2005年本科专业目录

A. 环境艺术设计专业毕业证上是文学学士，请问能报考国家一、二级注册建筑师吗

2014年度全国一、二级注册建筑师
资格考试首次报考人员报名条件

（一）一级注册建筑师资格考试报考条件。
一级注册建筑师资格考试首次报考人员需满足下列条件：
1．专业、学历及工作时间要求：
⑴ 本文附件1所列学位或学历毕业人员按该表要求执行；
⑵ 不具备本文附件2所规定学历的申请报名考试人员应从事工程设计工作满15年且应具备下列条件之一：
a. 在注册建筑师执业制度实施之前，作为项目负责人或专业负责人完成民用建筑设计三级及以上项目四项全过程设计，其中二级以上项目不少于一项。
b. 在注册建筑师执业制度实施之前，作为项目负责人或专业负责人完成其它类型建筑设计中型及以上项目四项全过程设计，其中大型项目或特种建筑项目不少于一项。
说明：“民用建筑设计”、“其它类型建筑设计”等级的划分参见国家物价局、建设部《关于发布工程勘察和工程设计收费标准的通知》（〔1992〕价费字375号）及《工程设计收费标准（1992年修订本）》中的工程等级划分部分。
2．职业实践要求：
按照一级注册建筑师职业实践标准，申请报考人员应完成不少于700个单元的职业实践训练。报考人员应向考试资格审查部门提供本人的《一级注册建筑师职业实践登记手册》，以供审查。
（二）二级注册建筑师资格考试报考条件。
二级注册建筑师资格考试首次报考人员需满足下列条件之一：
1．专业、学历及工作时间按本文附件2要求执行；
2．具有助理建筑师、助理工程师以上专业技术职称，并从事建筑设计或者相关业务3年（含3年）以上；
3．不具备本文附件3所规定学历的申请报名考试人员应从事工程设计工作满13年且应具备下列条件之一：
⑴ 在注册建筑师执业制度实施之前，作为项目负责人或专业负责人完成民用建筑设计四级及以上项目四项全过程设计，其中三级以上项目不少于一项。
⑵ 在注册建筑师执业制度实施之前，作为项目负责人或专业负责人完成其它类型建筑设计小型及以上项目四项全过程设计，其中中型项目不少于一项。
附件1
2014年度全国一级注册建筑师资格考试
专业、学历及工作时间要求

专 业

学位或学历

取得学位或学历后从事建筑设计的
最少时间

对应的最迟毕业年限

建筑学
建筑设计技术（原建筑设计）

本科
及
以上

建筑学硕士或以上毕业

2年

2012年

建筑学学士

3年

2011年

五年制工学士或毕业

5年

2009年

四年制工学士或毕业

7年

2007年

专科

三年制毕业

9年

2005年

二年制毕业

10年

2004年

相近专业

本科
及
以上

工学博士

2年

2012年

工学硕士或研究生毕业

6年

2008年

五年制工学士或毕业

7年

2007年

四年制工学士或毕业

8年

2006年

专科

三年制毕业

10年

2004年

二年制毕业

11年

2003年

其它工科

本科
及
以上

工学硕士或研究生毕业

7年

2007年

五年制工学士或毕业

8年

2006年

四年制工学士或毕业

9年

2005年

注：
1、根据《中华人民共和国注册建筑师条例实施细则》（中华人民共和国建设部令第167号）、《普通高等学校本科专业目录》（1998年版、2012年版）、《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》（2004年版）等相关规定，“相近专业”：本科及以上为城乡规划（原城市规划）、土木工程（原建筑工程、原工业与民用建筑工程）、风景园林、环境设计（原环境艺术、原环境艺术设计）；专科为城镇规划（原城乡规划）、建筑工程技术（原房屋建筑工程）、园林工程技术（原风景园林）、建筑装饰工程技术（原建筑装饰技术）、环境艺术设计（原环境艺术）。
2、由于教育部专业名称调整及高校自设专业的影响，难以列举所有专业名称。如专业名称不在本表内的，可由考生提供学校专业课程设置、培养计划等材料，按下列情况审核处理：
（1）主干课程设置及学时与建筑学专业一致，可参照建筑学专业相关规定报考；
（2）多数主干课程设置及学时与建筑学专业一致，可参照相近专业相关规定报考；
（3）主干课程设置及学时与相近专业基本一致，可参照相近专业相关规定报考。

