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土木专业本科毕业设计

发布时间: 2022-07-07 02:03:32

⑴ 土木工程毕业设计开题报告里的课题来源及意义怎么写

(意义):毕业设计是大学阶段最后并且尤为重要的一个环节。特别是对一个土木工程专业学生而言,毕业设计是最重要的综合性实践教学环节,目的是通过毕业设计这一时间较长的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能,解决具体问题的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。
(课题来源):(因为不知道你具体的课题是什么,这里抛砖引玉地用隔震设计的课题来源作为参考吧)——自“5.12”汶川大地震惨痛的教训后,我国对各种重要楼的设计进行了严格的要求,因此此次设计中不仅在原7度设防烈度下加设一度,即8度,而且还使用的隔震的技术。隔震技术现在在我国尚未得到很广泛的推广,原因有很多种,其中成本高以及技术人员少是其中的最大因素。同时,基础隔震结构设计已于2010年纳入《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)中,并已有一些实际工程。因此,有必要将基础隔震结构设计纳入土木工程的专业教育。但是,目前的专业教材中还没有对基础隔震结构的设计进行比较详细的介绍。为此,将隔震技术引入本科毕业设计将有利于我们更了解隔震技术。

⑵ 土木工程学生毕业设计进度如何安排

一、毕业设计题目的选定(住宅、教学楼、办公楼等等)
二、建筑规模与功能要求,举例如下:
①总建筑面积
②结构形式
③总造价
④工期要求
三、搜集设计资料
1.设计地点的气象条件
温度 、湿度、主导风向
2.工程地质条件
1)地基承载力及土质状况;2)地下水位情况;3)相邻原有建筑物情况;4)抗震设防要求;5)基础红线
四、逐步完成设计内容(建筑设计、结构设计、施工图设计)
1、建筑设计部分:
(1)建筑物的平、立、剖面设计
(2)主要节点(檐口、墙身等)构造设计
(3)绘制建筑施工图(包括图纸目录、建筑设计总说明、建筑平面图、立面图、剖面图、建筑大样等)
2、结构设计部分:
(1)结构方案与结构布置
(2)结构设计与计算
3、施工图设计
绘制施工图,主要是钢筋配置
五、结论及感受
六、主要参考文献和书目
七、毕业设计论文的提交
八、准备毕业答辩
九、通过后就可以毕业了。。。。。。。。。。

