本科专业最长年限

① 大学本科最多读几年

大学本科最多的是学医的大约读五年。就是那种本硕连读的。

② 专科及专升本学生的最长学习年限是_____年。(2分)

专科及专升本学生的最长学习年限是（C）5年。

成人专升本属于第二学历，第一学历仍是专科，而普通全日制专升本，第一学历为本科，颁发普通全日制本科的证书，而“成人专升本”是通过成人高考选拔的，属于“成教生”范筹，颁发成人本科证书。

参加全国统一的成人考试，每年与成人高考同时报名考试（每年10月期间），最后颁发的学历是成人本科学历。 毕业证盖所学习高校章，证书上显示“成人教育脱产或函授”字样，国家承认，通常认为同等情况下，社会认可度低于普通全日制本科。

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毕业时，找工作都是毕业生本人头疼的事，尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求普通全日制本科及以上学历。

专科没有应聘和考试的资格，如小学招聘老师都要求本科以上学历，专科以上学校招教师都要求硕士或博士，公务员大多只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。

③ 清华大学本科学制究竟是四年还是五年

四年。

清华大学具来体条源例第三章学制与学习年限：

第六条本科学制四年（建筑学专业学制五年、临床医学专业学制八年），实行学分制管理和弹性学习年限。本科生在校学习最长年限为所在专业学制加两年，超过最长年限者不予注册。

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清华大学具体条例第一条为维护学校正常的教育教学秩序，保障学生合法权益，促进学生全面发展，依据《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校学生管理规定》（中华人民共和国教育部令第21号）、《清华大学章程》等有关精神，结合我校实际，制定本规定。

清华大学具体条例第三章学制与学习年限：

第七条学分累计达到所在专业培养方案的课程和总学分要求是学生取得毕业资格的必要条件。本科生提前达到毕业要求者，可以提前毕业；不能在正常学制内达到毕业要求者，可以申请延长学习年限。

申请提前毕业或者延长学习年限者，应在正常毕业年份的三月底前提出书面申请，由所在学院、学系（以下简称院系）审查后报教务处批准。

④ 修读"辅修，二本科，二学士"的学生最长修业年限不超过多少年

本科学生在校修抄业年限可最短为三年,最长为六年。(请查看参考资料辅修专业）

本科标准学制为四年。学校实行弹性修业年限，学生可在标准学制规定的修业年限的基础上作适当缩短或延长。本科学生在校修业年限可最短为三年，最长为六年。最长修业年限含休学或保留入学资格等中断学业的时间。

凡具备提前毕业条件的学生，可提前提出申请，院（系）核实，教务处审定，报主管校长批准同意，准予提前毕业。当年7月以后毕业的学生，于第二年6月办理证书注册手续。

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学生有下列情形之一，应予退学：

1、不论何种原因在校学习时间超过标准学制两年；

2、累计二次受到退学警告；

3、休学期满未在规定时间内办理复学手续或申请复学经复查不合格；

4、经过指定医院确诊，患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习；

5、未请假离校，连续两周未参加学校规定的教学活动；

6、超过规定期限未办理注册手续而又无正当事由；

7、本人申请退学。

⑤ 清华的本科要读几年4年还是5年如题 谢谢了

清华本科专业学制一般为4年。最长学习年限为所在专业学制加年。

如下几种情况比较特殊：

1、因创业等原因休学的，经学校批准，最长学习年限可在此基础上顺延相应的时间。

2、学校实行学分制管理和弹性学习年限。学生提前完成所在专业培养方案规定的内容，获得毕业所要求的学分，可以提前毕业。学生提前毕业，应当提前6个月提出书面申请，由所在院系审查后报教务处批准。

3、不能在正常学制要求时间内达到毕业要求的，可以申请延长学习时间。

4、建筑学专业学制一般为5年。最长学习年限为7年。

5、临床医学专业学制一般为8年。最长学制年限为10年。

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在学校规定的最长学习年限内，学生可以分阶段完成学业。学生本人申请休学或者学校认为应当休学的，经批准后休学，学校予以保留学籍。

清华大学研究生的修业年限一般为2~3年，普通博士研究生的修业年限一般为3~4年；直博生和提前攻博生（含硕士生阶段）的修业年限，一般为4~5年。在规定的修业年限内，修完学校培养方案规定的内容，德、智、体达到毕业要求，准予毕业，符合学位授予条件者，授予学位。

⑥ 4年制本科生休学创业的,最长学习年限是( )年

四年制本科最长在校修业年限不会超过六年。

大学本科正常学制一般为4年。由于课程较多或实践（见习及实习）的需要，有的本科专业为五年制。比如临床医学、中医学、建筑学、城市规划、雕塑、以及音乐学。

还比如：大连交通大学开设的工业工程、交通工程、焊接技术与工程等专业采取了与软件工程专业嫁接的教学方法，在毕业证书上会同时体现所修的两个专业，并授予相应的学位，也是5年制。一般特殊的本硕连读和本硕博连读的专业为6~8年。

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本科批次：

根据高考录取批次的不同，本科也分为一本、二本、三本，但它们同属于一个层次和等级（即本科教育层次）。同时本科又分为“重点本科高校”与“普通本科高校”。“重点本科高校”与“普通本科高校”只是侧重不同，无本质差别。

