麦可思本科红牌专业

Ⅰ 大学毕业生到底被哪些城市抢走了

制图：西部君

需要声明的一点是，一个城市常住外地人口的比例，与落户政策的宽松程度有直接联系。北上广深四大一线城市中的外地人口比例较高，尽管与城市自身强大的就业容量和综合实力有关，但横向与其他城市比起来，户籍的高门槛还是不可忽视的一点。

外来人口占比最高的深圳，除了一般性因素之外，其过于年轻，土著居民太少，是个很大原因。

上海的外来人口占比，虽然比深圳低得多，但由于常住人口稳居全国第一，达到2400万，也成为全国吸引外地人口最多的城市，甚至比宁波、南京、杭州、西安的总常住人口还要多。作为全球性的大都市，吸引力真不是盖的。

颇让人意外的是，北京的常住外地人口，在四大一线城市中的比例居然最低。这或反映出严格的户籍控制政策确实起到了效果。另一个原因，或许是，北京大量的公共职位，吸引来的外地人，很大一部分都获得了户籍。这是较之其它城市的一个特殊因素。

天津和苏州，是十大新一线城市中，外来人口占比和总量均最多（重庆的外地人口未查到数据，理论上应该要超过三百万）。比较之下，和吸引外省大学毕业生一样，在外来人口上，处于西部地区的成都和西安，依然占比较低。

抛开地理区位因素，这个应该算能比较真实的反应出西部内陆城市与东部发达地区的差距。当然，也不能就此说明西安成都的吸引力不行，至少有两点因素是应该考虑的。

一，西安成都均是首位度高的城市，吸引的外地人口，省内应该占据很大一部分，而这部分人口的落户意愿往往更强；另外，两个城市的落户门槛也相对较低，对外来人口的“本地化”能力强。所以，对外地人口的吸引力，不能完全通过户籍反映出来。

全面比较下来，还是能够很明显看出，同样是“抢人”，每个城市在人口吸引力方面的基础和禀赋真是差距颇大，杭州的综合表现力在新一线城市中明显是佼佼者，西部三雄仍需加油。不过，这次的数据是截至2017年，受抢人大战的影响应该还不大。将此一结果直接等同于抢人大战的效果，不够准确。

Ⅱ 高考专业选数学与应用数学的问题

好像不太好 我复制的那段里面 被亮红牌专业里就有数学与应用数学

近期，教育部阳光高考网站公布了2010年中国大学“红黄绿牌”专业名单，希望能对高考考生的志愿填报有所帮助。
教育部门表示，该专业名单是根据麦可思对全国毕业生就业情况的调查得出的。由于失业量较大，就业率持续走低，本科和高职各有10个专业被亮“红牌”，被亮“黄牌”的专业分别为8个和5个。“红牌”专业主要是指失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的专业中综合考虑的前几个专业，属于高失业风险型专业。“黄牌”专业是指除红牌专业外，失业量也较大，就业率也持续走低，且薪资较低的专业。“绿牌”专业是指薪资、就业率持续走高，且失业量较低的专业，为需求增长型专业。
被亮“红牌”的本科专业(10个)：动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易。
被亮“黄牌”的本科专业(8个)：美术学、艺术设计、统计学、电子信息科学与技术、公共事业管理、信息管理与信息系统、工商管理、汉语言文学。
被亮“绿牌”的本科专业(9个)：地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程、油气储运工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程、水文与水资源工程。

你真为难

再修改答案好了

QQ问问里的
已解决问题： 数学与应用数学专业将来可以考什么专业的研究生？
推荐考经济类的专业

因为现在很多经济类的专业都是以数学模型为基础的
所以学数学的考经济的研究生很有优势
而且毕业也容易找到好的工作

推荐考经济学或金融学，还可以考虑一下金融数学

在网络上碰上给你回答的不一定都是专家 你可以广泛的听取下别人的建议 老师家长的建议也很重要 我现在就是在读 Bachelor of Applied Finance 我觉得数学对应用金融的作用还是不小的

Ⅲ 现在比较热门的专业有什么

2010届大学本科“红黄绿牌”专业排名

蓝皮书是在根据国家统计局以及劳动就业部分的相关数据，结果近几年大学生就业的实际调查结果，对2010年专业进行预警并排出了红黄绿牌专业。

红牌专业：失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的专业中综合考虑前10个专业，为高失业风险型专业。2010年中国大学生本科专业红牌专业前10位是：动画、法学、生物技术、生物科技与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易；

