高职本专科是什么意思

㈠ 高职专科是什么意思啊

高中职业学校考的专科。
所谓高职，可以用三句话来概括：它是普通高等教育。它是职业技术教育。它是职业技术教育的高等阶段。以培养技术型人才为主要目标，即目标是实用化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本。

㈡ 高职专科是什么意思

高职（高等职业学院）和高专（高等专科学校）都是专科（大专）层次的普通高等学校。所谓高职，可以用三句话来概括：它是高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。

根据《中华人民共和国高等教育法》和国务院有关文件精神，高职高专教育由省级人民政府管理。在国家宏观政策的指导下，省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主， 结合招生能力、就业状况等综合情况。

确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理，颁发学历证书，指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等，并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。

2017年1月12日，尽管有一部分专科升为本科高校，但中国专科院校总数量仍然有所增加，从2015年的1322所增加到2016年的1335所，再到2017年的1346所。

(2)高职本专科是什么意思扩展阅读：

学制年限：

高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年，管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年，非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教 育的基本修业年限为5年。

专业设置：

高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要，按照技术领域和职业岗位(群) 的实际需要来设置和调整专业，由承办学校自行确定，报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄，宽窄并存。教育部正在着手制订《高职高专教育专业设置指南》，以指导高职高专 院校的专业设置工作。

㈢ 高职本科和高职专科的区别是什么

一、层次不同

1、高职本科：是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。

2、高职专科：是专科（大专）层次的普通高等学校。

二、目的不同

1、高职本科：为生产、建设、管理、服务第一线培养应用型人才；按社会需求和技术应用能力设计教学体系和培养方案；以“应用”为主旨构建课程和教学内容体系；实践教学占较大比例；实施“双师型”师资队伍建设等。

2、高职专科：省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主， 结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理，颁发学历证书，指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等。

三、特点不同

1、高职本科：培养应用人才和具有一定文化水平和专业知识、技能的劳动者，与普通教育和成人教育相比较，高等职业教育更侧重于实践技能和实际工作能力的培养。

2、高职专科：专业的基本修业年限为二至三年，管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年，非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教 育的基本修业年限为5年。

㈣ 高职专科是什么意思

【
高职专科
定义】所谓高职，可以用三句话来概括：它是高等教育；它是
职业技术教育
；它是职业技术教育的高等阶段。
根据《
中华人民共和国高等教育法
》和国务院有关文件精神，高职高专教育由省级人民政府管理。在国家宏观政策的指导下，省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主，
结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年度
招生计划
、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理，颁发
学历证书
，指导毕业生就业，确定生均
教育事业费
的补贴标准等，并同时负有保证教育质量、规范办学秩序和改善办学条件等职责。
国家主要负责高职高专教育的统筹规划、综合协调和宏观管理，制订基本统一的质量标准、管理办法，编制年度指导性计划，并进行监督检查。

高等职业教育
采取多种形式、多种机制、多种模式的原则办学。现阶段，举办高等职业教育的学校有：
短期职业大学
、
职业技术学院
、普通
高等专科学校
，独立设置的成人高校、本科院校内设立的
高等职业教育
机构(
二级学院
)、具有
高等学历教育
资格的
民办高校
等。

高等职业教育
通过全国统一的招生考试录取新生。分为两大类：
1）全国普通
高校招生考试
，一般在每年6月举行。报考对象以应届普通高中毕业生为主，
应届中专毕业生、
职业高中
毕业生、技工学校毕业生(简称“
三校生
”)和历届高中毕业生也可以报考。其中“三校生”采取“3十2”方法进行考试。另外，举办5年制高职教育的学校可以接收应届初中毕业生报考，其入学考试和普通中专相同，由地方行政部门确定。
2）全国成人
高校招生考试
，一般在每年10月的第一个双休日举行。其中，
高等职业教育
的报考对象包括在职人员、往届高中毕业生及应届中专毕业生、
职业高中
毕业生和技工学校毕业生，采用“3十2”方法考试。12月全省统一录取，第二年春季入学。

