网络文学专业本科课程设置

『壹』 求教:汉语言文学专业本科段有哪些课程

每所学校的课程设置并不同，不过内容大致如下：
汉语言文学专业本科课程：
现代汉语回
古代汉语
先秦两汉答魏晋南北朝文学
唐宋文学
元明清文学
中国现代文学
中国当代文学
外国文学
文学理论
美学
西方文论
语言学概论
中国古代文论
写作
诗经楚辞
口才学
诸子研究
中国思想史
形式逻辑
心理学
唐宋词研究
鲁迅研究
文化语言学
文献学
比较文学
马列文论
周作人研究
唐诗艺术
网络文学研究
小说艺术
新诗研究
唐宋散文研究
秘书学
中国20世纪文论
汉字与中国文化
当代西方美学专题
新闻学概论
明清小说研究
学术论文写作
影视美学
新时期文学研究
音韵训诂研究
方言学

『贰』 网络与新媒体专业开设课程设置,课程内容学什么

网络与新媒体专业是基于互联网等新兴媒介形态对新闻传播行业及整个社会的的巨大推动，顺应数字信息时代发展所需，顺应移动互联媒介融合的趋势要求而产生的新闻传播类新专业。该专业是对2011年开始招生的新媒体与信息网络专业进一步发展。

高等教育出版社9月出版的《网络与新媒体应用模式——创新设计及运营战略》一书中指出，一个网络与新媒体应用产品要最终推向市场，一般要经历用户心理、需求和行为分析，应用模式创新设计，运营战略制定，应用系统分析，应用系统设计（包括信息架构设计、界面设计、交互设计、用户体验设计、软件设计等），以及应用系统开发与实施（程序设计）等基本环节。其中应用模式创新设计是一种最具战略性的关键环节。我们能否培养出杰出的网络与新媒体应用创新性人才，培养的一代又一代学生能否在未来不断创造出世界上独一无二的新型应用模式，关系到在中国网络与新媒体事业发展的未来，关系到中国能否成为世界网络与新媒体应用发展潮流的引领者。

但在各大高校有关专业的培养方案和教学安排中这一方面能力的培养被长期忽视。

2012年教育部开始组织该专业申报工作。2013年首次批复28所高校招生，批复20所高校招生，2015批复29所高校招生。该专业文理兼收，毕业授予文学学士学位。

主干课程，新闻学与传播学

本专业文理科招生，部分学校实行“新闻传播”和“信息技术”的“双学位”培养模式，修业年限四年，毕业后授予双学位，第一学位：文学学士(传播学)，第二学位：工学士(计算机科学与技术)。本专业以传播学为基础，以网络产品策划和设计为核心，以数字媒体技术为特色，培养“通传播、懂技术、精设计”的文理交叉复合型传播人才，是未来首席信息执行官(CIO)摇篮。

因学校不同而略有差异

传播学原理、新媒体与社会、网络传播导论、传播心理学、传播统计学、新媒体用户分析、网络与新媒体应用模式、网络策划与编辑、网络信息管理、网络传播功能设计、数据库系统原理、C++程序设计、Java程序设计、计算机网络、人机交互技术及应用、软件工程、WEB信息框架、网页设计、媒介经营管理等（华中科技大学）。

策划学概论、专业通识、新媒体数据分析与应用、新媒体技术与运用、数字图像采集与制作、视频合成与剪辑、数字时代著作导读、新闻采访与写作、媒体活动策划、新媒体创意与策划、新媒体产品设计与运营、网页策划与编辑、互动营销、微电影创作、整合营销传播、电子商务、媒介经营管理概论、网络与新媒体实务、新媒体舆情监测与分析、新媒体前沿等。（浙江传媒学院）

数字媒体概论、新闻学概论、网络传播、多媒体新闻制作、数据库与媒体信息处理、专业网页制作、网络新闻编辑与发布、英语新闻采访与写作、国际传播、网络中英文新闻编译、中外传媒史、网络媒体经营与管理等。（ 上海外国语大学 ）

