国外本科专业调整机制

A. 英国留学本科管理专业的专业设置

英国留学比较好的专业有以下几个： 商科
包含专业：会计金融、财务信息管理、经济与金融、国际商务、市场营销、会计、经济学、管理学、人力资源、电子商务、物流等。
专业解读：商科类课程是英国留学最热门的专业之一，每年有大量的本国与国际学生申请。在商科人才培养上，英国有很多优越条件：首先当然是世界顶尖的高等学府：牛津大学、伦敦政治经济学院汇集了包括商界精英在内的各路英雄;华威大学商学院、巴斯大学管理学院世界顶级，阿斯顿、曼彻斯特等多所大学也同样三大认证在握，这些院校被国际社会广泛承认。同时，英国有优越的商业人才培养环境。07年，伦敦凭借高度灵活的商务运营、强大的全球金融网络及活跃的国际贸易、旅游及会议服务，被评为全球第一商务中枢城市。作为欧洲的金融中心，伦敦占了欧洲市场70%的交易额。而英国各高校利用这样的条件，与各个公司乃至整个企业界保持良好的联系。例如英国石油(BP)、壳牌石油(Shell)、巴克莱银行(Barclays)、汇丰银行(HSBC)、英国航空(British Airway)、维珍(Virgin)等等。优秀的在校生会利用假期时间前往各企业实习，在学校每年为毕业生就业举办的Career Fair上，也常会看到类似的著名企业前来参展招聘。任课的教授多是来自世界商业战线的精英，他们只有一部分时间在校任教，但能在传授知识的同时与学生们交流实战经验。这样天时地利人和的独特优势，不但丰富了学生的学习素材，增强了课程趣味，更为学生就业提供了条件。
发展前景：金融行业需求强劲，人才需求旺盛，在金融风暴期间甚至出现聘请国外领域人才，精算师在国内收入大约40万人民币。另所有的商业运作都需要会计的参与，而且随着整体经济形势的发展，除了会计事务所以外，银行与一些企事业单位都需要大量的会计人才。
申请要求：高二或高三均分75%-80% 雅思要求5.5分;未达到学校要求可配语言课程。
法律
包含专业：国际法、国际商法、知识产权法、欧洲法、国际与欧洲法等。 专业解读：英国现行法律的基础是英格兰普通法，同时由于历史原因，英格兰普通法也被用来构建世界各国法律制度的基础，包括亚洲、非洲大多数英联邦国家，以及美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国。英国法律不仅构成了许多国家法律制度的基础，而且英国的法律从业者也被认为是世界上最优秀的。英国在世界政治和欧洲政治以及全球金融中所处的地位使得英国的法律职业在世界上占据突出位置。
发展前景：全球范围内贸易形式和政治关系的变化使得法律实务和法律适用呈现出急剧扩展的势头。各国在各个方面都达成协议，例如贸易与关税、航空公司补偿与气候变化等，所有这些都需要大量的谈判和立法活动。在英国学习法学课程能使学生有机会攻读各种部门法。大多数法律专业的本科生赴英都选择了国际商法或国际贸易法，一方面，欧洲的刑法、宪法等系统与中国的差别很大，入读不容易;另一方面，中国经济飞速增长及大量国际贸易的发生，涉外律师和涉外法律顾问的人才缺口相当大。
申请要求：高二或高三均分75%-80% 雅思要求5.5分;未达到学校要求可配语言课程。 传媒
包含专业：新闻、大众传媒、杂志新闻、全球新闻、网络媒体、广播等。 专业解读：传媒业在英国相当发达。在英国这样一个拥有6000万人口的国家，报纸、杂志、书籍、电视、广播以及各种音像制品等传媒，在人们日常生活中几乎无所不在。而且由于英语在当今国际交流中的主导地位以及英国在国际社会中的独特角色，英国的新闻产品和英文节目跨越和占据了世界传媒版图上的大部分角落，并享有着不可撼动的地位。随着传媒技术的发展，传媒不但为大众提供了新闻信息和休闲娱乐，而且成为一种创造财富的重要手段，是GDP的一个重要组成部分。
发展前景：中国传媒最大的特征是变革。在信息时代，唯一不变的是变。变革是普遍存在和持续不懈的变化规律，与时聚进，忧变思变。发展必然会有机遇，相信在英国学习后，可以将先进的理念带回国内。
申请要求：本科预科:高二或高三均分75%-80% 雅思要求5.5分;未达到学校要求可配语言课程。
工程
包含专业：电子工程、机械工程、生物工程、环境工程、软件工程、计算机
科学、化学工程、自动化控制及系统工程、工程管理等。
专业解读：工程学在英国有着悠久的历史与传统，在这个专业领域里，英国拥有许多著名的发明家，英国大学的工程学专业凝聚了大师级人物的智慧结晶，我们可以看到一个又一个伟大人物的名字，如蒸汽机的发明者詹姆斯·瓦特，喷气式发动机的发明者弗朗克·惠特尔爵士，其他工程方面的创造亦不胜枚举，如气垫船，光学纤维，液晶显示仪，身体扫描器等。由于工程专业学生毕业后的薪水待遇非常可观，它被称为最有钱景的专业。
发展前景：中国在发展工业方面投入重点资金，在机械、电子等传统行业内需要高、精、尖方面的人才。随着国内的企业走出中国，在其它国家承包项目等，都需要双语人才，在这方面，海外毕业背景将会更受欢迎。
申请要求：高二或高三均分75%-80% 雅思要求5.5分;未达到学校要求可配语言课程。 设计
包含专业：产品设计、服装设计、工业设计、纺织品设计、时尚管理、剧院设计、珠宝设计等。
专业解读：英国特有的艺术氛围和它高超的教育水平吸引了不少中国留学生的眼球，来自世界其他各国的留学生也对英国的戏剧、音乐、美术、设计、文学等方面的专业课程而赞不绝口。在英国文化底蕴深厚，伦敦做为时尚之都，每年的时装展也是全球的流行的风尚标。当然在英国，功成名就的华裔设计师很多，如Jimmy Choo，为前英国王妃戴安娜设计的鞋履。