附件2
2014年度全国二级注册建筑师资格考试
专业、学历及工作时间要求

专 业

学 历

取得学历后
从事建筑设计
的最少时间

对应的最迟毕业年限

本科
及以上

建筑学

大学本科（含以上）毕业

2年

2012年

相近专业

大学本科（含以上）毕业

3年

2011年

专科

建筑设计技术（原建筑学、原建筑设计）

毕业

3年

2011年

相近专业

毕业

4年

2010年

中专

原建筑学、原建筑设计技术、原建筑设计

四年制（含高中起点三年制）毕业

5年

2009年

三年制（含高中起点二年制）毕业

7年

2007年

相近专业

四年制（含高中起点三年制）毕业

8年

2006年

三年制（含高中起点二年制）毕业

10年

2004年

原建筑学、原建筑设计技术、原建筑设计

三年制成人中专毕业

8年

2006年

相近专业

三年制成人中专毕业

10年

2004年

注：
1、根据《中华人民共和国注册建筑师条例实施细则》（中华人民共和国建设部令第167号）、《普通高等学校本科专业目录》（1998年版、2012年版）、《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》（2004年版）、《中等职业学校专业目录》（2010年版）等相关规定，“相近专业”：本科及以上为城乡规划（原城市规划）、土木工程（原建筑工程、原工业与民用建筑工程）、风景园林、环境设计（原环境艺术、原环境艺术设计）；专科为城镇规划（原城乡规划）、建筑工程技术（原房屋建筑工程）、园林工程技术（原风景园林）、建筑装饰工程技术（原建筑装饰技术）、环境艺术设计（原环境艺术）；中专为建筑装饰、建筑工程施工（原工业与民用建筑）、城镇建设、古建筑修缮与仿建（原古建筑营造与修缮）。
2、由于教育部专业名称调整及高校自设专业的影响，难以列举所有专业名称。如专业名称不在本表内的，可由考生提供学校专业课程设置、培养计划等材料，按下列情况审核处理：
（1）主干课程设置及学时与建筑学专业一致，可参照建筑学专业相关规定报考；
（2）多数主干课程设置及学时与建筑学专业一致，可参照相近专业相关规定报考；
（3）主干课程设置及学时与相近专业基本一致，可参照相近专业相关规定报考。

2014年度全国一、二级注册建筑师
资格考试首次报考人员报名条件

（一）一级注册建筑师资格考试报考条件。
一级注册建筑师资格考试首次报考人员需满足下列条件：
1．专业、学历及工作时间要求：
⑴ 本文附件1所列学位或学历毕业人员按该表要求执行；
⑵ 不具备本文附件2所规定学历的申请报名考试人员应从事工程设计工作满15年且应具备下列条件之一：
a. 在注册建筑师执业制度实施之前，作为项目负责人或专业负责人完成民用建筑设计三级及以上项目四项全过程设计，其中二级以上项目不少于一项。
b. 在注册建筑师执业制度实施之前，作为项目负责人或专业负责人完成其它类型建筑设计中型及以上项目四项全过程设计，其中大型项目或特种建筑项目不少于一项。
说明：“民用建筑设计”、“其它类型建筑设计”等级的划分参见国家物价局、建设部《关于发布工程勘察和工程设计收费标准的通知》（〔1992〕价费字375号）及《工程设计收费标准（1992年修订本）》中的工程等级划分部分。
2．职业实践要求：
按照一级注册建筑师职业实践标准，申请报考人员应完成不少于700个单元的职业实践训练。报考人员应向考试资格审查部门提供本人的《一级注册建筑师职业实践登记手册》，以供审查。
（二）二级注册建筑师资格考试报考条件。
二级注册建筑师资格考试首次报考人员需满足下列条件之一：
1．专业、学历及工作时间按本文附件2要求执行；
2．具有助理建筑师、助理工程师以上专业技术职称，并从事建筑设计或者相关业务3年（含3年）以上；
3．不具备本文附件3所规定学历的申请报名考试人员应从事工程设计工作满13年且应具备下列条件之一：
⑴ 在注册建筑师执业制度实施之前，作为项目负责人或专业负责人完成民用建筑设计四级及以上项目四项全过程设计，其中三级以上项目不少于一项。
⑵ 在注册建筑师执业制度实施之前，作为项目负责人或专业负责人完成其它类型建筑设计小型及以上项目四项全过程设计，其中中型项目不少于一项。
附件1
2014年度全国一级注册建筑师资格考试
专业、学历及工作时间要求

专 业

学位或学历

取得学位或学历后从事建筑设计的
最少时间

对应的最迟毕业年限

建筑学
建筑设计技术（原建筑设计）

本科
及
以上

建筑学硕士或以上毕业

2年

2012年

建筑学学士

3年

2011年

五年制工学士或毕业

5年

2009年

四年制工学士或毕业

7年

2007年

专科

三年制毕业

9年

2005年

二年制毕业

10年

2004年

相近专业

本科
及
以上

工学博士

2年

2012年

工学硕士或研究生毕业

6年

2008年

五年制工学士或毕业

7年

2007年

四年制工学士或毕业

8年

2006年

专科

三年制毕业

10年

2004年

二年制毕业

11年

2003年

其它工科

本科
及
以上

工学硕士或研究生毕业

7年

2007年

五年制工学士或毕业

8年

2006年

四年制工学士或毕业

9年

2005年

注：
1、根据《中华人民共和国注册建筑师条例实施细则》（中华人民共和国建设部令第167号）、《普通高等学校本科专业目录》（1998年版、2012年版）、《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》（2004年版）等相关规定，“相近专业”：本科及以上为城乡规划（原城市规划）、土木工程（原建筑工程、原工业与民用建筑工程）、风景园林、环境设计（原环境艺术、原环境艺术设计）；专科为城镇规划（原城乡规划）、建筑工程技术（原房屋建筑工程）、园林工程技术（原风景园林）、建筑装饰工程技术（原建筑装饰技术）、环境艺术设计（原环境艺术）。
2、由于教育部专业名称调整及高校自设专业的影响，难以列举所有专业名称。如专业名称不在本表内的，可由考生提供学校专业课程设置、培养计划等材料，按下列情况审核处理：
（1）主干课程设置及学时与建筑学专业一致，可参照建筑学专业相关规定报考；
（2）多数主干课程设置及学时与建筑学专业一致，可参照相近专业相关规定报考；
（3）主干课程设置及学时与相近专业基本一致，可参照相近专业相关规定报考。

