新增本科专业申请表

『壹』 物流管理专业本科申请表（专升本）

报考成考专升本的学生需具有国民教育系列大学专科及以上毕业证书。此类毕业回证书包括：答普通高等教育专科、高等教育自学考试、成人高考、网络教育等属于国民教育系列的大专及大专以上文凭。成考专升本考生在规定年限内修满专业规定学分，并通过考试者，将获得由各成人高校颁发的经过教育部电子注册的大学本科文凭，符合学位申请条件者将获得学士学位证书

『贰』 急急急急！！！！！！！2008广东白云专业代码

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广东白云学院机电工程系
关于2005-2010年学科专业建设规划
[机2005第22号]
机电工程系始建于1999年3月,在学院董事会的正确领导下,我系围绕以市场为导向,致力于培养国家与社会需要的高等技能型人才的办学理念,为社会输送了一批批的专业理论知识扎实,实际动手能力强,切合就业市场需要的人才.
一,本系及专业基本情况
我系现开设的本科专业有:机械制造及自动化(CAD/CAM方向),机械制造及自动化(汽车工程方向);高职专业有:计算机辅助设计及制造(数控加工技术方向),计算机辅助设计及制造(模具设计与制造方向),机电一体化,汽车检测与维修技术,汽车技术服务与贸易专业技术等五个专业.现全系有学生1092人,有较强的师资队伍,有教授,副教授,高级工程师,工程师,讲师等37人,我系教师具有坚实的教学理论和专业实践技能,承担了全国及广东省高职高专院校教材编写和省,院校教研项目,84%的教师具有"双师"职称,既能上理论课,也能上实训课.另外聘请9名本专业的相关大学的教授,副教授,企业的公司经理作为我们的专业指导委员,以促进本专业培养的人才更加贴近市场需求.
我院有较完备的实验实习设备,现有汽车,机械,液压,工程材料,电工,电子,自动控制,计算机,数控设备,机加工,数控设备拆装维修等实验,实习设施能够满足新专业的教学需要.其中数控实验实训室有,数控加工中心设备4台;数控铣床5台,数控车床6台,北京数控精雕机20台,全量数控雕刻机8台,电火花及线切割机4台,数控注塑机2台,以及其他各种数控设备,并建有专用数控模拟编程实验室(30台套计算机)1个,CAD/CAM机房1个(电脑61台,配有加工中心,数控铣,数控车等工艺培训系统;数控加工仿真系统,CAXA三维实体造型系统等)等等.我系汽车专业实训场占地2500平方米,有近十台中外名车及国内最先进的全套汽车检测线供学生实习,实训.有现代化检测线一条(其中有电眼睛,发动机综合诊断性能分析仪,四轮定位仪,车轮平衡机等检测诊断设备多台,并储备有各种汽车维修管理软件多套),整车有LS400,本田里程,本田NSX,宝马735I等,电喷台架有LS400,皇冠3.0,ITE-GE,本田雅阁,丰田4/AGE,东安462,东安465等,并有三十多台发动机,多台底盘台架,电器台架等.
现有图书资料金属工艺,机械仪表,交通运输,电工技术类等专业图书二万多册,电子图书三百多册,学院配有专业电子图书阅览室.
学院与深圳元征高科技股份公司联合成立了"元征白云汽车学院",与台湾全量工业股份有限公司和北京精雕科技有限公司等企业合作办学.建立了深圳捷甬达实业有限公司,广州花都全球自动化变速箱有限公司等20多家校外实习基地.
二,2005-2010本系发展规划
序号
时间
专业
是否
新增
专业方向
招生人数
累计
当年在校生合计
1
2005.9
机械设计制造及其自动化
是
CAD/CAM
100
100
200
汽车技术
100
100
2
2006.9
机械设计制造及其自动化
否
CAD/CAM
100
200
600
汽车技术
100
200
机械电子
100
100
材料成型及控制工程
是
100
100
3
2007.9
机械设计制造及其自动化
否
CAD/CAM
100
300
1100
汽车技术
200
机械电子
100
200
材料成型及控制工程
否
100
200
交通运输
