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本科林业有哪些专业

发布时间: 2023-03-20 15:27:09

⑴ 森林资源类包括哪些专业

院校专业:

基本学制:三年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:610204

培养目标

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和森林植物、森林环境、 森林调查、林业地理信息技术、森林保护的法律法规等滚滑知识,具备林业有害生物监测与 防治、森林火灾预防与监测、森林管护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事林 业地理信息技术应用、森林资源保护与管理、林火预防监测与扑救等工作的技术技能人才。

职业能力要求

职业能力要求

1.具有森林植物识别与标本制作、动物识别、森林调查、林业地理信息技术应用 的能力; 2.具有林业有害生物调查、监测、防治的能力; 3.具有林火预防监测、扑救初发火的能力; 4.具有保护违法现场、保存违法证据、报告森林资源破坏等异常情况,协助参与 调查林政案件的能力; 5.具有利用信息化、数字化手段对森林资源进行保护与管理的能力; 6.具有环境保护、安全防护、野外工作的能力; 7.具有终身学习和可持续发展的能力。

专业教学主要内容

专业教学主要内容

专业基础课程:森林植物识别、森林植物生长与环境、森林调查技术、林业地理信 息技术。 专业核心课程:林业害虫监测与防治、林木病害监测与防治、林业有害植物与有害 动物监测防治、野生动植物资源保护、森林防火、林业法规与行政执法、森林巡护工作 实务。 实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行林业有害生物调查监测与 防桥首治、野生动植物资源保护、森林防火等实训。在林业有害生物防治检疫机构、林业有 害生物防治公司、林场、森林消防队等单位进行岗位实习。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

职业资格证书举例

职业资格证书举例

职业资格证书:森林消防员 职业技能等级证书:无人机驾驶、植保无人飞机应用

继续学习专业举例

接续高职专科专业举例:森林和草原资源保护、林业技术、野生动植物资源保护与 利用、森林草原防火技术 接续高职本科专业举例:智慧林业技术 接续普通本科专业举例:林学、森林保护、野生动物与自然保护区管理

就业方向

就业方向

面向林业有害生物防治员、森林消防员、护林员、自然保护区巡护监测员等职业, 林业有害生物监测与防治、林火预防与监测、森林管护等岗位(群)。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

林业类包括的专业主要有:林业技术、园林技术、草业技术、花卉生产与花艺、经济林培育与利用、森林和草原资源保护、林草生态保护与修复、野生动植物资源保护与利用、自然保护地建设与管理、森林生态旅游与康养、林业信息技术应用、木业智能装备应用技术、木业产品设计与制造。另外,林业类专业学习的课程主要有:森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学。

材料补充:

对林业类的主要专业介绍大消腊如下:

1、林业技术专业简介。

培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识,具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力,从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工作的高素质技术技能人才。

2、园林技术专业简介。

园林技术是一门普通高等学校专科专业,属林业类专业,基本修业年限为三年。该专业培养具备园林技术的基础知识与技术技能,能从事园林植物栽培与养护工作的高级技术应用型专门人才。

3、草业技术专业简介。

草业技术是一门专科类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握草业资源规划、经营与管理、人工草地、草坪产品加工、畜牧和环境科学基本知识,具备草地资源保护开发与经营管理、饲草料生产加工、草坪绿化能力,从事草原保护、管理、建设、饲草料种植与加工、草业生产及草业技术推广等工作的高素质技术技能人才。

4、经济林培育与利用专业简介。

经济林培育与利用是一门专科类专业。培养德、智、体、美全面发展

具有良好职业道德和人文素养,必需的政治、计算机和外语基本知识,具备经济林苗圃规划、良种采收和林果产品贮藏加工能力,从事经济林果、种苗的生产、经济林经营管理、经济林果产品贮藏与加工、营销和推广等工作的高素质技术技能人才。

⑵ 林业工程类包括哪些专业

林业工程类专业包括森林工程、木材科学与工程、林产做枣化工。

本领域涉及森林工程、木材科学与技术、林产化学加工工程学科的基础理论、工程技术和方法,并与建筑与土木羡扮工程、机械工程、控制工程、车辆工程、化学工程、材料工程、生物医药工程等领域的兄胡灶理论与技术相关。

其工程硕士学位授权单位培养从事林区规划,森林播种、培育、保护、及合理开采技术,木材制品设计、加工和利用,开采设备和木制品加工设备的设计、制造及使用等的高级工程技术人才。

研修的主要课程有:

