广东省一流本科专业建设标准
① 国家一流专业申报条件
1、专业定位明确。
服务面向清晰,适应国家和区域经济社会发展需要,符合学校发展定位和办学方向。积极推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。
紧扣国家发展需求,主动适应新一轮科技革命和产业变革,着力深化专业综合改革,优化专业结构,积极发展新兴专业,聚焦我省六大战略支柱产业和十大战略新兴产业,重塑升级传统专业,锻强提质优势专业、布局培优新兴交叉专业和未来产业急需专业。
2、专业管理规范。
切实落实本科专业国家标准要求,专业达到《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》。人才培养方案科学合理,教育教学管理规范有序,专业的生师比、师资结构、教授为本科生授课情况、实践学分比例、专业教学资源数量、第一志愿录取率、新生报到率、应届毕业生就业率等指标优于全省平均水平;近五年未出现重大安全责任事故。优先支持已通过专业认证的专业。
3、改革成效突出。
持续深化教育教学改革,教育理念先进,教学内容更新及时,方法手段不断创新,以新理念、新形态、新方法引领带动新工科、新医科、新农科、新文科建设。
申报专业近五年获得过2项省级及以上本科教学改革与教学质量工程项目或教学成果奖的优先支持;在“互联网+”大学生创新创业大赛中,学生参加或所属教师指导的项目获省级三等奖及以上、国家级铜奖及以上名次的优先支持。
申报程序
1、学院遴选。2021年度为国家级一流本科专业建设点最后一个申报年度,请各院(系部)务必高度重视,遴选优势专业申报,做好相应的支持和保障工作。
2、组织评审。学校将组织专家对申报专业进行综合评审,确定拟推荐专业并进行公示。
3、拟推荐专业经公示无异议后,专业负责人登录“国家级一流本科专业建设报送系统”在线填报申报材料。
② 国家一流本科专业是什么概念
国家级一流本科专业,是指国家教育部实施一流本科专业建设“双万计划”的一流本科专业、一流专业。“两步走”实施。报送的专业第一步被确定为国家级一流本科专业建设点;教育部组织开展专业认证,通过后再确定为国家级一流本科专业。
国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动,经高校网上报送、教育主管部门或高校提交汇总材料、高等学校教学指导委员会提出推荐意见等,确定建设点名单,当年10月公布结果。
入选省级一流本科专业建设点的专业,如同时入选国家级一流本科专业建设点,按照国家级一流本科专业建设点公布。空出的省级一流本科专业建设点名额可延至下一年度使用。
建设背景:
为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案(2018—2022年)》精神,贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求。
推动新工科、新医科、新农科、新文科建设,做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才,全面振兴本科教育,提高高校人才培养能力,实现高等教育内涵式发展,经研究,教育部决定全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0,启动一流本科专业建设“双万计划”。
以上内容参考:网络-国家级一流本科专业
③ 国家一流专业是什么呢
国家一流专业是指国家级一流本科专业。一流专业,是指教育部以一流本科教育为基础实施双万计划建设的本科专业,分为国家级一流本科专业、省级一流本科专业。国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动,经高校网上报送、教育主管部门或高校提交汇总材料、高等学校教学指导委员会提出推荐意见等,确定建设点名单,当年10月公布结果。
国家一流专业的优势
国家级一流本科专业,首先是学科水平比较高,说明师资力量、实验室条件、本科毕业生的深造比例,以及本科毕业生的就业都比较好,肯定是这个大学的优势专业。其次,能够被评为国家级一流本科专业建设点,说明教育管理部门、考生对这个专业也比较认可,录取分数肯定比较高。
④ 国家级一流本科专业建设点
国家级一流本科专业建设点,是国家教育部实施一流本科专业“双万计划” 建设的国家级专业点,属于一流本科专业建设点。
2019年12月24日,教育部印发《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高函[2019]46号)及附件:
1、2019年度国家级一流本科专业建设点名单。
2、2019年度省级一流本科专业建设点名单。
建设概况
为贯彻全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神,落实《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求,教育部于2019年4月启动了一流本科专业建设“双万计划”。