是
汽车技术
100
100
汽车贸易
100
100
4
2008.9
机械设计制造及其自动化
否
CAD/CAM
100
400
1700
汽车技术
200
机械电子
100
300
材料成型及控制工程
否
100
300
交通运输
是
汽车技术
100
200
汽车贸易
100
200
工业设计
是
100
100
5
2009.9
机械设计制造及其自动化
否
CAD/CAM
100
400
2200
汽车技术
100
机械电子
100
400
材料成型及控制工程
否
100
400
交通运输
否
汽车技术
100
300
汽车贸易
100
300
工业设计
否
100
200
工业工程
是
100
100
6
2010.9
机械设计制造及其自动化
否
CAD/CAM
100
400
2500
机械电子
100
400
材料成型及控制工程
否
100
400
交通运输
否
汽车技术
100
400
汽车贸易
100
400
工业设计
否
100
300
工业工程
否
100
200
三,机电系2005-2010年学科专业建设规划
年度
新增学科(专业)
学位授予门类
所属专业大类
招生人数
申请设置的主要理由
2005
机械设计制造及其自动化
080301
工学
0803机械类
200
加入世贸组织后,中国正在逐步成为"世界制造中心",2002年以来,大量的台湾,香港及东南亚的制造企业转移到我国广东地区,珠江三角洲地区聚集了10,000多家制造企业,广州市已有多家世界500强企业入驻,设计制造人才需求旺盛.我校地处珠三角腹地,设置"机械设计制造及其自动化"本科专业,顺应了国民经济总体发展趋势和地区经济发展特点,非常必要和及时.
2006
材料成型及控制工程
080302
工学
0803机械类
100
先进制造技术在机械制造业的广泛应用,已成为推动国民经济发展的强大动力.发展技术是当前提高我国机械制造技术水平的关键所在,培养使用材料成型技术的人才更是当务之急.由于广东省材料成型加工行业的蓬勃发展,对高层次,复合型,实施型的技术人才的需求越来越大.
2007
交通运输
081201
工学
0812交通类
200
我国已经确定将汽车工业作为国民经济的支柱产业,目前中国汽车工业已取得丰硕的成果,世界上几乎所有知名汽车企业都进入中国;我国国内的民族汽车工业也在发展壮大.加入世界贸易组织后,我国汽车工业将进一步取得长足的发展,我国将成为世界最大的汽车市场.我校设置的交通运输本科专业,正是适应了汽车产业链包括设计,制造,应用等各环节发展对本专业高等技术人才培养的需求.
2008
工业设计
080303
工学
0803机械类
100
目前无论国际市场还是国内市场,工业设计的成果格是产品竞争的重要手段之一.因此,加速开展工业设计的理论研究工作,广泛兴办各种专业教育以及各种类型的普及教育,迅速培养起一支工业设计师队伍,已成为现代化建设中一项紧迫任务.
2009
工业工程
110103
工学
1101机械类
100
目前既具备机械设计基础,又熟练掌握项目管理,企业管理技术的专业人才是相当紧缺.说明在对工业设计专业培养方案的制定中,强调企业和项目管理方面的作用和地位,使机械技术与管理艺术有机地结合起来,使工业工程以新的形象出现,是社会发展的大势所趋的.广泛兴办各种专业教育以及各种类型的普及教育,迅速培养起一支工业工程师队伍,已成为现代化建设中一项紧迫任务.
2010
不增开新专业
附件:1,材料成型及控制工程专业申报材料
2,交通运输专业申报材料(汽车技术方向)
3,交通运输专业申报材料(汽车贸易方向)
4,工业设计专业申报材料
5,工业工程专业申报材料
机电工程系
二○○五年六月九日
主题词:学科 建设 规划
报 送:教务处
广东白云学院机电工程系 2005年6月9日印发
(共印6份)
广东白云学院本科专业申报材料
设置本科专业申请表
学校名称:广东白云学院 2005年6月9日
专业代码
080302
专业名称
材料成型与控制工程
修业年限
4年
学位授予门类
