本科预防医学专业可以考研的专业
❶ 本科预防医学，请问可以考麻醉学的学术型研究生吗
应该可以报吧，跨专业报考是没问题，但老师会不会收就是另一回事，老师肯定要本专业的，复试不一定能进面试，如果有提前联系好的硕导，那就另当别论。
❷ 预防医学考研可以考口腔医学吗
预防医学专业可以报考口腔医学的研究生，但是只能报考学硕，不能报考专硕，以后不能报考口腔医学的执业医师，只能从事教学科研工作。想当口腔医生的话，必须选择口腔医学专业
❸ 预防医学考研可以转什么专业
预防医学可以跨考护理专业、卫生事业管理专业、中医专业、生物制药专业、药学专业、药品管理与营销专业、口腔医学专业、中西医结合专业、医学影像专业、医学检验专业。
预防医学专业培养德、智、体、美全面发展，具有系统的预防医学基本理论、基本知识和基本技能，有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型预防医学专门人才。
学生不仅需要掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力，还需要掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生监督的基本能力。学生要具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律，制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的基本能力。
熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术，熟悉健康教育工作；掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
❹ 请问现在预防医学本科生可以考临床的研究生吗
咨询记录 · 回答于2021-08-05
❺ 预防医学考研考什么专业好
预防医学考研，
可以考：
预防医学、
公共卫生管理、
公共管理
❻ 预防医学考研可以转什么专业
摘要 预防医学考研可以考环境卫生学专业、流行病学专业、卫生统计学专业、职业卫生与职业医学专业、营养与食品卫生学专业、毒理学专业。预防医学考研的方向有很多，学生可以根据自己的兴趣和未来就业方向进行选择。
❼ 预防医学专业可以跨考哪些医学类其他专业研究生
预防医学可以跨考护理专业、卫生事业管理专业、中医专业、生物制药专业、药学专业、药品管理与营销专业、口腔医学专业、中西医结合专业、医学影像专业、医学检验专业。
预防医学是从医学科学体系中分化出来的，它是研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。
预防医学的特点包括：工作对象包括个体和群体，工作重点是健康和无症状患者，对策与措施更具积极预防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微观和宏观相结合，研究重点是环境与人群健康之间的关系。
预防医学专业的培养目标
预防医学专业培养德、智、体、美全面发展，具有系统的预防医学基本理论、基本知识和基本技能，有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型预防医学专门人才。学生不仅需要掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力。
还需要掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生监督的基本能力。学生要具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律，制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的基本能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。
熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术，熟悉健康教育工作；掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
❽ 预防医学考研专业方向有哪些
1、流行病与卫生统计学
该专业目前已发展形成多门分支的研究方向。分子流行病学作为传统流行病学和分子生物学交叉融合的新学科，代表着流行病学发展的一个重要方向，其研究对功能基因组阶段流行病学的发展和疾病防治具有重要意义。
2、公共卫生
公共卫生是关系到一国或一个地区人民大众健康的公共事业。公共卫生的具体内容包括对重大疾病尤其是传染病(如结核、艾滋病、SARS等)的预防、监控和医治;对食品、药品、公共环境卫生的监督管制，以及相关的卫生宣传、健康教育、免疫接种等。
3、劳动卫生与环境卫生学
劳动卫生与环境卫生学是一门应用性较强、多学科交叉的综合性学科，除与分析化学、分子生物学、生理学、生物化学、免疫学等医学基础学科，毒理学、卫生统计、流行病学等预防医学，以及多数临床医学学科密切相关外，还涉及到生态学、气象学、心理学和人类工效学等学科。
❾ 预防医学专业考研可以考哪些专业
本科读预防医学专业，理论上可以报考所有医学类专业研究生，专业另有要求的专业除外。这个要以拟报考的学校招生专业简章要求为准。
❿ 预防医学可以跨考哪些专业
预防医学可以跨考护理专业、卫生事业管理专业、中医专业、生物制药专业、药学专业、药品管理与营销专业、口腔医学专业、中西医结合专业、医学影像专业、医学检验专业。
预防医学可以跨考哪些专业
预防医学专业的培养目标是什么？
预防医学专业培养德、智、体、美全面发展，具有系统的预防医学基本理论、基本知识和基本技能，有一定实践能力、创新能力和发展潜力的应用型预防医学专门人才。学生不仅需要掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识和防疫工作的基本能力，还需要掌握对人群劳动、生活、学习、环境和食品进行卫生监督的基本能力。学生要具有分析影响人群健康的各种因素和疾病流行规律，制定预防疾病和增进人群健康措施与计划的基本能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；熟悉临床医学的基本理论知识和常见病、多发病的防治技术，熟悉健康教育工作；掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。