B. 国内本科 如何转学转专业到国外名校

一、如何转学，才能达到自己满意的要求?
从国内转学至美国大学，看似容易，却又很多需要考量之处。转学之前，首先需要做的就是给自己一个准确的评估。总体而言，申请美国排名前50至100的高校，好一点的学校需要每门课B- 以上， GPA不低于3.0，托福80至90分左右;申请前20或前50名的高校，若学分未达到60以上，还需要考SAT。
二、转学时间如何把握?
一般情况下，很多学校都要求学生必须完成60个学分，但学生只有读完大二之后才能修够这些学分，所以很多学生只能大二才能申请转学。也有部分学校只要求30个学分，这样，学生只要在国内完成大一的课程就可以申请。
三、如何写好课程描述?
美国高校有非常完善的学分转换机制，学生在提交申请时，需要先作一个英文的课程描述，录取信会告知学生具体可以转多少个学分。另外会有老师专门负责与学生进一步沟通学分问题，最终才会确定学生可转多少学分，但如果专业匹配，转的学分会多一些，申请难度相对较小。 其中，匹配专业中理科类专业比文科类可转学分要多，汉语言、英语专业可能只能转三分之一到二分之一，理科类的能转三分之二。尽管理科类专业更好申请，但美国热门的商科和工程方面的专业申请难度较大。
因为要转学分，课程描述的好坏直接关系到能转多少学分。对有些课程描述要讲究技巧，尽量的和美国的课程相吻合，这样转的学分就多。当然，因为很多课程描述只能由学校开出。而现在，大部分中国的学校对此事也能够帮得上很大的忙。当然，如果学校没有硬性的规定，那么还是请同学们多在课程描述的方面做足功课，避免因为这方面的问题导致自己受到损失。
四、关于转学理由，该怎么写?
学生在转学时最普遍会被问到的问题是为什么要转学，有些学校还会单独需要学生的转校陈述，解释自己为什么转学。在文书的准备中，我认为有以下几点注意事项：
1. 不要陈述不正确的转学原因
作为转学申请的重要一步，转学原因一定是学术上或者非学术上的。学术上的原因包括专业排名，综合排名，学校资源;而非学术上的包括地理环境，人文风情等等。而绝不是我的女朋友在那里，我的小狗在那里所以我要去。理清思路!
2. 说出转学的具体原因
一篇好的转学申请作文只为一所大学而准备。如果你可以在作文中的学校名称可以被替换同时适用，你所写作文一定不是一篇好的转学作文。思路清晰地道出为什么选择这个学校而不是其他的，让学校明白你是有备而来的。
3. 对过去的成绩负责
很多学生的成绩上都会有瑕疵，这个很普遍。作为一个留学生，学校非常了解你所面对的挑战和困难。不要为自己的失误找一些不存在的借口，这样的态度才是坦荡荡的。很多学校其实更在乎的是学生是否诚实以及将来的发展。
4. 不要过分批评现在的学校
这一点想必不用多说大家也明白。学校希望看到的是一个积极向上的学生，而不是一个成天抱怨，永远愤愤不平的人。在文书中过度的抱怨和批评会给读者留下消极的印象。

