专科学业水平考试是什么

『壹』 专科志愿中完成11门学业水平测试是什么意思

实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，同时，向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。
根据教育部《普通高中课程方案（实验）》（教基〔2003〕6号）和江苏省教育厅《江苏省普通高中课程改革实施方案（试行）》（苏教基〔2005〕16号）的精神，设置全省普通高中学生学业水平测试。实行学业水平测试是为了加强对高中的课程管理和质量监控，同时，向高校提供更多有效的考生信息。实行学业水平测试有利于促进高中学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。学业水平测试从2005年秋季入学的学生开始实行。

『贰』 广东省学业水平测试的考试具体内容

大文大理的基本模式是：学生要参加高考，需要先通过学业水平测试。学业水平测试是区别与以往3+x模式的理基和文基的一种考试，是高考模式里的重大改变。
学业水平测试的具体内容如下：
考试科目
视学生所选读的学科而定。学生如果是读文科（即历史、地理、政治），那么学业水平测试应考的科目即为理科（即物理、化学、生物）。反之选读理科的学生学业水平测试的科目即为文科
成绩要求
考试分为四个成绩等级：24分及以下不给等级，25～49分为D，50～69分为C，70～84分为B，85～100为A。高考对水平测试的成绩要求是：
（1）具备第一批本科院校普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且三门学科成绩均达到C级及其以上等级。
（2）具备第二批本科院校（含第二批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有两门达到C级及其以上等级。
（3）具备第三批专科院校（含第三批A类、B类院校）普通类专业录取资格的必要条件：文科类考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级；理科类考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试并均获得等级成绩，且考试成绩中至少有一门达到C级及其以上等级。
（4）各批次艺术类专业录取资格的必要条件：考生必须参加物理、化学、生物三门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。
（5）各批次体育类专业录取资格的必要条件：考生必须参加思想政治、历史、地理三门学科的考试，且至少有两门学科成绩达到D级及以上等级。
报名时间
1月份考试：大概在前年的11月份
6月份考试：大概在当年的4月份
考试时间
学生有两次参加学业水平测试的机会。第一次是在高二第二学期（6月中下旬，接在高考开始后的第3天），第二次是在高三（于1月报考，2010年及以后的学业水平考试时间安排另行通知）。即是说，学生在第一次学业水平测试中如果成绩不理想，可以在高三进行补考。每科具体考试时间长为1小时30分钟。
具体各科考试时间安排如下：
读文科：
化学 8：30－10：00 生物 10：40—12：10物理 15：00－16：30
读理科：
政治 8：30－10：00 地理 10：40—12：10历史 15：00－16：30
考试内容
文科生考试科目为物理、化学、生物。理科生考试科目为历史、地理、政治。每科目一张试卷，卷面分为100分，内容全部为选择题。具体考试范围如下：
政治科包括：《经济生活》，《政治生活》，《文化生活》，《生活与哲学》的内容。
历史科包括历史（必修Ⅰ），历史（必修Ⅱ），历史（必修Ⅲ）的内容。
地理科包括地理必修1、2、3的内容。
物理科包括物理必修1、2，选修1-1的内容。
化学科包括化学必修1、2，化学与生活或化学与技术（由考生在试卷上选择）的内容。
生物包括生物必修1（分子与细胞），生物必修2（遗传与进化），生物必修3（稳态与环境）的内容。
成绩公布与查询
省教育考试院负责学业水平考试评卷工作的组织管理和具体实施。学业水平考试各科目的考生答卷采用计算机扫描评判。 学业水平考试成绩由省教育考试院进行评定、分数统计、等级转换和统一公布，考试成绩由市、县（区）招生办通知考生本人。考生对考试成绩有异议的，可在成绩公布后规定时间内向省教育考试院提出复核或复议。 学生可在大约八月下旬，在网上凭借准考证和出生日期查询成绩了。

『叁』 什么是学业水平考试什么又是社会化考试

学业水平考试是鉴定普通高中学生相关科目学习质量的水平考试， 是考核普通高中学生相关科目学习是否达到课程标准要求的主要手段，也是检查普通高中学分认定公平、公正程度的重要手段。通俗讲就是期中期末考试。
社会化考试 是为顺应“公开选拨、竞争上岗”的当前选择人才的趋势和时代发展的潮流，各级政府人事部门以“市场化”“社会化”为选拔范畴，以“公平、公正、公开”为基本准则的选拔人才的形式，比如公务员招考、事业单位招考等。

『肆』 学业水平考试是什么意思

普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定组织的考试。一般由省级教育行政部门组织实施，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度。
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定，由省级教育行政部门组织实施的考试，学业水平考试是保障教育教学质量的一项重要制度。考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。实施学业水平考试，有利于促进学生认真学习每门课程，避免严重偏科；有利于学校准确把握学生的学习状况，改进教学管理；有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生，促进高中、高校人才培养的有效衔接。

