mit本科数学专业课程安排
1. 美国大学本科数学专业的必修课及教材都是什么啊
几何与拓扑:
1、James R. Munkres, Topology:较新的拓扑学的教材适用于本科高年级或研究生一年级;
2、Basic Topology by Armstrong:本科生拓扑学教材;
3、Kelley, General Topology:一般拓扑学的经典教材,不过观点较老;
4、Willard, General Topology:一般拓扑学新的经典教材;
5、Glen Bredon, Topology and geometry:研究生一年级的拓扑、几何教材;
6、Introction to Topological Manifolds by John M. Lee:研究生一年级的拓扑、几何教材,是一本新书;
7、From calculus to cohomology by Madsen:很好的本科生代数拓扑、微分流形教材。
代数:
1、Abstract Algebra Dummit:最好的本科代数学参考书,标准的研究生一年级代数教材;
2、Algebra Lang:标准的研究生一、二年级代数教材,难度很高,适合作参考书;
3、Algebra Hungerford:标准的研究生一年级代数教材,适合作参考书;
4、Algebra M,Artin:标准的本科生代数教材;
5、Advanced Modern Algebra by Rotman:较新的研究生代数教材,很全面;
6、Algebra:a graate course by Isaacs:较新的研究生代数教材;
7、Basic algebra Vol I&II by Jacobson:经典的代数学全面参考书,适合研究生参考。
分析基础:
1、Walter Rudin, Principles of mathematical analysis:本科数学分析的标准参考书;
2、Walter Rudin, Real and complex analysis:标准的研究生一年级分析教材;
3、Lars V. Ahlfors, Complex analysis:本科高年级和研究生一年级经典的复分析教材;
4、Functions of One Complex Variable I,J.B.Conway:研究生级别的单变量复分析经典;
5、Lang, Complex analysis:研究生级别的单变量复分析参考书;
6、Complex Analysis by Elias M. Stein:较新的研究生级别的单变量复分析教材;
7、Lang, Real and Functional analysis:研究生级别的分析参考书;
8、Royden, Real analysis:标准的研究生一年级实分析教材;
9、Folland, Real analysis:标准的研究生一年级实分析教材。
第二学年
代数:
1、Commutative ring theory, by H. Matsumura:较新的研究生交换代数标准教材;
2、Commutative Algebra I&II by Oscar Zariski , Pierre Samuel:经典的交换代数参考书;
3、An introction to Commutative Algebra by Atiyah:标准的交换代数入门教材;
4、An introction to homological algebra ,by weibel:较新的研究生二年级同调代数教材;
5、A Course in Homological Algebra by P.J.Hilton,U.Stammbach:经典全面的同调代数参考书;
6、Homological Algebra by Cartan:经典的同调代数参考书;
7、Methods of Homological Algebra by Sergei I. Gelfand, Yuri I. Manin:高级、经典的同调代数参考书;
8、Homology by Saunders Mac Lane:经典的同调代数系统介绍;
9、Commutative Algebra with a view toward Algebraic Geometry by Eisenbud:高级的代数几何、交换代数的参考书,最新的交换代数全面参考。
代数拓扑:
1、Algebraic Topology, A. Hatcher:最新的研究生代数拓扑标准教材;
2、Spaniers “Algebraic Topology”:经典的代数拓扑参考书;
3、Differential forms in algebraic topology, by Raoul Bott and Loring W. Tu:研究生代数拓扑标准教材;
4、Massey, A basic course in Algebraic topology:经典的研究生代数拓扑教材;
5、Fulton , Algebraic topology:a first course:很好本科生高年级和研究生一年级的代数拓扑参考书;
6、Glen Bredon, Topology and geometry:标准的研究生代数拓扑教材,有相当篇幅讲述光滑流形;
7、Algebraic Topology Homology and Homotopy:高级、经典的代数拓扑参考书;
8、A Concise Course in Algebraic Topology by J.P.May:研究生代数拓扑的入门教材,覆盖范围较广;
