英语本科毕业论文翻译方向

1. 写英语翻译方向的毕业论文，该怎么定思路呢！

大致上有两种思路：1.
对同一作品（比如一本小说）的不同译文进行对比。然后给出自己的评析。2.
选取某种类型的翻译（比方说商标翻译，化妆品翻译等等）作为研究对象。此种类型，一般的思路是先介绍适用的翻译理论，然后给出该种类型翻译的正确方法论；最后是要用实例来证明方法论的可行性。、
当然你也可以写口译方面的论文。不过这需要你采集一定的数据来进行分析，相比之下可能比写笔译要花更多的功夫。建议你去看看翻译类的期刊，图书馆应该有的，比如说《中国翻译》，《上海翻译》，里面的文章很有借鉴的意义。

2. 英语专业本科毕业论文如何选择方向，翻译和文学哪个更

the current or a certain

3. 英语毕业论文翻译方向都有啥题目啊

“
论文学翻译过程
”

“
语义翻译和交际翻译理论在英汉翻译中的运用
”

“
英语句子成分的省略及汉译
”

“
文学翻译中隐喻的传译
”

一、选题范围

1
、翻译与文化：可以从宏观和微观两个方面考虑。宏观方面，一般从翻译在目
的语社会文化中的生产、
接受、
翻译在目的语社会文化中所起的功能等角度讨论，
可以从社会、文化、历史、交际的视角切入。阐述为什么有那样的译文？如严复
的翻译，林纾的翻译，傅东华翻译《漂》时为什么使用归化的手段，鲁迅翻译的
策略，
翻译材料的选择等等。
微观方面，
可以讨论语言文字所承载的文化内容和
内涵如何在翻译中表达，如文化负载词的翻译策略等。

2
、翻译与语言学理论：可以从篇章语言学，功能语言学（如喊韩礼德的系统功
能理论等），对比语言学，心理语言学，交际语言学、文化语言学等方面考虑选
题。
如功能语言学和篇章语言学中讨论的衔接与连贯及其翻译，
也可以讨论他们
在英语和汉语中的差别入手，
进一步讨论他们在翻译中的处理，
主位、
述位的推
进极其在翻译中的体现。英语汉语对比及其翻译策略等等。

3
、翻译与语文学。主要从艺术的角度讨论文学翻译中的问题。

4
、应用翻译：主要从特殊用途英语如商务英语、科技英语、旅游英语等方面讨
论在这些特殊领域中涉及的翻译问题如何处理。如旅游宣传资料的翻译等。

5
、译文对比：可以是同一篇文章、同一本书，不同的译者在同以时期或不同时
期进行的翻译做的对比，
也可以是同一个译者对同一篇文章或书在不同时期的翻
译的对比；
可以是翻译技巧等微观层面的对比，
也可以是宏观曾面的对比，
以探
索为什么在不同时期译者回采取不同的策略，有哪些社会的、文化的、政治的、
意识形态的原因？

6
、翻译及评论：首先选择一篇长文，一般是文学作品且没有人翻译过，进行翻
译，翻译完后，从上述五个方面选择一个理论视角对自己的翻译进行评论。

7
、译者风格。

8
、翻译与美学。

4. 英语专业毕业论文什么方向比较好写

其实哪个方向都一样，好与不好写只是个人理解和能力不同所致，所以，选题的关键还是要考虑自己的知识结构、导师的要求和答辩的难易程度，耐心考虑一下，再征询一下导师意见，才是明智的。

写大学论文是每个大学生都需要经历的过程，只有通过了论文答辩才能真正毕业，具体步骤如下：

一、选好题目

选题是毕业论文写作的第一步，同样也是最重要的一步，选题时最好选择比较热门的论题进行写作，一些特别难理解，比较冷门的题目不建议选，因为后期找资料论证很麻烦，最好的方法就是问导师，导师会根据每位学生推荐适合大家的选题，这样通过率也会更高。

二、论文写作

建议在写作时可以多采用副标题的形式，一般学校会要求按照统一的论文格式进行书写的，写的时候标题尽量要涉及论文的研究对象，内容和目的，这样写起来使论文看起来更加简洁明了，而且一些论证类的题目需要自己去收集数据进行论证才可以，只有简单的论述没有数据的话是很难通过的。

三、参考文献收集

在撰写论文的时候要以参考文献为基础，建议大家尽量多收集与本专业相关的资料，反复精读并提炼其中的论点，这样就可以保障自己在毕业论文写作时候有充足的写作资料，不至于无从下手，另外引用参考文献的时候一定要注意内容是否与自己的论文对得上，不要引用无意义的内容放在论文中。