政治理论课、外语课、应用数学、计算机应用基础、林区规划原理、树木种类与生长环境适应性、树木品质检测与评价、森林灾害与保护技术、高等木材学、现代木材加工工艺、现代木材加工设备及自动化、高等木材力学、胶粘剂与胶合理论、胶合板生产工艺及设备、木质家具设计艺术、林产品及林产化学、林业与生态环境、林业与水土保持、木质复合材料学等。

⑶ 农林有哪些专业

1、农学(本科)

培养扎实的农学方面特别是作物生产的基础理论知识和基本技能,胜任作物栽培、良种培育、良种繁育、种子生产、烟草生产等方面的科学研究、技术普及、开发推广和农业管理工作的应用型、复合型高级农业科技人才。

2、农村区域发展(本科)

培养具备农村区域发展和农业推广方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业企业、推广部门、政府及事雹高业单位胜任计划与发展、规划与设计、推广与创新、经营与管理、教学与研究等方面工作的应用型、复合型高级专门人才。辩如

3、植物保护(本科)

毕业生适宜在农业管理、农业技术、农业科研、农林院校、动植物检疫、环境保护、园林、农资等部门、公司和场站就业,从事植物病虫害科学治理、植物检疫等与植物保护相关的科学研究、技术开发和管理工作。

4、园艺(本科)

高年级学生可根据社源灶尺会需要选择果蔬生产与营销、花卉与景观园艺(观赏园艺)和园艺生物技术等三个方向,并修读相关课程。

毕业生适宜在教育、农业、观光农业、园林、环保、商贸等部门就业,从事园艺规划设计、栽培、育种、园艺产品贮藏加工、贸易、商检及园林绿化施工、绿地养护等方面的技术和管理工作。

5、林学(本科)

毕业生适宜在大中专院校、各级林业管理、林业勘察设计、林业科研、林产品贸易、海关植物检疫以及医药等部门就业,从事林业相关领域的科学研究、森林培育、经济林培育、新品种开发与利用、森林经营与规划设计、木材检查、林产品贸易、植物检疫、森林火灾案件调查、城市绿化等方面工作。

6、设施农业科学与工程(本科)

毕业生适宜在教育、农业、现代农业、商贸、旅游、经济管理等部门就业,从事现代设施农业及其相关专业的现代设施农业的科技推广、产业开发、设施农业工程设计与建造、教学与科研、经营与管理等方面工作。

⑷ 林业工程类包括哪些专业

林业工程类包括的专业:森林工程、木材科学与工程、林产化工、家具设计与工程、木结构建筑与材料5个专业。

林业工程是研究森林资源培育、开扰友发利用及林产品加工理论与技术的工程技术领域的一门学科。林业工程清敏类本科专业主要有森林工程、木材科学与工程、林产化工和家具设计与工程。

⑸ 林学类专业有哪些专业

林学类专业主要有林学专业、园林专业、森林保护、经济林专业等。

(5)本科林业有哪些专业扩展阅读

具体内容如下:

1、林学专业:

本专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。

2、园林专业:

本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识,能在城市建设、园林、带岁林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、帆猛园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。

3、森林保护:

本专态行桥业培养具备生态学、地理学、旅游管理学、森林游憩资源开发利用与保护等方面的.知识,能在林业、旅游、城建等部门从事森林资源保护、森林旅游开发、森林公园及森林游憩资源规划设计的高级科学技术人才。

4、经济林专业:

本专业主要培养从事经济林良种选育、经济林机械与智能化栽培管理、林下资源开发利用、经济林基地规划设计、经济林产品贮藏加工、经济林产品营销等方面工作的高级复合型专业技术人才。

⑹ 林业工程类包括哪些专业

其他信息:

林业工程类专业包括森林工程、木材科学与工程、林产化工。 专业名称 专业代码 林业工程类 82400 森林工程 82401 木材科学与工程 82402 林产化工 82403 林业工程类专业介绍 一、森林工程专业 业虚肢裂务培养目标:本专业培养具备工程力学、机械运用学、土木工程学、系统工程学、环境科学和森林资源可持续经营、开发利用的知识,能在林业、交通、机械等部门的企事业单位、科研院所从事森林工程、道路桥梁的勘测、设计、施工、管理及国际森林工程项目开发管理的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习森林资源经营管理学、工程力学、机械运用学、土木工程学、系统工程学、环境科学等方面的基本理论和基本知识,受到森林工程勘测、设计、施工、森工产品经营管理等方面的基本训练,具有森林工程规划、设计与施工,木材生产管理及产品开发与营销的基本能力。 主干学科:力学、林业工程。 主要课程:森林环境学、森林生态经济学、测量学、土力学与工程地质、水力学与水文学、工程机电基础、结构力学、道路工程、机械设计制造基础、人类工效学、运筹学。 主要实践性教学环节:包括实验、教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排30--35周。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 二、木材科学与工程专业 业务培养目标:培养具备工科专业的基础理论知识,具有木质材料及相关复合材料的结构、性能、加工和利用等基础理论和专业知识,具有较强创新能力和实践动手能力,能够在木材及其复合材料设计、加工、利用以及质量控制与检验等领域从事科学研究、工艺设计、产品研发、生产管理和经营等工作的复合型人才。 业务培养要求:木材科学与工程专业学生主要学习木材物理化学、电工与电子技术、机械基础、造型艺饥差术。设计艺术和木材科学与加工技术等方面的基本理论和基本知识,受到制图、木材及其产品性能测试、木村干燥、制材、人造板、木制品与家具设计制造的基本训练,具有木材加工和室内装饰工程的生产技术、工艺流程和设备选型及经营管理的基本能力。 主干学科:林业工程 主要课程:工程图学、工程力学、工程材料、机械设计基础、电工及电子技术、热工理论基础、液压及气压传动、木质材料学、制材学、木材干燥、木材保护与改性、胶合材料学、木材切削原理与刀具、木材加工和人造板机械、生产过程输送与清洁生产、家具设计概论、木制品生产工艺学、人造板生产工艺学、木基复合材料及应用、木质材料表面装饰、人造板质量控制与检测等。 主要实践性教学环节:包括实验、教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排30~35周。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 三、林产化工专业 业务培养目标:本专业培养具备树木及林特产品的化学组成、性质、化学转化和化学工程的知识.能在林产化工、精细化工、制浆造纸、化学工业等领域的企事业单位、科研院所从事林广化工的生产、设计、产品研究开发的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习有机化学、物理化学、生物化学、化学原理、化学工程、高分子化学、天然产物化学、林特产品化学组成性质及转化方面的基本理论和基本知识,受到林产化工生产设计、设备选型和原材料、半成品及成品分析检验等方面的基本训练,具有主要林产品化学加工与生物化学加工工艺流程、设备设计、新产品研究开发、生产过程技术改造等方面的基本能力。 主干学科:化学、化学工程与技术、林业工程 主要课程:有机化学、物理化学、生物化学、化工原理、微生物学、木材化学木差闭材胶合原理、高分子合成工艺、天然产物化学、仪器分析、化工自动化及仪表。 主要实践性教学环节:包括实验、教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排30-35周。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 以上《农业工程类包括哪些专业 什么专业好》由发布,仅供参考,详细内容请关注首页。

⑺ 湖北普通专升本考试哪些院校招收林业类的专业怎么样


很多同学都想知道湖北普通专升本考试哪些院校招收林业类的专业怎么样?下面我们就一起来看看吧!
林业辩握嫌类的具有专业:林业技术、园林技术、森林资源保护、森林生态旅游、森林防火指挥与通讯、土木设备应用技术、林业调查与信息处理、林业信息技术管理等。
专科的林业类专业可衔接的本科专业有森林保护、林学、园林、风景园林、旅游管理、计算机科学与技术等专业。
但是考生可以报考哪些院校的专业,还是以院校的招生要求为主。2022年专升本考试园林、风景园林、旅游管理、计算机科学与技术都有院校开设招收考生。
湖北工程学院园林专业和风景园林专业的招生要求:景观设计、环境艺术设计、园林工程技术、城镇规划、风景园林设计、环境艺术设计、园林技术、建筑设计技术等建筑类相关专业;
湖北科技学院园林专业的招生要求:相近或相关专业报考;
湖北民族大学林学专业的招生要求:林业技术、园林技术、草业技术、经济林培育与利用、森林资源保护、野生植物资源保护与利用等相关专业。
小编给同学们列举了几个院校专业的招生要求,可携手以看到这些院校皮启主要的招收对象就是林学类的专业,所以说同学们可以报考的院校还是不少的,就是在报考之前还是要仔细查看院校的招生要求》
现在大家知道湖北普通专升本考试哪些院校招收林业类的专业了吧,大家现在都清楚了吗?

⑻ 林业类专业包括那些专业

林业工程类本科专业有林产化工、木材科学与工程、森林工程。
1、林产化工专业主要培养具有扎实的化学、化工等基础理论和专业基础知识,掌握以森林为主的植物资源化学加工和生物化学加工利用的基本原理和工程技术,从事以林产化工为主的化工工程设计、技术开发、咨询服务、生产经营管理、教学和科研的高级工程技术人才。
2、木材科学与工程专业下设三个方向,分别是:材料工程方向、木材工业装备与过程自动化、木结构建筑工程方向。
3、森林工程专业培养林业道路与桥梁工程、土木工程的勘察、设计、施工和管理的高级工程技术人才。

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