工学学士
专业招生面向
普通高中,职业高中毕业生及专科毕业生
本校已设的
相近专业
机械设计制造及其自动化
开始招生时间及
招生人数
2006年9月
100人
计划发展规模
2007年以后每年招生100人
专业服务方向
本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造,试验研究,运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才.
申请设置专业的主要理由
发展先进的制造业是人类社会永恒的的主题.先进制造技术在机械制造业的广泛应用,已成为推动国民经济发展的强大动力.发展技术是当前提高我国机械制造技术水平的关键所在,培养使用材料成型技术的人才更是当务之急.随着数控设备的应用越来越多,对这方面的人才需求也必然越来越多,素质要求也越来越高.材料成型加工尤其是塑料和铝材成型加工是轻工行业中的一个重要部分.据统计,广东省现有塑料和铝材加工企业1,700多家,年工业总产值100多亿元,年出口值约40亿元,年塑料制品总产量超过100万吨,年增长率超过30%,生产量连续几年居全国第一位.虽然广东省材料成型加工行业发展很快,但是材料成型加工专业的技术人才的严重短缺制约了它的发展.据调查,广东省材料成型加工行业急需下列人才:既懂材料成型工艺及模具,又懂产品造型设计的高级复合型人才;既懂材料成型工艺,又懂模具设计和加工的高级复合型人才;既懂材料成型工艺,又懂得维修管理材料成型加工设备的高级复合型人才.由于广东省材料成型加工行业的蓬勃发展,对高层次,复合型,实施型的技术人才的需求越来越大.
申请设置专业的主要理由(续)
我校设置的"材料成型与控制工程"本科专业,正是适应了我国材料成型加工行业等各环节快速发展对本专业高等技术人才培养的需求.
专业建设主要措施
结合市场调查,进行充分的可行性和必要性论证,确定本专业培养目标;
根据培养目标,制定完善的本科教学计划;
结合培养目标,建设充足的实训室,实验室和校内外实习基地;
根据培养目标,教学计划及实训实验要求,配备较强的师资队伍.
专业主干课程
(含实训)
1.工程力学
2.机械原理及机械零件
3.电工与电子技术
4.微型计算机原理及应用
5.可编程控制器应用技术
6.热加工工艺基础
7.热加工工艺设备及设计
8.检测技术及控制工程
9.CAD/CAM应用技术
10.模具设计与制造
广东白云学院本科专业申报材料
设置本科专业申请表
学校名称:广东白云学院 2005年6月9日
专业代码
081201
专业名称
交通运输工程
(汽车技术方向)
修业年限
4年
学位授予门类
工学学士
专业招生面向
普通高中,职业高中毕业生及专科毕业生
本校已设的
相近专业
汽车检测与维修(专科)
汽车技术服务与贸易(专科)
开始招生时间及
招生人数
2007年9月
100人
计划发展规模
2008年以后每年招生100人
专业服务方向
本专业培养具备汽车研发,制造基础知识,熟悉汽车生产领域内的产品设计,开发,生产程序与汽车应用领域内的使用规范,维修技术,具有较高的独立生产,经营管理能力,能从事汽车产品的制造,应用研究,运行管理,经营销售的高级工程技术人才.
申请设置专业的主要理由
汽车产业已经成为中国国民经济支柱的一个重要组成部分,目前中国汽车产业已取得丰硕的成果,世界上绝大多数知名汽车企业(包括通用,福特,丰田,戴-克,大众,雷诺-日产六大汽车集团及PSA,宝马,本田三小汽车集团)悉数进入中国,与我国汽车企业(集团)合资开设汽车研发,生产,销售企业,同时促使国外著名的汽车零配件企业以合资或独资的形式在我国建立研发,生产,销售企业;我国国内的民族汽车产业也在进一步发展壮大,红旗,夏利,中华,奇瑞,吉利,长安等民族自主品牌拥有了丰富的自主品牌汽车产品线,产品质量有了极大的提高,品牌得到市场消费者的认同,品牌核心竞争力,研发能力逐渐增强.
