本科学历种类
Ⅰ 本科怎样分类的
国内的本科,分为本一(即重点本科),本二(即普通本科),本三(民办或二级院校的本科)
本一肯定最好,是全国211工程的重点大学的本科,分数线也高
本二是普通院校的,但仍是国家承认的正规院校学历
本三则是近年刚划定的,分数线比本二低几十分,一般是正规民办大学,或是国立大学的二级学院,被划为本三院校。这类院校的最大特点就是学费贵,一般一万一学年至少了,但专业都是很热门的,有部分还是中外合资办学的,有利于将来出国深造。
仪器仪表类:测控技术与仪器
能源动力类:热能与动力工程、核工程与核技术
电气信息类:电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、生物医学工程、电气工程与自动化(工科引导性专业)、信息工程(工科引导性专业)
土建类:建筑学、建筑学(工科引导性专业)、城市规划、土木工程、土木工程(工科引导性专业)、建筑环境与设备工程、给水排水工程
水利类:水利水电工程、水文与水资源工程、港口航道与海岸工程
测绘类:测绘工程
环境与安全类:环境工程、安全工程
化工与制药类:化学工程与工艺、制药工程
交通运输类:交通运输、交通工程、油气储运工程、飞行技术、航海技术、轮机工程
海洋工程类:船舶与海洋工程
轻工纺织食品类:食品科学与工程、轻化工程、包装工程、印刷工程、纺织工程、服装设计与工程
航空航天类:飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程
武器类:武器系统与发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源工程与烟火技术、地面武器机动工程、信息对抗技术、武器系统与工程(工科引导性专业)
工程力学类:工程力学
生物工程类:生物工程
农业工程类:农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业建筑环境与能源工程式、农业水利工程
林业工程类:森林工程式、木材科学与工程、林产化工
公安技术类:刑事科学技术、消防工程
农学
植物生产类:农学、园艺、植物保护、茶学
草业科学类:草业科学
森林资源类:林学、森林资源保护与游憩、野生动物与自然保护区管理
环境生态类:园林、水土保持与荒漠化防治、农业资源与环境
动物生产类:动物科学、蚕学
动物医学类:动物医学
水产类:水产养殖学、海洋渔业科学与技术
医学
基础医学类:基础医学
预防医学类:预防医学
临床医学与医学技术类:临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验
口腔医学类:口腔医学
中医学类:中医学、针灸推拿学、蒙医学、藏医学
法医学类:法医学
护理学类:护理学
药学类:药学、中药学、药物制剂
管理学
管理科学与工程类:管理科学、信息管理与信息系统、工业工程、工程管理
工高管理类:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理
公共管理类:行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理
农业经济管理类:农林经济管理、农村区域发展
图书档案学类:图书馆学、档案学
Ⅱ 本科有什么分类
教育分类
本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科通常是由全国各地高考、自主招生或保送等方式进行招生的,另外专科生可以通过统招专升本考试接受全日制本科阶段教育。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型。
院校分类
按规模划分
根据《普通高等学校设置暂行条例》第三章第十二条、第十三条的规定,按高校规模不同可分为:

(2)本科学历种类扩展阅读
培养计划
在高考录取批次当中,传统的一、二本院校、普通三本院校都是国民教育学历(学信网上可查的)、专科院校的毕业证书或相关学位资历证书,都是获得国家、国际上、社会上承认的。在社会的大环境里,不同的企业单位所需要的人才各不相同。
专科院校,相对于那些需要专业人才的企业单位来说,专科院校出来的学生比较适合,因为他们认为专科学院学生的专业技能和实践能力还行,而且也能懂得如何充分发挥该专业所需要的技巧技能。类似的工作范畴包括:电子、电器、汽车、运输行业等。
而传统的本科院校一、二本的学生,则会在一些注重文笔工作的单位较为吃香。相对于专科院校学生的专业技能,传统的本科院校的学生在理论知识和文化素养方面较为优越,对于办公室、写字楼等工作环境更能适应并且发挥得更好。类似的工作范畴包括:秘书、文员、保险、人力资源管理行业等。
普通3本院校的学生,不但具备传统本科一、二本的优势也同时具备专科学生的能力。也就是普通三本院校的学生,即在理论知识和文化素养方面更优越,对于办公室、写字楼以及秘书、文员、保险、人力资源管理等行业的工作环境更能适应并且发挥得更为顺畅。
而且相对于那些需要专业人才的企业单位来说,普通三本院校出来的学生会比传统本科院校和专科院校出来的学生更受欢迎,因为他们普遍认为传统本科出来的学生只注重理论知识,专科院校出来的学生只注重实践能力的培养,而普通三本院校出来的学生即注重理论知识的同时也注重实践能力的培养。
总结:社会上的企业对于学历证书等的认可关键在于该企业的性质。
培养意义
1、创新型国家建设的需求:胡锦涛总书记在2006年两院院士大会上指出:“建设创新型国家,关键在人才,尤其在创新型科技人才。没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑,要实现建设创新型国家的目标是不可能的。”大力培养造就一批杰出科学家和科技人才群体,建设一支宏大的创新型人才队伍,大幅度提高国家的自主创新能力,是我们当前面临的一项十分紧迫的战略任务。
2、高等教育发展的需求:高等学校是科技兴国的主力军、培养高素质创造性人才的基地,也是知识创新的重要基地和国家创新体系的重要组成部分,是认识未知世界,探求客观真理,为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿,是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量,又是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。
我国的《高等教育法》第四条、第五条、第九条、第十一条等对我国的高等教育的基本义务作出了明确的规定,大学作为高等教育的主体,要完成培养和造就高素质创造性人才的历史使命,迫切需要深化高校内部改革、建立创新机制、根据时空变化适时调整创新人才培养模式。
参考资料来源:网络-本科生
参考资料来源:网络-大学本科
Ⅲ 大学本科学历的类型有哪几个
1.普通高等学校:国家计划内统一招生,全日制本科
入学方式:国家普通高专考、 省高职考属试(三校生高考)、普通专升本考试
2.自学考试学历:由各高校自主考试,非全日制、非国家统招
入学方式:不设入学门槛,不需在校学习,通过所有科目考试及论文答辩即可获得毕业证书
3.成人高等学校:各成人高校招生,属于业余或函授性质本科
入学方式:成人高考、成人专升本、参加普通专升本未被录取者公共课成绩合格免试入学
4.远程教育:颁发“网络教育”本科证书,非全日制、非国家统
入学方式:不设入学门槛,毕业前必须通过教育部规定的英语和计算机基础统考才能毕业
Ⅳ 有那些类型的本科学历
自考和成人高考有什么区别
以下内容来自网络,供您参考:
目前,各种各样的获取学历途径令人眼花缭乱:成考、自考、学历文凭考、电大、远程教育……到底何种考试才最适合自己呢,这是每个求学者都迫切需要了解的问题。只有彻底了解他们之间的不同之处,才能使自己在各种考试间游刃有余。现在就让我们先来说说成考与自考、学历文凭考试的区别:
一、 办学主体不同:
各大学都有相应的成人教育学院或继续教育学院,所以成教的办学主体一般为国家,但目前也有一些成教是社会力量办学的。自考的办学主体一般为个人或民间机构,也有一些是由各大学办的,但一般都是打着大学的旗号而已。学历文凭考试的办学主体是个人或民间机构。
二、 招生对象不同:
我国成人教育的招生对象主要是在岗人员及待业者、已经离开正规学校的人员和已经接受过高等教育的专业技术人员和管理人员,从中可看出是名副其实的成人教育。不过目前也有些松动,越来越多的高中毕业生加入到成教的大军中来。自考的情况与成考类似。学历文凭考试则不同,他是民办高等教育的一种,主要招生对象为刚从中等学校毕业出来的想接受高等教育的学生。
三、 文凭不同:
成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。比方说在北京,如果你学的是自考的会计专业,不管你在哪个学校里学习,毕业后毕业证上会盖中国人民大学(主考院校)和北京市自考委的章,与你所就学的学校没有必然的联系;学历文凭考试严格的来说是自考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。另外,自考与成考均有本科,达到条件者国家也可授予学士学位,而学历文凭考试目前只有大专。
四、 考试方式、难度不同:
成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。所以来说,这三种考试,自考最难,成考其次,学历文凭考试最容易。
五、 学习方式不同:
这三种考试中,成考的学习方式最多:有脱产全日制学习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果你有充足的精力与财力,你可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;如果你一边在工作一边还想给自己充电,可以选择夜大学;如果你想上外地的著名大学,也可以足不出户的学习—函授。自考呢,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(当然,较大的城市里也会有自考的业余辅导班)。学历文凭考试的学习方式只有一种,就是脱产学习。
六、 含金量不同:
常常有人问我这三种考试之间的含金量如何。其实只要你能毕业出来,其毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低的话,应该说,最难考的含金量最高。有些人就认为自考的证书含金量是最高的,其实也不见得,试想,如果你成教上的是北大、清华、人大等名校,其证书的含金量,会比一般的普通普高差么?
函授的、国家普招的、、成人高考脱产的、自考、党校的,国家都承认
但是你报考公务员的话要看你所报名的具体岗位而定 :)
参考资料:http://zsks.xce.net/ShowArticle.asp?ArticleID=72
Ⅳ 学历类型怎么填