C. 健全本科专业调整机制以什么为目标

中国古代高等教育有两千年的发展历程，其虽没有“大学”之形，但却有大学”之实。1895年北洋大学堂（天津大学前身）创立，是近代中国官办最早的大学。1922年新学制的颁布为标志，中国大学开始了百年发展历史中第一次重要的转型。1937年，国立中央大学(现南京大学)、国立北京大学、国立清华大学、国立武汉大学、国立浙江大学等五所中国顶尖学府在全国进行统一招生考试，简称五大名校联考。中国大学发展至今有211、985等重点大学及如今的世界“双一流”大学，下面本文maigoo小编将从中国大学的分类、类型及各类重点大学告诉你中国各省有哪些大学，全国重点大学有哪些。
各省市大学名单
贵州
河南
山东
四川
香港
江苏
青海
新疆
福建
浙江
湖北
天津
江西
海南
黑龙江
广东
云南
北京
台湾
澳门
广西
陕西
甘肃
河北
吉林
重庆
宁夏
湖南
安徽
内蒙古
上海
山西
西藏
辽宁
点击省市可查看对应大学名单
名牌大学图
高等院校概况
高等院校指按照国家规定的设置标准和审批程序批准举办，通过普通高等学校、成人高等学校招生全国统一考试，招收普通高中毕业生为主要培养对象，实施高等教育的全日制大学、独立学院、职业技术学院、高等专科学校、广播电视大学、开放大学、职工大学、业余大学、职工医学院、管理干部学院、教育学院和普通高校的继续教育学院、成人教育学院等。 从高等学校性质上划分，中国高等学校分为两大类型：普通高等学校和成人高等学校。
据教育局最新发布的全国高校名单可知，截至2020年6月30日，全国高等学校共计3005所。其中：普通高等学校2740所，含本科院校1258所、高职（专科）院校1482所；成人高等学校265所。本名单未包含港澳台地区高等学校。
高校办学性质
高等学校的办学性质/主体可分为公办/公立高校、民办高校、合作办学、独立学院四大类。
公办高校公办指以国家政府或地方政府资助创立维持的高等院校，属于国家事业单位序列，学校的管理人员都是国家公职人员。其办学层次分专科和本科。一般除了公办高校的合作办学项目，正常招录的学生学费费用基本上都在一万以下。
民办高校民办学校是指国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会依法举办的学校或其他教育机构，其办学层次分专科和本科。民办院校有自己的校名，自己组织机构，自己的师资，自己的校园，自己独立颁发毕业证书。民办高校的学生学费费用一般都是一万以上。
合作办学中外合作办学是引进国外资金以及国外先进的教育理念、教学内容、方法、手段、教育技术、管理机制，聘用外国教师授课的一种新的办学形式，其中也包含内地与港澳台地区合作办学。
独立学院独立学院，是由普通本科高校与社会力量即企业、事业单位，社会机构或个人合作举办的进行本科层次教育的高等教育机构，属于民办性质，有“公立”的名头，但不存在“公办”一说，且独立学院一定是本科，而民办高校中专、本科都有。为此独立学院学费是公立大学的三到四倍。由于借用母体高校的名号，所以独立学院的名称一般是以“XX大学XX学院”的格式来命名，独立学院依然实施相对独立的教学组织和管理，独立进行招生，独立颁发学历证书，独立进行财务核算，具有独立法人资格，能独立承担民事责。截至2018年，全国共有独立学院264所。
地区 合计 公办院校 民办院校 外资合作
北京市 92 77 15 0
上海市 63 43 19 1
广东省 154 99 51 4
天津市 56 44 12 0
四川省 132 81 51 0
山东省 152 110 42 0
数据来自于国家教育部官网，截至2020年6月。
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重点高等院校
以下数据均来自于国家教育部官网，数据有效期截至2020年6月。
重点大学重点大学是指中华人民共和国境内被重点支持建设的大学，其在不同时期有不同的含义。截止1960年，全国重点高校有64所。在1990年代中国高校体制改革后，这一名称不再被官方所使用。现代意义上的重点大学包括入选“双一流”、“2011计划”、中西部高校基础能力建设工程等国家项目建设大学和原全国重点大学，以及中央部属大学、省部共建大学和省、直辖市、自治区政府确定的省属重点大学等。【详细】
序号 学校名称 学历层次
北京大学 985 211 研究生 本科层次
清华大学 985 211 研究生 本科层次
浙江大学 211 985 研究生 本科层次
上海交通大学 211 985 研究生 本科层次
武汉大学 211 985 研究生 本科层次
复旦大学 211 985 研究生 本科层次
南京大学 985 211 研究生 本科层次
吉林大学 211 985 研究生 本科层次
中山大学 211 985 研究生 本科层次
华中科技大学 211 985 研究生 本科层次
211大学211工程是为了面向21世纪，迎接世界新技术革命的挑战，中国政府集中中央、地方各方面的力量，重点建设116所的高等学校和一批重点学科、专业使其达到世界一流大学的水平的建设工程。2016年6月，中华人民共和国教育部宣布《“211工程”建设实施管理办法》的规范性文件失效，这被视为是211工程实质上的终结。2017年9月，教育部公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知，原116所211工程院校全部进入“一流大学建设高校”或“一流学科建设高校”名单。【详细】
序号 学校名称 院校隶属 学历层次
清华大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
北京大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
