美术与设计学类本科专业介绍

① 美术设计都有哪些专业及学什么 请详细介绍

咨询记录 · 回答于2021-10-18

② 美术设计都有哪些专业及学什么 请详细介绍

摘要 1.

③ 美术学类包括什么专业

以前，美术类专业设置非常混乱，经过2012年教育部的专业改革，全国高校统一了专业名称。其中，美术学类包含了：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画（特设专业）、实验艺术（特设专业）、漫画（特设专业）、书法学（特设专业）、文物保护与修复（特设专业）。其中书法学实际上不属于美术类专业，不需要参加美术统考，其他专业均属于美术类专业。 美术学类专业指的是学科门类，而美术类专业指的是美术生可以报考的专业，这两个专业是不同了。 美术类考生可以填报的美术类本科专业包含了如下： 艺术学理论类：艺术史论、艺术管理（特设专业）； 美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、中国画（特设专业）、实验艺术（特设专业）、漫画（特设专业）、文物保护与修复（特设专业）； 设计学类：艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技（特设专业）、陶瓷艺术设计（特设专业）、新媒体艺术（特设专业）、跨媒体艺术（特设专业）、包装设计（特设专业）； 戏剧与影视学类：戏剧影视美术设计、动画、影视摄影与制作（特设专业）。 备注： 艺术史论或艺术管理，有的学校招收美术考生，有的只招音乐考试，还有的只招编导考生，要看具体的学校；大多数高校的数字媒体艺术专业按照美术类招生，但是也有一些影视传媒院校（如北京电影学院、浙江传媒学院、北京师范大学等）按照传媒类专业招生；艺术与科技专业大多数高校的数字媒体艺术专业按照美术类招生，但是也有一些影视传媒院校（如北京电影学院、浙江传媒学院、北京师范大学等）按照传媒类专业招生，一些音乐学院只招音乐考生；影视摄影与制作大多数学校按编导类招生，但也有少数学校按照美术类招生。

④ 宜春学院美术与设计学院的专业介绍

一、美术学（师范类本科）
培养目标：培养具备学校美术教育基础理论与基本技能，具有实践能力和创新精神的美术教师和美术工作者。
主要课程：基础绘画、设计基础、中国画、版画、油画、雕塑、陶艺、摄影、中小学美术教育论、艺术概论、中外美术史等。
二、艺术设计（本科）
培养目标：培养能从事室内外环境艺术及规划设计；或从事商品包装、广告、展示、企业形象设计；或从事园林艺术及规划设计，并具有多种职业适应能力及创新能力的应用型人才。
专业方向：视觉传达方向、环境艺术设计方向、园林艺术设计方向
主要课程：进校第一年为设计基础、基础绘画和史论课程。一年后再选专业方向，按专业方向开设专业课程。
视觉传达方向：展示设计、广告设计、书籍装帧、网页设计、VI设计、广告文字与创意、商业插画、包装装潢等。
环境艺术设计方向：人体工程学、家具设计、雕塑、陶艺、城市景观设计、室内设计、建筑装潢、材料学、建筑空间设计、手绘表现基础、园林设计、施工工艺、工程预算等。
园林艺术设计方向：园林CAD、园林建筑学、园林花卉、室内绿化内庭设计、艺术摄影、园林工程预算、园林美学、城市园林绿地规划、手绘基础等。
三、动画（本科）
培养目标：培养具备动画艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在动画艺术教育、设计、生产和管理单位从事动画艺术设计、制作、教学、管理等方面工作的应用型人才。
主要课程：绘画基础、原画设计、动画原理、动画速写、动画分镜头绘制、影视视听语言、影视（游戏）动画基础、动漫插画、手工动画制作、DV制作、影视后期影视（游戏）专业创作、数字综合创作等
五、书法学（师范类 本科）
培养目标：培养具备书法基础理论、知识和技能，具有书法教学、创作、研究和鉴赏能力的书法教师与出版、文博、艺术管理等工作的高级专门人才。主要课程： 篆书、隶书、楷书、行草、篆刻、书法概论、中国书法史、古文字学、古代汉语、绘画基础、书法教学法、教育学

⑤ 大学美术有哪些专业

学美术可以选择什么专业
根据教育部发布的最新高校本科招生专业目录，大学美术专业总体有四大类的发展趋势：美术学类（也称为纯艺术类）、设计学类、戏剧与影视学类、艺术学理论类、带有艺术属性的非艺术类专业。

其中美术学类：雕塑（雕塑艺术、景观雕塑、公共艺术、陶瓷艺术等）、绘画（如中国画、油画、版画、壁画、综合绘画、水彩、公共艺术、插画、漆画等）、美术学（美术教育、艺术教育、市场管理等）、书法学、摄影（影视摄影、商业摄影、摄影摄像技术、图片摄影、摄影与数码艺术、影视美术造型）等；