9、Elements of Homotopy Theory by G.W. Whitehead:高级、经典的代数拓扑参考书。
实分析、泛函分析:
1、Royden, Real analysis:标准研究生分析教材;
2、Walter Rudin, Real and complex analysis:标准研究生分析教材;
3、Halmos,”Measure Theory”:经典的研究生实分析教材,适合作参考书;
4、Walter Rudin, Functional analysis:标准的研究生泛函分析教材;
5、Conway,A course of Functional analysis:标准的研究生泛函分析教材; 6、Folland, Real analysis:标准研究生实分析教材;
7、Functional Analysis by Lax:高级的研究生泛函分析教材;
8、Functional Analysis by Yoshida:高级的研究生泛函分析参考书;
9、Measure Theory, Donald L. Cohn:经典的测度论参考书。
微分拓扑 李群、李代数
1、Hirsch, Differential topology:标准的研究生微分拓扑教材,有相当难度;
2、Lang, Differential and Riemannian manifolds:研究生微分流形的参考书,难度较高;
3、Warner,Foundations of Differentiable manifolds and Lie groups:标准研究生微分流形教材,有相当的篇幅讲述李群;
4、Representation theory: a first course, by W. Fulton and J. Harris:李群及其表示论标准教材;
5、Lie groups and algebraic groups, by A. L. Onishchik, E. B. Vinberg:李群的参考书;
6、Lectures on Lie Groups W.Y.Hsiang:李群的参考书;
7、Introction to Smooth Manifolds by John M. Lee:较新的关于光滑流形的标准教材;
8、Lie Groups, Lie Algebras, and Their Representation by V.S. Varadarajan:最重要的李群、李代数参考书;
9、Humphreys, Introction to Lie Algebras and Representation Theory , SpringerVerlag, GTM9:标准的李代数入门教材。
第三学年
微分几何:
1、Peter Petersen, Riemannian Geometry:标准的黎曼几何教材;
2、Riemannian Manifolds: An Introction to Curvature by John M. Lee:最新的黎曼几何教材;
3、doCarmo, Riemannian Geometry.:标准的黎曼几何教材;
4、M. Spivak, A Comprehensive Introction to Differential Geometry I—V:全面的微分几何经典,适合作参考书;
5、Helgason , Differential Geometry,Lie groups,and symmetric spaces:标准的微分几何教材;
6、Lang, Fundamentals of Differential Geometry:最新的微分几何教材,很适合作参考书;
7、kobayashi/nomizu, Foundations of Differential Geometry:经典的微分几何参考书;
8、Boothby,Introction to Differentiable manifolds and Riemannian Geometry:标准的微分几何入门教材,主要讲述微分流形;
9、Riemannian Geometry I.Chavel:经典的黎曼几何参考书;
10、Dubrovin, Fomenko, Novikov “Modern geometry-methods and applications”Vol 1—3:经典的现代几何学参考书。
代数几何:
1、Harris,Algebraic Geometry: a first course:代数几何的入门教材;
2、Algebraic Geometry Robin Hartshorne :经典的代数几何教材,难度很高;
3、Basic Algebraic Geometry 1&2 2nd ed. I.R.Shafarevich.:非常好的代数几何入门教材;
4、Principles of Algebraic Geometry by giffiths/harris:全面、经典的代数几何参考书,偏复代数几何;
5、Commutative Algebra with a view toward Algebraic Geometry by Eisenbud:高级的代数几何、交换代数的参考书,最新的交换代数全面参考;
6、The Geometry of Schemes by Eisenbud:很好的研究生代数几何入门教材;
7、The Red Book of Varieties and Schemes by Mumford:标准的研究生代数几何入门教材;
8、Algebraic Geometry I : Complex Projective Varieties by David Mumford:复代数几何的经典。
