助产本科有哪些专业

1. 河北科技学院护理与健康学院助产学（本科）专业的知识要求、技能要求、核心课程及实践性教学环节有哪些

一、知识要求
1.掌握与助产学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基础理论和基本知识。
2.掌握助产学基础理论、基本知识。
3.掌握围产期基本的药理知识和临床用药及药品管理知识。
4.掌握妇女的一生各个生理时期的基本知识。
5.掌握正常胎儿与异常胎儿发育、妊娠生理、妊娠诊断、产前保健、正常分娩、正常产褥及妊娠病理、异常分娩、分娩期合并症、分娩期并发症、异常产褥知识。
6.掌握产科急危重症病人的应急处理、抢救及医护配合知识。
7.掌握新生儿急危重症的抢救知识及新生儿常见问题的评估和干预方法。
8.了解胎儿和新生儿生长发育特点及新生儿常见病的防治。
9掌握孕期保健、婴儿喂养、乳房护理、儿童保健宣教的知识。
10.掌握妇科常见病的预防、指导、医护配合的知识。
11.熟悉遗传优生常见问题的评估和处理方法。
12.熟悉卫生及计划生育工作的基本方针、政策和法规。
13.掌握一般的计划生育宣教知识，如宫内节育器放置适应症，并发症、术后护理及常用的避孕方法。
14.了解社区母婴保健的健康教育、疾病预防、疾病康复等有关知识。
15.熟悉母婴的基本心理需要和常见临床心理问题的评估和干预方法。
二、技能要求
1.具有在专业实践中与服务对象和相关专业人员有效沟通与合作的技能。
2.具有对妇女、新生儿和分娩家庭提供孕前保健、分娩期保健、产后保健、新生儿保健和健康教育的能力。
3.能够为围婚期、围孕期、围生期的个体、家庭及社区提供个性化的健康教育咨询与指导。
4.具有规范地进行产前检查、正常分娩接产、产后处理和正常新生儿处理的临床操作的能力。
5.具有开展围产期保健及对妊娠合并症及并发症疾病的观察、护理、预防的处理的能力。
6.具有对常用药疗效和反应的观察能力。
7.具有识别难产及产科急危重症的抢救配合和监护的能力及对新生儿急危重症的辨识和应急处理和抢救的能力。
8.能够为产科、妇科、新生儿科常见疾病患者提供正确护理。
9.具有初步运用评判性思维和临床决策的能力以及初步的管理能力，以保证安全有效的专业实践。
10.具有初步从事临床教学的能力。
11.掌握文献检索、资料收集的基本方法，具有运用现代信息技术有效获取和利用专业信息，开展科学研究的基本技能。
12.具有阅读本专业及相关专业外文文献的能力。
13.具有一定自主学习和终身学习能力。
三、专业核心课程
人体解剖学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学与病理生理学、药理学、护理伦理学、基础护理学、健康评估（本科助产）、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、助产学、围生期保健学、母婴营养学。
四、主要实践性教学环节
思想政治理论课实践、基础护理技能实训、临床护理技能综合实训、社会实践、临床见习、临床实习。

2. 助产专业学什么

助产学专业课程有系统解剖学、组织胚胎学、优生遗传学、病理学、药理学、健康评估、助产学、助产技能学、妇儿护理学、新生儿学、妇幼保健学、助产人文关怀、中医围产护理学、围产营养学、助产心理学、助产伦理与卫生法学、护理学基础、内外科护理学。

3. 助产学是什么专业，就业可以做什么

我国正式的助产教育始于20世纪初，古代的“产婆”就是助产士的前身，而助产教育就是从改造旧社会的产婆开始的。1908年8月国民政府赠银2万两在天津水阁医院建立了北洋女医学堂，开设一个护士班、一个助产士班，为我国培养了第一批助产士，这也是我国自己开办助产教育的起源。

学校遵循医疗卫生教育的规律，将理论知识、实用技能、综合能力培养有机结合。形成“学历教育+医学技能+素质教育”的新型培养模式，在保证理论知识学习的前提下，突出教学活动的实践性，注重培养学生的职业能力。学生毕业时，既能拿到国家承认学历的医药卫生专业全日制统招大专毕业证书，还能拿到国家承认的药剂专业中专文凭，考取药剂相关执业资格证，极大扩宽了学生的就业渠道。

成都医学院附属护士学校

学校位于成都医学院天回校区内，教学、运动、生活场地等各项设施齐全。学生公寓为标准的4人间，生活设施齐全，环境干净整洁；教学楼多媒体设施齐备，拥有护理学实验室、药学实验室、解剖学实验室、形态学实验室、机能学实验室、语音室及计算机机房、生物技术实验室等，完全与专业设置相匹配。

