本科毕业论文需要理论支撑吗

A. 毕业论文开题报告和毕业论文是什么关系

毕业论文开题报告和毕业论文是什么关系

毕业论文开题报告和毕业论文是什么关系，开题报告是一种新的应用写作文体，我们在写自己的毕业论文之前都要先交上自己的开题报告，毕业论文开题报告和毕业论文是什么关系。

毕业论文开题报告和毕业论文是什么关系1

开题报告是定题之后对论文写作的预期，包括论文的背景、综述、论文的框架、论文的研究设计、方法与流程，自己你在研究论文需要解决的问题及可行性报告。只有开题报告通过了你才能开始论文的写作！

论文就是你研究结果的最终呈现。

开题报告是我们撰写的毕业论文的中心和浓缩，整个论文的内容将是对开题报告的扩充。所以如果想写好一篇论文首先应该能大致清楚自己论文的整体框架，加以整理浓缩就会构成一个好的开题报告。

开题报告一般包括：论文题目、理论支撑即毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状、研究方法、内容，起止时间、进度安排及导师意见等。

开题报告中书写过程中要注意考虑选题目的与意义，即为什么选择这个毕业论文题目，这个题目有什么研究的价值及现在国内外的研究状况。由浅及深先谈现实存在的问题由问题引出研究的实际意义及学术价值，这个过程中我们要脚踏实地具体、客观有针对性的分析，不要空想。同时应该阐述整篇论文的'主要内容，将整体内容提炼浓缩，让导师清晰明了的看出自己论文的整体情况。

在撰写文献综述以前要认真查阅相关文献，提前充分了解自己研究的相关内容。所查阅的文献要与自己研究的内容相关，要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的意义、优势及突破点。同时不能照搬文献内容，要把文献主要内容与自己的观点加以结合。

开题报告在时间及顺序上要合理安排，每个阶段的起止时间、相应的研究内容及成果要明确说明，同时整个研究进程要有连续性。

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开题报告一般要求在3000字左右，在论文查重时，如果学校不作要求，一般是只对论文的正文部分查重。论文的目录、参考文献以及开题报告是不参与查重的，当然，如果学校有明确规定开题报告需要查重就另说了。

我们写好毕业论文之后，还需要进行论文查重，但是一次就通过的是极少数，基本都需要经过反复修改以及查重。我们只有不断修改，才能把论文达到最好的效果，很多同学对于论文查重存在一些疑问，例如开题报告是否需要进行论文查重？

实际上，大学生毕业论文的开题报告是否查重，这个要看个人学校的要求，有的学校是要求查重的，有的学校不要求查重。不过大家可以放心，毕业论文的开题报告一般只作为指导，开题报告对毕业论文的主要内容以及中心思想有着很重要的指导作用。当然，它也起到了丰富空间的作用，所以如果开题报告不需要查重，我们还是要认真对待。

当然，本科毕业论文报告不被检测的前提，就是我们需要进行正确的标注，并且论文目录、引用文献等一般都不涉及到查重的。有的论文查重系统如果无法准确识别到的话，那么就会被当成正文参与查重，所以我们要按照学校的要求进行论文查重。如果学校没有要求开题报告进行论文查重，那么我们可以去除开题报告后，再提交系统进行查重，在查重后添加开题报告即可。如果我们想提前了解论文的重复情况，我们可以选择papertime论文查重系统，之后下载检测报告，因为检测报告会将重复的部分有一个详细的标注。

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开题报告在论文指导中的主导作用

毕业论文指导模式必须从传统束缚中解脱出来，构建新的`论文指导模式。针对以往毕业论文指导中存在的问题，年初开始对毕业论文实施开题报告制度，正式启动论文指导模式的改革。开题报告的六个栏目依次为：选题的目的、意义和必要性；国内外研究现状；研究的重点与主要研究方法、研究计划；研究思路（写作提纲或研究思路）；参考文献；指导教师审定意见。工商管理专业按照开题报告的内容要求，开展毕业论文指导，经过两学期的摸索，取得了初步经验和成果。