⑶ 土木工程毕业设计

我可以帮你代做,你个骗子,别特么给姓张的丢人

⑷ 土木工程毕业设计内容

FOR EXAMPLE:
1. 高速公路隧道全套毕业设计
第1章 概述
1.1地理位置
1.2 设计原则依据准则和相关规范
1.3 工程地质、水文地质
1.3.1 地形地貌
1.3.2 地层岩性
1.3.3 地址构造
1.3.5 洞口稳定性
1.3.6 围岩特性
第2章 线路平、纵断面设计
2.1 平面设计
2.1.1 一般要求及曲线要素
2.1.2 洞口位置选择
2.2 纵断面设计
2.2.1 隧道纵断面设计 详见(地质)纵断面图
2.2.2 隧道及其洞口两端路线平、纵、横技术指标
2.3 洞门形式的选择
2.3.1 洞门形式选择一般原则
2.3.2 闫家沟隧洞门设计要点
2.3.3 洞门图
第3章 结构设计
3.1概述
3.2Ⅴ级围岩衬砌结构计
3.2.1设计基本资料。结构断面如图3-1所示
3.2.2 计算作用在衬砌结构的主动荷载
3.2.3 绘制分块图
3.2.4计算半拱轴线长度
3.2.5计算各分段截面中心的结合要素
3.2.6 计算基本结构的单位位移δik
3.2.7 计算主动荷载在基本结构中产生的位移Δ1p和Δ2p
3.2.8 解主动荷载作用下的力法方程
3.2.9 求主动荷载作用下各截面的内力
3.2.10 求单位弹性反力在相应摩擦里作用下
3.2.11 解单位弹性反力及其摩擦里作用下的力法方程
3.2.12 最大弹性反力σh的计算
3.2.13 计算赘余力
3.2.14 计算衬砌总的内力并校核精度
3.2.15 计算衬砌总的内力并校核精度
3.2.16 衬砌截面强度检算
3.3 配筋计算
第4章 防排水系统
4.1 隧道防排水基本知识
4.1.1 水对隧道工程衬砌结构的影响
4.1.2 混凝土抗侵蚀措施
4.1.3 混公路隧道防水等级划分
4.1.4 隧道工程防排水原则
4.1.5 隧道工程防排水的基本形式
4.1.6 防排水设施施工范围的确定
4.1.7 防排水设计原则
4.1.8 一些特殊情况的措施
4.2 闫家沟3#隧道右线防排水概况和设计措施
4.2.1 隧道内外总的防排水设计和措施
4.2.2 初期支护和二次衬砌之间防排水
4.2.3 二次衬砌的防水
第5章 路基路面与人行横洞
5.1 隧道路基路面基本规定
5.2 闫家沟3#隧道右线路基路面概况
5.3 人行横洞
第6章 通风、照明系统
6.1 隧道通风系统
6.1.1 隧道通风概述
6.1.2 闫家沟隧道3#右线通风系统
6.2 隧道照明系统
6.2.1概述
6.2.2 照明要求
6.2.3 闫家沟隧道各段的情况
6.2.4 灯具的选择
6.2.5 灯具的布置方式 47
6.2.6 停电时使用的照明 47
第7章 施工组织设计 48
7.1 总体概况说明 48
7.1.1 工程简介 48
7.1.2 主要工程项目及数量 48
7.2 施工总体规划 48
7.2.1 隧道施工总体安排 48
7.2.2 施工队伍的设置及施工任务划分 49
7.2.3 施工队人员安排 50
7.2.4 隧道施工主要机械设备 50
7.3 临时工程及施工准备 51
7.3.1 施工总平面布置 51
7.3.2 临时工程和主要施工设施说明 51
7.4 主要项目或工序的施工方法 53
7.4.1 隧道进洞施工方法 53
7.4.2 隧道掘进施工方法 54
7.4.3 拱部超前支护 55
7.4.4 钻爆施工 57
7.4.5 初期支护 58
7.4.6 隧道混凝土衬砌施工 63
7.4.7 隧道仰拱铺砌与填充施工方法 65
7.4.8 隧道施工通风与防尘 66
7.4.9 隧道防、排水施工 67
7.4.10 施工测量 68
7.4.11 监控量测及信息反馈 68
7.4.12 地质雷达超前预测预报技术 70
7.5 施工进度计划的安排 70
7.5.1 施工进度计划安排的基本原则 70
7.5.2 确保总工期的目标 70
7.5.3 各队施工工期大体安排 71
7.5.4 各主要工序施工周期的确定 71
7.5.5 工程进度控制及工程管理图表 73
7.6 环境保护措施 74
设计总结 76
主要参考书目 77
CAD图纸(共9张)
A3图纸
V级围岩衬砌断面图
IV级围岩衬砌断面图
隧道构造设计图
防排水细部构造图
人行横通道断面图
工程地质纵断面图
隧道净空断面图
A2图纸
出口洞门图
进口洞门图

⑸ 土木毕业设计选择项目的原因

通过毕业设计这个重要的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生准确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。
作为土木工程专业的学生,毕业设计是大学阶段最后一次大规模的课程设计,是大学阶段最重要的环节。它是对我们所学知识的全面应用,使我们知识的各个方面系统化和实用化。土木工程专业决定了我们将来要做什么:用我们所学的专业知识来指导未来民用和工业建筑的设计、建造和管理。毕业设计的真正目的是让我们对工程建筑的设计和施工过程有一个深刻的了解,对一般框架式住宅有一个更深的了解。从我们自己的学科出发,我们可以学会将知识应用到现代建筑的具体实践中,培养我们从设计中分析和解决实际问题的能力和创新能力,这样我们不仅可以学到与设计相关的知识,发现自己的不足,还可以了解框架结构和设计方法的特点。这将对我今后的工作和学习有很大帮助。采用框架结构的近似计算方法。竖向荷载下内力计算采用弯矩分配法,水平荷载下内力计算采用D值法,水平地震计算采用底部剪力法。采用多组设计,结合所学知识,通过查阅参考资料,初步设计,然后提交给指导老师进行评审。审核通过后,用计算机辅助设计和手工绘图完成绘图,用文字或手工完成设计说明等内容。