浙江大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
复旦大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
上海交通大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
南京大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
中国科学技术大学 211 985 研究生 中国科学院 本科层次
中国人民大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
武汉大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
中山大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
985大学985工程是指为创建世界一流大学和高水平大学而实施的工程，截至2013年年末，“985工程”共有39所高校，教育部表示“985工程”的规模已经稳定，将不会再新增高校。2016年6月，中华人民共和国教育部宣布《“985工程”建设实施管理办法》的规范性文件失效，这被视为是985工程实质上的终结。2017年9月，原985工程正式被纳入“双一流”世界一流大学和一流学科建设计划。39所原985高校被划入“一流大学建设高校A类”(36所)与“一流大学建设高校B类”(3所)。【详细】
序号 学校名称 院校隶属 学历层次
清华大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
北京大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
厦门大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
南京大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
天津大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
浙江大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
西安交通大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
东南大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
上海交通大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
山东大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
“双一流”大学世界一流大学和一流学科，简称“双一流”。2017年9月21日，教育部、财政部、国家发展改革委联合发布《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单正式确认公布，首批双一流建设高校共计137所，其中世界一流大学建设高校42所(A类36所，B类6所)，世界一流学科建设高校95所；双一流建设学科共计465个(其中自定学科44个)。“双一流”是一个动态建设过程，遴选认定不是一劳永逸的，对于建设过程中出现不再具备建设条件且经警示整改仍无改善的高校及学科，及时调整出建设范围。建设期末，将根据期末评价结果等情况，重新确定下一轮建设范围，有进有出，打破身份固化，不搞终身制。【详细】
序号 学校名称 院校隶属 学历层次
北京大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
中国人民大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
清华大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
北京航空航天大学 211 985 研究生 工业和信息化部 本科层次
北京理工大学 985 研究生 211 工业和信息化部 本科层次
中国农业大学 985 研究生 211 教育部 本科层次
北京师范大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
中央民族大学 985 211 国家民委 本科层次
南开大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
天津大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
九校联盟中国九校联盟/C9联盟(简称C9)是中国大陆首个大学联盟，于2009年10月启动，包括清华大学、北京大学、浙江大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学9所高校。【详细】
序号 学校名称 院校隶属 学历层次
北京大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
清华大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
浙江大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