附件2
2014年度全国二级注册建筑师资格考试
专业、学历及工作时间要求

专 业

学 历

取得学历后
从事建筑设计
的最少时间

对应的最迟毕业年限

本科
及以上

建筑学

大学本科（含以上）毕业

2年

2012年

相近专业

大学本科（含以上）毕业

3年

2011年

专科

建筑设计技术（原建筑学、原建筑设计）

毕业

3年

2011年

相近专业

毕业

4年

2010年

中专

原建筑学、原建筑设计技术、原建筑设计

四年制（含高中起点三年制）毕业

5年

2009年

三年制（含高中起点二年制）毕业

7年

2007年

相近专业

四年制（含高中起点三年制）毕业

8年

2006年

三年制（含高中起点二年制）毕业

10年

2004年

原建筑学、原建筑设计技术、原建筑设计

三年制成人中专毕业

8年

2006年

相近专业

三年制成人中专毕业

10年

2004年

注：
1、根据《中华人民共和国注册建筑师条例实施细则》（中华人民共和国建设部令第167号）、《普通高等学校本科专业目录》（1998年版、2012年版）、《普通高等学校高职高专教育指导性专业目录》（2004年版）、《中等职业学校专业目录》（2010年版）等相关规定，“相近专业”：本科及以上为城乡规划（原城市规划）、土木工程（原建筑工程、原工业与民用建筑工程）、风景园林、环境设计（原环境艺术、原环境艺术设计）；专科为城镇规划（原城乡规划）、建筑工程技术（原房屋建筑工程）、园林工程技术（原风景园林）、建筑装饰工程技术（原建筑装饰技术）、环境艺术设计（原环境艺术）；中专为建筑装饰、建筑工程施工（原工业与民用建筑）、城镇建设、古建筑修缮与仿建（原古建筑营造与修缮）。
2、由于教育部专业名称调整及高校自设专业的影响，难以列举所有专业名称。如专业名称不在本表内的，可由考生提供学校专业课程设置、培养计划等材料，按下列情况审核处理：
（1）主干课程设置及学时与建筑学专业一致，可参照建筑学专业相关规定报考；
（2）多数主干课程设置及学时与建筑学专业一致，可参照相近专业相关规定报考；
（3）主干课程设置及学时与相近专业基本一致，可参照相近专业相关规定报考。

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B. 学文科有什么专业可选择

文科有哲学类、艺术、法学、经济学、管理学、心理学等等专业可供选择。想学也是可以的，到大学里面转专业，有些大学可以文理转专业，有的不可以，需要咨询学校。

1、艺术设计专业培养具备艺术设计学教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面工作的专门人才。

2、法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。

法学，是关于法律的科学。法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。

3、经济学是研究人类经济活动的规律即价值的创造、转化、实现的规律——经济发展规律的理论，分为政治经济学与科学经济学两大类型。

4、管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。

5、心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。

(2)2005年本科专业目录扩展阅读：

人文科学是研究人类文化遗产的，其经典学科是文学、历史学、哲学与艺术、人文地理学；史包括历史、考古等；“哲学与艺术学”是讲究方法的，当代的美学、艺术学等皆属“哲学与艺术”范畴。

社会科学是研究社会发展、社会问题、社会规律的，是法学、教育学、经济学、管理学4个学科门类的统称，共有19个学科大类（一级学科），120个本科目录内专业（二级学科）。2004年，设立社会科学本科专业的大学共有597所。社会科学是人类认识和改造人类社会的科学。它研究的对象是人类社会。

C. 想了解各个专业一级建造师报考要求

报考条件
（一）凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。
2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。
3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。
4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。
5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。免试部分科目报名条件：
符合上述报名条件，具有工程（工程经济类）中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员，同时符合下列条件的，可免试部分科目：

（1）已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目，只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。

（2）已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》，可免试《建设工程施工管理》科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。

已取得《二级建造师执业资格证书》的人员，可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加“二级建造师相应专业考试”，报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。

证件当然需要的是毕业证和身份证，还有加盖公司公章的工作年限证明，另外还有照片等。你的专业不对口，如果是大专及以上学历，需要工作满五年。

D. 电气工程及其自动化专业以后出来工作可以干什么

本专业毕业生可在高等院校、科研院所、公司及企事业单位等从事电气工程及其自动化方面的教学、科研、工程设计、科技开发、管理和经贸等工作。

(4)2005年本科专业目录扩展阅读

电气工程就是以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持与改善限定空间和环境的一门科学，涵盖电能的转换、利用和研究三方面。小到一个开关、一个手机，大到航天飞机、宇宙飞船都离不开电。电是怎么来的？在我们的生活中，人类如何能够顺利、安全地使用电能？如何通过发电、变电、输电、配电，把电能送入千家万户？……这都是电气工程及其自动化专业主要研究和解决的问题。

