远程培训教育本科学历

㈠ 网络教育本科学历有用吗

网络教育的学历有用，网络教育也叫做远程教育。

很多人都在质疑远程教育文凭的含金量，担心自己投入时间、金钱、精力最终到头来取得了一个假的没有用的证书，因为远程教育并不像全日制的在校学生一样，他是通过网络远程进行教学，所以我们会有这种想法也是情有可原的。

但其实，网络远程教育是国家承认的学历，而且毕业证是学信网可查到的，如果是对于像积分落户、出国留学、职场评职称、考公务员事业单位、考研究生等等都是没有任何问题的，也就是说是符合任何社会对于学历硬性门槛的条件，这样获得了学历文凭起码可以首先有一个敲门砖，不被硬性条件所限制。

所以对于绝大本分需要学历提升需求的人们，还是非常值得去报考的。尤其是对于一些上班族想要提升学历或者想要有一个更好的发展的职场人士，远程网络教育是非常适合的，因为可以通过网络随时随地学习，可以做到工作生活两不误。

但是要注意一点就是，在报考远程网络教育时候一定要找正规院校的校本部报名，也就是说可以直接去学校报名的，目前国家承认的开放远程教育的院校一共有68所高校，都是211、985院校。

此外还有一些机构和院校合作关系或者是隶属于院校的学习中心可以报考，但是不建议，因为市面上的机构鱼龙混杂，容易上当受骗，到时候钱花了，时间也花了还拿不到毕业证，所以直接去大学报名是最最妥当的方式，也是最最安全放心的。

(1)远程培训教育本科学历扩展阅读：

远程网络教育的优势

1、资源利用最大化

各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制，使学校的教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。学校可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。

2、学习行为自主化

网络技术应用于远程教育，其显著特征是：任何人、任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。网络教育便捷、灵活的“五个任何”，在学习模式上最直接体现了主动学习的特点，充分满足了现代教育和终身教育的需求。

3、学习形式交互化

教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行全方位的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。

㈡ 远程教育本科学历是属于自考吗

不属于自考。

自考本科和远程教育本科文凭是有区别的。
自考本科自考本科是我国基本高等教育制度之一，自考文凭效力与个人的努力学习程度相关，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。
远程教育本科自1999年以来，教育部批准67所普通高校学校和中央广播电视大学开展现代远程教育试点工作，允许上述68所试点高校在校内开展网络教学工作的基础上，通过现代通信网络，开展学历教育和非学历教育。对达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。
自考本科和远程教育本科的相同之处属于国民教育序列，国家承认学历，教育部电子注册。可用于考研、考公务员、找工作、出国留学等。
自考本科和远程教育本科的区别在学习方式上：自考是学生完全的独立进行自学，学生学习难度大，对自学能力要求高;网络教育具备各种教育的优点，可以最大限度地获取优质教育资源，入学测试简单。

在颁发的学历证书上：自考取得自考委员会的学历证书;而目前绝大部分网络教育颁发的是普通高等学校文凭(加注“网络教育”)。
在学费上：自考学费高于网络教育。
在学制上：自考没有固定的学制，只要通过全部计划考试科目即可申请毕业；网络教育学制一般为2.5年，有些高校、专业学制为3年。

㈢ 远程教育的学历有用吗

1.网络教育的合法性问题：网络教育跟成人教育、自学考试、电大开放教育一样，并列为在职人员通过继续教育获得学历的手段之一，属于国民教育序列。
2.网络教育的认可度问题：网络教育的毕业证参加教育部电子注册，跟：全日制本科、成人高等教育、自学考试、电大开放教育一样，毕业证都经教育部电子注册，在学信网可查。后期可用于聘职称，考事业单位公务员之类的。
3.网络教育的社会认可度：1999年国家教育部才开始批复第一批网络教育试点院校，至2002年，一共批复了68所高校可以开展网络教育试点工作，包括清华大学、北京大学、中国人民大学等，68所高校95%以上都是985,211高校，只有三所不是211，但其中还有一所是不是211胜过211的东北财经大学，所以，网络教育试点高校的整体水平是比较高的，数量是开办各种在职学历继续教育的学校中最少的，而这些高校在科研、师资上都非常优秀，不善于也不屑于进行市场化宣传，因此网络教育在社会上的知名度并不是特别高。
4.网络教育的教学质量问题：网络教育，顾名思义，是通过网络传播学习知识，学生通过在网上观看课件、跟老师同学交流，进行学习，很多的考核也是在网上完成。搭建网络学习平台的资金和技术实力、录制网络课程的时间和技术成本，都是要超过普通全日制教学的工作量的。因此，教学的标准化程度很高，而且授课教师都是优中选优，在全日制高校并不是每个学生都能选上最牛的老师的课程，但是在网络教育里，你却可以远在外地，随时随地观看大牛老师的课程。你的作业和考试，也是有高校老师来评判，标准化、专业化程度，是继续教育形式中最高的。
5.企业认可度：HR在招聘的时候，是怎么评估你的学历的？首先，要到学信网，验证你学历的真伪；其次，要看你的毕业院校、所学专业、教育形式，每个企业，每个HR会有不同的偏好，最后，最重要的是，你能否胜任应聘的岗位，这不是你的学历决定的，而是你的能力决定的，我们在招聘中也见过，面试者对自己所学的学校和专业都印象淡薄，一个不曾努力读书的人，要怎么能让HR相信他会努力工作？
6.综上所述，远程教育本科还是有用的。