毕业论文的基本教学要求是：

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

5. 英语翻译毕业论文怎么写

英语翻译毕业论文可以写某个电影或者某本书的翻译，开始也不太会，也是莫文网的高手帮忙的，很靠谱的说

应用英语翻译呼唤理论指导
大学英语翻译教学:现状与对策
商务英语翻译中存在的问题与对策
新世纪十年来商务英语翻译研究:回顾与前瞻
国内商务英语翻译研究综述
顺应理论视角下科技英语翻译切雅实证分析
经济一体化环境下的商务英语翻译教学
大学英语翻译教学存在的问题与对策
语用观视角下的中医英语翻译教学实证研究
翻译——找到源语的所指——对规划教材《商务英语翻译》误译译例的批判研究
从功能对等角度看商务英语翻译
高校科技英语翻译课程设置探讨
功能对等理论指导下的商务英语翻译
科技英语汉译的英语翻译技巧研究——以船舶英语文本中的汉译为例
功能对等视角下的科技英语翻译
论商务英语翻译的4Es标准
关联理论在科技英语翻译中的应用——以Climate Change and Peak Oil文本的翻译为例
大学英语翻译教学:问题与对策
英语翻译专业本科生的笔译能力调查分析——以某师范大学英语翻译专业为例
中国职业篮球俱乐部体育英语翻译人员现状及发展对策研究
从目的论的角度下看商务英语翻译
试论旅游英语翻译中的创造性
论高职商务英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养
试论近代国人英语翻译
基于功能翻译理论的商务英语翻译教学
任务型教学法在《商务英语翻译》教学中的运用
跨文化因素对商务英语翻译的影响及调整策略
商务英语翻译教学存在的问题与改革
商务英语翻译与文化信息等值研究
大学英语翻译教学教材编写探讨
东西方文化差异对商务英语翻译的影响
顺序分析在科技英语翻译中的应用——以翻译项目《大气污染排放系数手册》为案例
从关联理论分析法律英语翻译中的文化差异及其翻译补偿
商务英语翻译原则探讨
商务英语翻译中的文化与语用因素研究
Advanced Systematic Golf高尔夫技术英语翻译项目的实践报告

6. 本科英语系毕业论文，方向为翻译类，题目是《论语》的翻译

第一部分：论述字面平译；还是意译
第二部分：论述论语思想对于当今世界人类版生存、发展、权进步的意义
第三部分：论述论语核心思想
第四部分；论述论语经典成语故事的逸闻轶事
第五部分：论述论语翻译举例的字面意思和意译的正确与错误的导向
第六部分：论述论语因该如何翻译，才是最好的

则，大功告成。

中文：
要读透论语的古文；
要读透论语的普通话白话文汉语翻译意义；

英文：
一定要看朱升豪先生翻译的莎士比亚全集的中文白话文翻译最经典版本的对译；
一定要学习好英文已经知道的部分；特别是，要先确认自己是否有真的水平，能够完成我国和人类最经典文明传承的这部重量级典籍的学位阐述。

读万卷书，要告以段落了。
。。。。。。

7. 英语专业本科生翻译方向毕业论文如何着手定题如何找到可行性强同时自己又有兴趣的话题

《英语专业毕业论文选》含教学设计、实施、评价三个主要环节。教育方向的集中实践环节为教学实践设计，通过教学实践，使学生具备初步的课堂教学研究能力，掌握课堂教学研究的方法，从而在工作中善于发现问题、分析问题并解决问题，不断改进教学方法，提高教学质量。主要有以下特点：第一，“授之以鱼，不若授之以渔”，注重培养能力与方法。第二，注重过程。在教学实践设计的过程中，加强阶段性指导与实施，总成绩由教学实践过程与研究报告共同构成。阶段任务完成了，项目的研究报告也就“水到渠成”。第三，强调真实的教学实践。要求学生选题紧密结合课堂教学实践，解决在教学实践中遇到的具体问题。第四，加强指导。集中实践环节配有文字教材与录像资源，按课程组织教学，教学模式为示范一模仿一实践。第五，重视可持续性发展。集中实践教学的成果具有延续性，学生能在本职工作中借鉴。
ELT Dimension
Reading Strategies Practice & Students' Reading Competence
Language Teaching Games in Oral English
Motivating Students' Interests in learning English through Role Play
Reading Skill Improvement & Readers' Habits
Improving Students' Concentration in Class by Designing Different Kinds of Activities ..
Oral Practice & Students' Communicative Ability
Reading Practice Design to Improve Students' Reading Ability
Different Teaching Methodology & Different-level English Teaching
How to Improve Students' Speaking Ability by Reading
Reading Work Design & Learners' Reading Ability.
Ways to Enhance Students' Interest in English Study
Research on Teaching Methodology to Enlarge Students'Vocabulary

