文物与博物馆专业是本科吗
『壹』 文物与博物馆学专业、博物馆学专业,这两个专业有区别吗
文物与博物馆学专业
主干学科
历史学、艺术学、文物类、博物馆学、考古学
主要课程
博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术、民俗学、艺术史、考古学通论、文物与考古技术、文物保护基础等。
文物博物馆学包括两大类——文物学与博物馆学。前者包括考古、文物鉴定等,后者则主要研究涉及陈列的诸多问题,包括博物馆的藏品的收集和管理、陈列的研究和创新、观众的研究等。
大多数院校的文博系目前开设的本科专业课程亦分为两大类,一是文物考古类,包括文化遗产概论、中国考古学通论、中国古代物质文化史和陶瓷、青铜、玉器、金银器、书画、石刻、玺印、宗教文物以及古代建筑和古代陵墓制度等;另一类是博物馆理论与工作实践,包括博物馆学概论、专题博物馆研究、陈列与展示、藏品保管、博物馆宣传与大众传媒等。考古教学除了理论的学习和研究外,还要进行实地的考察与发掘。这是考古教学中富有魅力的环节。
博物馆学专业
主干学科
历史学、艺术学
主要课程
博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术等。
一般来说,按照学科和学术的研究的角度,博物馆可分成四大类:一类是社会历史类,主要展示通史、断代史,像我们的国家博物馆,首都博物馆,都属于社会通史类的,各个省区的博物馆,基本上也都属于这个范围。第二大类叫做自然科学类,例如像天文馆、地质馆属于这一类的博物馆。第三类是文化艺术类的博物馆,类似中国艺术博物馆、北京艺术博物馆、炎黄艺术博物馆等等这些。其他的为综合类博物馆。
『贰』 文物与博物馆学专业学什么
文物与博物馆学本科专业介绍
博物馆学专业是研究涉及博物馆物品的陈列等诸多问题的专业。现代的博物馆学一般都和考古学专业或历史学专业设置在一起。博物馆是保藏并展出有关历史、文化、科技等方面的文物资料或标本的一种文化机构,可以对人们进行教育和宣传。
文物与博物馆学本科就业前景
博物馆、文博管理机构、文物考古研究机构、文物商店、文化公司、拍卖行、图书馆、古籍书店、学校等企事业单位。
文物与博物馆学本科学习课程
主干学科历史学、术学主要课程博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理艺、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术等。
文物与博物馆学本科培养目标与要求
本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识,能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。
本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,受到历史、艺术、文化和科技等综合知识的基本训练,具有文物、鉴赏、研究和文博事业管理的基本能力。
文物与博物馆学本科必备能力
1.掌握文物学和博物馆学的基本理论和基本知识;
2.掌握我国主要文物种类和重要文物实例;
3.具有对人类文化遗存评价、分析、鉴赏的基本能力;
4.了解我国文物工作的方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;
5.了解博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理的作用,熟知博物馆的基本职能和全面的操作管理要求;了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。
『叁』 文物与博物馆学冷门吗
是冷门了。
专业解析
什么是文物与博物馆学?
兰州大学魏文斌老师介绍:“文物与博物馆学专业简称文博专业,它主要涵盖了文物学和博物馆学,并与考古学关系极为密切,是一门内容较复杂、内涵较丰富的人文学科。从某种程度上讲,文物与博物馆学是属于文化遗产学(广义)的一个不可或缺的重要组成部分。”
《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中的文物与博物馆学(2012年以前叫博物馆学),与历史学专业、世界史专业、考古学专业、文物保护技术专业(特设专业)同属历史学类,毕业生获得历史学学士学位。
本科阶段学习什么?
