什么是专科语文教育专业
1. 什么是语文教育
词目：语文教育
拼音：yǔ wén jiàoyù
英语：Chinese ecation
名词解释：语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育，是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。语文教育，是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）的一个专科专业。
2. 大专学语文教育学些什么
大专学语文教育学学习的内容有现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学专、当代文学、外国文属学、文学理论、写作、教材教法、教育学、心理学、美学、书法等。公共课有大学英语、马克思主义哲学等。
语文教育学士“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）。属于教育学类专业。
通过学习培养，使学生品行端正、基础扎实、知识广泛、综合素质好，德、智、体等得到全面发展。能正确掌握和运用相关专业的基本知识与技能，具备较高的写作能力、语言文字应用能力，从而成为中、小学语文教育工作及宣传、管理等方面合格的专门人才。
3. 大专 的语文教育（师范）和语文教育有什么不同区别
大专语文教育（师范）这类的专业可以对标本科的语文教育（师范）专业，这类专业需要开设教育学、心理学等师范类专业必修的课程，而语文教育（非师范类）专业则不需要开设这些课程
大专语文教育（非师范类）的专业可以对标本科的汉语言文学专业，这类专业需要开设古代汉语、现代汉语等课程
大专除了语文教育（非师范类）专业以外其他专业也会有语文教育，主要以《大学语文》课程的形式进行，目的是增加学生的语文素养、培养朗读、书写等师范类学生必备的能力
4. 小学教育（语文方向）专业与语文教育专业一样吗
小学教育（语文方向）专业与语文教育专业不一样。区别为：教师资格证不同、就业不同、性质不同。
一、教师资格证不同
1、小学教育（语文方向）专业：小学教育（语文方向）专业考取的教师资格证为小学语文教师资格证。
2、语文教育专业：语文教育专业考取的教师资格证为高中语文教师资格证。
二、就业不同
1、小学教育（语文方向）专业：小学教育（语文方向）专业的就业方向为小学阶段的语文老师。
2、语文教育专业：语文教育专业的就业方向为初高中阶段的语文老师。
三、性质不同
1、小学教育（语文方向）专业：小学教育（语文方向）专业的性质为专科专业。
2、语文教育专业：语文教育专业的性质为本科专业。
5. 语文教育专业是专科还是本科
语文教育专业有专科和本科，看你读本科还是专科。
语文教育，人文社会科学的一门重要学科（文学）的一个专科专业。学制：三年。与其相同的本科专业为：汉语言文学，同属于文学类专业。
本专业培养具有汉语言文学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养，能够适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要，德智体美全面发展，专业基础知识全面，专业基本功扎实，能够胜任初中和小学语文教学与研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或新闻写作、文秘、采编、校对等文字工作者。
6. 专科的汉语言文学是什么
汉语专科专业介绍
培养具有较强的文字能力、较好语言、文学素养和应用能力，有较专好的书面表达属能力的高级技术应用性专门人才。使学生具有汉语及语言学，应用文写作的系统知识和专业技能。
汉语专科就业前景
学生毕业后可在机关、企事业、新闻等单位从事文字、行政管理等相关工作，也可从事语文教学工作。
汉语专科学习课程
汉语史、语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学作品选、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、外国文学作品选、写作等。
汉语专科培养目标与要求
培养具有较强的文字能力、较好语言、文学素养和应用能力, 有较好的书面表达能力的高级技术应用性专门人才。
汉语专科必备能力
具有汉语及语言学，应用文写作的系统知识和专业技能。
7. 大专语文教育专业有什么课程
主要课程：
古代汉语、现代汉语、文学概论、中国现当代文学、教育内原理、教育心理学、中小学语容文教材教法、中小学语文教学研究、现代教育技术、写作。
语文教育专业是“语文”和“教育”的综合，是人文社会科学的一门重要学科（文学）。学制：三年。属于教育学类专业。
本专业着力培养德智体美诸方面全面发展，适应小学教育改革和教师专业化的要求，具有较为扎实的专业知识，能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作，并具有较强社会适应性和终身学习能力的小学语文教育教学人才。
(7)什么是专科语文教育专业扩展阅读
基本要求：
1、掌握本专业所必须的基础理论、基本知识和基本技能，具有较深的文学功底、较强的文字和口头表达能力，具有一定的文学艺术鉴赏能力、评价能力。
2、能阅读所有现当代文献作品和一般古典文献文论。
3、普通话达到国家二级甲等水平。
4、能书写规范的三笔字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）。
5、英语达到三级水平。
8. 专科专业“语文教育”和“语文教育（师范）”有什么区别吗
师范类的专业，基本上你能想到的什么英语教育语文教育数学教育都有的。
一般是专科和本科都有，eg:
英语教育专业，有本科班也有专科班。
你填报志愿的时候注意看那本厚书上的专业说明就看得到的。
9. 专科专业“语文教育”和“语文教育（师范）”有什么区别吗
不一样。区别是这样的:大学的中文系一般开设有汉语言文学、汉语言、语文教育等专业。相较而言，汉语言文学专业的课程学起来有趣一些。但不管哪所大学的中文系，都要学习中国古代文学、古代汉语、语言学概论等看来比较枯燥的课程。这些课程，对毕业后大多从事文字工作的中文系毕业生来说，是必须的。中文作为一门基础学科，其毕业生具有较广泛的就业选择，主要到新闻文艺出版部门、高校科研和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。而语文教育专业培养目标是:具有较宽厚的文化基础，比较系统地了解和掌握教育学、心理学及语言教学专业知识，教育教学法则、技能技巧和管理知识并正确应用于实践。掌握科学研究方法，能写出有一定质量的语文教学研究与改革的科研论文。借助字典能较顺利地阅读外文文献和专业书籍。忠诚党和人民的教育事业，具有现代教育观念和较高理论素养与实践能力的中学、中师语文教师。下面是某一院校中文系子系中两个专业培养目标及主要课程的设置:(供你参考)汉语言文学专业（师范类，四年制本科，授予文学学士学位）培养目标：本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，具有良好的人文素养和教师业务素质，初步具备从事本专业的教学能力和科研能力，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和研究的教师、教学研究人员及其他教育工作者。开设的主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、汉语史（或文字、声韵、训诂学）、中外语言学史、普通逻辑、中国文化概论、中国古代文献学、文学概论、马列文论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、比较文学、外国文学、美学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、课程教学论、自然科学基础等。语文教育专业（师范类，三年制专科）培养目标：本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在初等、中等学校进行语文教学和教学研究的教师、教学科研人员及其他教育工作者。开设的主要课程：古代汉语、现代汉语、汉语史（或文字、声韵、训诂学）、中国古代文献学、文学概论、马列文论、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学史、比较文学、美学、写作、文艺心理学、中国文学批评史、课程教学论、自然科学基础等。