1、引导学生写好开题报告

在第三学期开学之初，由专业责任教师集中学生做好毕业论文写作的宣传动员工作，强调毕业论文在开放教育中的重要性和总要求，回顾历届毕业论文写作中的问题和教训，并根据以往的经验，预计学生可能遇到的困难和错误，事先确定解决的方法。公布选题范围，介绍指导教师的基本情况及研究方向，方便学生根据自己的意愿选题和选指导教师。在此基础上，引导学生写好开题报告，详细说明开题报告中的每一栏目及填写过程中应注意的事项，向学生着重交待开题报告是论文写作的制度文本，一旦通过，将是论文写作与指导的基本依据。这样，学生就对论文写作中要完成的主要任务有了整体上的了解。

2、指导教师审查开题报告

学生将填写的开题报告交指导教师进行审查。审查的内容包括：一是看是否按要求写好了开题报告中规定的所有栏目，格式是否规范；二是初步审查选题是否符合公布的选题范围和专业要求以及选题的思想性、新颖性、时代性、开创性；三是看选题的难易程度是否与学生的文化知识水平与专业基础理论相匹配；四是看学生完成毕业论文是否具备相应的资源条件和可能遇到的困难；五是看指导教师本身对选题的熟悉程度和指导好论文写作有把握的程度。对在审查过程中发现的小问题或只需作局部调整的问题，一般采取电话或网络与学生进行交流，适时提出修改意见；对于问题比较多或需要重写的开题报告，就与学生直接面谈，提出指导教师的具体看法。

B. 本科生的论文撰写有哪些注意事项

首先毕业论文要与所修专业息息相关，选好课题，论文的内容要符合实际，切勿夸夸其谈；回
其次，论文的答内容格式排版要做好，文章的段落要层次分明，这样看论文的人能够更好更清晰的阅读；
最后也是非常重要的，所写论文要有自己的特点，既有主观表述，也要有客观事实。

C. 论文的理论支撑怎么写

论文的理论支撑肯定来自于你阅读了一定量的中英文的文献，写的时候首先介绍相关研究领域大牛们的经典理论或方法，或者来龙去脉，然后介绍在这些经典理论的基础上，后面又有哪些学者在此基础上做了哪些研究，提出了哪些新的方法或者改进或者还存在哪些不足等，注意，这里一定不能是简单的罗列和堆砌，要有自己的思考和观点，这样写才能让论文理论支撑部分有一定的深度。
可以用举例或者数据分析来论证你的理论、支撑你的理论。有案例或者数据分析的论文才算得上有血有肉的论文，才更容易通过。
因为你们写的少，所以觉得难，其实相对于我们有十多年的写论文经验的老鸟来说，数据分析或者案例分析都是小CASE!#####首先就是围绕论文的中心找各种文献信息，也可以是网页信息，当然最后要把具体的参考信息附上然后摘取有用的信息为自己所用，切记的一点是不要直接摘抄所有，根据自己的理解将部分语言变更为自己的句子，因为论文查重的要求是很严的

D. 国外毕业论文需要理论吗

国外毕业论文需要理论
一篇比较好的毕业论文是要有理论基础的。

E. 论文的理论支撑是什么啊

理论支撑是与理论基础相对应的，即房屋的根基与框架的关系。

F. 毕业论文里一定要有案例吗，可不可以是纯理论

不一定，案例是为了更清晰的说明论文的观点，如果论文的想要表达的观点已经很明确了，那就没必要。

毕业论文是教学科研过程的一个环节，也是学业成绩考核和评定的一种重要方式，毕业论文的目的在于总结学生在校期间的学习成果，培养学生具有综合地创造性地运用所学的全部专业知识和技能解决较为复杂问题的能力并使他们受到科学研究的基本训练。

(6)本科毕业论文需要理论支撑吗扩展阅读：

写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

毕业论文的基本教学要求是：培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度；培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。

毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。

参考资料来源：网络-毕业论文

G. 论文缺乏理论支撑什么意思

缺少理论数据。
毕业论文的理论依据是参考文献，毕业论文根据论题来写，依据各种已有的文献定理及自己的实验结果来完成。
当然了呀论文，首先一定有自己的论点，那么要支撑自己的论点必须要有自己的理论观点和事实依据呀。实践是理论的行为，理论是实践的总结。
期刊都很重视理论的开发和发展。每一篇论文都必须要有一部分专门论述理论的起源与现状。大多数顶级期刊都要求投稿要做到。