⑹ 我是土木工程专业本科生,毕业去施工单位,我想做设计,有了施工经验再转设计好吗

你好:支持你的想法和做法,确实需要先有施工经验在做设计,效果更佳,虽然你大学学过相关的知识,但是与现场的具体情况,还有一定的区别和不同。为此,如果条件允许,可以考虑在基层多久一段时间,对整体工艺和流程,都清楚后,返回来去设计,这样有理论有实践,会设计的很好。

⑺ 土木工程毕业设计目录及摘要

摘要:

本次毕业设计是一幢行政办公楼,主要进行的是结构设计部分。结构设计简而言之就是用结构语言来表达工程师所要表达的东西。

结构语言就是结构师从建筑及其它专业图纸中所提炼简化出来的结构元素,包括基础、墙、柱、梁、板、楼梯、大样细部图等等。然后用这些结构元素来构成建筑物或构筑物的结构体系,包括竖向和水平的承重及抗力体系,再把各种情况产生的荷载以最简洁的方式传递至基础。

结构设计的阶段大体可以分为三个阶段:

一、结构方案阶段:根据建筑的重要性,建筑所在地的抗震设防烈度,工程地质勘查报告,建筑场地的类别及建筑的高度和层数来确定建筑的结构形式,本工程采用的是框架结构。

二、结构计算阶段:包括荷载计算、内力计算和构件计算。

三、施工图设计阶段:根据上述计算结果,来最终确定构件布置和构件配筋以及根据规范的要求来确定结构构件的构造措施。

(7)土木专业本科毕业设计扩展阅读:

大学生在老师指导下,就选定的课题进行设计和研究,在经过计算、绘图、建模等环节后,通过答辩才能毕业。如今,不少毕业生将毕设外包,并非一句简单的诚信缺失就能解释。

据媒体调查,与文科本科毕业生论文抄袭、偷工减料相比,理工科学生的网购毕业设计,“不会做”是最主要的原因。因其有较强的技术属性,绝非短期突击就可完成,要求的是平日里的积累和实操,不懂、不会就真的做不出来。平时不努力用功,毕业答辩迫在眉睫时,在网络上找人代做就成了“不得已”的选择。

究其原因,学生懒惰、不诚信是一方面,高校“严进宽出”也让大学生的专业学习缺乏紧迫感和危机感。一些学生在大学里过着“及格万岁”的日子,而不少大学老师又天然地认为“大学需要学生自主学习,学不学跟老师没关系”,进而教完课就走人,将工作重点放在科研上。教学关系很松弛,学习效果也在一定程度上打了折扣。

⑻ 土木工程本科毕业,进设计院的话工资待遇一般多少请具体点,先谢了!

应届毕业生参考年薪2.0万---3万,工作三年后4万----6万,就看个人能力,厉害的角色能拿到10万+。施工方向的毕业两年后,可以考二级建造师,工作四年后,考一级建造师。


【注意】

第一,工资是根据你的专业来说,根据你的工作时间,工作经历来说。

第二,工资也是根据你所在的城市来说,你不可能要求每个人在学完这个专业之后,毕业生工资都是同样的,那如果都是同样的情况下,在现在的职场,不可能会有这样一个条例,同事之间不能互相问工资。

第三,你如果有自己的经验的话,那么你去到每一家公司面试的时候,工资是由你自己来开的,如果对方很满意你的一些条件,那么他会将你提出的工资往下压一点,工资你可以开高一点,至于后期工资是否会涨,这个取决于你的个人能力,而不是取决于你毕业于哪家学校,或者你的专业是什么。

第四,工资没有一个实际性的意义,而是在于你在一家公司,可以学到多少的知识,那么工资少一点又何妨。

相反,如果你在一家公司里,一年下来你的月工资是一万,你十年下来,你的工资还是1万,那么你在这家公司里面没有任何意义,你如果在另外一家公司,可能他最开始开的工资是5000,然后等到后面越做越好,工资越来越高,那么这样就是有意义的,而这些在最开始面试的时候是看不出来的。

⑼ 土木工程毕业设计开题报告

举个一个参考的例子吧

6900平米,五层综合楼带商场(开题报告、计算书、建筑、结构图纸)毕业设计(论文)


