开设环艺专业的本科

1. 环境设计专业较好的大学有哪些

环境设计专业国外去哪个国家好呢？这个问题几乎是每个环境设计专业的艺术留学生都想问的问题。那么这个问题的答案是什么呢？下面是小编今天为大家主要介绍的：美国和英国比较好的环境设计专业的大学，供大家参考。
美国环境设计专业大学

路易斯安那州立大学(Louisiana State University, Baton Rouge)
路易斯安那州立大学(Louisiana State University, Baton Rouge)位于州府巴吞鲁日市的南城，占地面积800多万平方米。该校建于1806年，最初由美国政府赠予一块地供该校使用，路易斯安那州立大学是全美校园最美的20所大学之一。
路易斯安那州立大学共设有200多个学科，其中，环境设计是路易斯安那州立大学最好的学科之一，排名位居全美前列。
宾夕法尼亚州立大学(The Pennsylvania State University）
宾夕法尼亚州立大学(The Pennsylvania State University缩写PSU)是位于美国宾夕法尼亚州的一所世界著名的公立大学，它在宾州全境有24个校区，其中最大的是主校区帕克(University Park)。它是美国的优秀公立大学之一，也是美国大型的高等学府之一。
康奈尔大学(Cornell University)
康奈尔大学(Cornell University)，是一所位于美国东北纽约上州手指湖地区伊萨卡市的世界顶级研究型综合大学，另有两所分校位于纽约市和卡塔尔教育城，是著名的常春藤联盟成员，共有40多位师生曾荣获诺贝尔奖。
英国环境设计专业大学

伦敦大学学院（University College London)
伦敦大学学院（University College London，简称UCL）是一间创建于1826年的综合大学，也是伦敦大学联盟的创校学院及规模最大的校区。UCL一直以来与牛津大学、剑桥大学、帝国学院和伦敦政经学院一起并称为G5超级精英大学和金三角名校，它同时是罗素大学集团的成员。
巴斯大学（Bath University）
巴斯大学（Bath University）是英国大学中规模较小的一所，有全日制学生8,000名，其中包括来自100多个国家的1,500名海外留学生。大学坐落在离市中心两公里远的现代化绿野校园之上。
巴斯大学的环境设计专业设在建筑工程系，环境设计专业设本科和硕士学位。
英国诺丁汉大学（The University of Nottingham）
英国诺丁汉大学（The University of Nottingham）建于1881年，是英国著名的重点大学，是欧洲各国公认并推崇的高等教育学府。在2000年，英国《金融时报》与《泰晤士报》评诺丁汉大学为“英国十大顶尖大学”之一。
环境设计专业国外留学去那个国家好？以上就是小编的回答。其实，每所大学都有它自己的特点，选择哪所学校当然要看留学艺术生自己喜欢哪所了。

2. 环艺是什么专业

环境艺术设计专业。

环境艺术设计是中国普通高等学校专科专业。该专业代码是550106，修业年限是三年。

环境艺术设计主要研究环境艺术设计的基本理论知识，如设计基础知识、陈设艺术设计知识以及建筑制图与识图知识，具备环境设计、室内装饰设计、效果图技法、室外环境设计、报价与施工管理等方面的知识和能力，例如：对环境景观进行设计，根据设计进行施工。

环艺发展前景：

1、就业方向

设计类企业：装饰设计、建筑设计、家居设计、厨房设备设计、设计咨询； 建筑类企业：建筑施工、工程报价、施工管理。

2、专业衔接

持续本科专业举例：环境设计；建筑学；艺术设计学；城乡规划。

3. 环境设计专业哪些学校有

对,完全正确.很多高职学校设立的是此名称的专业.本科院校一般是艺术设计或者室内设计(招收美术特长生)比如:
中央美院、中国美院、鲁迅美院、清华美院、广州美院、四川美院、西安美院、天津美院等等。
艺术设计专业看搜狐链接：http://daxue.learning.sohu.com/major_detail_45.html

环境艺术设计专业介绍如下：

培养目标
本专业培养扎实掌握环境艺术设计基础理论、知识，具有一定实际应用能力，能从事建筑、城市规划、景观设计、室内设计等领域工作以及满足本专业教学与研究工作需要的德才兼备的高技能专业人才。
通过本专业所有课程教学，学生应先具备一定哲学理论基础，熟悉我国的文艺指导方针、政策，系统地掌握环境艺术设计的基本理论和相关技能，了解相关学科的知识，有较高文化艺术修养、较强的审美感觉和独立创造设计思维，有观察、理解、总结生活的能力，并能结合运用各方面学科知识解决实际问题，参与设计完整的建筑、规划等方面项目工程。具备事本专业教学和初步的科研的能力，掌握一门外语，毕业前应具备三级以上外语标准考试，有健康的体魄。

