本科专业国家标准ppt
❶ 如何做好本科专业设置工作、保障新设专业建设质量教育部详解
人民网北京2月24日电（记者孙竞、李依环）近日，教育部公布了2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，新增1961个专业点、撤销804个专业点，31种新专业列入《普通高等学校本科专业目录》。教育部高等教育司负责人表示，在专业设置和调整工作中，一是服务需求，主动服务国家战略、区域经济社会和产业发展需要，设置符合办学定位和办学特色的专业。二是重视质量，要求增设专业应满足《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》基本要求，要具有合理的人才培养方案，具备师资条件、教学资源、实验实习条件等。三是优化结构，支持和鼓励高校打破学科专业壁垒，不断深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，增设交叉融合的新专业；推动高校积极开展专业优化、调整、升级、换代和新建工作，在不同类型高校中培育特色优势专业集群，升级改造传统专业，淘汰不适应社会需求、不符合学校办学定位的专业，加快培养紧缺人才。专业是高校人才培养的基础平台和基本单元，专业的质量和结构，直接关系高等教育支撑和服务经济社会发展的能力，直接影响高校立德树人的成效。在专业设置工作中，如何保障新设专业建设质量？该负责人介绍，教育部通过政策引导、专家咨询和信息服务等，推动高校加强新设专业的质量保障。从程序上，要求高校结合经济社会发展需要、本校专业发展规划和师资情况、办学条件等，对照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，严格论证拟新设专业必要性和可行性，研制人才培养方案，进行校内审议和公示后方可进行网络申报。为突出就业导向方面，教育部明确要求高校在申报增设专业时，要充分调研社会需求，以详实的人才需求调研数据作为增设专业的理由和基础，要加强与用人单位沟通，明确社会对新设专业的具体要求。记者了解到，在专业申报材料集中公示期间，教育部专门组织4300余名专家开展线上评议，对申报专业的人才培养方案、师资队伍、教学条件等提出了3万8千余条意见和建议，并通过平台实时反馈相应高校，指导高校在新设专业科学性、合理性、规范性上持续改进，保障专业建设的基本质量。(责编：李依环、秦华)
❷ 普通高等学校本科专业类教学质量国家标准发布了吗
据教育部网站消息，教育部日前发布《普通高等学校本科专业类教学质量回国家标准》，这是我答国高等教育领域首个教学质量国家标准，涵盖了普通高校本科专业目录中全部92个本科专业类、587个专业，涉及全国高校56000多个专业点。
下一步，教育部将成立2018至2022年教育高等学校教学指导委员会，开展标准的宣传、解读、推广工作。标准发布后，各地、各相关行业部门要据此研究制定人才评价标准；各高校要修订人才培养方案，培养多样化、高质量人才。此外，教育部将把标准的实施与“一流本科、一流专业、一流人才”建设紧密结合，对各高校专业办学质量和水平进行监测认证，适时公布“成绩单”。
❸ 如何申报国家标准
如何申报国家标准, 如何申请地方标准转化为国家标准
国家标准和行业标准的申报程式
下面以造纸行业为例来分析一下流程，其他行业类似！
1 申报计划 国家标准：填写计划任务书后，报至全国造纸工业标准化技术委员会 行业标准：填写计划任务书后，报至全国造纸标准化中心
2 评审立项
3 成立起草工作组
4 编制标准征求意见稿
5 编制标准送审稿
6 编制标准报批稿
7 上报标准
A 国家标准：由全国造纸工业标准化技术委员会秘书处上报至国家质 量监督检验检疫总局
B 行业标准：由全国造纸标准化中心上报至中国轻工联合会
军用标准的申报程式
1 申报计划 填写专案论证报告报全国造纸标准化中心 行业标准：填写计划任务书后，报至全国造纸标准化中心
2 评审立项
3 成立起草工作组
4 编制标准征求意见稿
5 编制标准送审稿
6 编制标准报批稿
7 上报标准
A 由全国造纸标准化中心上报至国防科工委
企业如何申请国家标准
一： 以自己名义注册的产品，该产品的执行标准就是认可的企业注册标准。
或者
二：行业参与起草行标、国标。
如何申报国家社科课题
先读几遍申报说明和课题指南，再看看往年的立项，这几步做了再谈别的。不知道有用否。
如何申报国家旅游强县