随着世界贸易一体化趋势及世界范围内产业转移趋势的增强,我国改革开放力度的进一步加大及我国经济的快速发展,我国将成为经济发展最具强劲活力的地区,我国汽车产业也将进一步取得长足的发展,我国将成为世界最大的汽车研发,生产和出口基地,世
申请设置专业的主要理由(续)
界最大汽车消费市场及世界上最大的汽车零配件研究,制造,加工,出口基地.
我校设置的"交通运输工程"本科专业,正是适应了我国汽车产业链包括研发,生产,流通,销售,应用等各环节快速发展对本专业高等技术人才培养的需求.
专业建设主要措施
结合市场调查,进行充分的可行性和必要性论证,确定本专业培养目标;
根据培养目标,制定完善的本科教学计划;
结合培养目标,建设充足的实训室,实验室和校内外实习基地;
根据培养目标,教学计划及实训实验要求,配备较强的师资队伍.
专业主干课程
(含实训)
汽车知识入门,基础类
汽车概论(或汽车文化),汽车运用工程
汽车机械结构类
汽车构造(分发动机和底盘两部分),汽车理论,发动机原理
汽车电气类
汽车电器与设备
汽车新技术类
汽车发动机电控原理与检修,汽车自动变速器,车身电控系统
综合专业技能类
汽车检测与故障诊断,汽车企业管理
广东白云学院本科专业申报材料
设置本科专业申请表
学校名称:广东白云学院 2005年6月9日
专业代码
081201
专业名称
交通运输工程
(汽车贸易方向)
修业年限
4年
学位授予门类
工学学士
专业招生面向
普通高中,职业高中毕业生及专科毕业生
本校已设的
相近专业
汽车检测与维修(专科)
汽车技术服务与贸易(专科)
开始招生时间及
招生人数
2007年9月;
100人
计划发展规模
2008年以后每年招生150人
专业服务方向
本专业培养具备汽车营销,汽车营销企业管理,汽车保险理赔等基础知识,熟悉汽车生产领域内的产品生产程序与汽车应用领域内的汽车产销规划程序,汽车使用规范,维修技术,汽车保险条款,二手车经营知识,具有较强独立经营管理能力,能从事汽车营销企业运行管理,经营销售,汽车保险理赔的高级工程技术人才.
申请设置专业的主要理由
汽车产业已经成为中国国民经济支柱的一个重要组成部分,目前中国汽车产业已取得丰硕的成果,世界上绝大多数知名汽车企业(包括通用,福特,丰田,戴-克,大众,雷诺-日产六大汽车集团及PSA,宝马,本田三小汽车集团)悉数进入中国,与我国汽车企业(集团)合资开设汽车生产,销售企业,同时促使国外著名的汽车零配件企业以合资或独资的形式在我国建立生产,销售企业;我国国内的民族汽车产业也在进一步发展壮大,红旗,夏利,中华,奇瑞,吉利,长安等民族自主品牌拥有了丰富的自主品牌汽车产品线,产品质量有了极大的提高,品牌得到市场消费者的认同,品牌核心竞争力,研发能力逐渐增强,品牌市场占有率稳步提升.
随着世界贸易一体化趋势及世界范围内产业转移趋势的增强,我国改革开放力度的进一步加大及我国经济的快速发展,我国将成为经济发展最具强劲活力的地区,我国汽车产业也将进一步取得长足的发展,我国将成为世界最大的汽车生产和出口基地,世界最
申请设置专业的主要理由(续)
大汽车消费市场及世界上最大的汽车零配件制造,加工,出口基地.
我校设置的"交通运输工程"本科专业,正是适应了我国汽车产业链包括流通,销售,应用等各环节快速发展对本专业高等技术人才培养的需求.
专业建设主要措施
结合市场调查,进行充分的可行性和必要性论证,确定本专业培养目标;
根据培养目标,制定完善的本科教学计划;
结合培养目标,建设充足的实训室,实验室和校内外实习基地;
根据培养目标,教学计划及实训实验要求,配备较强的师资队伍.
专业主干课程
(含实训)
汽车知识入门,基础类
汽车概论(或汽车文化),汽车运用工程
汽车机械结构类
汽车构造(分发动机和底盘两部分),汽车理论,发动机原理
汽车电气类
汽车电器与设备
汽车新技术类
汽车发动机电控原理与检修,汽车自动变速器,车身电控系统
综合专业技能类
汽车营销,汽车营销企业管理,汽车保险与理陪
广东白云学院本科专业申报材料
设置本科专业申请表
学校名称:广东白云学院 2005年6月9日
专业代码
080303
专业名称
工业设计
修业年限