㈣ 远程教育本科文凭的含金量高吗

首先，远程教育本科文凭的含金量体现在其实用性。远程教育本科文凭是国家承认的文凭，在学历待遇方面和普通的本科文凭一样，可以用来参加公务员考试、硕士研究生考试、教师资格证等资格证考试，还能用来求职、晋升，外来人员还可以用来积分入户、入学等。

其次，远程教育本科文凭的含金量体现在其是认可度并不低。有很多人觉得远程教育的兴起不过十几年，且通过率高，所以社会认可度低。其实不尽然，远程教育在短短十几年，就能爆炸性发展，被越来越多的人用来考取第二学历，恰恰说明它的适用性广，被越来越多的人认可。通过率高，是因为远程教育的考核方式多样，不仅仅是考试决定一切，平时课程的点播量、作业的完成度等都是考核的内容，细分到点的考核方式，使得学生更专注地投入到学习本身，所以远程教育的学员能够坚持下来的话，无论是知识层面还是思维方面都会有所突破的。通过率高反而是反映了学生的学习完成度高，应该是值得肯定的。

再者，远程教育本科文凭的含金量还体现在其是名校文凭。全国有资格开办远程教育的院校只有68所，且都是重点高等院校。且国家重视远程教育，因为远程教育能很好地解决教育资源地区分配不平衡的问题。所以各高校在开办远程教育项目时，也非常注重师资队伍的配备，网络课程资源的共享，所以远程教育本科文凭是真正意义上名师教学的名校文凭。

㈤ 远程教育的本科毕业证和全日制的有哪些区别那

远程教育的本科毕业证和全日制的区别，远程教育的本科毕业证属于专成人教育的，属普通大学的本科毕业证属于全日制国民教育的。在应聘工作岗位时，用人单位意愿要后者，不愿要前者。特别是国企事业单位，都会要求全日制毕业生。

㈥ 远程教育本科学历与普通本科学历有什么区别

通过远程教育的方式获得的毕业证书，绝大多数与该院校发放的普通高校毕业证书样式是一样的，只是会有“网络教育”的字样。
不过在求职过程中，远程教育毕业证和普通高校毕业证发挥的作用是一样的。比如在事业单位或国企，如果你有本科文凭，无论是远程教育还是成人高考，或是全日制本科，都可以拿到比专科学历更高的薪资；而在一些私企、外企，高一级的学历也是能多拿工资的。这就是提升学历的意义所在，同样的岗位，同样的工作，不同学历的人来做，待遇可能就不一样，这种“身价”的差别几乎在各行各业都是存在的。
如果你想报考公务员或是事业单位，只拥有专科学历的话，选择面是相当窄的。2020年国家公务员招聘清单里，几乎已经很难找到专科起点的职位了，大部分岗位都要本科以上学历才能报考。而远程教育本科学历和普通本科学历在公务员或事业单位报名时，是具有同等效力的。但是，远程教育学历和普通高校学历毕竟是有区别的。比如两者含金量就不一样。众所周知，普通大学是需要通过高考来考取的，而高考的难度和远程教育入学考试的难度就不可同日而语。近年来，企业招聘大都会设置“应聘者要求本科以上学历”的条件，这里的本科，大多数企业又都会优先选择全日制本科学历的人。