高等职业教育
根据地区、行业经济和社会发展的需要，按照技术领域和职业岗位(群)
的实际需要来设置和调整专业，由承办学校自行确定，报省级
教育行政部门
审批。专业口径可宽可窄，宽窄并存。教育部制订了《高职高专教育专业设置指南》，以指导
高职高专院校
的专业设置工作。

高等职业教育
以适应社会需要为目标，以培养技术应用能力为主线来设计学生的知识、能力、
素质结构
和培养方案。强调理论教学和实践训练并重，毕业生具有直接上岗工作的能力。同时，许多学校按劳动和社会保障部门有关职业技能考核标准，对学生实施职业技能考核鉴定，使学生毕业时能同时获得相应的
学历证书
和
职业资格证书
。
高职与专科的区别：高职和高中起点专科的毕业证书均属国家承认的
国民教育系列
大专毕业证书，高职和专科的区别就在于学习课程不同，高职教学侧重于职业技术。高职全称是
高等职业教育
，是为了与国际接轨，统改称为高职。过去的大专偏重应试，学生实践能力不强。为了加大实践教学力度，培养有大学文化程度，又有高级专门技能的所谓应用型人才，这就把除师范类还叫大专外，其余全改成了高职。一些老中专经过重新改造、升格，也变成了高职。所以，高职和大专还不能完全划等号。目前高职还属于大专层次。目前作为大专层次的高职，与原来的大专主要区别是：一是高职突出了学生的实践能力和专门技能的教育训练。二是高职类毕业生属于应用型、技术技能型专门人才，就业比较受欢迎，不像前几年
大专生
分不出去。

㈤ 什么叫高职本科，什么叫高职专科

高职本科（高等职业本科）是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。我国台湾省早已存在高职本科的办学类型，大陆部分省市也早已经开始进行应用型高等职业本科层次教育，昆明理工大学是经云南省政府批准首家招收高等职业本科生的高等院校。
高职本科（高等职业本科）是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。高职本科与普通本科共同构成我国高等教育体系的全日制本科层次。我国台湾省早已存在高职本科的办学类型，大陆部分省市也早已经开始进行应用型高等职业本科层次教育，昆明理工大学是经云南省政府批准首家招收高等职业本科生的高等院校。高等职业教育[1] 作为高等教育发展中的一个类型，完整体系包括高职专科、高职本科、专业硕士、专业博士等，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质的技术应用型和职业技能型高等专业人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。随着我国走加快城乡建设一体化进程、新型工业化道路、建设社会主义新农村和创新型国家对高技能人才要求的不断提高，为了适应国家经济转型和新的经济增长方式转变对各类高级技能人才的需求，构建现代职业教育的“立交桥”，促进现代职业教育的发展。
高职专科即在高职院校里就读专科专业至毕业的学生。高职可以用三句话来概括：它是普通高等教育；它是职业技术教育；它是职业技术教育的高等阶段。专科即专科学历有时称大专学历，区别于本科学历或大本学历。

高职和高专的毕业证书均属国家承认的国民教育系列专科毕业证书，两者只是侧重不同，无本质差别。人们困惑的原因是没有搞清楚两个根本不同的概念，即教育类型和学历层次的概念。高职是教育类型的名称，而专科是学历层次的名称，高等教育学历可以分为三个层次：研究生、本科、专科。高职作为普通高等教育中的一类教育类型，当然也分为研究生、本科、专科这三个层次，事实上一个完备的高等职业教育体系就是应该由研究生（包括博士研究生和硕士研究生）、本科和专科构成，高职教育比较完善的中国台湾地区就是如此，不仅仅有高职专科，还有高职本科和高职研究生。中国大陆地区当前的高职教育正处于由专科层次向本科层次的过渡，相信在不远的将来，我们也会发展高职研究生教育。

㈥ 高职本科和高职专科的区别是什么

一是层次不同。高职本科：是全日制本科学历教育的一种，学位为专业学士。高职专科：是专科层次的普通高等学校。
二、目的不同。高职本科：为生产、建设、管理、服务第一线培养应用型人才；按社会需求和技术应用能力设计教学体系和培养方案；以“应用”为主旨构建课程和教学内容体系；实践教学占较大比例；实施“双师型”师资队伍建设等。高职专科：省级政府根据本地区经济和社会发展的实际需要为主， 结合招生能力、就业状况等综合情况，确定年度招生计划、招生办法、专业设置、收费标准和户籍管理，颁发学历证书，指导毕业生就业，确定生均教育事业费的补贴标准等。