复旦大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
上海交通大学 211 985 研究生 教育部 本科层次
南京大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
中国科学技术大学 211 985 研究生 中国科学院 本科层次
哈尔滨工业大学 211 985 研究生 工业和信息化部 本科层次
西安交通大学 985 211 研究生 教育部 本科层次
卓越大学联盟卓越人才培养合作高校联合自主选拔录取学业能力测试，俗称卓越联考、同盟或E9联盟，是在高校自主招生中，北京理工大学、重庆大学、大连理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、天津大学、同济大学、西北工业大学等9所学校共同组织的考试。相较于国内其他自主招生联考考完就各不相干的情况，哈尔滨工业大学和天津大学牵头的“同盟”更为“牢固”，除在自主招生选拔中共享成绩以外，九校在学生入学后的教学培养、科研探索、国际交流以及产学研等多个领域都将开展深层次合作。
国家示范性高等职业院校国家示范性高等职业院校，是中华人民共和国教育部于2006年11月启动的一项教育工程，也称百所示范性高等职业院校建设工程。该项目旨在通过政府支持建设、优先安排招生录取批次、鼓励开展单独招生试点等政策扶植，建立百所高水平的高等职业院校。示范院校通过此政策支持，享受设置专业的灵活条件，并可以逐步扩大跨省份招生规模，并享有比例不低于30%的招生规模。至2015年，共有三批共100所高职院校进入国家示范性高等职业院校建设计划。
序号 学校 省份 序号 学校 省份
1 北京信息职业技术学院 北京市 51 顺德职业技术学院 广东省
2 北京劳动保障职业学院 北京市 52 广东交通职业技术学院 广东省
3 天津交通职业学院 天津市 53 广东水利电力职业技术学院 广东省
4 天津轻工职业技术学院 天津市 54 广州铁路职业技术学院 广东省
5 天津现代职业技术学院 天津市 55 广东科学技术职业学院 广东省
6 邯郸职业技术学院 河北省 56 深圳信息职业技术学院 广东省
7 河北化工医药职业技术学院 河北省 57 中山火炬职业技术学院 广东省
8 唐山工业职业技术学院 河北省 58 广西机电职业技术学院 广西
9 秦皇岛职业技术学院 河北省 59 广西职业技术学院 广西
10 山西煤炭职业技术学院 山西省 60 广西水利电力职业技术学院 广西
11 山西建筑职业技术学院 山西省 61 海南经贸职业技术学院 海南省
12 山西职业技术学院 山西省 62 重庆电力高等专科学校 重庆市
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高校学科门类
大学科目按照国家2011年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，中国的高校现行13个学科门类，92个大学专业类，506个大学专业。13个学科分别是：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。而中国高校也根据学科划分为12种高校类型：综合类、理工类、师范类、农林类、医药类、语言类、政法类、财经类、艺术类、体育类、民族类、军事类高校。
全国语言类大学名单
全国军事类大学名单
全国综合类大学名单
全国政法类大学名单
全国民族类大学名单
全国农林类大学名单
全国医学类大学名单
全国艺术类大学名单
全国体育类大学名单
全国财经类大学名单
全国师范类大学名单
全国理工类大学名单
高等院校隶属
院校隶属是指某个院校和主管部门的隶属关系，或者说某个院校归哪个部门管理。主要就是决定你的学校，归谁管，由谁拨款，由谁决定校长的任命，由谁负责教学质量的评估。目前大体分为两种：中央部属高等学校、地方所属高等学校。这两类院校在专业划分学校规模和毕业分配方向上存在着很多不同。在办学性质方面，中央部属院校均为公办高校，而地方高校分为公办、民办不同的两种性质。
中央部署高等学校中央部门(或单位)所属高等学校，简称中央部委直属高校或中央部属高校，是中华人民共和国高等学校中公立学校的一种(另一种为地方直属高校)。此类学校多关系国家发展全局，且行业特殊性强，由国务院组成部门、直属机构、直属事业单位等中央部门(或单位)在全中国范围内直属管理。截止至2019年6月国家教育部官网信息，中央部属高校共有115所，由教育部、工业和信息化部、交通运输部、国务院侨务办公室、中央军委、国家民委等多个部门直属管理。【详细】
序号 学校名称 所在地 院校隶属 学历层次
中国人民武装警察部队工程大学 陕西省 武警总部 本科层次
中国人民解放军石家庄陆军指挥学院 河北省 总参谋部 本科层次
中国人民解放军陆军勤务学院 重庆市 总后勤部 本科层次
中国人民解放军后勤学院 北京市 国防部 本科层次
中国人民解放军工程兵指挥学院 江苏省 总参谋部 本科层次
中国人民解放军南京陆军指挥学院 江苏省 中央军委 本科层次
中国人民解放军国防大学 北京市 中央军事委员会 本科层次
武警后勤学院 天津市 国防部 本科层次
中国人民武装警察部队警官学院 四川省 国防部 本科层次
武警工程大学 陕西省 国防部 本科层次
地方所属高等学校地方所属高校是指隶属各省、自治区、直辖市、港澳特区，大多数靠地方财政供养，由地方行政部门划拨经费的普通高等学校共有2500多所，作为我国高等教育体系的主体部分，以服务区域经济社会发展为目标，着力为地方培养高素质人才。省属高校占了我国高校总数的绝大多数，是我国高等学校的主体，承担着为区域培养人才以及为地方经济和社会发展服务任务的各类院校，主要面向所属省区招生。