调和分析 偏微分方程
1、An Introction to Harmonic Analysis,Third Edition Yitzhak Katznelson:调和分析的标准教材,很经典;
2、Evans, Partial differential equations:偏微分方程的经典教材;
3、Aleksei.A.Dezin,Partial differential equations,Springer-Verlag:偏微分方程的参考书;
4、L. Hormander “Linear Partial Differential Operators, ” I&II:偏微分方程的经典参考书;
5、A Course in Abstract Harmonic Analysis by Folland:高级的研究生调和分析教材;
6、Abstract Harmonic Analysis by Ross Hewitt:抽象调和分析的经典参考书;
7、Harmonic Analysis by Elias M. Stein:标准的研究生调和分析教材;
8、Elliptic Partial Differential Equations of Second Order by David Gilbarg:偏微分方程的经典参考书;
9、Partial Differential Equations ,by Jeffrey Rauch:标准的研究生偏微分方程教材。
复分析 多复分析导论
1、Functions of One Complex Variable II,J.B.Conway:单复变的经典教材,第二卷较深入;
2、Lectures on Riemann Surfaces O.Forster:黎曼曲面的参考书;
3、Compact riemann surfaces Jost:黎曼曲面的参考书;
4、Compact riemann surfaces Narasimhan:黎曼曲面的参考书;
5、Hormander ” An introction to Complex Analysis in Several Variables”:多复变的标准入门教材;
6、Riemann surfaces , Lang:黎曼曲面的参考书;
7、Riemann Surfaces by Hershel M. Farkas:标准的研究生黎曼曲面教材;
8、Function Theory of Several Complex Variables by Steven G. Krantz:高级的研究生多复变参考书;
9、Complex Analysis: The Geometric Viewpoint by Steven G. Krantz:高级的研究生复分析参考书。
专业方向选修课:
1、多复分析;2、复几何;3、几何分析;4、抽象调和分析;5、代数几何;6、代数数论;7、微分几何;8、代数群、李代数与量子群;9、泛函分析与算子代数;10、数学物理;11、概率理论;12、动力系统与遍历理论;13、泛代数。
数学基础:
1、halmos ,native set theory;
2、fraenkel ,abstract set theory;
3、ebbinghaus ,mathematical logic;
4、enderton ,a mathematical introction to logic;
5、landau, foundations of analysis;
6、maclane ,categories for working mathematican。应该在核心课程学习的过程中穿插选修
假设本科应有的水平
分析:
Walter Rudin, Principles of mathematical analysis;
Apostol , mathematical analysis;
M.spivak , calculus on manifolds;
Munkres ,analysis on manifolds;
Kolmogorov/fomin , introctory real analysis;
Arnold ,ordinary differential equations。
代数:
linear algebra by Stephen H. Friedberg;
linear algebra by hoffman;
linear algebra done right by Axler;
advanced linear algebra by Roman;
algebra ,artin;
a first course in abstract algebra by rotman。
几何:
do carmo, differential geometry of curves and surfaces;
Differential topology by Pollack;
Hilbert ,foundations of geometry;
James R. Munkres, Topology。
2. 大学本科数学系学系什么专业课程
数学专业一般先学习:《数学分析》《解析几何》《高等代数》,然后回就是《常微分答方程》《概率论与数理统计》《实变函数论》《复变函数论》《微分几何》《偏微分方程》(又叫《数学物理方程》)《计算方法》《抽象代数》《泛函分析》《拓扑学》,数学专业的学生一般还要学《普通物理》《理论力学》,各校开的课程不完全一样,但大体如上。
3. 数学专业大学本科的全部课程有哪些谢谢!
