核为实践性环节考核，是对考生进行基本技能和运用所学知识分析、解决实际问题能力的考核。一般包括：实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）和其他专业技能等。

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是否需要报考?
自考生怎么看自己是否需要考实践环节呢？查看考试计划即可。

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考核流程
实践性环节考核包括课程实验、实习、外语听说、技能考核、毕业设计、毕业论文等六个环节，由主考学校负责组织，成绩采用优、良、中、及格、不及格五级记分，实践性环节考核成绩由主考学校通知考生。

①实践考核一年安排2至4次，考核的具体时间由各主考学校确定，主考学校会在实践考核的3个月前将考试安排和有关要求向考生们公布，请广大考生留意各主考院校网站公布的信息。

②考生在取得专业考试计划规定的有关课程成绩合格后，方可向主考学校报名参加实践考核。报名时应出示准考证、身份证，以及提供主考院校要求的相应资料。

③主考学校会在考核前，对各专业的考生进行相应的培训和辅导。考核地点一般设在主考学校内。

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成绩标准
①凡是达到考核大纲要求，经成绩评定及格及以上者即为合格；

②考核成绩评定一般分解成若干项目先按百分制评分，再折算成五个等级为最后成绩；

③90至100分为优秀，80至89分良好，70至79分为中等，60至69分为及格，59分及以下为不及格；

④对一些特殊课程的考核可采用百分制计分或只采用及格(合格)和不及格（不合格）两个等级进行评定；

⑤考核成绩不合格者，不予补考，但可以参加下次的考核。

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实践考核的原因
①熟悉掌握专业知识的实际操作步骤；

②掌握基本的理论知识；

③掌握实践操作前后的规范性；

④可以使考生更快地掌握这门技术，步入职场的适应性更强，更有优势。

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实践考核与笔试的区别
自考中的实践考核是主考院校对某门专业课程的检测，这主要还是在考试模式的不同。一个是手写卷子的考试，一个实际问题的动手能力的考试，简单说就是要把理论带到实践中去，是为了让考生的理论知识与实操技能能够双向发展，防止考生只会“纸上谈兵”。

大部分科目的实践考核是计算学分的，某些科目的实践考核不计学分但属于必考科目。所以，各位考生一定要重视各科的实践考核。

知识小科普：
拿到了毕业证，要不要申请学位?
自考生请注意！现在，越来越多的公司面试要求本科生双证齐全，部分事业单位进编制一定要有学士学位！
拿到毕业证后一年内必须申请学位证，不申请就没有机会了。
学位英语毕业之前也可以考，成绩保留有有效期。学位证让我们的学历含金量更高！

❸ 本科生认知实践报告怎么写

本科生认知实践报告怎么写？

一份完整的实践报告应由以下部分组成：

1报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3摘要

报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论，有英文摘要的中文在前，英文在后。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：

a)“摘要”字样；

b)摘要正文；

c)关键词；

d)中图分类号。

4正文

正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议。

5结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

6谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7参考文献

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

8附录

对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

二、主要步骤

实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

1收集资料

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2拟定报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。

3起草

报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4修改、定稿

报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

❹ 河北经贸大学自考本科会计专业考试课程,必须要考增加实践环节课程吗

你好

河北经贸大学自考本科会计专业考试课程，毕业论文就是最后的实践课程，没有其他实践课程，网上报考后按照 主考院校的要求写论文。
实践环节考核的内容一般有：实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）和其他专门技能（如外语听说、医学类临床技能、美术技能）等。主考学校在省考委的领导下，具体负责实践环节考核的实施工作。