黄牌专业：除红牌专业外，失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的综合考虑的专业。黄牌专业前8名是：美术学、艺术设计、统计学、电子信息科学与技术、公共事业管理、信息管理与信息系统、工商管理、汉语言文学。

绿牌专业：薪资、就业率持续走高，且失业率较低的综合考虑的专业，为需求增长型专业绿牌专业前9位是：地质工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、石油工程、采矿工程、油汽储运工程、矿物加工工程、过程装备与控制工程、水文与水资源工程。

Ⅳ 麦可思简介

麦可思公司是2006年从成都开始，诞生于大学校园的海归企业。2009年成立北京公司。麦可思作为高教管理数据与咨询产业的开拓人与领军者，每年为1000多所高校提供年度数据跟踪与咨询服务。

中国科协、人社部、司法部、中国社科院、世界银行等机构的合作项目单位。

北京大学教育学院、北京师范大学教育学部高等教育研究所、清华大学教育研究院、中国人民大学教育学院和西南财经大学经济学院的产学研合作基地。

麦可思与厦门大学合作成立了“厦门大学—麦可思中国高等教育数据中心”，与西安交通大学共建“高等教育质量评价协同研究中心”，与中央财经大学中国人力资本与劳动经济研究中心合作建立产学研基地，与西南政法大学合作成立法学专业人才培养与评价协同研究中心。

《中国大学生就业报告》（即就业蓝皮书，由社科文献出版社每年出版）的唯一撰稿人，与上海市教育科学研究院合作撰写《中国高等职业教育质量年度报告》。

麦可思是中国教育智库联盟发起单位并当选为执行委员会成员。

(4)麦可思本科红牌专业扩展阅读

麦可思数据（北京）有限公司简称麦可思公司，2006年成立于成都是中国首家高等教育管理数据与咨询的专业公司，是高校、社会大众、用人单位和政府公认的第三方权威性数据机构。

麦可思每年出版《中国大学生就业报告》（就业蓝皮书）长期为国内高校提供年度数据跟踪与咨询服务。

教育部、人社部、司法部、中国科协、中国社科院、中国机械工程学会、中国民办教育协会高等教育专业委员会、中国职教学会质量保证与评估研究会、世界银行、哈佛大学中国教育论坛等机构的合作单位。江苏、广东、湖北、河南等十余省级教育主管部门的大学生就业跟踪系统的承建单位。

获得荣誉

2009年10月，麦可思在新浪网和《新周刊》联合进行的“最值得信赖的机构和人士”调查中位列第9，与国务院发展研究中心、中国社科院等单位同处于前10名之中。

2009年11月，麦可思创始人获得腾讯“回响中国”年度致敬教育专家荣誉。

2012年12月，麦可思获评“2012年度教育致谢机构”。

2014年8月，麦可思荣获“中关村高成长企业top100”。

2014年12月，麦可思创始人当选“中国教育推动者”。

2015年11月，麦可思创始人参加世界教育创新峰会。

2015年12月，麦可思创始人入选“2015年度中国留学人员创新创业50 人”。

2015年12月，《麦可思研究》自媒体平台与教育部“微言教育”一同荣获搜狐2015年度教育自媒体奖。

2016年10月，麦可思再次荣获“中关村高成长企业top100”。

2017年，“麦可思研究”荣获腾讯教育盛典年度最具价值自媒体。

Ⅳ 2012年高中毕业，不幸被录到计算机专业，不知这专业如何

计算机类专业包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全等七、八个专业。其中，最核心、最基础的专业就是计算机科学与技术，也是各院校计算机系招生的主要专业
在2002年之前，中国经历着计算机普及和互联网普及的大潮，无论是大学还是中小学，都大量设置计算机课程，从教育上普及计算机；无论是机关还是企业、事业单位，都争相引入计算机人才，开拓自己的“现代化办公”时代。同时，计算机市场的销售也全面飙红，无数计算机专业毕业生在这里轻松掘得人生的“第一桶金”。然而，随着计算机专业的遍地开花和市场人才的迅速增加，计算机专业毕业生的就业大好局面被打破，就业非但不再有挑有拣，很多学生还被用人单位挑挑拣拣。计算机专业与通信工程、自动化、电子技术、电子商务等相近专业间相互挤占就业岗位，就业空间逐渐“缩水”。据麦可思《2011年中国大学生就业报告》中显示，计算机科学与技术专业属于2011年本科就业红牌警告专业。红牌警告专业是连续三年失业量较大、就业率低的专业。