4. 助产是什么专业

助产专业主要包括妇幼保健，产前检查，产后随访，孕妇监测，负责产妇的接生等等妇科专业护理的。

1.助产指的是为使胎儿顺利娩出母体产道，于产前和产时采取的一系列措施。主要包括照顾好产妇，认真观察产程，并指导其正确配合产程进展以及接生(接产)。

2.助产就是帮助孩子出生的意思，是在经过阴道顺产的过程中，医护人员采取适当的措施，帮助胎儿顺利通过母体的产道娩出。在助产的过程中，需要助产人员密切观察产妇产程的进展情况，以及产妇的各项生命体征，胎儿在宫腔内的安危情况及产妇心理变化，随时掌握产妇产程进展情况及胎心变化，指导产妇合理休息及活动。当子宫颈口开全的时候，要指导产妇正确屏气用力，在产程进展过程中适当的鼓励产妇进食，保存体力，当发现胎儿娩出有困难时，要及时采取措施。

3.助产士主要是在新生儿降生后，应及时用吸管吸净其口、鼻腔内的粘液，以保持呼吸道通畅。此时新生儿开始啼哭，大声啼哭示呼吸道已畅通。消毒脐带后在距脐根0.5厘米处，用粗丝线结扎，于离脐根1厘米处剪断 ，以无菌纱布包盖后用脐带布包扎。

4.行行出状元，主要行行干就行了，不用太过于担心未来的道路。

怀孕分娩的过程
1.分娩的过程是指胎儿先露部在通过产道时，为适应骨盆各平面的不同形态，被动的进行一系列适应性转动，以其最小径线通过产道的全过程。临床上枕先露左前位最多见，包括衔接，下降，俯屈，内旋转，仰伸，复位及外旋转，胎肩及胎儿娩出等动作。

2.顺产第一步：胎儿入盆。顺产第二步：胎儿进入产道。顺产第三步：拨露。顺产第四步：着冠。顺产第五步：胎儿侧头，整个身体出来。顺产第六步：剪脐带，成功分娩。胎儿全身出来后，脐带还是和胎盘连着的，所以还需要剪断脐带，另外还要帮妈妈娩出胎盘。整个分娩过程就算结束啦。

3.顺产全过程只是简单六步，但所经历时间并不短，尤其是妈妈在生产时的痛那是无法想象，但愿每位妈妈都能如愿以偿，诞下一个健健康康，白白胖胖的小宝宝哦

5. 助产专业主要学什么

助产专业主要学健康评估、基础护理技术、助产学、妇科护理、儿科护理、优生优育和妇幼保健等。助产学最近几年就业的前景是十分的好的，在就业放上上面也是有很多的方向可以选择，比如常见的医院都是有助产岗位的，在私人的医疗保健医院也有助产岗位。本专业毕业生可在各级医院、妇幼保健院、教学单位从事临床助产、围产期保健及护理、教学工作。

助产专业的重要性

助产士的技术水平和操作能力关系着母婴的安危，一个工作多年的助产士，她的经验不亚于一个妇产科医生，她的经验来源于临床实践和细微的观察，熟悉产程进展的每一种变化，熟悉并能应对产程突变的各种情况，甚至熟悉产妇的每一个表情和反应，她和产妇零距离接触，是产妇具有真正意义上的守护神和合作伙伴。

6. 助产学专业课程有哪些

助产学专业简介

该专业为新增专业，属于护理学类，主要学习与助产、产妇、母婴相关的护理保健知识。

培养目标

培养适应我国和护理事业发展需要，德智体美全面发展，掌握护理及助产专业的基本理论知识和专业技能，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健及计划生育工作的技术应用型护理、助产专门人才。

培养要求

该专业主要学习助产相关知识，需要掌握与助产相关基础医学、临床医学及预防保健知识；掌握产妇、妇科的评估方法，能进行观察评估，且能进行安全给药等技能。

助产学专业课程要求

主干课程

解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理、：护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术等。

学科要求

该专业对生物科目要求较高。该专业适合对助产学感兴趣的学生就读。

知识能力

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识。 2.掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识。 3.掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，运用护理程序实施整体护理的基本能力。 4.具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力，能配合医生进行妊娠诊断、产前检查。 5.具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力。 6.具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力。 7.具有开展母婴保健及计划生育指导的能力。

