把一流本科专业纳入
① 教育部对哪7个一流专业进行布局
《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》提出：主动布局集成电路、人工智能、云计算、大数据、网络空间安全、养老护理、儿科等战略性新兴产业发展和民生急需相关学科专业。这意味着，7大专业在一流专业建设中的重要性更加突出。
养老护理专业，应对的是老龄化。大家都知道，我国老龄化现象越来越严重，对养老护理人才的需求必然越来越多，今后从事养老护理专业，市场前景必然越来越好。与此同时，我国已放开二胎政策，今后国家对儿科人才的需求必然越来越多。因此，这两个大学专业，是典型的民生专业。尤其是教育部在本科建设中点名这2个专业，意味着不管是在师资强化还是经费投入方面，国家对这2个专业都将有越来越多的扶持。
这7个专业中，有没有你已选择的专业或心仪的专业呢？
② 国家一流专业建设点是什么
南方日报讯 （记者/吴少敏 杜玮淦 钟哲 姚瑶）近日，教育部公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单，首批国家级一流本科专业建设点中央“赛道”1631个、地方“赛道”2363个。
记者从相关高校了解到，广东高校234个本科专业入选国家级一流建设点名单。地方“赛道”中，省属高校158个专业入选，占比6.7%，名列全国前茅。中山大学、华南理工大学和暨南大学等部属高校也成绩不菲，在中央“赛道”中共有76个专业入选国家一流本科专业建设点。
2019年4月，教育部印发《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，决定2019—2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点，并将中央部门所属高校、地方高校名额分列，分“赛道”进行遴选建设。
本次教育部认定的首批国家级一流本科专业建设点中，广东省属的综合性院校和特色院校等各类型高校均有专业入选，涵盖11个学科门类、57个专业类、101种专业，体现了本科专业建设的整体水平和综合实力。本轮广东省属高校入选的专业名单中，理工科专业数量最多，达60个，占比38%。这是2016年我省启动高水平理工科大学建设以来，加强理工科专业建设的又一成果和体现。
有关专家分析，近年来随着广东一流本科教育工作深入推进，专业评估、专业认证等质量保障体系逐渐完善，新工科、新医科和新师范等专项工作取得进展，广东本科专业的结构得到深层次优化，整体实力不断增强，影响力和知名度进一步提升。首批国家级一流本科专业建设点众多专业入选，是广东本科专业近年来整体提质升级的体现。
③ 省级一流专业好不好省一流专业有什么用（专家解答）
能被评选为省级一流本科专业的学校专业，基本上都是好专业。至于原因及这些省级一流专业的作用，我将从以下几方面解答。
1、省级一流专业好不好？
教育部明确要求，各省教育行政单位在评定省级一流本科专业的时候，入选数量不得超过该省所有学校的专业的总量的20%。这也就意味着 能够入选省级一流专业的大学专业，都是教学实力与办学水平在全省排名前1/5的专业，也当然都是非常好的专业。
除此之外，教育部还指出，不管是国家级一流本科专业还是省级一流本科专业，各大高校报送的专业都必须有着明确办学与发展定位、规范化的教学管理、突出的教学成果与内容、雄厚的师资力量、一流的培养质量。
这些都充分说明了，能够入选省级一流本科专业的学校专业，都是一些非常好的专业，值得同学们在报考时优先选择。
2、省一流专业有什么用？
能够入选省级一流本科专业的学校专业，基本上都是中央和地方部署本科院校的特色、优势专业。 从教育部提出的报备要求来看，这些专业不仅在培养学生成才方面更有优势，而且在就业方面，对于学生的帮助也颇多。
根据教育部文件可知，省级一流本科专业均在不断地推进与政府单位、企事业单位的办学育人合作、就业发展合作，在强化学生的实践能力的同时，也增加了社会岗位对于这些专业的满意度。
所以，在大学期间幸运的就读了省级一流本科专业的同学，在找工作的时候，也算是非常有优势了！
最后，为了让大家更加了解省级一流本科专业，我再给大家科普一下它的出处——“双万计划”吧！
3、什么是双万计划？
