什么是专科护理操作
A. 什么叫专科护理
你是说学历的上吗,我感觉不像,所谓专科护理就是特殊护理一个分支。就是科室里护士啊,当然还有特护的,重症监护室就是的
B. 专科护理专业是做什么的
本专业学生主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练,具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。
培养目标:
主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识,受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。
具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
(2)什么是专科护理操作扩展阅读
主要课程:
人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、护理心理学、药理学、健康评估、护理学基础(包含护理学导论)、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学等。
报考条件:
中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可根据本人的实际情况报考,但考生在申请本科毕业时必须具有国家承认专科学历。
C. 专科护理包括哪些
(一)医院护理
1、基础护理研究并应用护理的基本理论和基本技术,满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要,通过临床护理工作,为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息,有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救,以积极的安全的护理对策,使病人处于最佳心理状态。
2、专科护理 结合临床各专科的特点,应用专科护理理论和护理技术,如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。
3、护理管理 运用科学的方法组织、实施临床护理工作;为病人创造优美的休养环境;建立良好的护患关系;有效地提高护理质量等。
(二)社区护理
社区护理以预防保健为重点,包括防病、保健咨询;护理科普宣教和预防接种;心理卫生指导;计划生育,优生、优育指导;职业病防治和家庭访视护理等。
(三)护理教育
研究护理人才培养的规律、方法及模式,不断提高护理教育质量,改善护理人员的知识结构,适应护理学发展地需要。
(四)护理科研
护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建,护理理论与护理实践的结合成果,护理技术、方法的改进,护理设备、护理工具的改革,护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验,推进护理学的不断发展。
D. 专科护理专业是做什么的
学护理专业主要干什么
一、从事护理工作,即护士
1、执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。有娴熟的护理操作技术,做到稳、准、轻、快、敏捷。操作时不能强迫、恐吓,帮助病人消除恐惧感,保持愉快的情绪,要用言语关心病人,使病人积极配合治疗,以便收到良好的治疗效果。
2、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心,体贴爱护、主动热情,表情亲切,说话温和,工作耐心细致,有问必答,绝不与病人争吵。
3、执行口服、注射、其它途径给药治疗及采集检验标本;注意巡视、观察病情及输液情况,发现异常及时报告医生;协助新入、手术、急、危重病人的处理;负责备血、取血,护送危重病人外出检查。
4、经常性地深入病房和病人交流,以获得有关病人病情的信息,了解病人的疑虑,及时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。
5、加强基础和业务知识的学习,重点学习本科室的相关知识,比如,本科常见病的发病原因、病理、生理机制,治疗、预防护理,多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标,对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌,在进行治疗护理查对时,做到心中有数。一旦出错,能早期发现,准确判断。
6、负责医疗文件和物品管理,做好物品清点交接。工作结束后,做好清洁卫生及次日工作的预先准备,保持工作环境的整洁、美观。及时汇报、反映患者对医院服务的意见及要求,并做好记录。
二、从事护理科研
三、从事护理教育及管理
主干课程
人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学基础、护理学基础、急重症护理、内外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学等。
E. 什么是专科护理
就是读大专出来的护理专业生
F. 专科护理专业是做什么的
1、临床护理:可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。
2、护理保健:康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。
3、护理科研、护理管理、卫生行政管理:国家行政机构(如卫生局、药监局等)
4、与护理相关行业从事生产、销售、管理等:如美容师、销售代表、医药代表、美容保健会所美容导师、药店、食品、保健品、化妆品、医疗器材生产与销售、催奶师、导医等。
护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年,根据现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。 毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。
G. 全科护理与专科护理区别
全科护理与专科护理区别在于前者是各个科共有的基础护理技能,而后者是针对某一个科室专有的特殊护理技能,详细区别如下:
1、专业性
专科护理技术使用范围窄,专业性比全科护理强,往往仅限于本专科,有的甚至只限于某一种疾病。
2、操作复杂程度
专科护理多配有仪器设备,技术比全科复杂,要求高,护理人员除掌握专科基础知识和技术外,还要懂得仪器的基本原理和操作程序。
3、高新技术
随着科学技术的发展,大量高新尖的技术被用于临床诊断、治疗和护理,这要求专科护理人员不断学习和掌握新的专科知识,这是专科护理技术的一个重要特点,比全科护理要求高。
(7)什么是专科护理操作扩展阅读
护理级别分类:
1、特别护理
病人病情危重,需随时观察,以便进行抢救。如严重创伤、大手术后、器官移植等。
2、一级护理
病人病情危重,需绝对卧床休息。如大手术后、休克、昏迷、瘫痪等。
3、 二级护理
病人病情较重,生活不能自理。如大手术后病情稳定者等。
4、三级护理
病人病情较轻,生活基本能自理。如一般慢性病、疾病恢复期等。
H. 专科护士
1、在护士长领复导和护师职称以上人制员的指导下进行工作。
2、严格执行各项护理制度和技术操作规程,正确执行医嘱,准确及时地完成各项护理工作,做好查对及交接班工作,防止缺陷事故的发生。
3、做好患者的基础护理和心理护理。经常巡视病室,密切观察与记录危重患者的病情变化,如发现异常情况须及时报告。
4、认真做好危重患者的抢救工作及各种抢救物品、药品的准备和保管工作。
5、配合医师进行诊疗工作,负责正确采集患者各种检查标本。
6、参加本科组织的护理查房、会诊和病例讨论,努力提出高业务水平。
7、自觉提高护理技术操作水平,做到准确熟练而精细。
8、协助本科室护理科研、教学和技术革新活动。
9、指导护生和护理员、卫生员的工作。
10、在护师以上人员的指导下,正确运用护理程序,参与患者健康教育活动。
11、维护病室秩序,办理入院、出院、转科、转院手续以及消毒隔离工作
I. 专科护士培训和护士规范操作培训的区别
专科护士培训和护士规范操作培训的区别如下。
1、专科护士培训是通过理论,操作和临床实践能力的测试,在优秀护士的指导下参与和管理本科患者,为患者提供专业和标准的护理服务。
2、护士规范操作培训是在岗前要通过医学院校护理专业系统性正规的培训,而后取得具有国家教委认可的医学护理专业才能上岗工作的护士人员。