培养要求
本专业学生除学习必要的公共基础课外，还要接受环境艺术设计专业的基本训练。本着学以致用的原则，突出应用型人才培养的特点。注意加强实践性环节的教学及实际动手能力训练，使学生在毕业后能尽快地进入工作岗位，自如运用所学知识从事建筑、城市规划、景观设计、园林设计、室内设计等领域的工作，服务于社会现代化的建设。

公共专业基础课程
素描、色彩、装饰图案、平面构成、光色构成、空间与材料构成、图形表意、字体与编排设计、平面设计软件基础

公共文化基础课程
毛泽东思想概论；政治经济学；邓小平理论；马克思主义哲学；法律基础；大学英语；计算机文化基础。

专业理论课程
外国建筑史、中国建筑史、建筑力学、建筑结构与选型、环境工程学、建筑材料学、建筑设备、建筑设计规范、城市设计规范。

专业设计课程
建筑绘画、电脑绘画、家具造型设计、材质应用、3D立体家居设计、建筑学、宾馆设计、文化空间设计、室内设计、室外园林、家具设计、展示设计

专业电脑课程
Photoshop、3d MAX、Auto CAD、Lightscape

专业实践
社会实践与设计艺术实践是教学过程中的重要环节，是端正办学方向，培养合格的平面设计师的根本途径。三年级学生进入我院环境艺术设计工作室参加专业实践。通过社会实践，使学生接触社会、了解国情民情、树立正确的设计观，锻炼实际的设计工作能力。确保了学生在环境艺术行业中的竞争实力。保障学生的就业质量。

艺术设计专业介绍如下：
业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练．具备本专业创新设计的基本素质。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握艺术设计的基本理论和基本知识；

2．掌握艺术设计创作的专业技能和方法；

3．具有独立进行艺术设计实践的基本能力；

4．了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规；

5．了解国内外艺术设计的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。

主干课程：

主干学科：艺术学、文学、工学。

主要课程：素描、色彩、同案、构成技法、专业设计、艺术设计理论等。

主要实践性教学环节：工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等，四年共安排4--5次，累计 6--15周。
修业年限：四年或五年

授予学位：文学学士

4. 环境艺术设计专业大专生可以升哪些本科院校

摘要 亲~您好，我是万万老师，从事教育行业五年有余~有着5000余次1V1答疑经验~很荣幸为您答疑解惑~[兔子]

5. 环境艺术设计专业最好的大学有哪些

最近,环境艺术类专业不断火热起来。但问题也随之而来，好多童鞋们都苦于一个问题，想要学习环境艺术类专业却不知道选择哪个国家好，环境艺术设计留学去哪里好呢？其实留学也是一件比较复杂的事情，在做出选择之前一定要慎重地考虑。有意申请环境艺术设计类的同学可以看看小编下面的介绍：

6. 那些大学环艺设计专业比较好

国内最好的除了清华就是同济大学。因为同济的建筑是全国最好的，所以他的环艺也是相当的好！如果不选择这两所学校的话，就在8大美院里选一个吧。

7. 有环艺专业的大学有哪些

综合性大学，大多都有环艺专业，属于一般的。（如：北大、武大、浙大等等，多如牛毛）
好一点的，当然是工艺美院和美院了。工艺美院是专门学设计的，美院是侧重于纯艺术的，但是美院也有设计专业。
工艺美院有：中央工艺美术学院、山东工艺美术学院，是属于很好的。
美院有：中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、四川美术学院、西安美术学院、天津美术学院、湖北美术学院，也是很不错的。

8. 环境艺术设计是本科专业吗

本科和专科都有环境艺术设计这个专业，区别就在于本科的英语是必修，然后就是多上一年。然后本科的这个专业专科更倾向于研究，而专科的同学他们的课程老师更倾向于教授他们以后工作的方向。

职业导向

环境艺术设计专业专业可从事数字艺术设计、环境艺术设计、新闻出版行业、室内设计、会展设计行业、建筑效果图设计、绘图员、平面设计师、橱柜设计师、家具设计师、施工图设计师、效果图表现、预算员、工装设计师、设计师助理、施工监理等行业。

就业前景

著名的环境艺术理论家多伯解释道：“环境设计作为一种艺术，它比建筑更巨大，比规划更广泛，比工程更富有情感。这是一种爱管闲事的艺术，无所不包的艺术，早以被传统所瞩目的艺术”。随着现代化建设和城市化的快速发展，环境艺术设计日益引起各界的关注和重视，市场对环境艺术设计师的需求旺盛并显示出高度的生命力。