设计学类：艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、建筑学（或建筑设计）；

戏剧与影视学类主要有：动画（二维动画、三维动画、影视动画、动画设计、动画艺术、电脑动画、游戏设计、动漫策划、漫画、动画编导、数字动画等）、戏剧影视美术设计；

艺术学理论类：文物鉴定与修复、美术馆管理、美术理论与批评、艺术品经营与拍卖、设计理论与策划、文化艺术管理、史论（美术史论、设计史论等）等。

带有艺术属性的非艺术类专业：广告学、服装设计与工程、工业设计、会展艺术与技术、学前教育、艺术教育、服装设计与工艺教育、装潢设计与工艺教育、宝石及材料工艺学、包装工程等。

总体上设计类的专业要偏多一些，戏剧与影视学类一些专业也是近些年才成熟独立出来的。面对严峻的就业压力，纯美术类大部分专业都体现不出它们的优势。而戏剧与影视学类（动画、戏剧影视美术设计）和数字媒体艺术专业因为与网络、信息技术等一些社会主流发展紧追不舍，成为就业当中的新宠儿。

⑥ 美术设计专业学什么

美术设计专业主要学习实用美术概论、基础图案、构成基础、色彩、素描、国画、广告与科技动画、动画设计基础、电脑美术、电视艺术概论等课程，要求学生掌握美术、美术造型、影视艺术造型、计算机美术设计的基础知识。

美术设计与制作专业应备的技能：

1、具有广告设计制作和影视动画的能力。

2、具有一定的艺术鉴赏和美术造型能力。

3、具有平面设计的能力，如广告、商品包装、橱窗、标志、展示、书籍装帧等。

4、掌握美术、美术造型、计算机美术设计、影视艺术造型的基础知识，具备熟练的应用计算机相关软件的能力。

专业方向：

美术设计主要包括：平面设计，环艺，工业设计，服装设计，广告设计，戏剧美术设计，建筑设计（这7类基本包括了所有设计行业）

平面设计：封面设计，包装设计，壁饰，插图设计，招贴海报，标志设计，文字设计，陶艺设计（只要是平面都是平面设计）。

环境艺术设计：室内设计，公共场所设计，展示设计（只要是规划一个区域的具体样子的都是环境艺术设计，如公园，室内，地铁站等）。

工业设计：产品造型设计，（物体的外观造型及功能设计，如珠宝，手机，汽车等）。

戏剧美术设计：舞台灯光，舞台设计，影视美术设计等服装设计。服装设计，人物化装，发型设计平面设计，环艺设计，广告设计，建筑设计，视觉传达设计，它只在培养单方面人才，而不是一名真正的设计师。

