教育部一流本科专业建设文件
㈠ 国家一流本科专业是什么概念
国家级一流本科专业，是指国家教育部实施一流本科专业建设“双万计划”的一流本科专业、一流专业。“两步走”实施。报送的专业第一步被确定为国家级一流本科专业建设点；教育部组织开展专业认证，通过后再确定为国家级一流本科专业。
国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动，经高校网上报送、教育主管部门或高校提交汇总材料、高等学校教学指导委员会提出推荐意见等，确定建设点名单，当年10月公布结果。
入选省级一流本科专业建设点的专业，如同时入选国家级一流本科专业建设点，按照国家级一流本科专业建设点公布。空出的省级一流本科专业建设点名额可延至下一年度使用。
建设背景：
为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求。
推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，经研究，教育部决定全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0，启动一流本科专业建设“双万计划”。
以上内容参考：网络-国家级一流本科专业
㈡ 国家级一流本科专业有哪些
哲学类、经济学类、财政学类、金融学类、经济与贸易类、法学类等。
国家级一流本科专业，是指国家教育部实施一流本科专业建设“双万计划”的一流本科专业、一流专业。
为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求，推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育。
提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，经研究，教育部决定全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0，启动一流本科专业建设“双万计划”。
㈢ 国家级一流本科专业
国家级一流本科专业，是指国家教育部实施一流本科专业建设“双万计划”的一流本科专业、一流专业。
一流本科是教育部刚刚推出的“双万计划”的核心组成部分，能更好的反映该专业的现状，是该本科专业实力的权威参考。国家特色专业评选有一定时间，但都是在区域内有一定影响力，专业实力强、历史较久的专业。
建设方式
1、国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动，经高校网上报送、教育主管部门或高校提交汇总材料、高等学校教学指导委员会提出推荐意见等，确定建设点名单，当年10月公布结果。
2、入选省级一流本科专业建设点的专业，如同时入选国家级一流本科专业建设点，按照国家级一流本科专业建设点公布。空出的省级一流本科专业建设点名额可延至下一年度使用。
3、根据2019、2020年一流本科专业点建设情况，2021年将对各专业类国家级一流本科专业的建设数量和建设进度进行统筹。
一流本科是教育部刚刚推出的“双万计划”的核心组成部分，能更好的反映该专业的现状，是该本科专业实力的权威参考。国家特色专业评选有一定时间，但都是在区域内有一定影响力，专业实力强、历史较久的专业。
㈣ 省级一流本科专业是一本吗属于什么等级
省级一流本科专业跟一本院校是两种不同的概念，所以省级一流本科专业并不代表一本。省级一流本科专业是优秀的专业，也是省级教育部评定的，在高招的时候一般达到本科一批录取分数线的相关院校和专业，根据具体数据来判断会有重合性，但并不是同一种概念。
发展合作都有着非常强的联系，还能够强化学生的实践能力，社会的岗位也有所增加，从而增强了单位对这个专业的满意程度。学生在大学期间能够就读省级一流本科专业是非常不错的一件事情，在学习的过程中以及找工作的时候优势非常明显，所以是非常好的一种专业，值得学生考虑，对学生的要求比较高。
㈤ 国家级一流本科专业什么意思
国家级一流本科专业，是指国家教育部实施一流本科专业建设“双万计划”的一流本科专业、一流专业。
一流本科是教育部刚刚推出的“双万计划”的核心组成部分，能更好的反映该专业的现状，是该本科专业实力的权威参考。国家特色专业评选有一定时间，但都是在区域内有一定影响力，专业实力强、历史较久的专业。
建设方式
1、国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动，经高校网上报送、教育主管部门或高校提交汇总材料、高等学校教学指导委员会提出推荐意见等，确定建设点名单，当年10月公布结果。
2、入选省级一流本科专业建设点的专业，如同时入选国家级一流本科专业建设点，按照国家级一流本科专业建设点公布。空出的省级一流本科专业建设点名额可延至下一年度使用。