数学分析 高等代数 解析几何 微分几何 常微分方程 数值分析 复变函数 实变函数 泛函分内析 概率论与容数理统计 近世代数 拓扑学 数学物理方程 数学建模 运筹学离散数学 数学软件与实验偏微分方程 中学数学研究 数学史
4. 本科数学系的专业课程有哪些
数学系的课程都差不多,
数学分析,高等代数,解析几何,这三个是基础。专
其次有复变,实函,泛函属,常微分,偏微分(也就是数学物理方程,这个有的学校不开,科大当然会开,每年科大数分的考研试题中都会多多少少涉及一些微分方程,可以看出科大比较重视这块)。
其次有抽象代数(这是代数学的入门课程,注意高等代数并不是代数的入门课)。
还有点集拓扑,离散数学(这门课很2,说白了就是山寨版的图论以及抽象代数和数理逻辑,这个不一定会开)
还有图论以及数理逻辑,数值分析(也叫数值计算)等等。
科大的教材都是用的自己出的,比较难,好好学。
5. 大学数学专业 各学期课程安排是怎么样的
大学各专业的安排大致都是大一大二上公共课程,例如毛概、邓论、英语等,大三开始就都是专业课程。专业课程大致如下:数学分析、几何学、代数学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、函数论、离散数学、数学史、数值方法与计算机技术、数学模型、数学实验、教育学与心理学基础、数学教学论、人文社会科学基础。
6. 关于麻省理工的
美国MIT EECS(电气工程与计算机科学)系的课程安排
首先,给出课程分类及学分,见表1。
表1 课程类型划分、大致门数和学分
课程类型
内容或举例
门数
学分
校级基本要求
数、理、化、生、人文等
15
156
EECS 系必修
如电路与电子学等见表 2 所列 5 门
5
72
限选数学课
如概率系统分析、概率与随机变量、计算机科学数学(从 3 门中选 1 门)
1
12
限选实验
如模拟电子学实验引论(从 22 门中选 1 门)
1
12
限选方向课程
详见表 5
5
60
任选课
共约 200 多门(略)
4
48
论文
12
总计学分
372
MIT学分统计原则与我国情况不同。每门课程要计入讲授、实验、复习自学(课外)三部分时间。例如,电路与电子学为4+2+9=15学分(其中,每周讲课4学时,实验2学时,课后复习9学时),大致相当于我国的5~6学分(每周5~6学时,课内)。因此,372学分对应我国约372/3=124学分(或稍多至148.8)。
我们关心电气工程与计算机科学本科的主要基础课程设置,下面着重讨论表1中的EECS必修课和限选课程两部分共10门课程的情况,略去其他内容的分析。表2给出全系必修课。
表2 EECS全体必修课程
课程名称
学分
6.001 计算机程序结构与编译
15
6.002 电路与电子学
15
6.003 信号与系统
15
6.004 计算结构
15
18.03 微分方程
12
总计
72
对EECS系全体学生划分为3个学习(与研究)方向,见表3。
表3 3个方向及其与我国情况对比
序号
方向
与我国专业对应(或相近)
Ⅵ -1
电气科学与工程
工科电气信息类 6 个专业:电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程、电子科学与技术、生物医学工程
理科电子信息科学与技术类 3 个专业:电子信息科学与技术、微电子学、光信息科学与技术
Ⅵ -2
电气工程与计算机科学
相当于跨Ⅵ -1 与Ⅵ -3 之组合,在我国还不容易找到相近之专业设置
Ⅵ -3
计算机科学与工程
计算机科学与技术(理、工同名)、生物医学工程
与此同时,将全部课程划分为7个工程领域,见表4,每个学习方向的学生按照各自方向规定之原则从7个领域中选取不同课程做组合。
表4 7个工程领域涉及的主要课程
序号
领域
主要课程
副课
1
人工智能与应用
6.034 人工智能
6.801 机器视觉