计算机专业毕业生就业形势虽然严峻，但从长期市场来看，对计算机专业的总体需求量还是存在的。很多专业人才非常受到市场青睐，如软件开发方面，缺口很大，薪金亦不菲。现在还分离出了新兴的“软件工程”专业，一些实力较强的院校还成立了软件学院，它们起点高，理论新，学费也较贵。而硬件维护方面，由于技术含量不是很高，本科生常常被一些技术比较出众而身价又比较低的职校生抢夺“饭碗”。
据麦可思《2011年中国大学生就业报告》中显示，计算机科学与技术专业属于2011年本科就业红牌警告专业。红牌警告专业是连续三年失业量较大、就业率低的专业。

计算机专业毕业生就业形势虽然严峻，但从长期市场来看，对计算机专业的总体需求量还是存在的。很多专业人才非常受到市场青睐，如软件开发方面，缺口很大，薪金亦不菲。现在还分离出了新兴的“软件工程”专业，一些实力较强的院校还成立了软件学院，它们起点高，理论新，学费也较贵。而硬件维护方面，由于技术含量不是很高，本科生常常被一些技术比较出众而身价又比较低的职校生抢夺“饭碗”。据麦可思《2011年中国大学生就业报告》中显示，计算机科学与技术专业属于2011年本科就业红牌警告专业。红牌警告专业是连续三年失业量较大、就业率低的专业。

计算机专业毕业生就业形势虽然严峻，但从长期市场来看，对计算机专业的总体需求量还是存在的。很多专业人才非常受到市场青睐，如软件开发方面，缺口很大，薪金亦不菲。现在还分离出了新兴的“软件工程”专业，一些实力较强的院校还成立了软件学院，它们起点高，理论新，学费也较贵。而硬件维护方面，由于技术含量不是很高，本科生常常被一些技术比较出众而身价又比较低的职校生抢夺“饭碗”。
在二本以下分数段(含二本)的考生，一定要注意扬长避短。一是要扬兴趣爱好之长，避学科劣势之短。计算机专业的学习压力是比较大的，想要学好这个专业，需要较强的数理基础和外语基础。在报考计算机专业时，考虑清楚是否真正喜欢这个专业。二是在此数段中分数较高的考生，一定要发挥分数和学科的优势，选择专业方向和兴趣爱好相符合的院校；低分段的考生选择余地相对较小，可结合自己的实际情况，参考历年录取分数综合选择。

Ⅵ 哪有麦可思专业调查

在635个本科专业中，最热门的10个专业半年后的失业人数达到6．67万人，
占本科毕业生总失业人数的32.9％
“我都快愁死了，分数一下来就要报志愿了。到底该学什么专业呢？”山东省青州市第二中学的杨彩凤这几天非常焦虑。父母都是地地道道的农民，根本不懂志愿填报的事情，班主任老师倒是提了一些建议，但是也不是明确的意见。
随着高考(Q吧)发布分数日期的临近，如何填报高考志愿成了考生和家长最关心的话题。热门专业年年都吸引大批考生填报，但是热门专业就一定能找到好工作吗？什么样的专业才不会“毕业即失业”？
在麦可思公司（MyCOS）新近完成的“2007届大学毕业生求职与工作能力调查”中，结果显示，我国最热门的几个本科专业都是供大于求，其中计算机科学与技术、法学、英语(Q吧)3个专业的学生在毕业半年后的失业人数都在万人以上，在10个失业人数最多的本科专业中，热门专业占了9个。
这项研究共调查了20万毕业半年后的学生，结果发现，在635个本科专业中，最热门的10个专业半年后的失业人数达到6．67万人，占本科毕业生总失业人数的32.9％。在573个高职／专科专业中，十个热门专业半年后的总失业人数高达11.6万，占了高职／专科半年后失业人群的28.6％。失业人数最多10个高职／专科专业中，就有8个是热门专业。
热门专业的失业率如此之高，与高考志愿填报有分不开的关系。“班里很多同学要么报经济，要么报法律。”河南省信阳市关庙高中的黄开祥说，大家觉得热门专业应该好找工作，就一窝蜂地报了。
麦可思的调查显示，应届大学生毕业半年后失业人数最多的10个本科专业依次为计算机科学与技术、法学、英语、国际经济与贸易、汉语言文学、工商管理、电子信息工程、信息管理与信息系统、会计学、数学与应用数学。
调查还表明，毕业半年后，本科专业的平均就业率是91.2％，但是很多热门专业的就业率并没有达到这个水平，其中法学专业就业率只有86％，存在严重过热迹象。
麦可思的王伯庆博士认为，考生扎堆学热门专业，造成今天有生源，明天无就业的状况。另外，“高校有些新设的专业和招生数量都带有一定的盲目性，没有根据社会经济结构的变化做出相应的调整。”王伯庆说，随着经济的发展，人才需求的情况每年都在发生变化，再好的专业也有可能出现人才饱和的现象。大学要根据市场需要调整专业结构，控制招生量。
天津市大港油田实验中学的段静估完分，就一直在搜寻与填志愿有关的信息。“先是仔细看学校发的《普通高校在津招生录取统计资料》，又上了好多网站查资料，看每个专业到底学什么课，就业率怎样”。
但是做完这些工作之后，对于报什么专业她心里还是“没谱”。然后跑去咨询老师，又查看各个专业的全国排名，还看了几个不同版本的大学排行榜。但是大学排行榜令她很失望，“大学排行榜太多了，比较杂，看来看去就不知道该参考哪一个了”。

