本科专业社会体育是什么意思
1. 社会体育是什么专业
社会体育是体育类专业。
社会体育是中国普通高等学校专科专业,修业年限为三年,专业代码为570301。
社论知识,受到社会体育工作的基本训练,掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技咨询指导、经营开发及教学方面的基本能力。例如:在体育健身场馆对网球、跆拳道、高尔夫活动进行讲授。
注意事项:
1、社会体育专业学习的课程主要有:《运动解剖学》《社会心理学》《体育保健学》《人体体质监测与评价动处方》《营养学》《健美操》《健身舞蹈》。
2、就业方向:进入体育类机构从事休闲体育产品策划与设计、户外休闲运动、体育管理、市场营销的工作健身舞蹈私人教练、健身教练。
3、社会体育专业的专业衔接:社会体育指导与管理、体育教育。
2. 社会体育是什么
社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的、以增进身心健康为主要目的的,内容丰富.形式灵活的群众体育活动。它是我国社会体育的基础组成部分,也是我国体育事业的重要组成部分。
3. 社会体育是什么专业学什么内容
社会体育是体育类专业,主要学习的内容包括社会体育概论、体育管理学、体育社会学、体育测量与评价、体育保健学、体育心理学、运动生理学、大球类(篮、排、足)、小球类(乒、羽、网)、武术、健身操等课程;
社会体育专业主要实践环节包括军训、公益劳动、课程设计(关系数据库管理系统,网页设计和网站建设,赛事组织策划)、素质拓展训练、专业实习、毕业论文、社会调查等。
社会体育的就业目标。
社会体育专业学生毕业后可面向社会体育管理机构,各种体育协会,体育俱乐部,大型企业工会组织及各类体育社会组织,从事社会体育活动的组织管理、咨询指导工作;面向各类体育中介公司、服务公司,体育旅游部门,体育产业经营部门(如体育场馆,体育俱乐部,康复保健中心,体育彩票中心等),从事体育产业的经营管理工作;
面向各种体育俱乐部,体育娱乐健身设施,经营性的体育场馆,从事专业的运动指导,指导人们进行科学的体育锻炼以及从事中小学体育教育工作。
以上内容参考江苏科技大学——社会体育专业介绍
4. 社会体育属于什么专业类别
社会体育是普通高等学校专科专业,属于体育类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握群众体育活动及国民体质监测基本知识,具备运动项目指导、群众体育活动开展及国民体质监测能力,从事大众体育项目指导、科学健身咨询、群众性体育活动的组织与管理等工作的高素质技术技能人才。
5. 社会体育是什么
也称“群众体育”、“大众体育”。是与学校体育,竞技体育对应的概念。由企、事业单位职工,以及城镇居民与农民,为达到健身、健心、健美、娱乐、医疗等目的而进行的内容丰富、形式多样的身体锻炼活动。按区域特征分有:城市体育、乡镇体育、农村体育;按年龄分有:婴幼儿体育、儿童少年体育、青年体育、中年体育和老年体育;按性别分有:女子体育、男子体育;按职业分有:职工体育、农民体育、军人体育;按健康状况分有:正常人体育、残障人体育;按活动场所分有:家庭体育、社区体育、企业体育等。
6. 社体是什么专业
社会体育是体育类专业,主要学习的内容包括社会体育概论、体育管理学、体育社会学、体育测量与评价、体育保健学、体育心理学、运动生理学、大球类(篮、排、足)、小球类(乒、羽、网)、武术、健身操等课程;
社会体育专业主要实践环节包括军训、公益劳动、课程设计(关系数据库管理系统,网页设计和网站建设,赛事组织策划)、素质拓展训练、专业实习、毕业论文、社会调查等。
社会体育专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力
1、掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识。
2、掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术。
3、具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力。
4.熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规。
5、了解国内外在社会体育方面的学术发展动态。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
7. 什么是社会体育
社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
通过学习,将具备了以下几方面的能力:
1.掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识;
2.掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术;