6.803 人类智力活动
6.804J 计算认知科学
6.807 计算功能染色体
6.837 计算图形学
2
生物电气工程
6.021J 定量生理学:细胞与组织
6.022J 定量生理学:器官传输系统
6.023J 生物系统的场、力和流体
6.024J 分子细胞与组织生物力学
6.801 机器视觉
9.35 感觉与知觉
3
通信、控制与信号处理
6.011 通信控制与信号处理引论
6.302 反馈系统
16.36 通信系统工程
4
计算机系统与体系结构
6.033 计算机系统工程
6.035 计算机语言工程
6.805 电子前沿的道德与法律
5
器件、电路与系统
6.012 微电子器件与电路
6.151 半导体器件课题实验
6.152J 微电子加工技术
6.302 反馈系统
6
电动力学与能量系统
6.013 电磁学及其应用
6.061 电力系统引论
7
计算机理论科学
6.046J 算法引论
6.045J 自动机可计算性与复杂性
18.433 组合最优化
下面给出3个方向限选课程的指导原则,并举出可能构成的选课实例,见表5,这里的5门限选课加上表2的5门必修课以及表1中限选数学1门和限选实验1门共计12门课,大约在2—3年级学完。将此处结果与我国各系2—3年级主修的10多门课程对照,即可看出二者的区别与共同之处。
表5 3个方向的选课原则(从7个领域的许多课程中选5门)
方向序号名称
选课原则(共 5 门)
例
Ⅵ -1 电气科学与工程
·必修( 3 )( 5 )( 6 )领域的 3 门主课。
·以下 2 列选 1 :
6.011 通信控制与信号处理
6.012 微电子器件与电路
6.013 电磁学及其应用
·从( 3 )( 5 )( 6 )选 1 门副课
·从其他领域选 1 门副课
·从( 2 )选主课
·从( 2 )中选 1 门副课
16.36 通信系统工程
6.035 计算机语言工程
6.021J 定量生理学:细胞与组织
6.801 机器视觉
Ⅵ -3 计算机科学与工程
·必修( 1 )( 4 )( 7 )领域的 3 门主课
·以下 2 列选 1
6.034 人工智能
6.033 计算机系统工程
6.046J 算法引论
·从( 1 )( 4 )( 7 )选 1 门副课
·从任何领域选 1 门副课
·从( 2 )选主课
·从( 2 )选 1 门副课
6.803 人类智力活动
6.302 反馈系统
6.021J 定量生理学:细胞与组织
6.801 机器视觉
Ⅵ -2 电气工程与计算机科学
·从( 3 )( 5 )( 6 )领域中选 2 门
·从( 1 )( 4 )( 7 )领域中选 2 门
·从 7 个领域中任选 1 门
6.011 通信控制与信号处理
6.012 微电子器件与电路
6.034 人工智能
6.033 计算机系统工程
6.801 机器视觉
课程设置特点及其与我国情况比较:
(1)统一、坚实的系级平台核心课:表2中的课程是本学科基础知识的精华,全系学生必修。3个方向(对照我国大约10个专业)的每个人都要学习。这几门课的学分高于其他课程(6.001—6.004均为15,而其他课多为12),由名教授主讲,一批教授(注意不是助教)担任小班辅导(讨论)课主讲。而在我国这类课还要划分为强电、弱电或通信类与非通信类以及计算机专业和非计算机专业。10多个系各自为政、资源浪费、很难保证教学质量。
(2)宽口径、跨领域、多模式:3个学习方向相互交融,每个方向的学生都要跨领域选修其他方向的一些课程,学生视野开阔,有利于培养高素质复合型人才。例如,方向Ⅵ-2之设立充分体现了这一特色。而在我国,学生进入某个系之后,大多只限于学习本系(本领域)的课程,很少跨领域选修其他方向的课程,很不利于学生的全面发展,难以适应多领域交叉对复合型人才的需求,更难找到与MIT方向Ⅵ-2相近的专业设置。另外,MIT每个学生选课的模式多种多样,例如,表5中Ⅵ-1和Ⅵ-3两方向举例中,最右侧的模式都选修了生物电气工程领域的主课与副课(好象与我们的生物医学工程专业相近),而其他3门课程则完全不同,分别选修了通信、控制与信号处理等课程或计算机类型课程,这是差异明显的两种模式,但是都侧重于生物电气工程。