每次申报时，国家旅游局会给地方 *** 发文件的，按照档案的要求去填写各种表格、准备材料、在规定的时间内层层上报就行了。
《如何申报国家级课题专案》
石教授将此次讲座分为以下几个部分进行讲述：
所申报的课题有实地调查的资料，也就是要有第一手资料或总结人民群众创造的经验资料。也就是说，申报的课题要有特点，没有实地调查的资料就没有特点。这些都说明，申报课题，要有实际调查。到实际中去，有实际调查的资料才能申报出你所报课题的特点，否则你的课题就不能打动人。2、课题论证课题论证非常重要，论证好坏是决定你能不能被评上的前提条件。课题论证的关键主要看申报者为什么要研究这个课题；所研究的此项课题，主要解决什么问题；解决主要问题的难点是什么，怎样解决，如何突破等这些方面，所以在论证的时候一定要考虑周到，能让评委很清晰地知道你这个课题所要解决的是什么，难点是什么，表明在此项课题中将会得到解决。3、研究团队研究团队也是保证课题圆满完成的重要条件，研究团队的方向就是申报者的研究方向，而且在以后的学术和生活道路上会相互的帮助。
在没有课题的情况下，积极参加申报专案。也为将来的申报工作奠定一定的基础。b、
多读一些成功的申请书，积累写作经验。c、
组织学科层次合理的研究团队。d、
必要的相关领域的研究积累。e、
专案申报书写完了以后，可以多征求专家的意见及建议。
石裕祖教授为云南省舞蹈家协会常务理事，云南省少数民族舞蹈理论研究学会副理事长， “云南省文学艺术创作基金会”第二届舞蹈评委会委员；云南民族大学彝学会副会长；大理州音乐舞蹈家协会副主席；大理州舞蹈整合办公室主任；云南省高等院校高阶职务职称主系列艺术学科评委；“云南省民族民间音乐舞蹈艺人调查命名领导组”舞蹈专家组专家。“云南省科学技术厅”《云南省科技专家资讯系统》的科技专家。“云南省民族民间传统文化保护工作理论研讨会评审委会委员”委员。云南民族学院教材评审委员会委员，挪威国王奖学金评委会委员；云南民族学院电化教育中心研究员。现为中国舞蹈家协会，中国少数民族舞蹈理论学会，中国民族理论协会，日本艺术研究会（中国），南诏大理史学会，白族学学会，云南彝学学会等会员。对中国民族民间舞蹈领域有着较深的研究，是这一研究领域的资深专家及领军人物。
如何申报国家发明专利
首先专利申请必需经专利代理机构向国家智慧财产权局申请，所以需要先寻找一家专利代理机构，他们会教你怎么把你的技术写成专利说明书、权利要求书和相关附图，然后你和专利代理机构经多次修改专利说明书、权利要求书和相关附图，并定稿之后，其它的事情都是专利代理机构会帮你办，他们会撰写申请档案，并向国家智慧财产权局申请，发明到授权大约需要一年半至二年半的时间，有长有短，费用大约需要7000－8000人民币。如果授权下来，以后每年都要交年费，开始几百，到第20年8000人民币，发明有效期为20年。
如何申报国家级优质工程.ppt
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如何申报国家名牌产品
中国名牌产品受理申报工作程式
一、法律依据
根据《中华人民共和国产品质量法》、《中国名牌产品管理办法》（国家总局12号令）的规定组织开展管理工作。
二、服务范围
本省内具有独立法人资格，符合法律、法规以及国家产业政策要求，自愿申中国名牌产品的企业及其产品。
三、申报条件
符合当年中国名牌产品评价目录要求。
四、服务程式
（一）申请
符合申报条件的企业在自愿的基础上如实填写《中国名牌产品申请表》，提供有关证明材料，并按规定日期报各市质量技术监督局。由市质量技术监督局审查把关、汇总后上报省质量技术监督局。
申请材料主要包括：
一、企业申报中国名牌产品综述；
二、表1-企业基本情况；
三、表2-企业申报及综合评价表；
四、表3-申报产品近三年销售量销售额基本情况表；
五、表4-省级质量技术监督局综合有关部门、社会团体意见；
六、证明材料（原件、影印件或扫描件）；
1．申报产品，申报产品生产线及企业全貌的照片；
2．企业营业执照及注册商标证书 ；
3．其他基本证书（包括3C认证证书、食品安全市场准入证书、生产许可证证书、计量器具许可证证书、出口质量许可证证书、出口食品卫生注册登记管理证书等）；
4．地市级以上统计部门出具的销售量、销售额证明；
5．海关或外汇管理部门出具的出口量、出口额证明；
6．税务部门出具的纳税额证明；
7．采标证书及采用标准首页影印件；
8．申报产品主要效能指标检测报告；
9．获国家质检总局质量管理先进企业证书；
