国家级一流本科专业建设方案

⑴ 国家级一流本科专业建设点有哪些

国家级一流本科专业建设点：广告学、心理学、电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、土木工程、生物医学工程、建筑学、城乡规划、信息管理与信息系统、工程管理、工商管理、行政管理。

简介

为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求，推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育。

提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展，经研究，教育部决定全面实施“六卓越一拔尖”计划2.0，启动一流本科专业建设“双万计划”。

⑵ 国家一流本科专业建设点代表什么

1、国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动，经高校网上报送、教育主管部门或高校提交汇总材料、高等学校教学指导委员会提出推荐意见等，确定建设点名单，当年10月公布结果。

2、省级一流本科专业建设方案由各省级教育行政部门制订，按照建设总量不超过本行政区域内本科专业布点总数的20％，分三年统筹规划，报教育部备案后与国家级一流专业建设同步组织实施。

广东高校234个本科专业入选国家级一流建设点名单。地方“赛道”中，省属高校158个专业入选，占比6.7%，名列全国前茅。中山大学、华南理工大学和暨南大学等部属高校也成绩不菲，在中央“赛道”中共有76个专业入选国家一流本科专业建设点。

组成部分：

合并录取批次，就相当于拆除了围栏，使高校和考生实现了更大范围、更深层次、更本质性的相互选择。

扩大高校办学自主权和考生选择权的重要方面，有利于高校在更大空间内招收合适的学生，实现因材施教，从而促进特色化办学。

以上内容参考：网络-国家级一流本科专业

⑶ 国家级一流本科专业建设点

国家级一流本科专业建设点2022

2022年入选国家级一流本科专业建设点的有北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京化工大学等等。

近日，教育部办公厅公布了《关于2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》，我校金融工程、商务英语、旅游管理、广告学4个专业入选2021年国家级一流本科专业建设点。

物流管理、工程造价、电子信息工程、土地资源管理、环境设计、新闻学、日语、资产评估、视觉传达设计9个专业入选2021年省级一流本科专业建设点。

至此，我校共有42个一流本科专业建设点，其中国家级一流本科专业建设点24个，省级一流本科专业建设点18个，一流本科专业建设点数占本科专业总数的73.68%。

一流本科专业建设“双万计划”是教育部为深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神。

落实“新时代高教40条”“六卓越一拔尖”计划2.0等系列文件要求，推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展出台的重大举措。

近年来，学校出台《本科专业设置管理办法》《“一流专业”建设方案》《一流专业建设标准》等文件，坚持以“新经管”发展战略为引领。

通过建立专业动态调整机制、改造升级传统专业，做大做强特色专业，大力发展新兴专业等系列举措，推动专业优化调整，强化专业内涵建设、特色发展，提升专业建设水平。

2021年，在首次“软科中国大学专业排名”中学校以2个A+专业、10个A专业、17个B+专业、23个B专业、上榜专业数52个、上榜专业占比98.1%的优异成绩，位列全国财经类高校第10名、安徽省属高校第1名。

学校将以获批国家级和省级一流本科专业建设点为契机，坚持需求导向、标准导向、特色导向，对标专业认证标准，完善学科专业建设规划。

统筹实施好一流本科专业建设计划，推动专业建设的规范化、科学化、体系化，健全专业质量保障体系，高标准建设一流本科专业，持续提升人才培养质量。

⑷ 如何建设一流专业

一流专业建设，是指教育部为了建设高水平本科教育、全面提高人才培养能力，以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标，建设1万个国家级一流专业点和1万个省级一流专业点。 [1]
提高专业建设质量。适应新时代对人才的多样化需求，推动高校及时调整专业人才培养方案，定期更新教学大纲，适时修订专业教材，科学构建课程体系。适应高考综合改革需求，进一步完善招生选拔机制，推动招生与人才培养的有效衔接。推动高校建立专业办学条件主动公开制度，加强专业质量建设，提高学生和社会的满意度。 [1]

⑸ 专业获批国家级一流本科专业建设点是什么意思

1、国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动，经高校网上报送、教育主管部门或高校提交汇总材料、高等学校教学指导委员会提出推荐意见等，确定建设点名单，当年10月公布结果。

2、省级一流本科专业建设方案由各省级教育行政部门制订，按照建设总量不超过本行政区域内本科专业布点总数的20％，分三年统筹规划，报教育部备案后与国家级一流专业建设同步组织实施。

3、入选省级一流本科专业建设点的专业，如同时入选国家级一流本科专业建设点，按照国家级一流本科专业建设点公布。空出的省级一流本科专业建设点名额可延至下一年度使用。

4、根据2019、2020年一流本科专业点建设情况，2021年将对各专业类国家级一流本科专业的建设数量和建设进度进行统筹。

(5)国家级一流本科专业建设方案扩展阅读：

合并录取批次，就相当于拆除了围栏，使高校和考生实现了更大范围、更深层次、更本质性的相互选择，是扩大高校办学自主权和考生选择权的重要方面，有利于高校在更大空间内招收合适的学生，实现因材施教，从而促进特色化办学。