自考实践课程由自考院校负责组织报名与考试，具体考试要求、流程、考试教材以及培训都由主考院校通知，报考实践课程一般需要相应理论课程合格。

自考实践课程和论文考试由主考院校负责报名、考试，主要考察实际操作能力，一般不开卷，不允许携带资料进入考察的。具体考试要求按照主考院校的要求考试，相关考试试题与培训也是主考院校进行，有相关教材 可以访问学校网站查询相关通知。查询成绩是考后一个月在主考院校网站查询，或是咨询主考院校。
自考毕业流程，所有专业课程考过就可以申请毕业，自考毕业必须按照规定时间办理，可以由他人代替申请，需要委托书。
自考毕业每年六月和十二月，一般申请在五月和十一月，也有在六月和十二月申请的，具体申请时间，每年会有所不同，由当地自考办公布时间。向自考办提交身份证、准考证、课程合格证、自考本科毕业需要提交专科及其以上毕业证等等，具体材料由自考办说明。

❺ 实践教学环节包括哪些

一、备课
备课是上课前的准备工作，是教好课的前提。此句本身会考察单选题。备课要做好三方面的工作：钻研教材、了解学生和设计教法。这三方面可以简单记为备教材、备学生、备教法。
二、上课
(1)根据教学任务可为：传授知识课(新授课)、巩固知识课(巩固课)、培养技能技巧课(技能课)和检查知识课(检查课)。其中最重要的是传授知识课。
(2)根据一节课所完成的任务的数量可分为：单一课和综合课。
(3)根据使用的主要教学方法可分为：讲授课、演示课(演示实验或放映幻灯、录像) 、练习课、实验课、复习课。
三、课外作业的布置与批改
及时批改作业以便及时了解学生知识掌握和技能发展的情况，作为改进教学的依据。
四、课外辅导
课外辅导是在课堂教学规定时间以外，教师对学生的辅导。做好学生的思想教育工作，帮助学生明确学习目的，使他们能够独自计划学习和自我监督学习，并养成良好的习惯。

任务：
1、向学生传授系统的科学知识，训练学生形成基本技能、技巧，发展学生的智力和能力。
2、培养学生具有坚定正确的政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。
3、使学生身体正常发育，健康成长。
4、培养学生具有正确的审美观点和感受美、鉴赏美和创造美的知识和能力。
5、使学生掌握现代工农业生产的基本知识，学会使用基本生产工具的技能。
教学要高质量高效率地完成上述任务，一个至关重要的方面是必须遵循教学规律，处理好间接经验和直接经验相结合的关系，传授知识和提高思想觉悟的关系，传授知识和发展智力的关系，以及发挥教师的主导作用与调动学生积极性、自觉性的关系。

❻ 自考本科 实践考核是什么怎么考的

由主办院校自主招生。

在校生实践课程改革试点考核改革本科由主办院专校自主招生，入学实行属学生申请、高校审核制，以学生综合素质为主要录取标准，高考分数需达到高校自主招生最低分数线，按审核顺序择优录取，额满为止，入学后电子注册取得学籍，实行“宽进，严管，优出”的政策。

在校生实践课程考核改革试点本科各专业考试计划中课程设置分为两部分：一部分是统考课程，由公共课、基础课和专业基础课组成（约占总课程的2/3），另一部分是过程性考核课程和校考课程，主要有由专业课组成（约占总课程的1/3）。

(6)本科专业实践环节的内容扩展阅读：

实践考核要求规定：

1、实践本科学生修满教学计划规定的学分，完成毕业论文即可毕业，取得由主考院校颁发的国家承认的本科毕业证书，实行电子注册，可以上网查询，全国通用。

2、根据国家有关规定，实践考核改革本科毕业生学历拥有法律保障，毕业证与普通高等教育证书效力等同，毕业生待遇相同。

3、毕业生从获得本科证书之日起，参加工作按普通高等院校本科毕业生的待遇标准执行，并可直接报考研究生，可直接参加国家公务员招考，可以申请出国留学。

❼ 自考实践课怎么考，有哪些内容

自考实践课的考核跟笔试是不同的，笔试都是所有自考生统一参加考试，而实践课是由主考学校进行，是主考院校对某门专业课程的检测，各位自考考生在考实践课程的时候是需要去到主考学校考的。自考的实践课其实就是上机实习，需要这几门课程的考试通过之后才可以报名参加实践考核。