10．获省级质量管理奖证书 ；
11．获省级名牌产品证书；
12．获驰名商标证书；
13．获质量体系认证和环境体系认证证书；
14．获HACCP认证证书；
15．获节能产品认证证书；
16．获质量专业职业资格证书人数及编号 ；
17．企业售后服务网点建设、“三包”情况以及对消费者意见的处理情况的说明材料；
18．会计师事务所出具的有关报表（资产负债表”、“损益表”、“现金流量表”等报表）；
19．新产品证书（省级以上）；
20．专利证书及清单；
21．国家级或省级企业技术中心认定证书 ；
22．企业建立博士后流动站的证明；
（二）受理和初审
省质量技术监督部局受理企业申报材料后，对申报材料进行初审。审查材料的真实性和准确性，以及申请表的制作、填报和证明材料是否符合规定的要求等内容。
（三）公示
为保证资料的真实性，接受社会的监督，按照国家质检总局的要求，省质量技术监督局对初审合格的企业统一在省局网站进行申报资料公示。公示内容：申报企业名称、品牌、申报产品的销售量、销售额、出口量、出口额以及上缴税额等资料，同时公示出具证明的单位（公示时间一般为7天）。省局对公示反映的问题进行调查核实，对反映情况属实，确实存在问题，不符合申报条件的企业取消申报资格。
（四）审查上报
省质量技术监督局在规定的期限内组织有关部门及有关社会团体对申请企业进行审查，并形成推荐意见，统一报送国家质检总局和中国名牌战略推进委员会秘书处。
五、服务纪律
严格遵守科学、公开、公正、公平，不向企业收费，不增加企业负担的原则。
六、受理部门
省质量技术监督局质量处
如何申报国家社科及教育部基金
一、黄河科技学院简介1984年10月，胡大白校长从154人高考辅导班起步，滚动积累模式发展。 1994年2月，批准实施高等专科学历教育。2000年3月，批准实施本科学历教 育。学校现有两个校区，学校校园占地面积2138亩;校舍建筑面积70多万平 方米，在校生30000多人。现有专职教师1188人，外聘教师577人，其中具有 高阶职称的教师近50%，中青年教师中80%具有研究生(含博士、博士后)学 历。拥有工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、医学、理学、艺术 学等9个学科门类;开设有73个本科专业(含22个本科专业方向)、27个专科专 业;建有13个二级学院;目前已发展成为一所面向地方，服务基层，以应用 学科为主，多学科协调发展的教学型本科高校。 图书馆藏书283万余册;截至2012年，学校教学科研仪器装置总值达到 1.60亿元。学校现有各科类实验(实训)室84个，实验分室240个，校内实 训基地3个。数控技术综合训练中心被批准为“河南省高等学校实验教学示 范中心”。学校是全国职业技术鉴定培训点和全国现代制造技术数控工艺职 业技能培训点。 一、黄河科技学院简介近年内，科研能力显著提升，科研成果取得新突破。学校继2010 年获批国家自然科学基金课题后，2011年、2012年又获批国家社科 基金课题、国家自然科学基金课题、教育部课题、河南省科技攻关项 目、河南省哲学社会科学规划课题、河南省 *** 部门招标课题、地厅 级科研课题、学校科研课题428项;共组织鉴定(结项)课题296项， 其中省部级以上26项，如河南省科技计划专案、河南省哲学社会科学 规划专案等;获得各项奖励310项。如河南省社会科学优秀成果奖、 河南省首届自然科学学术奖、河南省科技成果奖等。
❹ 我是工科的本科毕业生，现需要一答辩的PPT模版 要求PPT在15页左右，最好是你答辩的时候用过的
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❺ 国家级一流本科专业建设点
国家级一流本科专业建设点2022
2022年入选国家级一流本科专业建设点的有北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京化工大学等等。
近日，教育部办公厅公布了《关于2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单的通知》，我校金融工程、商务英语、旅游管理、广告学4个专业入选2021年国家级一流本科专业建设点。
物流管理、工程造价、电子信息工程、土地资源管理、环境设计、新闻学、日语、资产评估、视觉传达设计9个专业入选2021年省级一流本科专业建设点。