网络与新媒体导论、网络与传播、网络新闻编辑、网页设计制作、网络广告、网络播音主持、网络媒体经营管理、网络营销、网络与新媒体受众行为分析、网络与新媒体数据分析、新闻制图、移动媒体研究、手机媒体创意坊、融媒体创意坊等。（河南工业大学）

新媒体概论、传播学、市场营销、广告学概论、信息网络传播管理、新媒体艺术概论、强化写作训练、网页设计与制作、计算机网络、信息网络互动技术与应用、信息网络法规伦理、数字媒体技术、新媒体业务策划、新媒介数据分析与应用、新媒体调查方法、新媒体内容集成、摄影摄像技术、企业形象与品牌传播。（合肥师范学院）

新媒体技术导论、新媒体概论、视听语言、数字摄像、多媒体信息编辑、数字视频编辑、面向对象的程序设计、数字摄影、新媒体信息策划、手机媒体研究、网络传播、大众传播、传播心理学、新闻学概论、新闻采访、新闻写作、中外新闻史等。

『叁』 陕西师范大学网络教育学院的专业设置

学院设立了高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科3个教育层次的网络教育，开设了汉语言文学、教育学、英语、计算机科学与技术等18个专业，开发建设了350余门网络课程。学院自主开发的《古代汉语》、《外国教育史》和《中国古代史》网络课程先后被教育部评为“国家精品课程”。
为支持引导学院健康稳步发展，学校成立了由相关职能部门负责人，相关学院院长、教学副院长，以及教育学科和教育技术专家为成员的网络教育发展咨询委员会、教学指导委员会和课件评测委员会。学院以课程资源建设、校外学习中心建设和自身建设为核心，不断完善网络教育质量标准，积极构建网络教育全面质量保障体系，确保网络教育质量的稳步提高。

『肆』 网络文学大学大学的课程都是怎么安排的都是等通知吗固定的班级么

据我所知有一部分是固定的，但是大多都是群讲课所以临时申请的比较多。
课程都会提前通知，不一样的课程也会在官网公布，所以多关注官网就可以了

『伍』 网文大学的青训学院

网文大学青训学院，前身为17K商写青训营，专门为初入网文行业、新成为写手的作者提供入门引导，按月开设“一对一辅导班”，按年开设“基础写作班”“商写入门班”三个班级。
一对一辅导班：青训一对一辅导班简称点评班，是网大青训学院专门为申签被拒以及希望有人能指出自己尚未成功签约的作品中目前较突出问题的作者开设的在线辅导交流班。
商写入门培训班：商写入门培训班为初接触网络小说写作的作者进行网文相关常识普及。
基础写作班：基础写作班旨在为有志进行职业创作的作者提供系统的专业相关基础教育
青训学院初级学前教材
《网络文学新人指南》- 血酬著
《网络小说写作指南》- 血酬著
精英学院
网大精英学院，专门为职业作者提供具备专业方向的培训及实战训练。精英学院按期开设精品专业课程，当前设有“创作训练班”、“创意写作班”及“存稿特训（手速）班”。
快速写作及存稿特训班：快速写作及存稿特训课程旨在为“慢手”作者提供相关技巧点拨和集中突破手速的训练环境。
创意写作班：创意写作课程旨在为职业作者提供系统专业培养。
创作训练班：精英学院创作训练班，在做任务的实践中感受自己的不足！在学员相互交流和对任务打分时，感受被人批评的失落和获得成就感的喜悦！
创作研究院
网文大学创作研究院，致力于网络文学理论研究，和推动行业内的学术交流。首期研究课题“酒徒作品研讨会”，已在今年5月18日于北京中国作家协会举行。