7. 河北科技学院护理与健康学院助产学（本科）专业的知识要求、技能要求、核心课程及实践性教学环节有哪些

一、知识要求

1.掌握与助产学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基础理论和基本知识。

2.掌握助产学基础理论、基本知识。

3.掌握围产期基本的药理知识和临床用药及药品管理知识。

4.掌握妇女的一生各个生理时期的基本知识。

5.掌握正常胎儿与异常胎儿发育、妊娠生理、妊娠诊断、产前保健、正常分娩、正常产褥及妊娠病理、异常分娩、分娩期合并症、分娩期并发症、异常产褥知识。

6.掌握产科急危重症病人的应急处理、抢救及医护配合知识。

7.掌握新生儿急危重症的抢救知识及新生儿常见问题的评估和干预方法。

8.了解胎儿和新生儿生长发育特点及新生儿常见病的防治。

9掌握孕期保健、婴儿喂养、乳房护理、儿童保健宣教的知识。

10.掌握妇科常见病的预防、指导、医护配合的知识。

11.熟悉遗传优生常见问题的评估和处理方法。

12.熟悉国家卫生及计划生育工作的基本方针、政策和法规。

13.掌握一般的计划生育宣教知识，如宫内节育器放置适应症，并发症、术后护理及常用的避孕方法。

14.了解社区母婴保健的健康教育、疾病预防、疾病康复等有关知识。

15.熟悉母婴的基本心理需要和常见临床心理问题的评估和干预方法。

二、技能要求

1.具有在专业实践中与服务对象和相关专业人员有效沟通与合作的技能。

2.具有对妇女、新生儿和分娩家庭提供孕前保健、分娩期保健、产后保健、新生儿保健和健康教育的能力。

3.能够为围婚期、围孕期、围生期的个体、家庭及社区提供个性化的健康教育咨询与指导。

4.具有规范地进行产前检查、正常分娩接产、产后处理和正常新生儿处理的临床操作的能力。

5.具有开展围产期保健及对妊娠合并症及并发症疾病的观察、护理、预防的处理的能力。

6.具有对常用药疗效和反应的观察能力。

7.具有识别难产及产科急危重症的抢救配合和监护的能力及对新生儿急危重症的辨识和应急处理和抢救的能力。

8.能够为产科、妇科、新生儿科常见疾病患者提供正确护理。

9.具有初步运用评判性思维和临床决策的能力以及初步的管理能力，以保证安全有效的专业实践。

10.具有初步从事临床教学的能力。

11.掌握文献检索、资料收集的基本方法，具有运用现代信息技术有效获取和利用专业信息，开展科学研究的基本技能。

12.具有阅读本专业及相关专业外文文献的能力。

13.具有一定自主学习和终身学习能力。

三、专业核心课程

人体解剖学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学与病理生理学、药理学、护理伦理学、基础护理学、健康评估（本科助产）、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、助产学、围生期保健学、母婴营养学。

四、主要实践性教学环节

思想政治理论课实践、基础护理技能实训、临床护理技能综合实训、社会实践、临床见习、临床实习。

8. 助产学本科哪些大学

全国首批助产方向本科招生只有8所试点单位
南方医科大学、山西医科大学助产专业很好
目前全国有129所高职高专院校开设了助产专业，根据调查显示，在我国助产士学历构成中，大、中专学历助产士占85%，仅有14%为本科。仅有专科学历的助产士很难达到城市助产服务机构的要求，就职受到限制。
南方医科大学于2012年新增开设护理学（助产方向）四年制本科专业。当年2011级学生中遴选了58人，在大二进入助产方向学习。目前该院合计约有将近150名左右助产方向学生，“现在仍然要学护士的核心课程，等培养方案出台后，将更强调对助产本身的培养”。
本科毕业助产士最为抢手国内岗位缺口至少20万人，目前每年毕业生不足百人
羊城晚报讯 记者林世宁、通讯员黄瑶报道：当许多大学生仍在为就业发愁时，南方医科大学护理专业（助产方向）的首届58名本科生，才刚刚大三就已被省内外的大医院一抢而空，而且多数医院还给予了“实习+就业”的优待。据悉，国内助产士的岗位缺口约20万人，而每年这个专业的本科毕业生只有不足百人。

9. 中国有哪些院校设有助产士专业

中国设有助产士专业院校:
全国首批助产方向本科招生只有8所试点单位版

南方医科大学权、山西医科大学助产专业很好

目前全国有129所高职高专院校开设了助产专业，根据调查显示，在我国助产士学历构成中，大、中专学历助产士占85%，仅有14%为本科。仅有专科学历的助产士很难达到城市助产服务机构的要求，就职受到限制。
南方医科大学于2012年新增开设护理学（助产方向）四年制本科专业。当年2011级学生中遴选了58人，在大二进入助产方向学习。目前该院合计约有将近150名左右助产方向学生，“现在仍然要学护士的核心课程，等培养方案出台后，将更强调对助产本身的培养”。
本科毕业助产士最为抢手国内岗位缺口至少20万人，目前每年毕业生不足百人羊城晚报讯 记者林世宁、通讯员黄瑶报道：当许多大学生仍在为就业发愁时，南方医科大学护理专业（助产方向）的首届58名本科生，才刚刚大三就已被省内外的大医院一抢而空，而且多数医院还给予了“实习+就业”的优待。据悉，国内助产士的岗位缺口约20万人，而每年这个专业的本科毕业生只有不足百人。