很多家长和考生填志愿时，手里都有学校发的《报考指南》，但是这一本书的信息量明显不能满足学生和家长的要求。近几年，潜能测试开始介入高考志愿填报。
“潜能测试能帮助考生科学地进行自我认知和定位，找到适合自身潜能特征的专业和职业方向。”北京金帽子潜能测评中心咨询师李顺赋介绍说，潜能测试依据的是职业兴趣理论和个性理论。金帽子的完整测试有五套测试题，包括正反向的个性测试、职业兴趣测试、日常活动能力测试和潜能测试，最后为每个考生生成一份测评报告。在报告里，列出了110个大学专业与这个考生的匹配程度，匹配分数越高说明这个专业越适合这个考生。这会形成两个必然结果，一个是进入大学后，学生的专业学习会相对更有兴趣，取得学术成就的概率越高；第二个是未来就业时更容易找到感兴趣的对口职业。
但是，有调查发现，考生在填报志愿时，潜能测试的使用率极低，仅有7．4％。大多数学生（56.7％）选择和父母一起商量做出决定。与老师商量做出决定的占20％，另外15.9％的人自己决定。李顺赋介绍，学生、家长不认可潜能测试，可能与前两年潜能测试的泛滥有关系。潜能测试要求极高的专业性，滥用测评工具必然降低大家的信任度。在美国和日本，学生在进大学之前通常都会接受类似的潜能测试，帮助选择大学专业。
互联网企业也开始注意到高考志愿填报的巨大需求。今年高考期间，搜狐网下属的网络搜索引擎搜狗推出“高考搜索”服务，除了能搜到一般的报考信息外，还根据考生的预估分数提供报考专业的信息，包括各个专业的就业信息。
“输入你想报考学校的名字，就能搜到这所高校各个专业毕业生的就业情况，考生可以了解该专业的基本就业流向。”搜狗搜索的高级副总裁王小川说，一般考生都会拿到关于填报志愿的参考书，但这些书不能让考生对自己想学专业的就业情况有一个很好的了解，网络搜索是一个补充。
高傲的专业都是父母给选的。她听从父母的选择，专业填的是经济管理、土木工程和会计学。“这几年一直在学校里闷着学习了，对于社会上的情况不太了解。”高傲说，听爸妈说这几个专业好找工作。
智联招聘曾经进行过一项调查。有高达52％的被调查者表示“如果上天再给个机会，我会选择另外一个专业”，有34％的人希望在原来所学专业基础上再学第二专业，只有14％的人对当年的选择不后悔。
“不论是家长、老师还是考生自己，都缺少一个了解相关专业的信息平台。”河北省一所县级中学的高三班主任赵进存说，高校和招生部门对专业内容、专业要求、专业现状和发展前景等相关情况所做的宣传和介绍也不够到位。学生的选择、老师和家长的指导免不了就会有些盲目、草率，缺乏一定的科学性。
王伯庆博士认为，考生报考时了解的信息不全，是造成教育资源浪费的原因之一。就业率高的专业没有人报，就业率低的“热门”专业扎堆儿报。大部分考生在挑选大学专业时没有做过职业规划，加上老师、父母的经验和知识有限，观点有时也存在偏差，没有一个完整的信息系统可供参考。
麦可思的调查显示，2007届大学毕业生半年后就业率最高的本科专业依次为：机械电子工程（100％），医学检验（99.1％），医学影像学（99％），注册会计师（98.4％），物流工程（98.3％），勘察技术与工程（98.2％），建筑学（97.9％），车辆工程（97.7％），信息安全（97.2％）等。
毕业半年后就业率最高的高职／专科专业依次为：发电厂及电力系统（94.9％），土木工程施工与管理（93.5％），机械设计与制造（93.4％），护理（92.8％），应用化工技术（92.8％）等。