3.具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力;
4.了解国内外在社会体育方面的学术发展动态;
主干课程包括体育学、社会学、公共管理.运动解剖学.运动训练学,体育保健学、体育概论、社会体育测量方法、社会体育心理学等等。
这个专业毕业的大学生可以去体育公司、群众体育社团等地方工作,主要负责策划、咨询指导等工作,主要担任健身教练、业余比赛、民间体育比赛等。只要在工作中踏实肯干,还是很有乐趣的。
8. 什么是社会体育 社会体育都包含哪些项目
社会体育是除了学校体育,竞技体育,军队体育以外的公民自愿参加的以增进身体健康,丰富文化生活为主要目的的群众性体育活动。以前我们国家没有这个概念,有群众体育这个概念。而且群众体育是相对于竞技体育而言。现在我们国家把体育划分为;学校体育,竞技体育,军队体育,和社会体育。所以也就有了社会体育这个概念。
社会体育
也称“群众体育”、“大众体育”。厂矿、企业、事业、机关的职工,以及城镇居民与农民,为达到健身、健心、健美、娱乐、医疗等目的而进行的内容丰富、形式多样的身体锻炼活动。按区域特征分有:城市体育、乡镇体育、农村体育;按年龄分有:婴幼儿体育、儿童少年体育、青年体育、中年体育和老年体育;按性别分有:女子体育、男子体育;按职业分有:职工体育、农民体育、军人体育;按健康状况分有:正常人体育、残障人体育;按活动场所分有:家庭体育、社区体育、企业体育等。
一专业简介
1.专业初识
社会体育是与人们日常生活关系极为密切的专业。它以体育市场发展趋势为导向,以培养适应市场经济的体育类人才为出发点来设计课程,制订教学计划。学习掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术。
2.学业导航
本专业要求学生学习社会体育方面的基础理论和基本知识,进行从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、经营开发、教学科研和咨询指导等方面的基本能力。
主干学科:体育学、社会学、公共管理。
主要课程:社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法等。
3.发展前景
随着生活水平的提高,人们参加体育活动的热情日趋高涨,旅游、健身正在成为新的消费热点和生活时尚。健身房、大众健身器材、各种体育场馆日益增多,这为社会体育发展创造了机会。随着“全民健身运动”的开展,2008年北京奥运会即将举办,使我国社会体育事业面临新的挑战与机遇。社会体育事业必然有巨大潜力和美好前景。
二人才塑造
1.考生潜质
在体育方面有特长。热爱体育事业,喜欢体育方面的教育与教学,具有组织群众体育锻炼的能力。了解运动损伤的一些应急处理,善于制定运动营养食谱,制作过有关体质测评的表格。对健身娱乐特别喜好等等。
2.学成之后
本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的经营开发、组织管理、咨询指导以及教学科研等方面工作的专门人才。
3.职场纵横
毕业生可到各级各类体育组织管理机构、社会团体、企事业单位、各类体育经营场所、体育俱乐部以及宾馆饭店康乐部等单位,从事体育营销、体育市场与产业开发、社会体育场馆设计与管理等诸多工作。
9. 社会体育专业学的是什么详细点。
老布丁看到社会体育专业,我还真的不知道是说什么,如果你学的是社会学,那么大多数社会福利方面的,比如说做社工或者是在小区的居委会的工作都是这一类的专业,而体育专业就是研究体育的。
10. 社会体育专业是什么意思
社会体育专业
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握社会体育相关学科的基本理论、基本知识;
2.掌握指导大众体育、养生健身、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术;
3.具有从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力;
4.熟悉党和国家有关体育事业的方针、政策、法规;
5.了解国内外在社会体育方面的学术发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干课程:
主干学科:体育学、社会学、公共管理。
主要课程:社会体育概论、社会体育管理学、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。
主要实践性教学环节:包括社会调查、实习、毕业论文等,至少应安排20周以上。
修业年限:四年
授予学位:教育学学士
相近专业:体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育 运动康复与健康