D. 大学里怎么调专业好调么

一般来说，现在的很多大学都是支持转专业的，不过要向学校提出申请，并且要先上一学期的课程，然后参加相关专业考试，考试通过后才能转，至于好不好调就要看自己的能力，如果自己足够优秀，那么就很容易。

转专业的基本规定如下：

教育部的规定，大学生进校后，符合条件的可转专业（系）。
（一）申请转专业（系）的条件：在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，符合以下条件之一者，可以申请转专业：

1、在某一学科方面确有特长的学生。

2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；

3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者。

（二）以下情况之一者不能申请转专业：

1、新生入学未满一年者；

2、二年级及以上者；

3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；

4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；

5、跨高考录取批次转专业者；

6、已办理试读手续者；

7、曾转专业或转学者；

8、专科升入本科者。

转专业需要考试，也需要看大一的成绩。由于想转的人很多，因此竞争是比较激烈的。大学转专业一般是第一年成绩在班级的前10%，可以从理科转到文科，不可以从文到理科，需要向学员提出申请，再由接受学院审批转交教务中心等一系列程序，还要面试，总之只要足够优秀就可以转专业。

E. 关于美国大学本科选择专业的时间

申报本科可不选专业。

学生在美国大学学习，前两年都接受一些通识教育的课专程，到了大三大四，再根据属自身情况以及今后的职业目标，选择具体的专业课程进行学习。有的专业，比如商学院，到时候还需学生再次申请。这样一来，可以让学生在大学前两年接受广泛的基础学科教育，同时有时间充分了解学校的院系专业设置等，还可以思考自己的专业兴趣以及今后的职业目标。因此，学生在申请的时候，如果还没有决定自己到底想学什么专业，其实不用一定要选一个专业凑数。

F. 国外高等教育人才观及体育本科专业设置的研究是怎样的

人才观有古代和现代之分。现代人才观形成于西方的文艺复兴时代，至今大体经历了三个演变形态。从文艺复兴的科学革命至第一次工业革命（以蒸汽机的使用为标志），人才观的现代化在西方表现为由中世纪的神学、来世型（或僧侣型）英才观变为科学、世俗型的资产阶级英才观。其标志便是人文主义教育、启蒙主义教育的兴起。从19世纪中后期至20世纪中叶，与第二次工业革命（以工业电器化农业机械化为标志）相伴，科学型英才观逐渐被专业型众才观所取代。

日本是西方教育与东方地域文化相结合的代表，其特点是“个性化、多样化、高度化和活性化”。 二、国外部分国家体育专业设置变革特征及发展趋势 （一）美国 1. 美国人才观发展的阶段及基本特征。 美国的高等教育类型、办学目的和培养目标一直以多样化著称。关于高等教育的目标争论颇多，其中论证最为复杂激烈并贯穿始终的是关于美国大学本科教育的目的与性质的论争，论争集中表现在自由教育（普通教育）、专业教育（职业教育）两种教育价值观的冲突。 第二次世界大战后是美国高等教育发展的“黄金时期”。

G. 美国大学本科专业设置有哪些特点

在专复业的选择体制上，美国的制大学和我国大学有很大的不同。国内一般是在入学前就把专业定下来，学生在学习期间改变专业是比较困难的。而在国美的大学(本科)，入学时不必决定专业，多数是在二年级末或三年级初再确定专业。也就是说，学生可以在接受两年教育的过程中认真考虑自己的专业方向。只要学习了一定的科目并取得了一定的学分，学生就可以改变自己的专业。另一方面，学生也可以从本科课程阶段就先规划将来从事的职业，并选修该职业的有关课程。比如希望进法学院的学生，可以学习专业法学教育初级阶段的宪法、政治法等预备(Pre-Law)课程，而想要进医学院深造并计划将来当医生的学生，可以学习医学预备(Pre-Medical)课程。

H. 教育部撤销518个本科专业，为何撤销

教育部公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，确定了同意设置的备案专业、国家控制布点专业和新增目录外专业点名单。本年度各高校新增备案专业2046个、审批专业177个，调整学位授予门类或修业年限专业93个，撤销专业518个。