Ⅶ 生物科学算不算红牌专业

谓红牌专业，主要指失业量较大，就业率持续走低，且薪资较低的高失业风险型专业。 根据第三方调查公司麦可思近日发布了最新一期的调查报告，首次披露了“就业困难”的10个“红牌专业”。 本科专业中，被亮“红牌”的有:动画、法学、生物技术、生物科学与工程、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易。 高职专业中，被亮“红牌”的有:临床医学、法律文秘、计算机科学与技术、国际金融、工商管理、经济管理、法律事务、汉语言文学教育、计算机应用技术、电子商务。

Ⅷ 大学生就业调查权威机构麦可思的调查报告，数学专业的就业出现红牌警告，有了解的能具体谈谈吗

这个很简单，根据自己的实际写就可以，我给你个提纲
述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。报告是向上级机关陈述事项的上行文，属于行政公文中议案、报告和请示三个上行文之一。《国家行政公文处理办法》规定“报告适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”。报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。这种报告虽然是代表法定社会组织及其部门的，却是在报告人自身负有全责的情况下运转工作的，实质上就是述职报告。可以看出，述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况，进行总的回顾，找出内在规律，以指导未来实践的履行职务情况的口头报告。作为综合性较强的公文，属于报告的一种，又与总结和讲话稿相似。

述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。
（一）标题。
1．单行标题：“述职报告”或者“在……（上）的述职报告”。
2．双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型，前者如《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来，与时俱进，全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告（1999—2000年度）》，后者如《政府工作报告——2001年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》；副题写述职场合，见上述例题。
（二）称谓。称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓：“尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们”。
（三）正文。述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。
1．基本情况。履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。
（1）工作过程。
（2）内容概括（成绩、经验为主）。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。
（3）主题认识。这样，听众在对报告的全貌有一个大致的了解，也能够统领全篇，激发听取的兴趣，启发和引导听众积极思考。
下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头，略显单调了些：“已经过去的1999—2000年度，是我校历史上的第9个年度，是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下，全校师生员工拼搏奋进，基本实现了“三三”设想的目标。在此，我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声：谢谢！现在，我向大会作1999—2000年度述职报告，请予审议。”
2．成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分，要分出层次来分析证明主题，这才能条理分明。
层次安排方法，一般采取横向排列（各层次独立性强，共同论证主题的正确）。
每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。可以是口号（主题句）的反复。层次中间要恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是：
一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。
二、围绕教学中心工作，进一步提高了教改、科研质量。
三、重视并努力推进教育信息化、现代化，现代教育技术的运用取得了一定的质量效。
四、继续扩大开放，加强对外合作交流。
五、进一步改革创新，狠抓教职工队伍素质提高。
六、加强班子建设，并努力提高我个人的思想、能力素养。
在写作成绩经验、问题教训时有三个要求：
一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析，因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性，能与事实形成鲜明的对比或者烘托。材料的来源主要依靠以下途径：一是平时积累，作者最好能有亲自参加实践活动的经历，这样得来的材料会更真实可信；二是开座谈会，与会人员要具备代表性，各方面的人都要有，这样得来的材料才不至于偏颇；三是个别走访；四是查阅各部门递交或者以往的文字材料，诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌：闭门造车，随意编造事实或数据，欺上瞒下，或者走过场。
二要点面结合，重点突出。写述职报告顾及方方面面，企求十全十美、天衣无缝，什么工作都写，这样势必犯了大而全的错误。包罗万象，应有尽有，表面看上去好像很不错，实际上眉毛胡子一把。这样的述职报告实际上是为了讨好各方，没有什么实践意义。还有的述职报告几十年如一年，年年相似，只是改动一些年份与数字，没有特点。每年的工作可能大同小异，但也有各自的特点。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔，才会确实具有指导意义。
三要分析事实与材料，找出规律。述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西，这样的述职报告才有意义。所谓现律性的东西，即是反映事物本质与发展必然性的认识，是经常起作用的认识。因此，要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别，把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度，引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳，这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已，只能作为资料收藏，对实践工作毫无指导意义。
3．问题教训。要实实在在，要有条理，不要避重就轻。
4．今后计划。包括目标、措施、要求三要素。要切实可行。这部分与总结不同，数量少一些，占全文1/5以下为好。
报告结束时要用称谓礼貌用语，如：
“以上述职报告妥否，请予审议。
谢谢大家！”
(四)落款。述职报告的落款要写明自身姓名及单位名称，最后写报告年月日。