高等教育大众化，市场化的发展为艺术设计教育的发展带来了新机遇和挑战。从生源情况看，报考环境艺术设计专业的考生一直是报考人数远远多于录取人数，就业方面，继续办好环境艺术设计专业是大势所趋，是社会发展的必然。

环境艺术专业培养掌握家居装饰的设计方法，具有施工图及效果图的制作能力，掌握综合预算和简单的技能和技巧，培养面向园林景观设计、室内设计与施工、管理、服务等环境艺术设计领域的专业技能人才。未来10年内，市场对环境艺术设计师的需求每年仍将以20%的比例增长。

“环境艺术”是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。环境艺术，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。

随着生活水平的提高，人们对美感的追求也越来越强烈。环境艺术设计专业作为创造美感的一门学科，也越来越受到学子的青睐。

行业状况

环境艺术设计的就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计人才，环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高，设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解，除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等，是近年来的一个新兴的行业。本专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。

9. 环艺专业大学排名

本科环境设计专业排行榜中，同济大学、北京林业大学并列排行榜第一名，想知道全部的环境设计专业排名请看下表：

1公办本科大学环境设计专业排名
名次 学校名称 专业星级 所在地区 地区排名
1 同济大学 5星级 上海 1
1 北京林业大学 5星级 北京 1
3 哈尔滨工业大学 4星级 黑龙江 1
3 天津大学 4星级 天津 1
3 山东大学 4星级 山东 1
3 华南理工大学 4星级 广东 1
3 西安交通大学 4星级 陕西 1
3 东北大学 4星级 辽宁 1
3 厦门大学 4星级 福建 1
3 武汉大学 4星级 湖北 1
3 浙江大学 4星级 浙江 1
3 华中科技大学 4星级 湖北 1
3 中国美术学院 4星级 浙江 1
14 沈阳建筑大学 4星级 辽宁 2
14 广州美术学院 4星级 广东 2
14 湖北美术学院 4星级 湖北 3
14 清华大学 4星级 北京 2
14 天津美术学院 4星级 天津 2
14 中央美术学院 4星级 北京 2
14 西安建筑科技大学 4星级 陕西 2
14 西安美术学院 4星级 陕西 2
14 四川美术学院 4星级 重庆 1
14 景德镇陶瓷大学 4星级 江西 1
24 辽东学院 3星级 辽宁 3
24 蚌埠学院 3星级 安徽 1
24 唐山师范学院 3星级 河北 1
24 山东工艺美术学院 3星级 山东 2
24 山东建筑大学 3星级 山东 2
24 河北建筑工程学院 3星级 河北 1
24 北京建筑大学 3星级 北京 4
24 安徽建筑大学 3星级 安徽 1
24 广东技术师范学院 3星级 广东 3
33 华中师范大学 3星级 湖北 4
33 东北师范大学 3星级 吉林 1
33 兰州大学 3星级 甘肃 1
33 昆明理工大学 3星级 云南 1
33 江南大学 3星级 江苏 1
33 东华大学 3星级 上海 2
33 北京理工大学 3星级 北京 5
33 安徽大学 3星级 安徽 3
33 浙江师范大学 3星级 浙江 3
33 中国矿业大学 3星级 江苏 1
33 武汉理工大学 3星级 湖北 4
33 中国地质大学（武汉） 3星级 湖北 4
33 上海理工大学 3星级 上海 2
33 云南大学 3星级 云南 1
33 福建师范大学 3星级 福建 2
33 天津师范大学 3星级 天津 3
33 浙江工业大学 3星级 浙江 3
33 西北大学 3星级 陕西 4
33 河南大学 3星级 河南 1
33 山西大学 3星级 山西 1
33 合肥工业大学 3星级 安徽 3
33 东北林业大学 3星级 黑龙江 2
33 中央民族大学 3星级 北京 5
33 陕西师范大学 3星级 陕西 4
33 南京理工大学 3星级 江苏 1
33 华东理工大学 3星级 上海 2
33 河北大学 3星级 河北 3
33 华南农业大学 3星级 广东 4
33 首都师范大学 3星级 北京 5
2民办大学环境设计专业排名
名次 学校名称 专业星级 所在地区 地区排名
1 山东英才学院 6星级 山东 1
2 西安欧亚学院 5星级 陕西 1
2 上海视觉艺术学院 5星级 上海 1
2 文华学院 5星级 湖北 1
2 河北美术学院 5星级 河北 1
6 三亚学院 4星级 海南 1
6 黑龙江外国语学院 4星级 黑龙江 1
6 武汉设计工程学院 4星级 湖北 2
6 上海建桥学院 4星级 上海 2
6 郑州工商学院 4星级 河南 1
11 湖北商贸学院 3星级 湖北 3
11 宁波大红鹰学院 3星级 浙江 1
13 黄河科技学院 3星级 河南 2
13 西安培华学院 3星级 陕西 2
13 武汉工商学院 3星级 湖北 4
13 南昌工学院 3星级 江西 1
13 黑龙江东方学院 3星级 黑龙江 2
13 西安外事学院 3星级 陕西 2
13 北海艺术设计学院 3星级 广西 1
13 吉林动画学院 3星级 吉林 1
13 上海杉达学院 3星级 上海 3
13 武昌首义学院 3星级 湖北 4
3独立学院环境设计专业排名
名次 学校名称 专业星级 所在地区 地区排名
1 四川大学锦江学院 6星级 四川 1
2 武汉科技大学城市学院 5星级 湖北 1
2 云南师范大学商学院 5星级 云南 1
4 中国地质大学长城学院 4星级 河北 1
4 南京大学金陵学院 4星级 江苏 1
4 南开大学滨海学院 4星级 天津 1
4 中国传媒大学南广学院 4星级 江苏 1
4 宁波大学科学技术学院 4星级 浙江 1
4 北京师范大学珠海分校 4星级 广东 1
4 广西师范大学漓江学院 4星级 广西 1
4 浙江大学城市学院 4星级 浙江 1
4 四川大学锦城学院 4星级 四川 2
13 兰州财经大学陇桥学院 3星级 甘肃 1
13 浙江大学宁波理工学院 3星级 浙江 3
13 东北师范大学人文学院 3星级 吉林 1
13 云南大学旅游文化学院 3星级 云南 2
13 华北理工大学轻工学院 3星级 河北 2
13 厦门大学嘉庚学院 3星级 福建 1
13 陕西科技大学镐京学院 3星级 陕西 1
13 青岛农业大学海都学院 3星级 山东 1
13 山东师范大学历山学院 3星级 山东 1
13 北京理工大学珠海学院 3星级 广东 2
13 南京理工大学泰州科技学院 3星级 江苏 3
13 西北大学现代学院 3星级 陕西 1
13 青岛理工大学琴岛学院 3星级 山东 1
13 广州大学松田学院 3星级 广东 2
13 桂林理工大学博文管理学院 3星级 广西 2
13 西安建筑科技大学华清学院 3星级 陕西 1
13 大连理工大学城市学院 3星级 辽宁 1
13 南昌大学科学技术学院 3星级 江西 1
13 杭州师范大学钱江学院 3星级 浙江 3
13 福建农林大学东方学院 3星级 福建 1
13 云南师范大学文理学院 3星级 云南 2
13 河南大学民生学院 3星级 河南 1
13 集美大学诚毅学院 3星级 福建 1
13 华南农业大学珠江学院 3星级 广东 2
13 内蒙古大学创业学院 3星级 内蒙古 1
13 大连工业大学艺术与信息工程学院 3星级 辽宁 1
4环境设计专业介绍