㈦ 远程教育本科是什么意思

远程教育本科是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展专的新型教育形态，是建立属在现代电子信息通信技术基础上的网络本科学历教育（以面授教学、函授教学和广播电视（视听）教学为辅助），它以学习者为主体，学生和教师、学生和教育机构之间主要运用多种媒体和多种交互手段进行系统教学和通信联系。
现代远程教育是相对于函授教育、广播电视教育等传统远程教育形态而言。网络教育是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育。

㈧ 网络教育(远程教育)文凭是国家承认的吗在全国学信网能查到吗

承认。能。

网络教育作为我国高等教育的重要组成部分，与函授学历、自学考试、网络教育的文凭同样为国家承认学历，而且学信网终生可查，在文凭用途上也是可以享受统招本科同等学历。

网络教育毕业后的文凭是国家明文规定的正规学历，所以一定是国家承认的，而且正式录取的学生学籍可以在教育部电子注册。毕业后证书也可以上网查询。

(8)远程培训教育本科学历扩展阅读：

网络教育注意事项：

报名前，应认真阅读网络教育学院招生简章，充分了解网络教育的办学模式，并愿意遵守学校的各项规定和要求，努力完成学业。

网络教育学院依据政府教育主管部门的有关要求，负责对报名者提供的报名资料进行备案。对报名者提供资料的真实性、准确性，包括已经持有的学历毕业证书是否属于国民教育系列，不承担、也无权承担任何责任。

由于报名时提供了不符合条件的毕业证书等报名资料，所造成的一切后果，均由提供者本人负完全责任。

㈨ 远程教育本科靠谱吗这个要读多久才能拿到毕业证书

参加远程教育的很多学生都是已经在职的人士，所以对时间的珍惜程度是要非常高的，这是在学校上学的学生们无法体会的那种感受，因职场上的每一分每一秒都是非常珍贵的资源，所以对远程教育的攻读时间也是非常重视的。

我们知道，很多在职人士都是想通过这种新型的成人升本模式来让自己获得高等学历，为自己加码，也为自己的在职奋斗之路增加非常重要的权重值，所以这也同样是为什么远程教育市场越来越火爆的原因，我们已经知道了远程教育这种新式教学模式的重要性以及现在社会的重视程度，所以也受到了非常多的在职人士的青睐，那我们今天就重点说一下，究竟远程教育需要学生们学习多长时间才能颁发国家承认的本科学历证书呢?究竟远程教育是几年制的呢?我们的答案是两年半，是的，通过为期两年半的学制要求，所有参加远程教育的学生只要在此期间学分修学完毕，就可以获得国家承认的本科学历，拥有了本科文凭你不能说你一定会成功，但是总能为你的人生加码的。

远程教育的学制是两年半，在此期间禁止提前毕业也禁止恶意拖延毕业，所以参加远程教育的学生们，要好好算准时间，用两年半的时间为自己拼回来一个高含金量的本科毕业证书，拥有了本科毕业证书，为幸福人生开启一扇崭新的大门。

如今学历的重要已经超乎了我们想象，不仅是工作需要学历，就连子女入学都要考量父母的学历，这也使得目前学历提升的人越来越多，而大多人都选择了远程教育这种便捷的方式来进行学历提升，今天小编就给大家介绍一下远程教育本科报名后需要学习多长时间才能拿到毕业文凭？

目前现代远程教育试点高校网络教育实行学分制的教学管理制度，学历教育的学分有效期和修业年限由学校决定。专业课程学习的学分根据学习内容和学习时数确定，学生修满所属高校网络教育规定的相应专业学分，符合毕业条件，达到毕业标准，可以取得毕业文凭。

下面我们就以北京交通大学为例，来了解一下该院校远程教育文凭的本科多久能毕业。

北京交通大学是中国近现代历史上创办最早的大学之一，也是中国第一所专门培养管理型人才的高等学府。学校具有百年历史，是教育部直属、由教育部和铁道部共建的全国重点大学，首批进入国家“211工程”建设的高校和“985工程”项目重点建设高校之一。

层次 专业 学分 学习期限 入学考试科目
专升本
物流管理
85
2.5-5年
大学英语 高等数学
工商管理
会计学
计算机科学与技术
电气工程及其自动化（铁道电气化方向）

土木工程
交通运输（城市轨道交通方向）
交通运输（交通运输管理方向）
土木工程（公路工程与管理方向）
机械工程
通信工程
在该远程教育（即网络教育）院校进修本科学历，最短学习期限为2.5年，即从教育部学籍正式注册时间开始算起（通常春季为3月1日；秋季为9月1日），2.5年修完学业可申请毕业（不含发证时间）。最长学习期限为5年，达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生，学籍将被注销。