『陆』 与网络文学有关的大学专业有哪些

哲学类> 哲学 逻辑学 宗教学

经济学类> 经济学 国际经济与贸易 财政学 金融学

法学类> 法学

马克思主义理论类> 科学社会主义与国际共产主义运动 中国革命史与中国共产党党史

社会学类> 社会学 社会工作

政治学类> 政治学与行政学 国际政治 外交学 思想政治教育

公安学类> 治安学 侦查学 边防管理

教育学类> 教育学 学前教育 特殊教育 教育技术学

体育学类> 体育教育 运动训练 社会体育 运动人体科学 民族传统体育

中国语言文学类> 汉语言文学 汉语言 对外汉语 中国少数民族语言文学 古典文献

新闻传播学类> 新闻学 广播电视新闻学 广告学 编辑出版学

艺术类> 音乐学 作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学

艺术设计 舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学

戏剧影视美术设计 摄影 录音艺术 动画 播音与主持艺术 书法学

外国语言文学> 英语

历史学类> 历史学 世界历史 考古学 博物馆学 民族学

管理科学与工程类> 管理科学

工商管理类> 工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理

物流管理

公共管理类> 行政管理 公共事业管理 劳动与社会保障 土地资源管理

农业经济管理类> 农林经济管理 农村区域发展

图书档案学类> 图书馆学 档案学

『柒』 谁晓得网文大学手速课程和存稿课程有哪些

1、快速列大纲 1课时2、快速丰满剧情 1课时3、快速设计剧情支线 1课时4、写写写！1课时快速写作及存稿特训课程旨在为“慢手”作者提供相关技巧点拨和集中突破手速的训练环境，通过全部课程可获得结业证书，通过等级考试可获得商写手速评级证书（电子证书）。具体情况你可以去官网看看

『捌』 网络与新媒体专业课程有哪些 主要学什么

网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，有些同学想知道网络与新媒体专业课程有哪些，我整理了相关信息，来看一下吧！

网络与新媒体专业课程

1.通识类课程

主要包括人文社会科学类和自然科学类课程，旨在提升学生的人文素养，培养科学精神，提高艺术修养。

2.公共基础类课程

主要包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等课程。

3.专业基础类课程

各高校应当根据各专业教学目标和任务，开设网络与新媒体基础课程，主要包括新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想（或马克思主义新闻论著选读）、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。

4.专业类课程

各高校根据自身特点以及师资情况，结合专业教学目标和任务，应开设8—10门专业必修课程，教学内容应涵盖业务方面的核心知识点。

专业核心课程构成有网页设计与制作、数字多媒体作品创作、非线性编辑、融合新闻学、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、电子商务基础与应用、网络舆情监测与研判等。

课程具体名称各高校可根据实际进行调整。各专业还可以自主设置专业选修课程或专业方向课程模块，供学生选择。鼓励开发跨学科、跨专业的新兴交叉课程。目录外特设专业另有专业类课程，由开设院校自行设定。

网络与新媒体专业

网络与新媒体是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能有新闻传播技术、设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

网络与新媒体专业旨在培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。 [1] 在学生的就业岗位上，可以在各级党政机关、部队、院校、企业等从事网络新闻宣传与媒介传播优化等工作，在国家重点新闻网站、各级报社、广播电台、电视台、传媒集团等单位的信息化管理宣传部门、文化传播公司等从事媒介内容生产与媒介经营管理等工作。

『玖』 中国人民大学网络教育学院有哪些课程

网络院校就是给已经就业的人在单位里有一个能够提高自己学历待遇的地方，如果没有工作，用网院的文凭去找工作，恐怕比较费劲。

『拾』 网络文学大学的教学模式是什么样的

教学模式 ：成立三大学院，青训学院、精英学院和创作研究院，针对不同层次学员分阶段进行教学。各学院均将邀请文学名家、网文专家、作协领导和各界学者，定期进行线上线下讲座，与成体系、分专业的在线教学课程相结合。