合并录取批次从整体上来说对所有高校都提出了挑战，即便是北大清华，如果某些专业办得不够好，而其他高校的这个专业办得很好，生源也可能流失到其他高校。

⑹ 双一流本科什么意思

双一流是指世界一流大学和一流学科。那么双一流本科，就是指一流大学里面的一流学科所招生的本科专业。双一流是中共中央、国务院作出的重大战略决策，也是中国高等教育领域继211工程、985工程之后的又一国家战略。双一流建设有利于提升我国高等教育综合实力和国际竞争力。

双一流专业

教育部“双一流专业”计划，即双万计划，是指教育部以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标，实施一流专业建设，建设一万个国家级一流本科专业点和一万个省级一流本科专业点。

国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动，当年10月公布结果。省级一流本科专业建设方案由各省级教育行政部门制订，按照建设总量不超过本行政区域内本科专业布点总数的20%，分三年统筹规划，报教育部备案后与国家级一流专业建设同步组织实施。

双一流简介

“双一流”是指世界一流大学和一流学科建设。

一流大学：一流大学建设高校应是经过长期重点建设、具有先进办学理念、办学实力强、 社会认可度较高的高校，须拥有一定数量国内领先、国际前列的高水平学科，在改革创新和现代大学制度建设中成效显著。

一流学科：一流学科建设高校应具有居于国内前列或国际前沿的高水平学科，学科水平在有影响力的第三方评价中进入前列，或者国家急需、具有重大的行业或区域影响、学科优势突出、具有不可替代性。

⑺ 什么是一流专业

比较先进前卫，而且跟随时代发展的专业，我觉得应该是一流专业

⑻ 国家一流专业建设点是什么

南方日报讯 （记者/吴少敏 杜玮淦 钟哲 姚瑶）近日，教育部公布2019年度国家级和省级一流本科专业建设点名单，首批国家级一流本科专业建设点中央“赛道”1631个、地方“赛道”2363个。

记者从相关高校了解到，广东高校234个本科专业入选国家级一流建设点名单。地方“赛道”中，省属高校158个专业入选，占比6.7%，名列全国前茅。中山大学、华南理工大学和暨南大学等部属高校也成绩不菲，在中央“赛道”中共有76个专业入选国家一流本科专业建设点。

2019年4月，教育部印发《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，决定2019—2021年建设10000个左右国家级一流本科专业点，并将中央部门所属高校、地方高校名额分列，分“赛道”进行遴选建设。

本次教育部认定的首批国家级一流本科专业建设点中，广东省属的综合性院校和特色院校等各类型高校均有专业入选，涵盖11个学科门类、57个专业类、101种专业，体现了本科专业建设的整体水平和综合实力。本轮广东省属高校入选的专业名单中，理工科专业数量最多，达60个，占比38%。这是2016年我省启动高水平理工科大学建设以来，加强理工科专业建设的又一成果和体现。

有关专家分析，近年来随着广东一流本科教育工作深入推进，专业评估、专业认证等质量保障体系逐渐完善，新工科、新医科和新师范等专项工作取得进展，广东本科专业的结构得到深层次优化，整体实力不断增强，影响力和知名度进一步提升。首批国家级一流本科专业建设点众多专业入选，是广东本科专业近年来整体提质升级的体现。

⑼ 国家一流本科专业是什么概念

国家级一流本科专业意味着学校会加大对该专业的投入和该专业学生的培养，省级也会对该学校的建设和投入有一定程度的加大，同时该学校招生时本专业会被着重宣传。

国家级一流本科专业，是指国家教育部实施一流本科专业建设“双万计划”的一流本科专业、一流专业，入选国家级一流本科专业，说明国家对该专业的认可度正在上升。

国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动，经高校网上报送、教育主管部门或高校提交汇总材料、高等学校教学指导委员会提出推荐意见等，确定建设点名单，当年10月公布结果。

国家级一流本科专业含金量如何：

国家级一流本科专业是近年来新实施的建设方案，现在还是正在起步的阶段，含金量虽然没有体现出来，但是在以后的含金量会是非常高的，毕竟这类专业是国家重点培养专业。

如果所考的大学不是985和211，但所在的专业入选了国家级一流本科专业，那么说明这个专业在学校名列前茅，按照双万计划的目标，所在的学校要对标国家级一流本科专业的人才进行培养。

一流本科技术专业不但需要有强有力的教学质量和课程建设水准，还需要有十分厚道的专业性发展基础和基本建设水平，国家级一流本科技术专业总体的课程建设整体实力是特别强的。

⑽ 国家级一流本科专业

国家级一流本科专业，是指国家教育部实施一流本科专业建设“双万计划”的一流本科专业、一流专业。

为深入落实全国教育大会和《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》精神，贯彻落实新时代全国高校本科教育工作会议和《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》、“六卓越一拔尖”计划2.0系列文件要求；

建设方式：

1.国家级一流本科专业建设工作分三年完成。每年3月启动，经高校网上报送、教育主管部门或高校提交汇总材料、高等学校教学指导委员会提出推荐意见等，确定建设点名单，当年10月公布结果。

2.入选省级一流本科专业建设点的专业，如同时入选国家级一流本科专业建设点，按照国家级一流本科专业建设点公布。空出的省级一流本科专业建设点名额可延至下一年度使用。

3.根据2019、2020年一流本科专业点建设情况，2021年将对各专业类国家级一流本科专业的建设数量和建设进度进行统筹。