本轮撤停调整中，“多所名校撤销临床医学专业”，一度引发广泛讨论。中南大学、南开大学、山东大学与广西医科大学四所高校今年撤销了临床医学专业，中南大学临床医学在最新学科评估中获评A-级，而南开大学临床医学在ESI临床医学质量水平指标排名也表现不凡，学科实力较强。有网友疑惑，此次“撤销”，是否意味着从此停办？

I. 美国大学本科转专业难度大吗

一点也不难。首先去自己自己所在院系的学生学业服务办公室要一张转专业的申请单，把自己该填的填好，交给办公室，办公室会把你的申请转交给系主任签字，然后你拿着签了字的单子取你所要转的院系学生学业办公室交给他们，他们系部主任签字后就可以了。很容易，一点也不难。

J. 国外大学转专业和国内大学转专业有什么不同呢

一：国外转专业
美国学制灵活，在读本科转专业较容易，建议学生大三前就要申请，因为从大三开始学校会开设较多的专业课程。并提醒学生，有了“转专业”的想法要及时跟导师沟通。一般而言，导师会先判断学生是否真的不适合读本专业，然后再根据学生的学习潜力和个人意向来推荐适合学生报读的专业并帮助其制定学习计划。
曾有一位本科毕业于韶关学院生物专业的女孩，她凭出色的英语口语以及大二已成为实验室助教的经历，成功申请赴美国读匹茨堡大学营养与运动恢复硕士专业，但她发现越学越不感兴趣，于是在第一学期的期末告知了其导师“转专业”的想法，导师了解情况后，认为她有做生物研究方面的潜力，建议她申请生物基因专业。于是，她填写了一份申请表，提交个人陈述和参加面试后，成功转读生物基因专业。
一般而言，在美国，本科生比硕士生更容易转专业，但这个例子就很好地说明硕士生在美国转专业也不难。此外，热门专业如金融专业、工程专业的申请要求会较高。
二：国内转专业
教育部的规定，大学生进校后，符合条件的可转专业（系）。
（一）申请转专业（系）的条件：在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，符合以下条件之一者，可以申请转专业：
1、在某一学科方面确有特长的学生。
2、因为身体健康原因，经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学习、但尚能在本校其他专业学习者；
3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者。

（二）以下情况之一者不能申请转专业：
1、新生入学未满一年者；
2、二年级及以上者；
3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；
4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；
5、跨高考录取批次转专业者；
6、已办理试读手续者；
7、曾转专业或转学者；
8、专科升入本科者。

（三）转专业申请时间和申办程序：
1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。
4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试，测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
大学转专业容易吗?
1、建议大家，仔细思考自己是否有转专业的必要。大家刚刚上大学，对自己的专业并不是很了解，对理想中的专业也并没有切身实地的感受。而转专业只有一次机会，所以务必要搜集好信息，考虑清楚再决定。
2、打听清楚学校的政策后，用更高的标准来要求自己，既然决定要转专业，就要努力完成。
3、如果无法转专业的话，可以考虑修第二学位，这样也能让你学到自己感兴趣的知识，只是过程会比较辛苦，因为要同时上两个专业的课程。
4、大家要知道很多学生毕业之后，并不会从事自己专业对口的工作，而且大部分专业的“专业性”并没有那么强。你们以后工作了就会知道，你们的专业并没有想象中的不可替代。
5、对于大部分同学来说，没有太大的必要纠结专业这件事情。大学的公共课程非常多，每个学院里面，专业课程的差别并不是太大。虽然学什么专业很重要，但是你怎么学，用什么态度学，学完以后要干嘛更重要。

大学转专业的方法
1、成绩要求。每个大学对成绩的要求都不同，一般为专业前两名，或班级第一，才可以申请。
2、学分要求。学分一定要达到转专业的范围才可以，学分也是和成绩挂钩的，你的各项成绩都达标，学分自然就够了。
3、申请时间。一般在刚开学，或每学期开学前，最后在大一申请，大二申请就不容易了。
4、申请范围。转专业也不是随便转的，如果你是一本专业可以向一本转，如果你是二本专业，则不可以转到一本。
5、申请地点。一般是你所在学院的教导处，向导员咨询申请。
6、学习科目。如果你是大一下学期申请的，到另一个专业时，需要把上半年没学的重新学习，并要考试通过才可以。