以兰州大学为例,本科阶段学生主要学习的课程有:
基础课包括文物学概论、博物馆学概论、考古学通论、文化遗产概论。
专业课包括博物馆学史、考古学史、藏品管理与编目、博物馆陈列与设计、博物馆社会教育学、文物保护技术、博物馆实习、中国考古学、文物鉴定、文物管理与法规。(各高校开设课程可能略有不同,以高校实际设置课程为准)。
毕业生小郭说:“文物与博物馆学专业跨学科,面很广,有很多东西可以学。此外,我们有很多的实践环节,比如会去参观考古工地和博物馆。我觉得这个十分有意思。”
文博专业与考古学专业的区别
有人称考古学为“人类历史遗存的搬运工”,“上穷碧落下黄泉,动手动脚找东西”。
一般考古学专业的学生都要参加田野调查和发掘工作,如南京大学考古专业有一整个学期的野外文物发掘实习。
从课程设置看,文博专业可以说更注重室内。如北京大学同时开设了这两个专业,除了都要学中国考古学、田野考古学概论、文物法规与行政管理外,文博专业还要学博物馆陈列内容设计、博物馆设计初步、博物馆藏品管理、博物馆陈列形式设计等课程。
专业与就业
教育部阳光高考信息平台数据显示,2015年文物与博物馆学专业毕业生规模为500人至600人,近三年文物与博物馆学专业本科就业率为:2013年(70%-75%)、2014年(70%-75%)、2015年(55%-60%)。
文物事业发展“黄金机遇期”,需要高素质人才
《全国文博人才发展中长期规划纲要(2014-2020年)》中指出:
“我国文博人才队伍总体状况与建设文化遗产强国的要求尚不相适应。人才总量短缺,队伍结构不合理,人才素质偏低,特别是高层次领军人才、科技型专业技术人才、技能型职业技术人才、复合型管理人才严重匮乏。”
当前我国文物事业正处于高需求、快发展的“黄金机遇期”,到2020年,文物行业从业人员规模将从现有的12.5万人增至13.0万人,文博人才资源总量从现在的10.3万人增至10.7万人。
从纲要中可以看出,预计到2020年文博人才总需求量增长并不大,但2015年文物与博物馆学专业毕业生规模也仅为500人至600人。文博专业绝对算不上是热门专业,但更凸显了该专业自身的特点——就业对口性很强。
貌似冷门,实际就业前景不错
浙江大学人文学院严建强教授说:
“现在社会上可能还会有一部分人认为文物与博物馆学专业很冷门,毕业生很难就业。
实际上,相比之下,文博专业学生的就业前景很不错,当今的文化遗产热、博物馆热、文物收藏热的兴起已经显示了这一专业的潜力。就拿2012年国家文物局的统计看,全国共新建了395座博物馆,平均每天增加1.08座,对从业人员的需求量可想而知。
『肆』 文物与博物馆学学什么就业前景怎么样
文物与博物馆学是一门普通高等学校。学习的是具备文物、学博物馆学的系统知识,能够在政府拥有管理和研究机构各类博物馆和陈列展览。单位、考古部门文物与艺术品经营单位海关新闻出版教育等单位、从事文物与博物馆管理研究工作的博物馆、高级专门人才。文物与博物馆出来的学生具有文物、鉴赏和保护的基本技能,能够完成一般的考古发掘文物、鉴定与保护工作,还可以在人物与艺术品经营单位海关新闻出版、文化教育、等单位、从事文物和博物馆管理工作的应用型专门人才。
并且我国的文物事业也正处于高需求,所以文物与博物馆的这个专业前景是越来越好的,该专业的毕业生可以到博物馆,做事要研究,也可以在政府机关或者其他高等学校专科学校,担任教师和科研工作、就业面试很广的,不用担心,会失业。因此,报考这个专业的学生也不用担心就业前景不好。
『伍』 文物与博物馆学就业前景
随着文化事业的迅速发展,各地博物馆越来越多,文物与博物馆学专业的小伙伴们就业前景也越来越被看好。主要就业方向是在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版和教育单位,从事文物陈列与保护、博物馆管理和研究工作,也可以在海关、商检、拍卖典当和珠宝行等单位从事文物鉴定、评估和保护工作。
另外,成为一名历史类学科的教师或考公务员,或者从事与文字相关的工作都是很好的选择。只要小伙伴们把目光放宽,顺应时代发展,文博专业的就业前景其实非常广阔。
『陆』 文博专业指什么专业 和考古有什么不同 是大学选修科目还是什么
1、文博专业指文物与博物馆专业,与考古学有相关性,有些院校将两个学科设为专一个系。如北京大学属考古学系是我国高等院校中成立的第一个考古学的教学研究机构。1922年,北京大学国学门下成立考古学研究室。
2、文博专业不是大学的选修科目,也是大学的一个专业。与考古合称文博考古专业,并无不同。
国家对文化事业和文化产业的重视、投入和推动,为文博考古专业的发展提供了难得的历史机遇和广阔的发展空间,文博考古专业已经成为社会关注的热点和广大学子报考的热门专业。文博考古专业是与国家文化创新、文化产业直接相关的学科。
(6)文物与博物馆专业是本科吗扩展阅读:
考古学属于人文科学的领域,在中国是历史科学的重要组成部分,世界其他国家多从属于人类学,也有划归艺术史或者博物学的,2002年中国教育部将考古学类为一级学科。
其任务在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的物质资料,以研究人类古代社会的历史。实物资料包括各种遗迹和遗物,它们多埋没在地下,必须经过科学的调查发掘,才能被系统地、完整地揭示和收集。因此,考古学研究的基础在于田野调查发掘工作。