『伍』 学业水平考试是什么

高中学考的概念及解释

学考就是高中学业水平考试的意思，现在学考在全国各地都很盛行，一些地区规定，学考只有达到一定等级才能报考相应批次学校，否则学校不会录取考生。

学考一般考10科，除语数外三大主科外，还有文科政史地，理科物化生，以及技术（部分地区叫通用技术），其中后4科还有操作考试。文科生考物化生三科，理科生考政史地三科。

学考一年考2次，每年6月和12月考，考试分5个等级，A-E等，E等为不及格，需要重新补考，A等成绩最好。

学业水平考试怎么划分等级

高中学业水平考试虽然会进行评分，但评分后会以等级的形式对成绩进行记录，因为它只是高考的一个参考标准，不是绝对的指标，但是也很重要，需要大家认真去对待。

高中学业水平考试合格等级分为5个，A等级是85～100，B等级是70～84，C等级是50～69，D等级是25～49，E等级是24分及以下。

以广东为例，要想读一本，学考三科至少均达到C级；要想读二本，学考至少两科达到C级，另一科及格；要想读三本，学考至少一科达到C级，另两科及格。体育和艺术类另当别论。

高中学业水平等级划分一般都是五等，可能分值上会略有差异，但标准都大同小异，所以大家考试前一定要认真备考，说不定冲刺一下就能有个不错的成绩。

『陆』 学考是什么

学考是高中学业水平考试的简称，就是说文科生要考物理、化学、生物三科，理科生要考政治、历史、地理三科，并且都要合格。学考分四个等级，每个等级对应一个分数范围，满分是100分，25分是合格分。

学考和高考录取是挂钩的，只有达到规定的等级要求后，才能被相对应的一本、二本、三本大学录取。但是等级也不要过于担心，这个要求都不高，绝大大部分同学都很容易达到。

其中各省市制定相关政策、要求不一。高中学业水平考试的课程标准、考试规定是国家制定的，由省级教育行政部门组织实施；考试覆盖全部14个学科，其中9科省级统一组织考试、其余科目考试的要求是全省统一的；考试科目可以6选3、7选3等。为了淡化分数，成绩分为5等。

(6)专科学业水平考试是什么扩展阅读：

学业水平考试的科目为语文、数学、思想政治、历史、英语、地理、物理、化学、生物、技术10门学科。其中技术中信息技术为必考科目，部分省市还考通用技术。

学业水平考试每年组织2次，时间在每学年上下学期结束前进行。考试科目为思想政治、历史、地理、物理（含实验操作）、化学（含实验操作）、生物（含实验操作）、信息技术和通用技术。学生应在修习必修课程基本结束（即第二学年第一学期），并通过学分认定后，才能参加第一次考试。在此前提下，学生可自主选择参加学业水平考试的时间。

学业水平考试的成绩采用等级制评定，其中书面考试科目按照A、B、C、D（分别为优秀、良好、合格和不合格）四个等级评定；信息技术等学科的操作考试按照合格、不合格两个等级评定（部分省市如山东也按照A、B、C、D)。

学生在校期间可以多次参加同一科目考试，成绩按最高的一次记录。不能按时毕业的学生，允许离校后继续参加考试。所有学生的学业水平考试成绩均由学校记入学籍档案（纸质与电子档案），并与学生的综合素质评价报告并列呈现。

『柒』 中专学业水平测试是什么 有什么用

学业水平测试一般考五门，语数英德加上专业，都要考60分才能拿到毕业证书。中专生考大学不用参加专业水平考试。

中专学业水平考试有什么用

学业水平考试会作为毕业评定分儿的。学校不会无缘无故的组织写上去考试。考试不仅是检查你学习成绩的方式。也是评定一个学生又不优秀的一个衡量依据。这个是作为你日后拿毕业证用的的参考成绩。

中专生考大学可通过三种途径：①参加普通高考（以社会考生资格）；②三校生对口高考；③成人高考。

学考和中职学生有啥关系

学业水平考试，是自2017年开始实行的一种考试升学制度。用来加强对中职学校的课程管理和质量监控，以及向高校提供更多有效的考生信息。

实行学考制度有利于促进中职学生全面发展，有利于高校更加科学、自主地选拔人才。其与中职学生有着千丝万缕的关系。

如果没有通过学考（合格性考试），那么中职学生将无法获得毕业证书。没有毕业证书的情况下，上升途径将会大大减少。

同时，通过学考（等级性考试），那么中职学生可以有更多的机会上大专乃至大学。是较为轻松的升学方式。

所以完成学业水平考试，对于希望更长远发展的学生来说十分重要。