⑦ 泉州师范学院美术与设计学院的专业设置及简介

四年制本科，师范类
培养目标：本专业培养掌握美术学科基本理论、基础知识与实用技能，能适应中等或高等学校美术教育专业发展以及服务于地方社会文化建设的高素质、复合型，具有一定实践能力和创新能力的美术教学和研究的师资、研究人员及其他教育工作者。
授予学位：艺术学学士
课程设置
1、主干学科：艺术学、教育学。
2、核心课程：美术教育学、美术教学论、中国美术史、外国美术史、艺术概论、书法与篆刻、解剖与透视、美术技法理论、色彩学、素描、色彩、传统美术、民间美术、现代美术、材料与工艺、漆艺、美术教学实践（见习、实习）、计算机应用（绘画设计）等。
3、主要实践性教学环节：艺术实践、美术写生、论文写作、教育实习、美术创作等。 四年制本科，非师范类
培养目标：本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能，能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位、影视传媒或虚拟现实等数字传播媒体领域从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。
授予学位：艺术学学士。
课程设置
1、主干学科：电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。
2、核心课程：中外动画史、动画概论、动画视听语言、动画造型基础、动画原理、计算机多媒体技术、动画软件基础与应用、动画剧本写作与分镜头设计、角色与场景设计、原画设计、动画后期合成与剪辑、动画项目推广、动画周边产品等。
3、主要实践性教学环节：学校独立设置有规模不等、每个学生参加的动画创作，通过定期或不定期的项目制作及相关的艺术实践；主修及辅修的动画教学实习，以及深入民间采风、深入市场调研、综合论文训练等多种形式。此外，专业实践还包括在电视台、动漫公司、影视公司、网络媒体业、广告业、娱乐游戏业、建筑设计（建筑漫游）、教育等行业实践环节。
4、主要专业实验：动画软件应用、动画视听语言、动画后期合成与剪辑 四年制本科，非师范类
培养目标：培养具有国际设计文化视野、具有中国设计文化特色、能适合于创新时代需求，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在本专业设计领域、企业、传播机构、企业市场各部门、中等院校、研究单位从事视觉与传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专业人才。
授予学位：艺术学学士。
课程设置
1、主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。
2、核心课程：中外设计史、设计概论、视觉传达设计理论、装饰基础、图案设计、设计素描、设计色彩、设计速写、制图基础、构成（平面、色彩、立体）、图形创意、文字设计、标志设计、编排设计、广告学原理、广告策划与文案写作、中国元素创意设计、印刷工艺、书籍装帧设计、广告设计、包装设计、展示与陈设、网页设计、商业摄影、品牌形象设计。
3、主要实践性教学环节：本专业总体的实践教学体系是将专业核心课程与实践内容密切地联系在一起。一是课程设计教学和上机熟悉软件相结合；二是应用性专业除了研究性课题外，可以结合社会、企业的项目课题进行实践性训练，为学生积累就业经验。 四年制本科，非师范类
培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环境艺术应用型和研究型人才。
授予学位：艺术学学士。
课程设置
1、主干学科：建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。
2、核心课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计相关软件等基础、中外设计史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成（平面、色彩、立体构成）、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。
3、主要实践性教学环节：按环境设计专业方向，进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和施工工艺设计、完成设计报告书等实践课题。
4、主要专业实验：按环境设计专业方向，进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。 四年制本科，非师范类
培养目标：本专业培养具有“厚基础、宽口径、重能力”、“知识、能力、素质”协调发展，具有扎实的工业设计基础理论知识及产品造型能力、良好的职业技能和职业素质，能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事产品造型设计研究，产品开发策略，产品推广，产品包装、展示设计，玩具、家居产品、日用品、工艺品等产品造型设计方面的研究、教学和管理的高级专业人才。
授予学位：艺术学学士。
课程设置
主干学科：产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学。
核心课程：工业设计史、设计素描、设计色彩、设计速写、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作、数字化产品设计、材料与工艺学、产品设计与制作、设计管理、产品开发设计、中外工艺美术史、设计学、造型基础、构成等相关课程。
主要实践性教学环节：按产品设计专业方向，将专业核心课程与实践教学内容密切地联系在一起，进行产品从策划、设计、模具设计、模型制作、完成产品设计报告书等实践课题教学。
主要专业实验：按产品设计专业方向，在产品设计公司、科研单位进行工业产品的相关材料性能及加工工艺实验。 四年制本科，非师范类
培养目标：本专业培养能从事服装、鞋类及服饰设计策划和时装研究方向，具有较强的设计创造能力和动手能力，具有较强的市场意识和市场竞争能力，掌握服装企业、鞋类企业、服装鞋类配饰市场的基本运作知识，以及把握时尚潮流并进行预测的基本方法，能在服装、服饰艺术设计领域与应用研究型领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
授予学位：艺术学学士。
课程设置
1、主干学科：艺术学、美学、设计学、人体工程学、心理学。
2、核心课程：设计概论、中外设计史、服装服饰设计方法、服装画技法、面料纹样设计、基础图案、中西方服装史、服装服饰材料学、服装结构设计、服饰配件设计、立体裁剪、服装色彩设计、服装表演编导与组织、服装工艺与制作、服装流行与设计等相关课程。
3、主要实践性教学环节：包括艺术设计实践、市场调研、艺术设计考察、毕业实习（设计）等。
4、主要专业实验：在服装加工实验室、鞋类成型加工实验室、模型加工实验室等进行相关设计制作和材料实验。

⑧ 学美术后可以选择什么专业

设计和造型，所能选的专业不一样，这里列举一些学设计可以学的专业。设计类本科专业是目前社会需求较大，就业前景较好的一类专业，在美术艺考专业中占一半多，开设院校也多。

那么设计类都有哪些本科专业？就业前景如何、有哪些实力强的大学？下面看看介绍。

设计类本科专业：视觉传达设计、环境设计、产品设计、珠宝设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术与科技、新媒体艺术、包装设计、陶瓷艺术设计、戏剧影视美术设计、工业设计（非艺考）、风景园林（非艺考较多）、建筑学（部分院校艺考、部分是非艺考）等。

其中前12个专业属于设计学学科，戏剧影视美术设计属于戏剧与影视学类；工业设计基本属于普通类本科专业，不需要艺考；建筑学部分院校属于艺考专业、部分院校属于普通类本科专业。

1.视觉传达设计专业（平面设计）：

工业设计在绝大多数院校是非艺考专业，但建议有一定的美术基础，毕业可从事产品研发、机械设计、结构设计、产品设计、包装设计、展示设计、游艇造型设计、平面设计等工作。

较好的大学有：华南理工大学、同济大学、湖南大学、华东理工大学、江南大学、哈尔滨工业大学等。

14.风景园林（非艺考较多）

风景园林专业多数院校也属于非艺考专业，毕业主要从事于城市建设的景观规划、苗圃生产、风景旅游区设计改造、环境美化、私人庭院设计、施工图设计、施工管理等方面工作。

较好的大学：北京林业大学、南京林业大学、同济大学等。

15.建筑学（部分院校艺考、部分是非艺考）

建筑学在美术院校中偏向于艺术专业，如央美、国美的建筑学是艺考专业，也有些院校如川美无需艺考，不同院校的建筑学培养目标也不一样，如国美建筑分城市、建筑、景观3个专业方向。

建筑学（美术）较强的有中国美术学院、中央美术学院。传统的建筑学名校有清华大学、东南大学、同济大学、天津大学等。

设计类专业基本都有交叉相通之处，有些设计专业相互之间跨行比较容易，就业面还是比较广的。

⑨ 艺考美术类有哪些专业

美术生的专业有两大方向，造型与设计；两大方向下又有专业细分。