四、写作要求。

（一） 实事求是。
（二） 提炼主题。
（三）变文字为有声语言。在写作述职报告的时候，一定要随时考虑到讲话时的情况。这就要注意文字变成有声语言的特点。语言一般是生活化、口语化、大众化的。多用短句子，注意长短交叉合理。慎用文语（古语和欧化语），作点缀之用。少用单音词。避免同音不同义或易混淆的词语。不随便用简略语。还可以适当增加语气词如“吧”、“吗”之类。为了方便聆听，有些标点符号还要用文字代替，如顿号改为“和”，破折号改为“是”，引号表示否定时加“所谓”，括号补充另用文字说明等
另外,虚机团上产品团购,超级便宜

Ⅸ 英国留学生该如何选择失业率较低的专业

此次调查报告是根据麦可思对2008至2010届连续三届大学毕业生的就业分析，动画、法学、生物技术、临床医学、计算机……这些学生和家长眼中的热门专业其实是就业“困难户”。而地质、船舶、石油、采矿、道路桥梁、焊接技术等冷门专业，就业率和薪金却不断走高。这不得不让很多面临人生重要关口的学生和家长提高警惕，严阵以待升学选专业这件事!
在本科专业中，动画、法学、生物技术、数学与应用数学、体育教育、生物工程、计算机科学与技术、英语、国际经济与贸易成为红牌专业，而地矿油专业为绿牌专业。红牌专业中，动画、法学等一批“热门”赫然上榜，而“冷门”地矿油专业却成了“香饽饽”。
在高职专业中，临床医学、法律文秘、计算机科学与技术、国际金融、工商管理、汉语言文学、电子商务等被列为“红牌专业”，道路桥梁工程技术、生产过程自动化技术、应用化工技术、焊接技术及自动化、楼宇智能等为“绿牌专业”。
仔细分析就会发现，对于不同学历层次的学生来说，其“红牌专业”“黄牌专业”“绿牌专业”对应的具体专业是不尽相同的，学生应该针对自己的学历、爱好、专业需求合理选择。对于已经在读的大学生，或准备留学的学生可以采取措施转换专业，采取“转专业”和“双学位”等办法降低失业风险。

Ⅹ 有关动漫设计与制作专业

你可以先去【绘学霸】网站找“动漫设计”板块的【免费】视频教程-【点击进入】完整入门到精通视频教程列表： www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=304&zdhhr-11y17r-447158450

想要系统的学习可以考虑报一个网络直播课，推荐CGWANG的网络课。老师讲得细，上完还可以回看，还有同类型录播课可以免费学（赠送终身VIP）。

自制能力相对较弱的话，建议还是去好点的培训机构，实力和规模在国内排名前几的大机构，推荐行业龙头：王氏教育。
王氏教育全国直营校区面授课程试听【复制后面链接在浏览器也可打开】： www.huixueba.com.cn/school/manhua?type=3&zdhhr-11y17r-447158450

在“动漫设计”领域的培训机构里，【王氏教育】是国内的老大，且没有加盟分校，都是总部直营的连锁校区。跟很多其它同类型大机构不一样的是：王氏教育每个校区都是实体面授，老师是手把手教，而且有专门的班主任从早盯到晚，爆肝式的学习模式，提升会很快，特别适合基础差的学生。

大家可以先把【绘学霸】APP下载到自己手机，方便碎片时间学习——绘学霸APP下载： www.huixueba.com.cn/Scripts/download.html