至此，我校共有42个一流本科专业建设点，其中国家级一流本科专业建设点24个，省级一流本科专业建设点18个，一流本科专业建设点数占本科专业总数的73.68%。
一流本科专业建设“双万计划”是教育部为深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神。
落实“新时代高教40条”“六卓越一拔尖”计划2.0等系列文件要求，推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展出台的重大举措。
近年来，学校出台《本科专业设置管理办法》《“一流专业”建设方案》《一流专业建设标准》等文件，坚持以“新经管”发展战略为引领。
通过建立专业动态调整机制、改造升级传统专业，做大做强特色专业，大力发展新兴专业等系列举措，推动专业优化调整，强化专业内涵建设、特色发展，提升专业建设水平。
2021年，在首次“软科中国大学专业排名”中学校以2个A+专业、10个A专业、17个B+专业、23个B专业、上榜专业数52个、上榜专业占比98.1%的优异成绩，位列全国财经类高校第10名、安徽省属高校第1名。
学校将以获批国家级和省级一流本科专业建设点为契机，坚持需求导向、标准导向、特色导向，对标专业认证标准，完善学科专业建设规划。
统筹实施好一流本科专业建设计划，推动专业建设的规范化、科学化、体系化，健全专业质量保障体系，高标准建设一流本科专业，持续提升人才培养质量。
❻ 国家一流专业申报条件
1、专业定位明确。
服务面向清晰，适应国家和区域经济社会发展需要，符合学校发展定位和办学方向。积极推进新工科、新医科、新农科、新文科建设。
紧扣国家发展需求，主动适应新一轮科技革命和产业变革，着力深化专业综合改革，优化专业结构，积极发展新兴专业，聚焦我省六大战略支柱产业和十大战略新兴产业，重塑升级传统专业，锻强提质优势专业、布局培优新兴交叉专业和未来产业急需专业。
2、专业管理规范。
切实落实本科专业国家标准要求，专业达到《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》。人才培养方案科学合理，教育教学管理规范有序，专业的生师比、师资结构、教授为本科生授课情况、实践学分比例、专业教学资源数量、第一志愿录取率、新生报到率、应届毕业生就业率等指标优于全省平均水平；近五年未出现重大安全责任事故。优先支持已通过专业认证的专业。
3、改革成效突出。
持续深化教育教学改革，教育理念先进，教学内容更新及时，方法手段不断创新，以新理念、新形态、新方法引领带动新工科、新医科、新农科、新文科建设。
申报专业近五年获得过2项省级及以上本科教学改革与教学质量工程项目或教学成果奖的优先支持；在“互联网＋”大学生创新创业大赛中，学生参加或所属教师指导的项目获省级三等奖及以上、国家级铜奖及以上名次的优先支持。
申报程序
1、学院遴选。2021年度为国家级一流本科专业建设点最后一个申报年度，请各院（系部）务必高度重视，遴选优势专业申报，做好相应的支持和保障工作。
2、组织评审。学校将组织专家对申报专业进行综合评审，确定拟推荐专业并进行公示。
3、拟推荐专业经公示无异议后，专业负责人登录“国家级一流本科专业建设报送系统”在线填报申报材料。
❼ 本科毕业论文答辩制作ppt包含哪些内容
1、首先，PPT封面复应该有：毕设题目制、答辩人、指导教师以及答辩日期；
2、其次，需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些；
3、接下来，就到了答辩的主要内容了，第一块应该介绍课题的研究背景与意义；
4、之后，是对于研究内容的理论基础做一个介绍，这一部分简略清晰即可；
5、重头戏自然是自己的研究内容，这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概，知道到底都做出了哪些工作，研究成果有哪些，研究成果究竟怎么样；
6、如果以上觉得麻烦，推荐你找哪种专门帮忙代做的人，我以前有找过优易做这个团队帮忙，播出来的效果还可以吧！
7、最后，是对工作的一个总结和展望。
8、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。
❽ 本科毕业答辩ppt模板，要那种里面图形很丰富，看起来很专业的
已经发到你的邮箱了~~希望你答辩顺利！！我也7号要答辩了~我也是参考了给你发的模板做的~希望对你有用~~！！