(3)灵活、宽松的选课原则:任选课比例高,可以满足学生不同志趣的需求,充分调动了他们的学习主动性,真正实现了学分制。而在我国学分制只是一种表面文章,学生自主选课的空间非常窄小,同一年级同一个系的学生,每学期所选课程几乎都一样,难以调动起学生的学习乐趣。形成这一局面的重要原因之一是教师开课、授课的积极性没有被调动起来,他们只能应付门面,很难开出多品种、高水平的课程,学分制成为空话,往往使学生大失所望。
最后,将MIT的部分课程与我国的部分课程(内容相近者)对照列于表6。
表6 MIT课程与我国课程对照
MIT 课程名称
类型
与我国相近之课程
6 . 001 计算机程序结构与 解释
必修
借助 Lisp 语言讨论计算机如何执行程序
6 . 002 电路与电子学
必修
电路、模拟电子、数字电子
6 . 003 信号与系统
必修
信号与系统
6 . 004 计算结构
必修
数字电子、计算机组成原理
18 . 03 微分方程
必修
数学分析(微积分)
6 . 041 概率系统分析
限选、任选
随机数学、随机过程
6 . 101 模拟电子学实验引论
限选、任选
模拟电子实验
6 . 111 数字系统实验引论
限选、任选
FPGA 等
6 . 011 通信控制与信号处理
限选
随机过程、现代控制理论、通信原理、信号处理等
6 . 012 微电子器件与电路
限选
模拟电子、数字电子、微电子学引论
6 . 013 电磁学及其应用
限选
电磁场理论
6 . 03 反馈系统
任选
经典控制理论
6 . 341 离散时间信号处理
任选
数字信号处理
16 . 36 通信系统工程
任选
通信原理
16 . 046J 算法引论
限选
数据结构
7. 数学专业有哪些专业课程
数学专业的专业课程有:
一、数学分析
又称高级微积分,分析学中最古老、最基本的分支。一般指以微积分学和无穷级数一般理论为主要内容,并包括它们的理论基础(实数、函数和极限的基本理论)的一个较为完整的数学学科。它也是大学数学专业的一门基础课程。
数学中的分析分支是专门研究实数与复数及其函数的数学分支。它的发展由微积分开始,并扩展到函数的连续性、可微分及可积分等各种特性。这些特性,有助我们应用在对物理世界的研究,研究及发现自然界的规律。
二、高等代数
初等代数从最简单的一元一次方程开始,初等代数一方面进而讨论二元及三元的一次方程组,另一方面研究二次以上及可以转化为二次的方程组。沿着这两个方向继续发展,代数在讨论任意多个未知数的一次方程组,也叫线性方程组的同时还研究次数更高的一元方程组。
发展到这个阶段,就叫做高等代数。高等代数是代数学发展到高级阶段的总称,它包括许多分支。现在大学里开设的高等代数,一般包括两部分:线性代数、多项式代数。
三、复变函数论
复变函数论是数学中一个基本的分支学科,它的研究对象是复变数的函数。复变函数论历史悠久,内容丰富,理论十分完美。它在数学许多分支、力学以及工程技术科学中有着广泛的应用。 复数起源于求代数方程的根。
复数的概念起源于求方程的根,在二次、三次代数方程的求根中就出现了负数开平方的情况。在很长时间里,人们对这类数不能理解。但随着数学的发展,这类数的重要性就日益显现出来。复数的一般形式是:a+bi,其中i是虚数单位。
四、抽象代数
抽象代数(Abstract algebra)又称近世代数(Modern algebra),它产生于十九世纪。伽罗瓦〔1811-1832〕在1832年运用「群」的概念彻底解决了用根式求解代数方程的可能性问题。
他是第一个提出「群」的概念的数学家,一般称他为近世代数创始人。他使代数学由作为解方程的科学转变为研究代数运算结构的科学,即把代数学由初等代数时期推向抽象代数。