在教育部最新推出的为建设一流本科专业、培养一流人才而存在的“双万计划”中，目前已经确认了4054个国家级一流本科专业建设点和6210个省级一流本科专业建设点，到2020年10月还将继续评选一部分一流本科专业，计划在2021年进行统筹汇总的时候，使国家级和省级一流本科专业建设点分别达到10000个。
这些入选的专业建设点，即XX学校的XX专业，相比于未上榜的专业来说，都是非常好的专业。同学们在高考填报志愿选择学校与专业时，可以优先考虑国家级一流本科专业，再考虑省级一流本科专业，最后再考虑学校的普通专业。
④ 国家级一流本科专业
国家级一流本科专业，是指国家教育部实施一流本科专业建设“双万计划”的一流本科专业、一流专业。
一流本科是教育部刚刚推出的“双万计划”的核心组成部分，能更好的反映该专业的现状，是该本科专业实力的权威参考。国家特色专业评选有一定时间，但都是在区域内有一定影响力，专业实力强、历史较久的专业。
建设方式
1、国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动，经高校网上报送、教育主管部门或高校提交汇总材料、高等学校教学指导委员会提出推荐意见等，确定建设点名单，当年10月公布结果。
2、入选省级一流本科专业建设点的专业，如同时入选国家级一流本科专业建设点，按照国家级一流本科专业建设点公布。空出的省级一流本科专业建设点名额可延至下一年度使用。
3、根据2019、2020年一流本科专业点建设情况，2021年将对各专业类国家级一流本科专业的建设数量和建设进度进行统筹。
一流本科是教育部刚刚推出的“双万计划”的核心组成部分，能更好的反映该专业的现状，是该本科专业实力的权威参考。国家特色专业评选有一定时间，但都是在区域内有一定影响力，专业实力强、历史较久的专业。
⑤ 国家级一流专业意味着什么
大学所学专业入选国家级一流本科专业意味着：学校会加大对该专业的投入和该专业学生的培养；省级也会对该学校的建设和投入有一定程度的加大，同时该专业报名人数增加；学校招生时本专业会被着重宣传。
学校会加大对该专业的投入和该专业学生的培养。因为入选国家级一流本科专业，说明国家该该专业的认可度正在上升。
主要的影响力：
省级也会随着国家级一流学科的入选，而加大对该专业的认可度，同时报名该专业的人数也会出现上升趋势。为了加大本地高等教育的吸引力和竞争力。
省级也会对学校的该专业进行一定程度的投入，希望该专业能为该省的高等教育带来竞争力，因为入选国家级一流本科专业，会使许多人改变对该专业之前的态度。
⑥ 国家级一流本科专业建设点是什么
国家级一流本科专业建设点指的是国家教育部实施一流本科专业“双万计划”建设的国家级专业点，属于一流本科专业建设点。
目前国家级一流本科专业建设点覆盖了85%的本科高校，目前直接参加一流专业建设的教师多达20万人。
国家级一流本科专业建设点可以反映出该校专业建设的成果，且同一高校获批的专业或者是不同高校同一名称的专业也存在实力方面的差异。因为教育部双万计划在确定入选数量的时候是按照专业设置的比例来做的。
所以，也可能会有一部分不具备真正国家级专业实力的专业被纳入到262国家级一流本科专业建设点的名单当中。所以，在选择专业的时候，可以参考262国家级一流本科专业建设点，但是，这并不是唯一的参考标准，还是需要重点考察专业的整体实力，看看专业对口率、就业满意度等。
发布文件
2019年12月24日，教育部印发《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》（教高函[2019]46号）及附件：
1、2019年度国家级一流本科专业建设点名单。
2、2019年度省级一流本科专业建设点名单。
以上内容参考：网络-国家级一流专业建设点
⑦ 国家级一流本科专业建设点是什么
国家级一流本科专业建设点指的是国家教育部实施一流本科专业“双万计划”建设的国家级专业点，属于一流本科专业建设点。
目前国家级一流本科专业建设点覆盖了85%的本科高校，目前直接参加一流专业建设的教师多达20万人。
国家级一流本科专业建设点可以反映出该校专业建设的成果，且同一高校获批的专业或者是不同高校同一名称的专业也存在实力方面的差异。因为教育部双万计划在确定入选数量的时候是按照专业设置的比例来做的。