❾ 普通高等学校本科专业设置暂行规定
第一章 总则第一条 为了适应深化教育体制改革的形势，优化专业结构，保证教育质量，提高教育效益，改进对高等学校本科专业（以下简称“专业”）的宏观管理，以利于普通高等学校增强主动适应经济和社会发展需要的能力和活力，更好地为社会主义现代化建设服务，特制订本规定。第二条 普通高等学校的专业设立及其调整，应当根据人才培养的客观需要，保证必需的办学条件，遵循需要和可能相结合的原则。
凡通过已设专业拓宽专业服务方向，或扩大招生、委托培养、联合办学等形式可以基本满足人才需求的，不应再新增设专业。第三条 普通高等学校的专业设立及其调整，应讲求投资效益和社会效益，正确处理数量与质量的关系，形成合理的专业结构和布局，避免不必要的重复设置，在保证质量和效益的基础上稳步发展。第四条 普通高等学校的专业设立及其调整，应符合国家教育委员会制定的普通高等学校本科基本专业目录及其有关要求。
申请设立普通高等学校本科基本专业目录以外的专业，应对设立该专业的必要性、合理性和可行性进行充分的科学论证。论证结果须经国家教育委员会审核认可。第二章 专业设置的条件第五条 普通高等学校新设专业必须具备下列条件：
（一）符合经学校主管部门批准的发展规划，有5年以上的稳定人才需求并提出论证报告，计划规模一般以年招生60人或更多为宜，开始年招生数不低于30人（个别艺术、体育、语言类专业除外），并逐年增加招生人数；
（二）制订出符合专业培养目标的教学计划和其他必需的教学文件；
（三）一般应与学校已有专业之间有相互支持关系；确能配备完成该专业教学计划规定的教学任务（包括各项实践性教学环节）的教师、实验技术人员和图书资料。教师配备标准原则上应符合《普通高等学校设置暂行条例》第七条有关规定；
（四）能提供该专业必需的开办经费和办学基本条件，包括教室、实验室、图书馆、实习场所、体育设施及宿舍食堂等整体的条件。第六条 普通高等学校申请新设置专业，凡符合第五条所必需的条件者，可批准其正式设立并开始招生。对条件尚不完全具备者可批准其筹建。筹建期间一般不应超过两年。筹建期间内达到正式设立条件后可批准开始招生，否则应取消其筹建资格。第三章 专业设置的审批权限第七条 普通高等学校专业设置，实行区别情况、分别由高等学校、学校主管部门和国家教育委员会分工负责审定和审批的办法。第八条 普通高等学校在专业目录中同类相近专业（第十条规定的几种情况除外）的范围内调整专业，或在本专业类范围内拓宽专业、改用目录内业务范围较宽的专业名称者，由学校自主负责审定，报学校主管部门备案，同时抄报国家教委。
普通高等学校增设非常设的招生计划全部属于委托培养的本科专业班，在专业目录的范围内，学校可按照专业设置的审批条件进行论证后自主负责审定，论证结果须报学校主管部门备案，同时抄报国家教委。第九条 普通高等学校增设专业目录内的本科专业（第十条规定的几种情况除外），按学校归属，分别由中央有关部委、各省、自治区、直辖市和计划单列市高教主管部门负责审批，报国家教委备案。主管部门在审批专业时，对通用专业的设置应注意征求有关行业主管部门或地方主管部门的意见。计划单列市审批本科专业必须征得所在省主管部门的同意。第十条 普通高等学校增设专业目录内的本科专业（或调整专业），凡涉及到目录已注明为“试办专业”，“个别学校设置的专业”和国家教委公布的少数需全国统筹布点的专业，以及拟增设专业目录以外的专业，由国家教委负责审批。第十一条 高等专科学校和短期职业大学不得设置本科专业，个别特殊情况确需设置的，必须报国家教委审批。第四章 审批程序和监督第十二条 专业审批每年集中进行一次。
学校申请设立或调整专业，应按规定日期向学校主管部门提交以下书面材料：
（一）申请报告，简要说明设立或调整专业的主要理由及其他有关情况；
（二）申请表，根据国家教委统一制订的格式据实详细填写；
（三）附件，对申请表要补充说明的问题和有关的论证材料等。第十三条 凡由高等学校自主审定的专业，各校应于每年10月31日前将审定结果连同必要材料报学校主管部门备案，并同时抄报国家教委。
凡由学校有关主管部门负责审批的专业，学校申报时间及审批具体时间可本着及时处理的精神由有关部门自行确定，但各有关学校主管部门至迟应于每年10月31日前将审批结果报国家教委备案。
凡由国家教委负责审批的专业由学校先向学校主管部门提出申请，经学校主管部门负责审核后于每年8月31日前报送国家教委，国家教委与有关部门会商后于当年10月31日前将审批结果下达学校主管部门。