考试内容：这类课程的考核就是实践性环节考核，是对自考应考者进行基本技能和运用所学知识分析、解决实际问题能力的考核。实践环节考核课程，包括毕业论文以及毕业设计的答辩，报名工作都是由各主考学校组织与实施的。

注：自考，即高等教育自学考试。高等教育自学考试的任务，是通过国家考试促进广泛的个人自学，推进在职专业教育和出校门后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。

(7)本科专业实践环节的内容扩展阅读：

自考实践课程的考核成绩评定一般分解成若干项目先按百分制评分，再折算成五个等级为最后成绩。一般具体划分如下：90至100分为优秀，80至89分良好，70至79分为中等，60至69分为及格，59分及以下为不及格。凡是达到考核大纲要求，经成绩评定及格及以上者即为合格。

自考实践环节考核工作一年2次，一般在5月和11月组织考核，也就是说自考实践环节考核报名时间一般是上半年6月中下旬报名，11月考核;下半年12月中下旬报名，下一年5月考核。考试程序如下：

1、实践考核一年安排2至4次，考核的具体时间由各主考学校确定，主考学校会在实践考核的3个月前将考试安排和有关要求向考生们公布，请广大考生留意各主考院校网站公布的信息。

2、考生在取得专业考试计划规定的有关课程成绩合格后，方可向主考学校报名参加实践考核。报名时应出示准考证、身份证，以及提供主考院校要求的相应资料。

3、主考学校会在考核前，对各专业的考生进行相应的培训和辅导。考核地点一般设在主考学校内。

❽ 河北科技学院护理与健康学院助产学（本科）专业的知识要求、技能要求、核心课程及实践性教学环节有哪些

一、知识要求

1.掌握与助产学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基础理论和基本知识。

2.掌握助产学基础理论、基本知识。

3.掌握围产期基本的药理知识和临床用药及药品管理知识。

4.掌握妇女的一生各个生理时期的基本知识。

5.掌握正常胎儿与异常胎儿发育、妊娠生理、妊娠诊断、产前保健、正常分娩、正常产褥及妊娠病理、异常分娩、分娩期合并症、分娩期并发症、异常产褥知识。

6.掌握产科急危重症病人的应急处理、抢救及医护配合知识。

7.掌握新生儿急危重症的抢救知识及新生儿常见问题的评估和干预方法。

8.了解胎儿和新生儿生长发育特点及新生儿常见病的防治。

9掌握孕期保健、婴儿喂养、乳房护理、儿童保健宣教的知识。

10.掌握妇科常见病的预防、指导、医护配合的知识。

11.熟悉遗传优生常见问题的评估和处理方法。

12.熟悉国家卫生及计划生育工作的基本方针、政策和法规。

13.掌握一般的计划生育宣教知识，如宫内节育器放置适应症，并发症、术后护理及常用的避孕方法。

14.了解社区母婴保健的健康教育、疾病预防、疾病康复等有关知识。

15.熟悉母婴的基本心理需要和常见临床心理问题的评估和干预方法。

二、技能要求

1.具有在专业实践中与服务对象和相关专业人员有效沟通与合作的技能。

2.具有对妇女、新生儿和分娩家庭提供孕前保健、分娩期保健、产后保健、新生儿保健和健康教育的能力。

3.能够为围婚期、围孕期、围生期的个体、家庭及社区提供个性化的健康教育咨询与指导。

4.具有规范地进行产前检查、正常分娩接产、产后处理和正常新生儿处理的临床操作的能力。

5.具有开展围产期保健及对妊娠合并症及并发症疾病的观察、护理、预防的处理的能力。

6.具有对常用药疗效和反应的观察能力。

7.具有识别难产及产科急危重症的抢救配合和监护的能力及对新生儿急危重症的辨识和应急处理和抢救的能力。

8.能够为产科、妇科、新生儿科常见疾病患者提供正确护理。

9.具有初步运用评判性思维和临床决策的能力以及初步的管理能力，以保证安全有效的专业实践。

10.具有初步从事临床教学的能力。

11.掌握文献检索、资料收集的基本方法，具有运用现代信息技术有效获取和利用专业信息，开展科学研究的基本技能。

12.具有阅读本专业及相关专业外文文献的能力。

13.具有一定自主学习和终身学习能力。

三、专业核心课程

人体解剖学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学与病理生理学、药理学、护理伦理学、基础护理学、健康评估（本科助产）、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、助产学、围生期保健学、母婴营养学。