4年
学位授予门类
工学学士
专业招生面向
普通高中,职业高中毕业生及专科毕业生
本校已设的
相近专业
机械设计制造及其自动化
材料成型与控制工程
开始招生时间及
招生人数
2007年9月;
50人
计划发展规模
2008年以后每年招生100人
专业服务方向
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,具备工业设计,计算机基础理论和技能,具有中国文化底蕴和国际视野,动手能力强,适应当前工业设计发展的新潮流,能从事产品开发与设计,视觉传达设计及环境设计创作,研究和教学的高级专门人才.
申请设置专业的主要理由
目前既具备工业设计基础,又熟练掌握计算机应用技术的专业人才是相当紧缺.在对工业设计专业培养方案的制定中,强调计算机方面的作用和地位,使工艺技术与计算机艺术有机地结合起来,使工业设计以新的形象出现,是社会发展的大势所趋的.在我国,工业设计这一新兴学科正随着社会主义现代化建设的需要而得到迅速发展.据有关方面预测,随着科学技术的发展,自动化加工手段广泛使用,产品的技术性能日趋稳定,个性化多样化,小批量,多功能的产品将是未来产品的发展趋势,因而对产品设计的要求将愈来愈高.无论国际市场还是国内市场,工业设计的成果格是产品竞争的重要手段之一.因此,加速开展工业设计的理论研究工作,广泛兴办各种专业教育以及各种类型的普及教育,迅速培养起一支工业设计师队伍,已成为现代化建设中一项紧迫任务.
专业建设主要措施
结合市场调查,进行充分的可行性和必要性论证,确定本专业培养目标;
根据培养目标,制定完善的本科教学计划;
结合培养目标,建设充足的实训室,实验室和校内外实习基地;
根据培养目标,教学计划及实训实验要求,配备较强的师资队伍.
专业主干课程
(含实训)
1.机械设计基础
2.人机工程学
3.产品设计方法与程序
4.产品设计
5.计算机辅助设计
6.工业美术7
7.造型设计基础
8.视觉传达设计
9.环境设计
广东白云学院本科专业申报材料
设置本科专业申请表
学校名称:广东白云学院 2005年6月9日
专业代码
110103
专业名称
工业工程
修业年限
4年
学位授予门类
工学学士
专业招生面向
普通高中,职业高中毕业生及专科毕业生
本校已设的
相近专业
机械设计制造及其自动化
材料成型与控制工程
工业设计
开始招生时间及
招生人数
2008年9月;
50人
计划发展规模
2009年以后每年招生100人
专业服务方向
本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,既掌握现代工程系统管理基本理论,方法和手段,又具备坚实的机电工程技术基础的复合型的高级工程技术管理人才,为各类现代企业,各级政府部门及各种服务机构服务,从事生产系统,大型工程项目,管理信息系统,技术系统等的规划,设计评价,控制,决策,创新和组织管理,以获得最佳经济效益.
申请设置专业的主要理由
目前既具备机械设计基础,又熟练掌握项目管理,企业管理技术的专业人才是相当紧缺.说明在对工业设计专业培养方案的制定中,强调企业和项目管理方面的作用和地位,使机械技术与管理艺术有机地结合起来,使工业工程以新的形象出现,是社会发展的大势所趋的.在我国,工业工程这一新兴学科正随着社会主义现代化建设的需要而得到迅速发展.因此,加速开展工业工程的理论研究工作,广泛兴办各种专业教育以及各种类型的普及教育,迅速培养起一支工业工程师队伍,已成为现代化建设中一项紧迫任务.
专业建设主要措施
结合市场调查,进行充分的可行性和必要性论证,确定本专业培养目标;
根据培养目标,制定完善的本科教学计划;
结合培养目标,建设充足的实训室,实验室和校内外实习基地;
根据培养目标,教学计划及实训实验要求,配备较强的师资队伍.
专业主干课程
(含实训)
1.机械制造基础
2.机械设计基础
3.机电控制基础
4.运筹学
5.生产管理学
6.质量管理控制
7.工程经济学
8.市场营销学
9.决策支持系统
10.现代制造技术