开题报告

题目西安某五层综合楼设计

一、选题的依据及意义:

综合楼在使用功能上为综合性的,结构上也是综合性的。房屋在使用功能上为综合楼的指:商业、办公室、会议室、多功能大厅等。其特点是该建筑中间层或顶层都具备有“多功能大厅”。可见于学校,企业,医院等建筑群中。随着城市和经济的快速发展,综合楼也在快速的发展并在商业在占据着重要的位置。与此同时,它的市场价值也越来越大。

毕业设计是土木工程专业本科培养计划中最后的一个主要教学环节,也是最重要的综合性实践教学环节,目的是通过毕业设计这一时间较长的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能,解决具体问题的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。

毕业设计要求学生在指导老师的指导下,独立系统的完成一项工程设计,解决与之有关的所有问题,熟悉相关设计规范、手册、标准图以及工程实践中常用的方法,具有实践性、综合性强的显著特点。因而对培养学生的综合素质、增强工程意识和创新能力具有其他教学环节无法取代的重要作用。同时,在完成毕业设计的过程中,还要求我们同时运用感性和理性知识去把握整个建筑的处理,这其中就包括建筑外观和结构两个方面。还要求我们更好的了解国内外建筑设计的发展现状及趋势,更多的关注这方面的学术动态,以及我们在以后的土木工程专业方向有更大的造诣。此外,在设计中涉及到很多计算机软件如:绘图软件AutoCAD和天正、办公软件、结构设计计算的PKPM等软件,通过这些软件的运用,更能提高我们的计算机运用能力,这对我们土木工程专业的毕业生来说,是一个难得的机会,我们通过它来检查和提高我们对基础理论和专业知识的理解、掌握程度及综合运用的实践能力。

二、国内外研究概况及发展趋势(含文献综述):

随着现代传感技术、计算机与通讯技术、信号分析与处理技术及结构动力分析理论的迅速发展,人们提出了结构健康监测的概念,给土木工程的发展带来革命性的变化。结构健康监测系统通过在结构上安装各种传感器,自动、实时地测量结构的环境、荷载、响应等,对结构的健康状况进行评估,科学有效地提供结构养护管理的决策依据,确保结构安全运营,延长结构使用寿命。

近年来,大型土木工程特别是大跨度桥梁结构的健康监测技术成为国内外工程界和学术界关注的热点,通过科研和工程技术人员的努力取得了卓有成效的研究成果。国内外近年新建的许多大型桥梁都安装了结构健康监测系统,作为土木工程专业的学生,深知土木工程设计范围之广,以及和社会生活联系之密切。我们在校只是学习了土木工程这一个小的分支并且着重学习了工民建部分。工民建方面就结构布置部分有以下几种结构:框架结构、剪力墙结构、框架-剪力墙结构、板柱-剪力墙结构、框架-支撑结构、筒体结构、框架-核心筒结构、巨型结构等等。就此次的设计题目,以及结合任务书所给定的各项条件,选择了框架结构比较合理并且切合实际。

(1)人性化及网络化受到广泛关注

综合楼设计需要考虑多方面的问题,涉及科学、技术、人文、艺术等诸多因素。间室内设计的最大目标就是要为员工创造一个舒适、方便、卫生、安全、高效的工作环境。这一目标在当前商业竞争日益激烈的情况下显得更加重要。其中“舒适”涉及建筑声学、光学、热工学、环境心理学、人类工效学等多方面学科;“方便”涉及功能流线分析,人类工效学等方面的内容;“卫生”涉及绿色材料、卫生学、给排水工程等方面的内容;“安全”问题则涉及建筑防灾,装饰构造等方面的内容等等。例如,欧美一些前沿写字楼产品中越来越多地将私人办公室设置在大楼的中心地带,以使在开敞的公共区域办公的员工能够直接享受到自然光线和风景。

(2)服务设施综合配套化日趋重要

高档综合楼之间的竞争已经从单纯比造价、比高度、向比配套、比服务、比管理方面倾斜,这同样也是发达国家高档综合楼发展的一个重要趋势。

对于以租赁和出售为主要开发目的高档写字楼项目而言,必须具备一定的整体规模。例如,以建筑综合体的综合优势体显项目的高档品质,这类产品通常是将城市中商业、办公、居住、酒店、展览、餐饮、会议、文化娱乐等多种生活空间的三项以上根据自身特点进行合理组合,并在各部分之间建立一种互相依存、互补、互助的能动关系,从而形成一个多功能、高效率的复杂而有机统一的综合体。