㈦ 高职（专科）是什么意思啊，毕业后发的是大专毕业证吗

专科是指高职高专教育，由高等教育的组成部分，是大学学历层次之一。在中版国，专科教育权由高职和高专承担，部分本科高校同时开设有专科。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高校毕业证书。

高职高专院校的大专毕业证书，前一个时期由国家教育部统一印制内芯、并授权省级教育主管部门统一验印。随着高等教育管理体制改革的深化，高职高专院校的大专毕业证书将由省级教育行政部门统一管理由学校颁发。

(7)高职本专科是什么意思扩展阅读：

高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年，管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年，非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教 育的基本修业年限为5年。

高等职业教育的毕业生与其他普通高校毕业生一样不包分配，实行学校推荐、自主择 业。教育部已经发文，本专科毕业生将不再发《毕业派遣证》，而代之以《就业报到证》。就业后可以当干部，也可以当职工，由用人单位按照有关政策确定。

㈧ 的高职专科是什么意思

高职专科就是专科（大专）层次的普通高等学校。所谓的高职专科他是高等教育，又是职业技术教育。是职业技术教育的高等阶段。

㈨ “本专科”是什么意思

本专科是指本科和专科的意思。

本科：

1. 本科就是指大学全日制本科，其中大部分人同时拥有本科毕业证书与学士学位证书。少数人因为不及格门数超过标准，而只有大学本科毕业证书，没有获得学士学位证书。

2. 本科高校只有一个层次和等级(本科教育层次).1、2、3本高校是同一个层次和等级的“本科高校”不过“重点本科高校”与“普通123本高校”两者也只是侧重不同，无本质差别，前者注重理论研究后者注重理论实践应用，也就是前者重研究后者重应用。

3. 按照教育种类来分，本科：（包括:重点本科（985、211高校)和普通本科(普通123本高校)全日制统招）。自考本科、成人教育本科、网络教育本科是属于成人教育系列；按办学性质还可以划分出公办本科、民办本科；按录取批次划分有一本:(包括重点、普通1本)、二本、三本。

专科：

1. 专科即专科学历有时称大专学历，区别于本科学历或大本学历。大学专科教育主要有两种形式：高职（高等职业学校）、高专（高等专科学校）。高职和高专都属于普通高等教育中的专科层次。

2. 两者培养目标是统一的，在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，而又有一定专业技术和技能的人才，其知识的讲授是以能用为度，实用为本；两者招生是并轨的，学生待遇是相同的。

3. 在社会的大环境里，不同的企业单位所需要的人才各不相同。 相对于那些需要专业人才的企业单位来说，专科高校出来的学生比较适合，因为他们认为专科高校学生的专业技能和实践能力还行，而且也能懂得如何充分发挥该专业所需要的技巧技能。

㈩ 高职专科是什么意思啊

高职专科一般指高职高专。 高职高专是高等职业学院和高等专科学校的合称，属于专科层次的普通高等学校。

高职高专的形式包括职业技术学院、高等专科学校、职业大学，独立设置的成人高校、本科院校内设立的高职高专教育机构或二级学院、具有高等学历教育资格的民办高校等。

高职专科教学体制：

高等职业教育专业的基本修业年限为二至三年，管理类专业一般为两年、工科类专业一般为三年，非全日制的修业年限适当延长。以招收应届初中毕业生为培养对象的高等职业教 育的基本修业年限为5年。

高等职业教育根据地区、行业经济和社会发展的需要，按照技术领域和职业岗位(群) 的实际需要来设置和调整专业，由承办学校自行确定，报地方教育行政部门备案。专业口径可宽可窄，宽窄并存。教育部正在着手制订《高职高专教育专业设置指南》，以指导高职高专 院校的专业设置工作。

以上内容参考：网络-高职高专