3、根据2019、2020年一流本科专业点建设情况，2021年将对各专业类国家级一流本科专业的建设数量和建设进度进行统筹。
㈥ 南京大学国际商务是一流专业吗
不是。南京大学是双一流大学,而且有16个双一流建设学科。
一流本科专业，简称：一流专业，是指教育部以一流本科教育为基础实施“双万计划”建设的本科专业，分为国家级一流本科专业、省级一流本科专业、校级一流本科专业。
建设研讨：在“一流本科教育”基础上再引入“一流本科专业”的概念，专项投资建设“一流本科专业”与投资整体建设一流本科教育。“一流专业”是一个比较概念，在全国范围或者世界范围内对专业进行比较，才能认定“一流”与否。
建设文件:为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求，推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，经研究，教育部决定全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0，启动一流本科专业建设“双万计划”， 2019年4月2日教育部办公厅发布《教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》。
㈦ 国家级一流本科专业建设点是什么
国家级一流本科专业建设点指的是国家教育部实施一流本科专业“双万计划”建设的国家级专业点，属于一流本科专业建设点。
目前国家级一流本科专业建设点覆盖了85%的本科高校，目前直接参加一流专业建设的教师多达20万人。
国家级一流本科专业建设点可以反映出该校专业建设的成果，且同一高校获批的专业或者是不同高校同一名称的专业也存在实力方面的差异。因为教育部双万计划在确定入选数量的时候是按照专业设置的比例来做的。
所以，也可能会有一部分不具备真正国家级专业实力的专业被纳入到262国家级一流本科专业建设点的名单当中。所以，在选择专业的时候，可以参考262国家级一流本科专业建设点，但是，这并不是唯一的参考标准，还是需要重点考察专业的整体实力，看看专业对口率、就业满意度等。
发布文件
2019年12月24日，教育部印发《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》（教高函[2019]46号）及附件：
1、2019年度国家级一流本科专业建设点名单。
2、2019年度省级一流本科专业建设点名单。
以上内容参考：网络-国家级一流专业建设点
㈧ 什么是一流专业
比较先进前卫，而且跟随时代发展的专业，我觉得应该是一流专业
㈨ 国家级一流本科专业建设点
国家级一流本科专业建设点，是国家教育部实施一流本科专业“双万计划” 建设的国家级专业点，属于一流本科专业建设点。
2019年12月24日，教育部印发《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》（教高函[2019]46号）及附件：
1、2019年度国家级一流本科专业建设点名单。
2、2019年度省级一流本科专业建设点名单。
建设概况
为贯彻全国教育大会和新时代全国高校本科教育工作会议精神，落实《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求，教育部于2019年4月启动了一流本科专业建设“双万计划”。
计划用3年时间建设10000个左右国家级一流本科专业建设点，以全面振兴本科教育，提高人才培养质量，实现高等教育内涵式发展。
㈩ 国家级一流本科专业建设点是什么
国家级一流本科专业建设点指的是国家教育部实施一流本科专业“双万计划”建设的国家级专业点，属于一流本科专业建设点。
目前国家级一流本科专业建设点覆盖了85%的本科高校，目前直接参加一流专业建设的教师多达20万人。
国家级一流本科专业建设点可以反映出该校专业建设的成果，且同一高校获批的专业或者是不同高校同一名称的专业也存在实力方面的差异。因为教育部双万计划在确定入选数量的时候是按照专业设置的比例来做的。
所以，也可能会有一部分不具备真正国家级专业实力的专业被纳入到262国家级一流本科专业建设点的名单当中。所以，在选择专业的时候，可以参考262国家级一流本科专业建设点，但是，这并不是唯一的参考标准，还是需要重点考察专业的整体实力，看看专业对口率、就业满意度等。
发布文件
2019年12月24日，教育部印发《教育部办公厅关于公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》（教高函[2019]46号）及附件：
1、2019年度国家级一流本科专业建设点名单。
2、2019年度省级一流本科专业建设点名单。
以上内容参考：网络-国家级一流专业建设点