工学中的电类专业可分为强电和弱电两类。具体到专业上来说，电子信息工程、通信工程等专业是以弱电为主；而电气工程及其自动化专业是以强电为主，弱电为辅。

培养未来的电气工程师

在2012年《普通高等学校本科专业目录》中，电气工程及其自动化属于工学中的电气类。专业目录调整后，以前电气信息类中的部分专业合并为电气工程及其自动化专业。这一专业所涉及的范围较广，不同的大学在课程设置上都会有各自的侧重点。

电气工程及其自动化专业要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机等方面的专业技术基础和应用知识，主要特点是强弱电结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、基础科学与工程技术结合。该专业的主干课程通常包括：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、工程电磁场、微机原理与接口技术、自动控制原理、电机学、电力电子技术、电力系统分析等。电气专业的课程在工科类专业中属于比较难的，一般对数学和物理的要求比较高。

E. 西南交通大学信息科学与技术学院的专业设置

学院现有1个一级学科博士点（信息与通信工程）、5个二级学科博士点（交通信息工程及控制、通信与信息系统、信号与信息处理、计算机应用技术、信息安全）；8个硕士点（交通信息工程及控制、计算机应用技术、通信与信息系统、信号与信息处理、计算机软件与理论、密码学、控制理论与控制工程、微电子学与固体电子学）以及2个工程硕士点（计算机技术、电子信息工程）；
学院现设8个本科专业和专业方向：计算机科学与技术、网络工程、软件工程、通信工程、信息安全、自动化、交通信息工程及控制、微电子技术。 该校早在60年代初就由已故中科院院士曹建猷教授等创办了计算技术专业，是全国最早设办该专业的高等学校之一。后因故停办，1978年恢复招生。1981年又首批获得该专业硕士学位授予权。已培养出该专业本科生2000余人。
该专业培养具有良好的科学素养，较好地掌握计算机科学与技术（硬件、软件）的基本理论和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专业技术人才。
毕业生具有计算机软、硬件技术分析研究、系统设计、技术开发能力，能从事多媒体信息处理、数字通信、计算机网络及数据库开发应用和管理方面的工作。
该专业属计算机科学与技术系，现有教师20余人，其中教授6人，副教授10人。 我院于1993年开办通信工程专业，现属通信工程系。经过短短几年的建设和发展，该专业已形成了涵盖2个博士点、3个硕士点，包括教授14人，副教授14人在内的30余人的师资队伍以及通信工程实验室和通信实验基地在内的良好的办学条件。现已毕业5届本科生300余人，目前在校研究生100余人，本科生800余人。
通信工程专业师资力量雄厚，在30余名教师中，有10余人具有博士学位，有国家杰出青年科学基金获得者、国家有突出贡献中青年专家、博士生导师、现任院长范平志教授，国家级有突出贡献专家、国家首届发明奖金奖获得者、全国“五一”劳动奖章获得者、国内外知名信息论与编码专家、神经网络与计算机专家、博士生导师靳蕃教授，知名密码专家何大可教授。另外，学院还聘请了中科院院士陈芳允教授、王守觉教授、朱中梁教授、保铮教授、简水生教授、中国工程院院士李乐民教授、叶尚福教授、吴佑寿教授等国内外著名专家、学者任名誉教授和兼职教授、客座教授。
本专业教师主要研究方向有：移动通信、卫星通信、光通信与光通信器件、通信编码、通信保密与安全。
通信工程专业培养具有通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识、能在通信领域从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人员。
毕业生具有计算机系统分析、设计和开发应用能力、能从事通信领域的程控交换、移动通信和光纤通信系统工程设计、技术开发和企业管理方面的工作。 我院于1976年开办自动控制专业，该专业在新颁布的专业目录中为自动化专业。20多年来，已培养该专业本科毕业生700余人，其中不少已成为路内外技术骨干。
本专业培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等领域的知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、设计、运行和科技开发与研究等方面工作的高级工程技术人才。
毕业生具有计算机自动控制系统分析、设计和开发应用能力，能从事自动检测、自动控制、过程控制、铁路、公路及城市交通信号控制等方面的工程设计、技术开发和企业管理工作。
该专业属自动化系，现有教师近20人，其中教授3人，副教授3人。 我院于1986年开办信息工程专业，该专业在新颁布的专业目录中为电子信息工程专业。现已培养出该专业本科生300余人，深受路内外用人单位欢迎和好评。
本专业培养在电子信息控制和信息处理工程中应用微计算机技术、信息处理技术及电子技术的高级工程技术人才。