五、近世代数
近世代数即抽象代数。 代数是数学的其中一门分支,当中可大致分为初等代数学和抽象代数学两部分。初等代数学是指19世纪上半叶以前发展的代数方程理论,主要研究某一代数方程(组)是否可解,如何求出代数方程所有的根〔包括近似根〕,以及代数方程的根有何性质等问题。
法国数学家伽罗瓦在1832年运用「群」的思想彻底解决了用根式求解多项式方程的可能性问题。他是第一个提出「群」的思想的数学家,一般称他为近世代数创始人。他使代数学由作为解代数方程的科学转变为研究代数运算结构的科学,即把代数学由初等代数时期推向抽象代数即近世代数时期。
参考资料来源:
网络—数学分析
网络—高等代数
网络—复变函数论
网络—抽象代数
网络—近世代数
8. 数学系要学哪些专业课程
数学专业分为两种来,师范类源和非师范类的,其中师范类必修,(还包含教育学,获取教师资格证的必要条件),非师范类选修,(但有的院校不开这门课),取绝于所报的院校。
数学系专业必修课程,主要包括:高等代数,数学分析,常微分方程,复变函数,解析几学,拓扑学,实变函数,概率,数理统计等,这些课程主要是大一大二修,,学校不同,开设的略有不同。师范类还设中学数学方法论,中学数学竞赛,选修的有组合数学,数学软件,小波分析,微分流形,偏微分方程,数学史等
9. 美国大学数学专业到底包括什么
美国大学的数学专业也逐渐成为申请美国留学的一个热门专业选择。其主要的原因是相对于更为热门的商科或工程类专业,数学专业相对易于申请,并且拿奖学金的几率更高,另一方面,这也是与美国留学近年的利好政策也是分不开的。下面,美国留学专家就对美国的数学专业做一简单的介绍.
1.简介
数学专业开发学生的探索,推测,逻辑推理能力,同时学生还将学习如何利用数学方法解决问题。数学既是一门原理,也是一个工具,在科学,医学,工程学和工业领域都有广泛使用。
2.是否适合你
你是否喜欢以下内容:音乐,特别是在作曲方面,艺术,抽象思维,智力挑战,解难题,哲学,喜欢简洁精练的写作。
你是否擅长以下内容:注重细节,创造力,批判性思维,数学,组织,定量分析,空间思维能力。
3.典型课程设置
Single-variable calculus
Multivariable calculus
Elementary statistics
Discrete mathematics
Linear algebra
Differential equations
Modern algebra
Modeling
Combinatorics
Number theory
Modern geometry
Topology
Complex analysis
4.概述
数学系研究基本的类型和过程如何转化成抽象的概念陈述,包括解析,代数,和几何数学的抽象概念等。传统的数学系所有的课程都通过课堂教学来完成,但是现在很多课程得使用计算机。数学系的学习是紧密和高强度的,学生之间组成学习小组对于提高学习来说是很有帮助的。
有些大学的数学系强调应用数学,并允许学生选择一个应用领域,并会有更多的统计学,作业研究和建模课程,并取代高等解析,代数,几何课程,课程密度和强度通常来说要轻一些,并为学生在将来应用领域工作做好准备。
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5.数学专业职业导向和就业前景
数学专业学生毕业后的工作领域多为,研究人员、商业咨询顾问、高中老师、统计人员,金融和证券分析人员,大学教授,精算等等。
对于数学专业人才的需求是稳定和强劲的。很多雇主以及法律和医学研究生院都会优先考虑数学系的毕业生。数学专业也为学生日后在商学,金融,保险,通讯,电子,科学研究领域的就业提供了极好的准备。
10. 大学本科数学专业的,都要学哪些科目
高等代数,数学分析,立体机会,概率,近世代数,复变函数等。