8. 英语专业翻译方向毕业论文如何选题

英语专业翻译方向毕业论文选题参考：
地方名胜古迹汉译英探析
语境在翻译中的作用
商标的翻译
广告语言的翻译
论英汉互译中的语义等值问题
中西文化差异与不可译性
英汉谚语的理解和翻译
浅谈颜色词在英语中的翻译
英语比喻性词语中文化内涵及翻译
英语意义否定表现法及其汉译
浅谈新闻标题的翻译
伟大的翻译家严复
英语长句汉译
简评《简•爱》的几种汉译本

英语专业本科论文所涉及的专业方向

（一）英语语言习得理论研究
该方向着重研究英语语言学及语言习得的相关理论与实践，可着重讨论某一种语言现象产生的原因及具体表现或某一语言理论在实际生活、教学中的运用。学生可以进行：
1．英语修辞研究；
2．文体研究；
3．英汉比较研究；
4．各类语体研究；
5．语法研究；
6．词汇研究等。
 
（二）教学理论与教学法
该方向主要研究英语教学的理论与实践以及相关的教学指导原则和具体的方法，选题应着重探讨英语教学的方法，可具体到某一课程的教学理念、策略和方法的应用及效度，现代教育技术在英语教学中的应用与探索。学生可以进行：
1．英语学习策略研究；
2．英语学习焦虑研究；
3．英语测试研究；
4．英语教学法研究；
5．英语教学策略研究；
6．计算机辅助英语教学研究等。
 
（三）商务英语文本研究
该方向着重研究商务英语文本文体，语言特点及相关的翻译实践问题。学生可以进行：
1．商务英语语言特征研究；
2．商务英语文体研究；
3．商务英语翻译理论研究；
4．商务英语翻译时间探讨；
5．商务英语翻译标准探讨等。
 
（四）翻译理论与实践
该方向着重研究英汉互译过程中的口、笔译理论、翻译标准、原则、方法及技巧。论文选题可选择评论赏析某一翻译家或某一本（篇）著名的译作，或论述某一种翻译理论的技巧在实践中的运用，也可讨论某一翻译现象中所反映的文化内涵。学生可以进行：
1．翻译理论研究；
2．翻译家研究；
3．翻译史研究；
4．文学翻译研究；
5．非文学翻译研究；
6．翻译过程研究；
7．翻译批评研究；
8．翻译的接受与影响研究；
9．翻译教学研究；
10．翻译标准研究；
11．典籍翻译研究等。
 
（五）英美人文与历史研究
该方向主要研究英美国家的社会、文化、人文、历史各个方面的具体内容，既可宏观也可微观地研究或比较英美国家的某一历史阶段的社会问题或文化现象或评论某一历史事件或历史人物，或跨文化交际方面的相关内容。学生可以进行：
1．英美社会制度、社会问题研究；
2．英美历史问题、历史人物研究；
3．英美文化现象研究；
4．西方宗教研究；
5．西方影视作品研究；
6．跨文化交际研究等。
 
（六）英美文学研究
该方向主要研究英美文学史及各时期的文学流派，作家，作品的文体与写作风格。论文可选择做某一文学理论或作家作品的分析、评论，比较中西文学作品或作家，分析作品中的主题或人物角色。学生可以进行：
1．文学流派研究；
2．作家研究；
3．作品评论或分析；
4．文学批评理论研究；
5．中西文学作品的比较研究等。

9. 我是英语专业的，要写本科毕业论文，关于翻译方面的，什么方向什么题目好写呢麻烦高人指点，多谢了！

答辩后会评选优秀毕业论文，如果你想争取这个的话，最好选择语言学方向回的题目，因为语言学是答比较难的，写这个课题的人很少，大多数人选的都是翻译和文学方向。我毕业时写的是旅游景点名称的翻译问题及解决办法，个人认为这个题目是在翻译中不常见的，没想到书籍资料就不是很好找，有些网上扒来的导师不认可，还让亲自去找错误，所以题目一定要选对，不要给自己挖陷阱，选了题目上报之后再想改就没那么容易了。一般写翻译的都会用到翻译大师尤金奈达的翻译理论--功能对等，答辩的时候答辩组老师一定会问你这个问题，你要是不看这本书把理论吃透，答不好就可能被认为是抄袭。还有其他种种问题啊。

看到你的补充，具体的情况可以给我的Hi留言，我会第一时间回复你的。

10. 我是英语专业的学生,要毕业论文了,写翻译方面的比较容易还是写文学方面的比较容易

文学好写很多，因为可以自己发挥，自成一家都可以接受。选英美文学方向的题目或是中西方文化差异方向，比较简单，而且资料好找。千万不要写翻译，简直是自己为难自己。

而翻译会有更多框架规律，很难写。写之前觉得容易，等你开始写了就不是那么回事了。而且翻译涉及的翻译理论比较深奥，Nida的功能对等真的很麻烦，给答辩造成一定难度。

毕业论文（graation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。

从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。