毕业生可在交通运输、各类工业和技术部门从事电子技术和计算机信息处理方面的应用研究、设计运用、技术管理等工作，并可从事相关教学和科学研究工作。
该专业属电子信息工程系。现有教师10余人，其中教授2人，副教授4人。 我国目前只有少数高等院校设置信息安全课程，教学内容尚无法涵盖信息安全的全部领域。另一方面，在一个较长时期内，金融、商业、公安、军事和政府部门对信息安全人才的需求量是很大的。目前，信息安全人才严重供不应求。为此，以西南交通大学密码学硕士点数年的建设为基础，西南交通大学计算机与通信工程学院开设了信息安全本科专业，专门培养信息安全高级技术人才。
信息安全是一门综合性学科，它涉及信息论、计算机科学、通信和密码学等多方面知识，其主要任务是研究计算机系统和通信网络及其所承载的信息的保护方法，以实现系统内信息的安全、保密、真实完整和可用。信息安全的核心是密码技术。西南交通大学1996年获得密码学硕士学位点授权，并在通信与信息系统博士点设有信息安全研究方向，有能力在信息安全领域进行各层次学位的人才培养，并且已经培养出一批信息安全方面的研究生。学院还设有计算机安全与通信保密研究所和信息安全与国家计算网格实验室（省重点实验室），承担了国家及省部级信息安全课题取得成果，形成了一支稳定的中青年教师队伍。包括西南交通大学国家高性能计算中心（成都中心）在内的实验环境能够满足信息安全专业的实验教学需求。
欢迎有志于信息安全领域的青年报考本专业。 本专业培养在信息产业部门从事软件工程项目的分析设计、开发和项目工程管理工作，以及在企事业单位从事管理信息系统的设计开发、管理维护工作的中、高级专业技术人才。具有扎实的专业技术基础，良好的规范化的软件工程设计开发素养，较强的软件设计开发能力，较好的外语水平，能够解决软件工程中的实际问题。本专业学生主要学习软件工程的基本理论和方法，具有扎实的数学基础和较好的外语水平，熟练掌握多种常用的软件设计开发工具，受到软件工程设计开发的专门训练，具有在信息产业部门从事软件工程项目的设计开发、项目管理和系统管理维护的能力。
毕业生面向信息产业部门从事软件工程项目的系统设计、开发和项目工程管理工作；可在企事业单位从事管理信息系统的设计开发、管理维护工作；或从事相关专业的教学、科研工作。具有扎实的专业基础，良好的规范化的软件工程设计开发素养，较强的软件设计开发能力，较好的外语水平。是在信息产业部门从事软件设计、开发、管理，以及教学科研的中、高级专门人才。
西南交通大学从1978年开始恢复招收计算机应用本科生，是首批获得国家计算机应用专业硕士学位授权单位之一。目前有三个相关专业的博士学位点和六个硕士学位点。已培养计算机大类本科生近3000人，硕士、博士研究生500余人；目前在校计算机科学与技术专业本科生1000余人，计算机应用专业硕士研究生200余人。在长期的教学、科研中，建设了一支教学经验丰富、科研能力强、结构合理的师资队伍。计算机与通信工程学院所属的国家高性能计算中心、计算机中心、软件实验室、电子信息中心拥有较为先进的教学实验设备，可保证学生的实验实习条件。
学校有先进完善的图书信息系统，可提供多种资料和网络查询，能够满足师生的教学和科研需求。该校拥有国内一流的校园网络，已连接到每个教工住宅和学生宿舍，可为学生提供网络化、数字化的学习环境。该校与四川省内的信息产业企业，迈普、托普、银海等有长期的紧密合作关系，可为学生的实习、实践提供良好的环境。 西南交通大学通信工程专业实验室随着1993年通信工程专业的恢复招生而成立。短短的十余年来，在留英回国专家范平志教授及一大批教师的辛勤努力下，以“通信与信息系统”一级学科硕士点、“通信与信息系统”和“信息与信号处理”一级学科博士点、“信息与通信工程”一级学科博士点和“信息与通信工程”博士后流动站为依托，通信工程专业实验室得到了发展壮大。
2005年至2006年期间，通信工程专业先后被评为首批“校品牌专业”和“四川省品牌专业”。在通信工程品牌专业的建设经费支持下，建立了“无线Mesh网络实验系统”和“无线传感器网络实验系统”，并与深圳市安泰信电子有限公司共同建立“西南交通大学—安泰信射频微波实验室”，从而通信工程专业实验室在设备规模、实验环境、运行机制等方面都得到了综合发展。
2005年信息科学与技术学院依据“西南交通大学实验室工作三年规划”，优化配置、资源共享，联合通信工程专业、网络工程专业和信息安全专业共同申报 建设“现代通信网络及信息安全实验平台”，成为第一批专业323实验室建设项目，并于2006年得到教育部专项资金修购项目经费支持。该平台的建成，将使通信工程专业实验室更加完善，为不同层次的学生提供认知环境、测试环境、综合调试、研发和个性化实验环境，培养学生对实际工程设计、调试、维护和管理能力，对新技术的研究开发能力。 西南交通大学信息科学与技术学院综合自动化实验中心前身——自动控制专业实验室成立于1978年，是我院历史悠久的实验室之一，从事自动化专业技术课程的实验教学。经过自动化系教师和实验室工作人员多年来的认真工作，特别是近年来，在该校专项资金的重点支持和建设下，以厚实的国家级重点学科——交通信息工程及控制学科为依托，综合自动化实验中心在实验环境、仪器设备规模、运行机制等方面得到综合发展，形成了以铁路自动化为特色、实验教学与科研并举的实验教学特点。