前者注重理论研究后者注重理论实践应用。普通高等教育指主要招收高中毕业生进行全日制学习的学历教育，是""中国高等教育储干培养计划""最具权威的措施之一,也是""中国高等教育高层次人才培养方案""的主要措施。

⑦ 重庆师范大学学习年限在哪些情况下可以延长

特殊情况下。

重庆师范大学旅游管理专业在教学安排上体现学科特点和学员发展的需要，具体的教学安排如下：

第一、学制

学习年限一般为2年，特殊情况允许延长学习年限1年。

第二、课程安排

课程主要依据培养目标制定，强化专业基础理论的运用及与管理实践的结合，兼顾理论学习与实习实践，兼顾学术前沿与行业动态，兼顾学科优势和导师专长而进行设置。本专业学位研究生的课程分为必修课程（23学分）、选修课程（7学分）和实践教学（6学分）。总学分为36学分。

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根据《关于印发重庆师范大学全日制普通本、专科学生学籍管理规定的通知》

第七条学校各本、专科专业均设定标准学制年限，以此作为制定教育教学计划、组织教学的基本依据。各专业的标准学制年限以高考招生时学制为准。

本科生标准学制为4年，实施弹性修读年限，最短修读年限3年，最长修读年限（含休学，不含参军服役年限）不超过6年。标准学制为5年的本科专业，弹性修读年限为4-7年。

专科生标准学制为3年。转专业学生的最长修读年限从首个就读专业开始计算。升入本科专业的专升本学生，其最长修读年限（含本、专科学习时间）为7年。

⑧ 电大本科如果一切顺利的话一般几年能拿到毕业证和学位证

2年。但是，电大是远程教育结合面授，实行学分制，毕业年限最长可达8年。

电大开放教育是相版对于封闭教育而言的一种教育形式，基本特征为：以学生和学习为中心，取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制，凡有志向学习者，具备一定文化基础的，不需参加入学考试，均可以申请入学。

学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定；在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。

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电大教育的特点：

1、学生需具备一定上网学习条件。以在职、业余、自主学习为主，接受必要的面授辅导和学习支持服务。

2、学习时间自由度较高，没有固定的班级建制。

3、入学考试相当于摸底测试，不做录取依据，基本无门槛。电权大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。

4、宽进不“宽出”，毕业年限前必须取得规定学分。

⑨ 中国的4年制大学本科最多可以读几年

最长待6年。一般学制为4年，部分学科专业5年（医学、建筑学等）、6年制本科（音乐院校部分学科类）。

世界通行大学本科学制为四年，与美国总统任期一样，这是有来历的。中世纪大学本科教育就是四年，通常只学三门课：语法、修辞和逻辑学，当时主要是为了培养传教布道的神职人员，所以全在语言方面。一年一门课就得三年，第四年进教堂实习。

这个传统显然影响了美国总统任期的设定（即作为总统，第一年确定施政政策，第二年部署施政，第三年正式施政，第四年看施政效果。所以，在美国人看来，一位总统行不行四年就可以试出来了。

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本科生的培养意义:

1、创新型国家建设的需求：胡锦涛总书记在2006年两院院士大会上指出：“建设创新型国家，关键在人才，尤其在创新型科技人才。没有一支宏大的创新型科技人才队伍作支撑，要实现建设创新型国家的目标是不可能的。”

大力培养造就一批杰出科学家和科技人才群体，建设一支宏大的创新型人才队伍，大幅度提高国家的自主创新能力，是我们当前面临的一项十分紧迫的战略任务。

2、高等教育发展的需求：高等学校是科技兴国的主力军、培养高素质创造性人才的基地，也是知识创新的重要基地和国家创新体系的重要组成部分，是认识未知世界为人类解决面临的重大课题提供科学依据的前沿，是推动科学技术成果向现实生产力转化的重要力量。

我国的《高等教育法》第四条、第五条、第九条、第十一条等对我国的高等教育的基本义务作出了明确的规定，大学作为高等教育的主体，要完成培养和造就高素质创造性人才的历史使命，迫切需要深化高校内部改革、建立创新机制、根据时空变化适时调整创新人才培养模式。

⑩ 普通专升本学制两年在校最长修业年限不超过多少年

全日制专升本考上后，在本科学习两年，一般学校规定都是不超过四年。

统招专升本是全日制普通高等教育性质的本科，指在普通高等学校专科应届毕业生中选择优秀学生升入普通高等学校本科层次进行两年制的深造学习，修完所需学分。

毕业时授予普通高等学校的普通高等教育本科学历文凭证书，符合条件颁发学士学位证书，并核发普通高等学校本科就业报到证。

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普通全日制专升本的学历是普通高等学校的普通全日制，第一学历是本科。成人的专升本的学历是成人。

但是普通全日制专升本一般仅限在本省或者本直辖市地区范围内，专业必须对口，学校的选择很少；成人专升本则可以选择原专科不同的专业，学校范围可遍布全国各地（具体看每年当地成考期间出版的招生简章），最后也有学位，可以考研。