『叁』 全国新增31个本科专业，分别增加了什么样的专业

涵盖经济学、法、教育、历史、科学、工程、农业、管理和艺术九个学科。其中，工程增加了14个专业，其次是艺术和农业。共有38所大学通过了新专业的批准。其中，北京交通大学新智能交通工程、哈尔滨工程大学新智能海洋技术、西北农林科技大学新智能林业和智能水利专业，这些专业首次设置大学专业数量，不是一直不变，而是根据不同人才的需求，从相关消息来看，新增31个本科专业。

申请考试时要仔细看考生们在专业挑选的问题上，肯定是需要做好准备工作的，如果考生们没有做好充足的准备，盲目进行报考的话，那报考的专业就会没有那么心仪了。进而会影响老师们的大学学习，对于新增的31个本科专业，考生们是可以进行考虑的，社会肯定是对相关专业的人才需求出现了很大的空缺

『肆』 大一新生转专业申请表理由怎么写

自己的爱好学,而不是人云亦云的在xxx专业里(虽然xxx这个专业在xxx很强,在社会上也很吃香)。经过再三的思索,我下了转专业的决心。 因此,申请转专业是我最终的决定,相信我...

『伍』 如何写申报新专业的公文

—— 关于申请增设城市管理等本科专业的请示报告 XX省教育厅 我校至XX年成立以来，得回到了省教育厅答的大力支持，在各级领导的真诚关怀和热心帮助下，短短XX年时间，从开校时XX专业、XX学生，发展到拥有XX个专业，XX名学生的省级重点大学。为了更好的发展教育，办好学校，创建和谐社会，适应新形势下社会发展的需要，不断创新工作，结合我校实际，经校XX会议研究，拟在原有专业课程上新增城市管理、涉外秘书、社会保险等三个本科专业，相关师资（这一块你就自己填上去了），当否，请批未！ XX省XX大学 XX年XX月XX日

『陆』 学校新开自考本科专业，怎么给教育部写申请书

归省考试院管吧，不用直接面对教育部

『柒』 本科申请书

本科申请书
本人经过对XX大学XX学院对口本科的咨询和了解，自愿选择报考本版院的对口本科 专业学习，若权被贵院录取，本人无条件服从录取。
申请人签名： 年 月 日
招生录取人员意见
签名： 年 月 日
学院招生部门录取意见
盖章： 年 月 日

『捌』 大学新生转专业申请书

尊敬的校领导、老师：

我叫XXX，籍贯XXX，是我院（中专）经济商贸xx届市场营销（xx）班学生。在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，来自理想与现实的，还有更多的。

我承认市场营销是一个朝阳专业，并且其就业率在我院也在高水平。因种种原因，现向学校提出从我院（中专）经济商贸XX届市场营销（xx）班转为（中专）旅游管理系xx届酒店管理（xx）班

故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入旅游管理系XX届酒店管理（xx）班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。并且我保证：在以后坚决刻苦学习、遵守校纪校规。