综合自动化实验中心座落于该校犀浦校区，建筑面积约600平方米，拥有固定资产近300万元；实验设备150余台套，其中自制与监制教学设备与实验装置20余套。中心定编人员1名，兼职人员4名，平均年龄40岁。其中高级职称3人，中级职称2人，具有博士学位1人，硕士学位3人。每年都有多名教师与实验人员共同开发新实验、自制实验设备并指导实验，曾多次荣获校、院教学改革优秀奖。图1为自制的微机数控系统模拟实验台。 软件工程系实验室是以计算机与通信工程学院微机实验室为基础组建而成。该实验室已经建成软件应用基础实验、PASCAL语言、C语言、C++、网页设计、SQL SERVER数据库实验环境；可以随时提供Matlab数学类科技应用软件、EDA电子自动化软件、 System view通信仿真软件实验环境。
实验室建设的目标是：建立与计算机科学与技术发展相适应的的软件应用基础实验环境；建立与软件工程专业培养目标相适应的专业实验环境。该环境支持多媒体实验教学、支持网络软件开发和软件工程训练、支持工程实践项目和毕业设计的开展，并形成具有一定特色的软件工程专业实习的主要基地。
软件工程系实验室具有丰富的软件基础实验资源，制度完善的实验室开放机制，实行每周7天开放制，并提供优质的实验服务。欢迎广大师生来该实验室完成你的实验！ 信息安全实验室随着2005年学校第一批专业323实验室建设项目的开展而成立，并于2006年得到教育部专项资金修购项目经费支持。短短几年来，在中国密码学会理事何大可教授及一大批教师的辛勤努力下，以“信息安全”一个博士点，“密码学”和“信息安全”两个硕士点，以及“信息安全”一个本科专业为依托，信息安全专业实验室逐渐发展起来，并于2007年秋季学期投入使用。
信息安全实验室作为本科专业教学型实验室，主要面向信息安全、网络工程、计算机、通信工程、软件工程等学科专业，开设有《信息安全综合实验》课程，并承担《密码学》、《认证理论及应用》、《计算机网络安全技术》、《电子商务安全》、《信息系统安全工程》等专业理论课程的配套实验。主要设备有网络信息安全教学实验系统、指纹采集仪、智能卡读写器、数据密码卡等。信息安全实验室以专业性强，注重培养学生的兴趣和能力为特色，并努力建成一个具有优良的实验环境、高水平的师资队伍、体现学科最新发展方向的专业性实验室。 随着计算机网络应用的逐渐普及，社会对网络方面的人才需求不断增加。为了满足社会需求，培养有特色专业的急需人才，提高毕业生的就业率，该校于2000年开始设置网络工程方向，并于2002年成立网络工程专业，开始招生。
在所制定的网络工程专业教学计划中，《计算机网络》是网络工程等全院所有八个专业（含专业方向）的必修课；《网络工程与设计》是网络工程专业的必修课；《计算机网络安全技术》是网络工程和信息安全专业的必修课；《网络编程技术》是网络工程、软件工程和信息安全专业的限选课；《计算机网络（综合）实验》是网络工程、计算机科学与技术、信息安全、软件工程、交通信息控制、自动化等专业的必修课，是通信工程专业的限选课。为了满足学科的发展，加强实践教学环节的培养，在学校、学院的努力下，与2002年成立了计算机网络实验室。
实验室建设之初，学院、学校共同投资30余万元，购买了一批网络实验设备，虽然设备型号比较齐全，但数量较少，大多数实验同学不能亲自动手操作，主要用于教师讲解演示。但正是通过这些设备的应用，在几个任课教师的努力下，成功地探索出了网络室建设方案，逐步形成了完善的计算机网络实验大纲，发表了多篇较高质量的教改论文，进行了多项实验教改项目。并于05年在清华大学出版社出版了《网络工程技术与实验教程》，该教材入选普通高等教育“十一五”国家级教材。实验室的软件环境建设取得可喜成绩。
2006年，为了整合资源，共谋发展，学院把<通信工程实验室>、<网络工程实验室>、<信息安全实验室>合并成《现代通信网络与信息安全实验中心》。在“国家教育资金专项修购”项目、学校“323”项目、“计算机品牌专业建设”等项目的支持下，学校、学院共投资150多万元用于购买计算机网络综合实验设备，建成了功能完备的 万兆全IPv6计算机网络实验室，实验室设备的数量和种类基本可以完成与网络专业相关课程的所有实验项目。网络实验室的硬件条件也位于全国高校先进行列。 随着微电子行业的高速发展，社会对微电子方面的人才需求不断增加，IC设计人才奇缺。为满足学科发展，培养高质量微电子专业人才，信息科学与技术学院于2006年元月成立微电子技术专业实验室，承担微电子技术专业和全校与微电子技术相关专业的课程实验、生产实习、课程设计和毕业设计等任务。
实验室位于X6404，面积约65m2,硬件平台由3台SUN工作站（2台Blade2000、1台Ultra45） 、1台IBM服务器、26台PC设计终端构成的局域网络组成， 其上可运行Cadence、Synopsys、Mentor Graphic等著名公司的大型IC设计软件，可供28人同时设计或仿真验证电路。