填写全日制或者是非全日制。
Ⅵ 大学本科类型怎么划分的
大学本科分抄为公办本科和民办本科。包括4种类型:公办一本、公办二本、民办二本、民办三本。
根据高考入取批次的不同,本科也分为一本、二本、三本,但它们同属于一个层次和等级(即本科教育层次)。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同,无本质差别,前者注重理论研究后者注重理论实践应用。
本科办学等级(部属、省属、市属)的不同、本科办学体制以及性质(公办、民办)的不同,由办学体制决定的本科学费高低的不同,本科(一本、二本、三本)各大学毕业证书“本簿和颜色”的相同与不同等等与本科高校的层次和“学历、文凭”水平的高低无关,所以一本、二本、三本高校是具有相同本科学历和文凭的高校,只是侧重不同,重点本科高校(985、211高校)重理论研究,普通本科高校(普通一本、二本、三本高校)重理论应用。即重点本科重研究,普通本科重应用。
Ⅶ 学历类别是什么
学历类型复,主要包括全日制普通制博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生(包括学术型硕士和专业硕士)、非全日制普通硕士学位研究生(专业硕士)全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、全日制普通专科(高职)。还包括成人教育大类(成人高考中的函授,夜大、自考、网络教育、电大)
针对大学的本科、研究生:
1、普通(统招):全国统一高考和研究生统考招生。成绩合格可得到双证,学历证+学位证。
2、普通专升本(统招):省统一选拔招生,也就是二年制普通全日制本科。成绩合格可得到双证,学历证+学位证。

3、成人高考:需通过成人高考(学习方式:脱产、业余(夜大),函授)有双证和单证,证书上印有成人高等教育字样。
4、自考:考生参加单科考试,所有科目合格后,颁发学历证书。有双证的,也有单证的,证书上有自考委员会的章子。
5、电大:广播电视大学毕业,持有电大学历。
6、网络教育:即远程教育,有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,二是集中面授;毕业证书上印有网络教育字样。
Ⅷ 学历分为哪几种
小学、初中、高中(职高、中专)、大专(高职)、本科、研究生内。
初等教育:容小学。
中等教育:初级中学;高级中学、中专、职校、中技。
高等教育:专科(高职、高专、高技)、本科、硕士研究生、博士研究生。
其中,高等教育又分为普通高等教育和成人高等教育(脱产、业余、函授)、高等教育自学考试、开放教育、网络教育等。

(8)本科学历种类扩展阅读:
下列情况不在学历学位认证受理之列:
1.不在认证范围之内的国外学历、学位证书;
2.外语补习和攻读其他非正规课程(如短期进修)所获得的结业证书;
3.进修人员和访问学者的研究经历证明;
4.未经国务院学位委员会办公室批准的联合办学所颁发的国外学位证书;
5.未经省、直辖市一级教育主管部门批准的硕士学位以下(不含硕士)层次中外合作办学项目取得的国外学历、学位证书;
6.函授取得的国外学历、学位证书;
7.非学术性荣誉学位或称号。
Ⅸ 怎么填写学历类别
根据自身毕业学习情况填写。具体学历类别如下:
1. 普通(统招):全国统一高考招生,也就是四年制普通全日制本科。成绩合格可得到双证,学历证+学位证。
2. 普通专升本(统招):省统一选拔招生,也就是二年制普通全日制本科。成绩合格可得到双证,学历证+学位证。
3. 成人高考:需通过成人高考(学习方式:脱产、业余(夜大),函授)有双证和单证,证书上印有成人高等教育字样。
4. 自考:考生参加单科考试,所有科目合格后,颁发学历证书。有双证的,也有单证的,证书上有自考委员会的章子。
5. 电大:广播电视大学毕业,持有电大学历。
6. 网络教育:即远程教育,有两种授课方式,一是通过网络进行在线授课,二是集中面授;毕业证书上印有网络教育字样。
以上学历第1类和第2类是属于普通全日制学历,也就是国家统招计划生,第3、4、5、6类属于社会成人教育大类。

(9)本科学历种类扩展阅读
普通高等教育学历代码:
普通高等教育学历层次从高到低依次为:博士学历证书代码(01) 、硕士学历证书代码(02)、第二学士学位学历证书代码(04)、普通全日制本科学历代码(05)、普通全日制专科(高职)学历代码(06)。
普通高等教育证书编号:
注明:学习形式为普通全日制的学历证书前五位数字为各个大学的名称代码,第六位为(1),(1)代表就是普通全日制学习形式,第七位到第十位为毕业年份,第十一位到第十二位的数字代表学历层次毕业年份,最后六位数字为学校毕业顺序编号。