此致

敬礼

申请人：XXX

『玖』 中专升本科的申请表怎么写

首先得有专科证才能报本科，报名可以在当地的高等教育自学考试网或找教育机构

『拾』 学校继续教育学院申报新专业需要哪些手续

下面是总则!!北京大学成人高等学历教育学籍管理法第一章总则第一条为保证北京大学成人高等学历教育的教学质量，建立正常的教学秩序，严格学籍管理，根据《中华人民共和国高等教育法》,参照国家教委颁发的《普通高等学校学生管理规定》和《普通高等学校函授教育暂行工作条例》，制定本法。第二条本法适用于北京大学成人脱产、夜大学、函授及远程（网络）教育等成人高等学历教育在籍学生。第三条北京大学成人高等学历教育学习年限：专科、大专起点升本科为2—5年；高中起点升本科为3—6年。第二章入学与注册第四条按照国家招生规定录取的成人高等教育新生，必须持《北京大学入学通知书》及其它有关证件，按规定的日期到学校、函授站或远程教育教学中心入学手续。如有特殊原因不能按期报到者，必须事先书面向学校、函授站或远程教育教学中心请假，并附工作单位或所在街道、乡镇证明。无故逾期两周不入学手续者，取消其入学资格。第五条新生在入学手续后经审核合格即可填写有关表格，交纳学费及相关费用。新生完注册手续方可取得北京大学成人高等学历教育学籍。凡属于不符合招生条件，弄虚作假、冒名顶替者，不论何时发现，一经查实，即取消其入学资格或学籍，并报有关部门查究处理。第六条新生如因病或因工作需要不能坚持学习，经本人申请，继续教育部批准，可以保留入学资格一年。保留入学资格的学生应于次年开学前一个月内提出重新入学的申请，并重新入学手续。无故逾期不申请入学手续者，取消其重新入学资格。第七条学生在校期间，每学期开学时均须按时到学校、函授站或远程教育教学中心注册手续，因故不能按期注册者，必须履行请假手续。未经请假或请假未被批准，逾期两周不注册手续者，按自动退学处理，由继续教育部注销其学籍。第三章课程选修第八条学生注册时，须仔细了解本专业教学计划的内容、要求和教学进度，根据自己的实际情况，在教师指导下制定学习计划。第九条每学期期末，院系公布下学期的教学执行计划，经本专业主管领导批准，学生可在本院系、函授站、远程教育教学中心选修不同年级、教育形式、层次与专业教学计划规定的相同课程（本科生不可选修专科课程）。第十条学生所选课程期末考核成绩不及格，不能获得该课学分。必修课程须重修或重考；选修课程可以重修或重考本门课程，也可以换选其它选修课程。第十一条学生选课时须遵循以下原则：（一）所选课程的授课时间不得相互冲突；（二）拟选修的课程，若有先修课，应修完先修课，方可选修本课程；第十二条学生选读本专业以外的课程时，须经过本专业主管领导的批准，还须遵守开课单位的有关规定，得到开课单位的批准。第十三条学生选课后应按所选课程上课。如需要退选或加选，可在每学期第四周之前，退选或加选手续。学生未退选手续而不参加课程考试，以旷考论处，必须重修或重考该课程；学生未加选手续而参加考试的课程，不给成绩，不获学分。第十四条学生所修读的选修课获得的学分，超过教学计划规定的选修课要求的学分数时，超出部分如实记录为选修课学分，选修课学分不能替代必修课的学分。第十五条学生可以在申报毕业前，重修已经通过的成绩不理想的课程。第四章课程免修第十六条持有北京市成人本科教育英语统一测试合格证书或全国大学英语四级（含四级）以上或全国公共英语等级考试（PETS）四级（含四级）以上考试合格证书的学生，可以申请免修专科、本科的公共英语课。持有全国公共英语等级考试（PETS）三级合格证书或高等教育自学考试英语单科考试成绩合格证明的学生，可以申请免修专科的公共英语课。第十七条英语专业专科毕业的学生，可以申请免修现在读的非英语专业的专科、本科的公共英语课。第十八条持有全国计算机等级考试一级以上证书或持有高等教育自学考试获得的计算机应用基础课单科考试成绩合格证明的学生，可以申请免修非计算机类专业的专科、本科的公共计算机应用基础课。第十九条计算机专业的专科毕业学生，可以申请免修非计算机类专业的本科的公共计算机应用基础课。第二十条持有高等教育自学考试哲学、政治经济学、邓小平理论等单科考试成绩合格证明的学生，可以申请免修专科、本科教学计划规定的相同的公共政治课。第二十一条具有本科及本科以上学历的在读专升本学生和具有本科、专科学历现在读第二学历的专科学生，可以申请免修已经学过且与我校教学计划规定课程的教学内容、教学学时等相当的公共基础课与专业基础课。学生申请免修本科的专业基础课，其原课程考试成绩须在75分（含75分）以上。第二十二条持有北京大学教务部、研究生院、继续教育部核发的课程考试成绩单的学生，可以申请免修与教学计划规定的相同课程，并且在毕业生成绩表上记原始考试成绩。第二十三条学生申请免修课程的学分数不得超过专业教学计划规定毕业要求总学分数的三分之一。第二十四条学生除已获准免修的课程外，还持有其它课程考试成绩合格证明，且该课与专业教学计划规定课程的教学内容、授课学时相当，可向所在院系申请不参加面授，只参加期末考试。第二十五条使用虚假、伪造的证书、成绩证明（成绩单）课程免修者，一经查出即视情节给予记过（含记过）以上处分，本科学生取消其申请学士学位资格。第二十六条已批准免修的课程（第二十二条除外），在毕业生成绩表的成绩栏内一般记“免修”字样。第二十七条申请课程免修，需在每学期开学后四周内向所在院系、函授站点、远程教育教学中心提出书面申请，同时提供相应毕业证书和在六年有效期之内的成绩单或成绩证明原件、复印件。北京地区学生由院系、京外学生由函授站、远程教育教学中心负责查验证书、成绩单原件，在复印件上签名盖章交所在教学院系审核。院系在《课程免修申请表》上签署意见后将证书、成绩单复印件一并报继续教育部审批。