F. 什么是新闻学的无学，有学和显学

新闻专业是一门很深奥的专业知识。下面讲述了该专业在国内发展版的方向以及权发展的状况，同时也为正在为这个专业发愁找什么工作的朋友处理了难题，因为下文介绍了不少该专业的路径。值得大家观赏。
新闻专业的前景:在报刊、广播、电视、网络等高度发达的今天，通过各种传媒获取自己所需的信息，已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者，在“无冕之王”的桂冠下，开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的“21世纪最具前途的职业调查”中，传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。

G. 金融工程是什么类专业

金融工程专业主要学习经济学、金融学、金融工程和金融管理方面的基回本理论和答基础知识，接受理财、投融资、以及风险管理方法与技能的基本训练，具备设计、开发综合运用各种金融工具创造性解决金融实务问题的基本能力，同时对金融风险管理、公司理财、投资战略策划以及金融产品定价研究，为社会培养能从事金融财务管理、金融分析和策划的高素质复合型现代金融型人才。

近几年来，中国金融市场正在走向国际化，对专业性很强的人才需求迫切。金融学硕士就业人才的需求主要集中在高端市场，例如高校教师和大公司市场研究分析、基金经理、投资经理、证券公司、保险公司、信托投资公司等。

无论是本科毕业，还是硕士毕业，金融专业毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等，如果能获得一些资格认证，就业面会更广，就业层次也更高端，待遇会更好，比如特许金融分析师、证券经纪人、股票分析师等。而且据国家统计局公布的数据，金融业在过去三年年均工资均突破10万+，高薪就职。所以，学习金融专业还是非常好的选择。

H. 广州美术学院有什么专业

建筑与环境艺术设计系简介广州美术学院设计学院建筑与环境艺术设计专业始建于 1986 年，并于 1996 年建系，命名为“环境艺术设计系”。 2004 年，根据学科发展的需要，增设建筑设计专业方向，由学院批准，正式更名为“建筑与环境艺术设计系”…… 装潢艺术设计系简介广州美术学院设计学院 装潢艺术设计专业是广州美术学院最早的设计艺术专业之一，其历史可上朔到 1953 年广州美术学院创立时的图案科。 1963 年，在工艺美术系内正式开设装潢艺术设计专业。 20 世纪 70 年代末，广州美术学院现代设计教育的改革由装潢艺术设计专业开始。 80 年代中期，由几个青年教师创办的“白马广告研究室”以及尔后创立的“白马广告公司”，引领了当时珠三角地区影视广告行业的创新与发展，成为当时中国广告业发展的亮点 工业设计系简介:培养熟悉国情，通晓必要的工业生产与市场知识，掌握系统的现代工业产品设计理论和专业技能，了解世界工业设计发展趋势，具有较强的设计创新能力和艺术修养，能够从事工业产品设计、研究以及设计教育工作的专业人才... 服装设计系简介:服装艺术设计专业主要培养德智体美全面发展的、具有科学的价值观念、全新的知识能力、创造性思维能力、良好的设计表达能力、健康的心理素质、能在企、事业单位从事服装设计及营销管理教学与研究的高级综合专门人才... 数码艺术设计系简介 : 广州美术学院设计学院数码艺术设计系的专业涵盖了数码动画、数码影像、电脑游戏、光电综合媒介、交互艺术设计等一系列综合运用各种现代媒介、高科技手段与现代设计语言的文化创意形式... 设计艺术学系简介:广州美术学院设计艺术学专业创建于1999年，是根据国家教育部改革后的高教学科目录和社会发展需要而创立的最新学科，招收攻读“艺术设计学”学士学位的本科生和“设计艺术学”硕士学位的研究生... 装饰艺术设计系简介:装饰艺术设计专业培养德智体美全面发展的、有艺术设计学科基础知识、掌握装饰艺术设计专业基础理论与技能，具有较高文化修养和艺术品位，能独立地从事装饰艺术创作、设计、教学和科研工作的专门人才... 染织艺术设计专业简介:广州美术学院设计学院染织艺术设计专业的前身是中南美专的工艺美术系图案科， 1958 年广州美术学院成立，正式设工艺美术系染织美术专业，是设计学科最早的专业之一。 1997 年染织专业并入设计学院，改为染织艺术设计教研室 ...家具设计专业简介:广州美术学院设计学院家具设计专业是 2004 年经学院批准创建的新专业， 2005 年 9 月第一届本科生正式入学。虽然是新办专业，但设计学院在家具设计方面的课程却可以上朔到 20 世纪 80 年代初，在 1984 年的毕业设计中，已有若干学生将家具设计作为毕业的选题。然后，在工业设计、环境艺术设计、设计艺术学的专题课程教学中，几乎每年都有家具设计类的课题 ... 设计学院基础部简介:广州美术学院设计学院基础部创建于 1997 年，是广州美术学院各学科中最早建立的艺术设计教育基础训练平台。 根据 1998 年教育部公布的新本科专业目录的基本精神，广州美术学院制定了“拓宽专业口径、淡化专业意识、增强学生适应能力”，“对学生知识、能力、素质结构的重新设计与调整”，“把本校学科基础相同的几个专业打通培养”，“拓宽基础、整合课程、构建新的专业平台”（注：摘自广美办字[1998]9 号文件）等方针。这样的方针构成了设计学院设立基础部的依据 ... 晓港窑简介:晓港窑创建于 1958 年，前身为广州美术学院工艺美术系陶瓷美术专业，现全称为设计学院陶瓷研究中心。