计划用3年时间建设10000个左右国家级一流本科专业建设点,以全面振兴本科教育,提高人才培养质量,实现高等教育内涵式发展。
⑤ 国家级一流本科专业建设点是什么
国家级一流本科专业建设点指的是国家教育部实施一流本科专业“双万计划”建设的国家级专业点,属于一流本科专业建设点。
目前国家级一流本科专业建设点覆盖了85%的本科高校,目前直接参加一流专业建设的教师多达20万人。
国家级一流本科专业建设点可以反映出该校专业建设的成果,且同一高校获批的专业或者是不同高校同一名称的专业也存在实力方面的差异。因为教育部双万计划在确定入选数量的时候是按照专业设置的比例来做的。
所以,也可能会有一部分不具备真正国家级专业实力的专业被纳入到262国家级一流本科专业建设点的名单当中。所以,在选择专业的时候,可以参考262国家级一流本科专业建设点,但是,这并不是唯一的参考标准,还是需要重点考察专业的整体实力,看看专业对口率、就业满意度等。
发布文件
2019年12月24日,教育部印发《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》(教高函[2019]46号)及附件:
1、2019年度国家级一流本科专业建设点名单。
2、2019年度省级一流本科专业建设点名单。
以上内容参考:网络-国家级一流专业建设点
⑥ 深圳大学是一本院校吗
深圳大学是一本院校,学校不错。
该校出了很多知名人物:马化腾、张志东、史玉柱、彭少彬、陈哲远、欧阳奋强、温心、王晨、孟晚舟 等
⑦ 什么是一流专业
比较先进前卫,而且跟随时代发展的专业,我觉得应该是一流专业
⑧ 省一流本科专业有什么用
省一流本科专业有什么用,没有什么用。省级一流本科是省级一本,意思就是说在本省由于报考的学生多,分数线自然上升,导致某一专业长期在本省处于一本线位置,所以成为了省级一本专业。
省一流本科专业是什么
一流本科专业,简称:一流专业,是指教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”建设的本科专业,分为国家级一流本科专业、省级一流本科专业、校级一流本科专业。
省级一流本科专业建设方案由各省级教育行政部门制订,按照建设总量不超过本行政区域内本科专业布点总数的20%,分三年统筹规划,报教育部备案后与国家级一流专业建设同步组织实施。每年9月底前,各省级教育行政部门将本年度省级一流本科专业建设点名单报教育部,当年10月与国家级一流本科专业建设点名单一并公布。
省级一流本科专业就是一本吗
不一定。教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”建设本科专业,分为国家级一流本科专业和省级一流本科专业,其中省级一流本科专业也包括一些二本专业。
⑨ 一流本科专业是一本吗
一流本科专业不一定是一本。教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”建设本科专业,分为国家级一流本科专业和省级一流本科专业,其中省级一流本科专业也包括一些二本的专业。一流本科专业,简称: 一流专业,是指教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”建设的本科专业,分为国家级一流本科专业、省级一流本科专业、校级一流本科专业。
一流本科专业的优势:
1、能够入选省级一流本科专业的学校专业,基本上都是中央和地方部署本科院校的特色、优势专业。从教育部提出的报备要求来看,这些专业不仅在培养学生成才方面更有优势,而且在就业方面,对于学生的帮助也颇多。
2、根据教育部文件可知,省级-流本科专业均在不断地推进与政府单位、企事业单位的办学育人合作、就业发展合作,在强化学生的实践能力的同时, 也增加了社会岗位对于这些专业的满意度。
⑩ 省级一流本科专业就是一本吗
不一定。教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”建设本科专业,分为国家级一流本科专业和省级一流本科专业,其中省级一流本科专业也包括一些二本专业。
省级一流本科专业
省级一流本科专业,是指教育部建设的10000个左右省级一流本科专业点。
2019年4月9日,教育部办公厅正式发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》,计划2019—2021年,建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。
什么是一本
一本(本科第一批)一般指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次,普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”、“本科一批”、“本科二批”、“专科一批、“专科二批”等招生批次。