四、主要实践性教学环节

思想政治理论课实践、基础护理技能实训、临床护理技能综合实训、社会实践、临床见习、临床实习。

❾ 自考实践考核是什么意思啊 必须要考吗还是怎么样 好混乱

一、什么是实践考核

自考实践课程考核一般是注重实践的专业才会开设，为了让考生的理论知识与实操技能能够双向发展，即我们日常所说的对基本技能的分析、应用能力的考核。

二、实践考核的内容

实践环节课程由主考院校负责组织，一般包括专业考试计划中设立的课程实验、实习，外语听说、专业实习，本科毕业论文等，还有一点要了解的就是主考院校会根据考试的情况发布具体的要求，考生别忘了多留意。

三、实践考核的成绩计算

一般来说自考实践课程的考核成绩是按照百分比换算而来的，一共有五级记分，自考实践环节考核只有达到及格才能算是通过，如果不及格的话是需要参加下次的实践环节考核。

四、报名时间、考试地点

和普通的自考课程一样，一年一共有2到4次机会可以报名参加考核，具体点是时间会在笔试考试成绩出来以后公布，考生对于官网的资讯一定要实时更新了解，至于考核地点的话一般就设在主考院校内。

五、报考条件

自考实践课需要考生通过相关专业课的理论考试才能报考，所以考生如果需要一次全部报考所有的实践课程，那么需要提前将相关课程的理论考试通过。

六、自考实践课和笔试考试一样吗

大牛小编可以明确地告诉考生自考实践课和笔试考试是不一样的，这一点从它和笔试考试独立出来考就可以看出了，所以考生考这门考试之前一定要了解主考院校对自考实践课的具体要求，才能有针对性地去学习。

七、自考实践考核的成绩影响毕业吗

自考实践考核的成绩不合格会影响毕业，而且是必须参加的考试，实践考核没通过是不可以拿学位证书的，就相当于考生论文不合格，没有达到毕业要求，那么考生无法申请学位证书。

另外，流程在这里自考实践考核的流程主要是怎样的呢?

❿ 在本科生学习中，社会实践是不是也是个重要内容

很多刚进大学的同学会发现一件事，就是大学里的老师不热衷于学习，而学校的社团活动和社会实践活动丰富多彩。同时，许多学生在学习期间很少见到他们，大量学生做兼职。同时，许多学生以这种事情为荣，因为他们认为自己在学校期间有更多的社会活动。找工作的时候会给你加分不少。同时，在学生会工作的学生会觉得在学生会工作有助于他们以后更好地找工作，所以他们不会特别关注自己的专业。下面的小系列就说说我自己的看法。

事情不是绝对的。我不认为所有的社会实践和学校工作与我未来的发展无关。当然也有很多社会实践活动和学校工作，对以后的发展是有好处的。我的原则是，如果你参加社会活动和学校工作，这和你的专业或者以后的工作有关，你还是可以参加的。比如你是做市场营销的，可以在大学里做一些勤工俭学，接触市场营销，这样可以让你在以后的工作中先入为主，让你毕业后参与工作更加顺利。比如你在机械行业，学习后可以参加一些和你专业相关的工作，这样你的知识和实际工作可以进一步巩固。同时，学校中的一些学生会职位可以加强学生的规划、管理等工作，在参与工作后对管理工作有非常重要的经验。所以在校期间除了学习之外的一些实践活动也能让自己变得更好。边肖仍然希望大学里的学生能够正视自己，不要志存高远，不要低估大学里宝贵的四年时间。你要知道，如果这四年能好好利用，你在以后的工作中可以少走一些弯路，所以记得好好珍惜。