I. 一级建造师考试要求的工程类或工程经济类大学学历毕业具体是那些专业全积分悬赏！

1.报考条件中，"工程类或工程经济类"专业应如何界定?
答："工程类或工程经济类"专业包括：土木工程、建筑学、电子信息科技与技术、电子科学与技术、计算机科学与技术、采矿工程、矿物加工工程、勘察技术与工程、测绘工程、交通工程、港口航道与海岸工程、船舶与海洋工程、水利水电工程、水文与水资源工程、热力与运动工程、冶金工程、环境工程、安全工程、金属材料工程、无机非金属材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油气储运工程、化学工程及工艺、生物工程、制药工程、给水排水工程、建筑环境与设备工程、通信工程、电子信息工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、过程装备与控制工程、电气工程及其自动化、工程管理、工业工程等36个专业。
属于相近专业，原则上可以报考，但是各省对于相近专业的规定不尽相同。这你必须去当地报名审核的地方去问：这个专业可否报名，以及通过考试可否注册。

2.注册造价师是同样的道理，还是得问，因为你的专业比较边缘。不过造价师你的条件需要5年经验，到明年才可以报考。

3.还是那句话，相近专业，原则上可以报考，但是各省对于相近专业的规定不尽相同。即使规定上有，写的也很模糊。要去问。

J. 可以报考统计师考试的大学专业包括哪些

报考条件里面没提到专业
* 统计师报考条件：

(一)国家机关、企事业单位、人民团体中在统计岗位上从事统计工作的专业技术人员，报名参加统计专业初、中级资格考试，应具备下列基本条件：
1、拥护中国*********在社会主义初级阶段的基本路线，遵纪守法;
2、热爱统计工作，能够履行岗位职责，完成本职工作任务，遵守职业道德;
(二)报名参加统计专业初级资格考试人员，还须具备高中毕业以上学历;
根据人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》(国人厅发〔 2004〕45号)文件精神，应届毕业生参加本年度 统计 专业初级资格考试的，报名时尚未获得学历证书的应届毕业生，应持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业证明，到指定报名点进行报名。
(三)报名参加统计专业中级资格考试人员，还须具备下列条件之一：
1、大学专科毕业，从事专业工作满六年;大学本科毕业，从事专业工作满四年;
2、获第二学士学位或研究生班结业，从事专业工作满二年;
3、获硕士学位，从事专业工作满一年;获博士学位;
4、实行资格考试制度前，已担任统计师专业技术职务的人员，符合上述第(一)条基本条件中规定的要求，如本人自愿，也可参加统计专业中级资格考试。
(四)上述报考条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历，从事专业工作年限的要求是指报名人员取得规定学历前后从事本专业工作时间的总和
(五)根据人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发〔 2005〕9号)文件精神，自2005年度起，凡符合统计 专业技术资格考试有关规定的香港、澳门居民，均可按照规定的程序和要求报名参加相应专业考试。 香港、澳门居民申请参加 统计专业技术资格考试，在报名时应向报名点提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书。

统计师免考条件：

根据《统计从业资格认定办法》第八条规定：“已具备教育行政部门认可的会计与统计核算、统计实务专业大专，统计学类、经济学类、工商管理类专业本科以上学历(或学位)的人员，可免于参加统计基础知识与统计实务科目的考试。统计学类、经济学类、工商管理类专业以国务院教育主管部门公布的《高等学校本科专业目录(统计用)》为准。”
具体规定如下：
1、自2007年6月1日起，已具备教育行政部门认可的会计与统计核算、统计实务专业大专可免于参加《统计基础知识与统计实务》科目的考试，但必须参加《统计法基础知识》科目的考试，经考试合格，才能申领《统计从业资格证书》;
2、自2007年6月1日起，其他专业的大专(即会计与统计核算、统计实务专业大专以外的大专专业)必须参加全部科目的考试(即必须参加《统计基础知识与统计实务》和《统计法基础知识》两科的考试)经考试合格，才能申领《统计从业资格证书》;
3、自2007年6月1日起，已具备教育行政部门认可的统计学类、经济学类、工商管理类专业本科以上学历(或学位)的人员，可免于参加《统计基础知识与统计实务》科目的考试，但必须参加《统计法基础知识》科目的考试，经考试合格，才能申领《统计从业资格证书》;
4、自2007年6月1日起，其他专业本科(即统计学类、经济学类、工商管理类专业以外的本科)必须参加全部科目的考试(即必须参加《统计基础知识与统计实务》和《统计法基础知识》两科的考试)，经考试合格，才能申领《统计从业资格证书》。