培养要求：主要培养面向园林与建筑企业的具有园林规划设计、园林植物配置与造景设计、园林工程施工、室内外装饰设计、空间设计等方面的能力，并具备创新设计的基本素质和综合职业能力的，牢固掌握城市园林专业必须的专业文化基础理论和专业技术，从事城市园林设计、建筑、管理、经营、销售及生产等工作的高技术应用性专门人才，主要开设于土建类专业为特色的院校。

就业方向：学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和建筑设计工作，可在大专院校等教育单位从事该专业的教学工作，也可在房地产开发公司或政府部门从事城市规划和建筑设计管理以及相关领域的研发应用工作。

10. 开设环境艺术设计专业的大学有哪些

环境艺术，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。

工程数学、土木工程测量、土木工程材料、画法几何及工程制图、材料力学、结构力学、弹性力学、流体力学、土力学、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、桥梁工程、道路勘测设计、路基路面工程、土木工程施工与组织、土木工程专业英语等。

一般各个院校都有，很多高职学校设立的是此名称的专业.本科院校一般是艺术设计或者室内设计(招收美术特长生)比如:中央美院、中国美院、鲁迅美院、清华美院、广州美院、四川美院、西安美院、天津美院等等。

在环境艺术设计方面，它所涉及的范围应该远比现在广泛的多，围绕着建筑环境，小到一个标志设计，大到环境景观设计，都将是环境艺术设计师所要面对的工作。对知识面、知识结构的要求将更高，它需要有相应的能力来适应并担负起这样的社会角色和责任。社会的需求就是学校培养人才的目标和方向。面对未来的人才市场，要求具备较强的适应性，这种适应性来自扎实的基础知识和较广的专业知识面。抓住环境艺术设计涉及面广，要求设计者适应性强这样的特点，高职院校在制定教学内容和培养计划时要充分认识这一点，结合其专业的特点制定有效可行的教学计划。