H. 毕业论文怎么做

毕业论文的撰写一般要经历以下环节： 选择论题——资料收集――拟定提 纲――撰写正文——修改定稿 。 一、 选择论题 确定选题是进行毕业论文写作的第一步，也是很重要的一步。 第一、选题首先要符合专业培养目标，要与所学专业相关； 第二、选题要有理论和现实意义，使其论文形成后既有理论支撑，同时要 对现实有所促进； 第三、选题要注意一些有价值的课题，比如本专业的研究空白、有争议的 话题，或者从一个新的角度来研究本专业的老话题、与研究领域有关的当前热 点问题、新问题、亲自参与实践调查的课题； 第四，选题要结合考虑资料的利用。能找到比较充分的资料来源对于作者 写作论文有重要帮助； 第五、选题宜小不宜大。题目范围太大易导致内容空泛，难于驾驭。针对 以上要求，选择自己有较强的兴趣、而且平时有所思考、有所积累的比较熟悉 的课题，可以保证选题后写作的可行性。 二、 资料收集 资料收集对于完善题目、形成论文至关重要。 资料一般分为直接材料和间接材料两种。前者是在现实生活中亲自观察体 验所获得的材料，其积累主要是调查研究；后者是从已有的文字材料如文献资 料、数字资料和事实资料中转录下来的二手资料，搜集主要利用有关书籍、报 刊杂志以及网络查找。根据题目，查找时可利用相关资料的目录索引，依时间 1 顺序从后到前查找资料。论文要写得有理论深度，必须阅读大量的基础书籍； 论文要写得有些新意，必须关注最新动态发展，不断补充新的信息，吸取新的 资料。 在收集了大量资料的基础上，就要对资料进行筛选、整理：首先要大量、 快速的浏览所收集的资料。阅读资料时，可以选择质量较高的报刊杂志或者作 者的研究水平较高的文章进行重点阅读；要在理清不同学派的不同观点后确定 自己的观点，选取有利于支撑自己观点的资料，舍弃与论题无关的资料；其次， 在整理资料的基础上有重点的精读，然后对资料进行分类排队，确定先用什么、 后用什么，安排好资料使用的先后顺序。 三、拟定提纲 提纲是从材料中提炼出来的，是论文写作的设计图，也是全文的框架，起 疏通思路、安排材料、形成结构的作用。一般先要确定论文目录，即论文题目、 大标题和小标题，这使得论文的起草有了初步依据。然后拟定内容提纲，把论 文目录展开，加进必要材料予以扩充，使目录充实和具体化。 编写提纲应该由简入繁，由部分到章节再到内容要点，逐步进行扩展。首 先根据行文的思路用最粗的轮廓勾勒出文章的几大块，也就是主要组成部分， 然后在各部分内填入相应的章节。具体来说写论文无非是提出问题、分析问题、 解决问题（或者是理论、实证、结论） ，可以在先确定逻辑主线的基础上规划出 三个部分，再用相应章节进行对应的填充，最后列出每一节的内容要点。需要 注意的一是要论点明确、论据充分；二是要平衡章节之间的长短，即合理安排 各部分的篇幅，尽量长短相当，避免体例结构的不相称。对于引入的理论部分 要把字数控制在整个篇幅的四分之一左右。写出提纲后就应交给导师审阅，再 与导师仔细探讨行文的思路，听取导师的指导意见。 2 四、撰写正文 论文的正文通常包括绪论、本论、结论三部分。 1、绪论，又称前言、绪言，是正文的起始部分。这一部分一般可涉及以下 内容：研究这一课题的目的、意义；提出问题，表明作者观点；说明作者论证 这一课题的方法；概括介绍论述的内容或揭示问题的结论；历史回顾。绪论部 分在论文中所占比例通常较小。要写得简明扼要，通常几百字即可。 2、本论是论文的主体部分。在这部分中要综合运用所学的基本原理、基本 理论以及前面说收集的相关资料来详细地阐述论文的研究观点、成果。可根据 论题性质，用正面立论的或批驳不同看法或解决别人的疑难问题的方法，来论 证文中的思想和新的见解。如果是作者自己提出新的、创造性的东西要注意最 重要的是言之存理。这一部分要占全文的三分之二。 3、结论是论文的最后部分，这部分的主要内容包括作者对研究的课题得出 的答案；作者对研究的课题提出探讨性意见；对未解决的问题提出的某种设想 等。它的内容与绪论有关，是一篇论文要旨的简明扼要的提示。通常这部分可 以是围绕本论所作的结语， 对本论部分进行强调 （但注意不是本论部分的重复） 。 如果结论已在绪论或本论部分作了提示，这部分也可以只做文章的收尾。 五、修改定稿 一般说来，修改主要是主题、材料、结构和语言等方面，即主题变更、观 点订正、材料增删、结构调整和文字润色。其主要方法是： 1、做局外人或旁观者。一般说来，自己对自己的文章总是有“好感” ，而 对别人的却认为不过如此，因此，我们要像对待别人文章那样去要求自己的文 章的论述、论证和过渡等。 2、过一段时间再修改。文章写好后，往往一时感觉不到有什么不足，如果 3 放上一段做“冷处理” ，以后在头脑冷静时再改，就可能会找到问题。 3、倾听别人的意见。请别人阅读并给出修改意见。 4、写完后要通读两遍，通过语感检查初稿。在看和读的过程中，加以完善。 初稿经过再三修改，认为满意后即可定稿。 一篇好的文章应该具备观点明确，论据充分，论证严格，内容充实，层次 清楚，文笔流畅，有独立见解的特点。 毕业论文的基本要求 毕业论文的基本要求 基本 1、毕业论文基本内容包括： （1）论文封面 （2）论文目录（包括至三级分标题） （3）论文摘要、关键词 （4）论文正文 （5）参考文献 2、毕业论文形式 论文可以是专题论文、调查报告、案例分析等形式。论文以调查报告、案例 分析为论文类型的，必须在论文前言部分说明调研时间、地点、对象，以及资 料来源。 3、论文目录 论文目录写至三级分标题，以便提供论文的整体框架结构。 4、论文正文 正文要求逻辑严密、结构合理、论述准确、内容充实，一般包括研究背景、 4 主体研究内容、过程、结论等方面。以调查报告、案例分析为类型的论文，必 须按相应文体要求反映研究背景情况、提出的问题及问题分析和问题的思路、 方案、建议。论文正文中的插图、表格等资料应统一编号，插图、表格篇幅过 大时可以统一附在论文正文之后。 论文正文中切忌生搬硬套，切忌引用他人研究成果而不作如何注释和说明。