(3)生态节能型写字楼为未来发展主方向

在全球范围内,建筑生态智能化有两大发展趋势:一是调动一切技术构造手段,达到低能耗、减少污染并可持续性发展的目标;二是在深入研究室内热功环境(光、声、热、气流等)和人体工程学(人体对环境生理、心理的反映)的基础上,创造健康舒适而高效的居住空间。高舒适度、低能耗是国际发展趋势,世界范围内的能源危机和中国能源上的紧缺都使得建筑能耗问题受到越来越多的关注。2005年7月1日开始实施的公共建筑节能标准要求强制执行,对于新一代写字楼产品来说,有了更为严格的限制。

(4)向高层发展和智能化发展

随着城市化进程的加快,众多的财富和资源不断向大城市、特大城市、国际化大城市迅速集中,巨大的商业机会产生的聚集效应,也吸引了众多的企业集中到大城市中。互联网技术的广泛应用,世界都已经变平了。为了顺应互联网技术的飞速发展,综合楼项目的整体弱电系统已经成为项目建设基本要求,但是多种线缆的交叉引入,使得写字楼弱电配置缺乏整合和不经济。智能化技术是一种旨在提高大厦整体效率的技术,它更看重的是系统集成能力。

框架结构由梁柱构成,构件截面较小,因此框架结构的承载力和刚度都较低,它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁,楼层越高,水平位移越慢,高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力,这时,现浇楼面也作为梁共同工作的,装配整体式楼面的作用则不考虑,框架结构的墙体是填充墙,起围护和分隔作用,框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间,可提供较大的使用空间,也可构成丰富多变的立面造型。国外多用钢为框架材料,而国内主要为钢筋混凝土框架,框架结构可通过合理的设计,使之具有良好的延性,成为“延性框架”,在地震作用下,这种延性框架具有良好的抗震性能。它具有以下特点:[1]钢筋混凝土多层框架结构作为一种常用的结构形式,具有传力明确、结构布置灵活、抗震性和整体性好的优点,目前已被广泛地应用于各类多层的工业与民用建筑中。随着社会的发展,多层框架结构的建筑越来越多了。但随着结构高度增加,水平作用使得框架底部梁柱构件的弯矩和剪力显著增加,从而导致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,将给建筑平面布置和空间处理带来困难,影响建筑空间的正常使用,在材料用量和造价方面也趋于不合理。框架结构住宅是指以钢筋混凝土浇捣成承重梁柱,再用预制的加气混凝土、膨胀珍珠岩、浮石、蛭石、陶烂等轻质板材隔墙分户装配成而的住宅。适合大规模工业化施工,效率较高,工程质量较好。[2]框架结构房屋的布置应对称、均匀,减小抗侧刚度中与水平荷载合力作用线的距离,减小结构重心和刚度中心之间的距离,以减小结构发生的扭转。由于框架构件截面较小,抗侧刚度较小,在强震作用下结构整体位移和层间位移都较大,容易产生震害。此外,非结构性破坏如填充墙、建筑装修和设备管道等破坏较严重。因而其主要适用于非抗震区和层数较少的建筑,抗震设计的框架结构除需加强梁、柱和节点的抗震措施外,还需注意填充墙的材料以及填充墙与框架的连接方式等,以避免框架变形过大时填充墙的破坏。框架结构是柔性结构,有水平位移,房屋的总水平位移越大,人的感觉越不舒服,而层间位移会影响建筑物的装修和隔墙开裂,因而对这两种水平位移进行限,这样在设计中要增大房屋的抗侧刚度。在框架结构的抗震设计中,柱顶、柱底、梁端易出现裂缝。

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⑽ 土木工程毕业设计开题报告怎么写

毕业设计是大学阶段最后并且尤为重要的一个环节。特别是对一个土木工程专业学生而言,毕业设计是最重要的综合性实践教学环节,目的是通过毕业设计这一时间较长的教学环节,培养土木工程专业本科毕业生综合应用所学基础课...什么时间要呢,,这个我可以写的

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