所以，也可能会有一部分不具备真正国家级专业实力的专业被纳入到262国家级一流本科专业建设点的名单当中。所以，在选择专业的时候，可以参考262国家级一流本科专业建设点，但是，这并不是唯一的参考标准，还是需要重点考察专业的整体实力，看看专业对口率、就业满意度等。
发布文件
2019年12月24日，教育部印发《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》（教高函[2019]46号）及附件：
1、2019年度国家级一流本科专业建设点名单。
2、2019年度省级一流本科专业建设点名单。
以上内容参考：网络-国家级一流专业建设点
⑧ 国家一流专业是什么
国家级一流本科专业，是指国家教育部实施一流本科专业建设“双万计划”的一流本科专业、一流专业。
一流本科是教育部刚刚推出的“双万计划”的核心组成部分，能更好的反映该专业的现状，是该本科专业实力的权威参考。国家特色专业评选有一定时间，但都是在区域内有一定影响力，专业实力强、历史较久的专业。
建设方式
1、国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动，经高校网上报送、教育主管部门或高校提交汇总材料、高等学校教学指导委员会提出推荐意见等，确定建设点名单，当年10月公布结果。
2、入选省级一流本科专业建设点的专业，如同时入选国家级一流本科专业建设点，按照国家级一流本科专业建设点公布。空出的省级一流本科专业建设点名额可延至下一年度使用。
3、根据2019、2020年一流本科专业点建设情况，2021年将对各专业类国家级一流本科专业的建设数量和建设进度进行统筹。
一流本科是教育部刚刚推出的“双万计划”的核心组成部分，能更好的反映该专业的现状，是该本科专业实力的权威参考。国家特色专业评选有一定时间，但都是在区域内有一定影响力，专业实力强、历史较久的专业。
⑨ 什么是三个一流
三个一流，是指教育部实施的“一流本科、一流专业、一流人才”建设。
“三个一流”建设紧密结合起来，教育部把《国标》实施与“一流本科、一流专业、一流人才”建设紧密结合，对各高校专业办学质量和水平进行监测认证，适时公布成绩单。
教育部高等教育司立德树人的中心任务，抓住提高质量、推进公平两个支点，唱响“一流本科、一流专业、一流人才培养”主旋律。
推出“六卓越一拔尖”计划2.0版，围绕“扩围、拓新、提质”，建设一批“一流本科、一流专业、一流人才”示范引领基地，培养具有引领未来发展能力的各类卓越人才。实施 “双万计划”，到2022年，计划建设1万个（约20%的专业点）“六卓越一拔尖”国家级一流专业点和1万个省级一流专业点，全力唱响“三个一流”主旋律。
四个一流：
1、一流大学是目标。一流大学是中国硬实力、软实力、巧实力的象征，国家发展需要一流大学的支撑和引领。
2、一流学科是条件。但是，一流学科不等于一流大学，一流学科的总和也不等于一流大学。
3、一流本科是根本。没有一流本科，建设一流大学是自娱自乐。
4、一流专业是基础。一流专业是一流人才培养的基本单元。只有真的把课程、教师、教学、学生及教学方法技术都在这个专业平台上整合好，把专业建扎实，把一流本科办好，培养一流人才的目标才可能实现。
⑩ 省一流专业是什么概念
一流专业，是指教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”建设的`本科专业，分为国家级一流本科专业、省级一流本科专业、校级一流本科专业。
省级一流本科专业建设方案由各省级教育行政部门制订，按照建设总量不超过本行政区域内本科专业布点总数的20%，分三年统筹规划，报教育部备案后与国家级一流专业建设同步组织实施。
每年9月底前，各省级教育行政部门将本年度省级一流本科专业建设点名单报教育部，当年10月与国家级一流本科专业建设点名单一并公布。
省级一流本科专业主要分布在985、211名校以及普通一本高校中。不过，也有少数二本或者三本院校由于个别专业优势明显，也会入选省级一流本科专业。比如：
（1）宁夏大学新华学院作为宁夏一所独立学院，也就是大众眼中的三本院校，却拥有法学、计算机科学与技术在内的7个省级一流本科专业建设点。
（2）中山大学南方学院更是拥有1门国家级一流本科专业（会计学）和1门省级一流本科专业（电子商务）。