I. 毕业论文的理论依据是什么

毕业论文的理论依据是参考文献，毕业论文根据论题来写，依据各种已有的文献定理及自己的实验来完成。

写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。

毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。

(9)本科毕业论文需要理论支撑吗扩展阅读

进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。一般说来，从学员所提交的论文中，已能大致反映出各个学员对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。

但由于种种原因，有些问题没有充分展开细说，有的可能是限于全局结构不便展开，有的可能是受篇幅所限不能展开，有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的；有的很可能是作者深不下去或者说不清楚而故意回避了的薄弱环节，有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。

通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者是由于哪种情况而没有展开深入分析的，从而了解学员对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。

进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目。通过论文，虽然也可以看出学员已掌握知识面的深度和广度。

但是，撰写毕业论文的主要目的不是考查学员掌握知识的深广度，而是考查学员综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，培养和锻炼进行科学研究的能力。

学员在写作论文中所运用的知识有的已确实掌握，能融会贯通的运用；有的可能是一知半解，并没有转化为自己的知识；还有的可能是从别人的文章中生搬硬套过来，其基本涵义都没搞清楚。

在答辩会上，答辩小组成员把论文中有阐述不清楚、不祥细、不完备、不确切、不完善之处提出来，让作者当场作出回答，从而就可以检查出作者对所论述的问题是否有深广的知识基础、创造性见解和充分扎实的理由。

J. 本科论文可以用前人文献作为理论支撑吗

本科论文可以用前人文献作为理论支撑。
2021年的毕业论文用参考文献，无论是前几年的事实上都是没有问题的，但是大部分的学生都会用近五年的参考文献，因为这样的参考文献才具备了时效性当然对于一些原理性的东西用时间较早的文献也没有什么任务问题的，只要在毕业论文的最后将参考文献的具体信息标注出来就可以了。