美國大學這樣教軟體

㈠ 美國學生都在用哪些社交軟體

Snapchat
在大學里最流行的社交軟體要數Snapchat了。Snapchat是一款圖片/視頻分享，處理軟體。用戶可以拍照、錄制視頻、在照片上添加文字和圖畫，並將他們發給好友或者上傳至自己的空間。經過一段時間照片和視頻會自動刪除。據官方統計，有六千萬用戶安裝了snapchat，其中3千萬活躍用戶。最近snapchat新出了一個大眼睛吐彩虹的表情包現在特別火哦。
LinkdIn
想必很多人都對LinkedIn很熟悉，它是全球最大的職業社交網站，LinkedIn 會員人數在世界范圍內已超過 3 億。在LinkedIn用戶的職業身份呈現為個人檔案，用戶需要填寫教育背景工作經驗等一系列職業信息。幫助用戶維護和建立在商業交往中的人脈。在美國職場上LinkedIn基本上是人手一個。
Yik Yak
Yik Yak是一個匿名的社交網路，用戶能看到在2500米范圍內的所有匿名用戶的帖子，並能對它進行「頂」或者「踩」。 Yik Yak在美國高中，大學都很火。 但是大眾對於Yik Yak褒貶不一，雖然匿名機制能讓人們安全的暢所欲言，但是裡面有很多負能量的信息。 現在Yik Yak的負責人說他們正在盡力減少空間里的人身攻擊一類負面信息。
Tumblr
Tumblr是目前全球最大的輕博客網站，它允許用戶發表文字，照片、引用、鏈接、聊天、音樂和視頻的輕量級博客，功能介於傳統博客和twitter之間。Tumblr可以綁定域名，用戶可以在自己的域名下發布文章。Tumblr 是一個段子手雲集的網站，微博上很多熱門段子都是源自tumblr的哦。
Vine
Vine是一款在美國很火爆的微視頻網站，類似於國內的秒拍。但是用戶只能上傳六秒鍾的視頻，時間雖然短但是很多美國的明星大咖都喜歡用Vine上傳微視頻。Vine里有很多原創搞笑視頻和音樂表演。
Pinterest
Pinterest 是一個很文藝的圖片網站，用戶可以上傳圖片，也可以將Pinetrest上的圖片分類保存，用戶之間可以互相關注並且轉發圖片。Pinterest上面有很多時尚博主，彩妝博主，攝影大大，設計師和藝術家。文青必備哦!
Periscope
Periscope是一個視頻音頻直播流媒體，用戶可以現場直播視音頻，邊錄制邊上傳，其他用戶可以點贊，評論和分享視頻。在Periscope上用戶可以看到第一手的實況轉播。Periscope後來被twitter收購了，所以所有直播的地址鏈接可以直接分享到Twitter上。
Massenger ，Whatsapp，Viber，Skype，kik
這四個都是通訊類社交軟體，他們都可以像微信一樣和好友免費通訊。
*Massenger是Facebook旗下的綁定程序，所以基本上FB的用戶都有messenger。要是有老美管你要聯系方式，給FB一定是可以的。
*Whatsapp 需要手機號注冊，可以免費發簡訊，通話。
*Viber: 在沒有WIFI 和3G的情況下用移動網路也能免費通話。
*Skype：元老級聊天，視頻通話軟體，以前還有msn現在msn和skype合並了
*Kik：kik是一款純聊天軟體，用戶無需添加好友即可與陌生人聊天。

㈡ 美國大學的建築學用什麼電腦軟體

Alias Maya：瑪雅
Rhino：犀牛
Grasshopper：主要是為了提供設計師一個新的模型工具,採用程序演算法生成新造型的方法,是一個與Rhino緊密結合的圖形演算法編輯器,不同於Rhino Scrip,不需要有任何的程序相關知識,通過一些簡單的流程方法就可以達到設計師所想要的模型。原理基本上和 GC 是類似的，圖形化的界面比 GC 來得更友好一點。
ParaCloud : 犀牛的插件.可以將 Excel™的電子表格轉換成功能強大的參數建模器，用以擴充CAD軟體的功能。ParaCloud提供Rhino自我衍生設計能力，它的參數控制可以直 覺並精確地編輯Fabrication、Construction與Performative性質的研究設計。ParaCloud提供 Rhino：參數化建模、展開曲面與肋條、參數化薄殼與肋條結構、參數化的構件群體、Rhino 圖塊自我衍生群體、簡化的參數控制空間幾何。
Catia：飛行器和機動車的設計平台。是法國Dassault System公司的CAD/CAE/CAM一體化軟體，廣泛應用於航空航天、汽車製造、造船、機械製造、電子\電器、消費品行業，它的集成解決方案覆蓋所有的產品設計與製造領域。
DP：Digital Project，基於Catia的蓋里技術。Gehry Technologies 是Digital Project TM開發商, Digtail Project TM 作為世界最先進的建築建模軟體, 以CATIA V5平台開發, 於2004年10月發布,目前已被世界上很多頂級的建築師和工程師所採用,進行一些最復雜, 最有創造性的設計。
GC：基於Bently的Microstation。有一整套完整的解決方案，比 Grasshopper 用起來省了 Rhino=>AutoCAD 這一步。
Formz：是市面上最強大的3D繪圖軟體之一，具有很多廣泛而獨特的2D/3D形狀處理和雕塑功能的多用途實體和平面建模軟體。對需要經常處理有關3D空間和形狀的專業(例如建築師、景觀建築師、城市規劃師、工程師、動畫和插畫師、工業和室內設計師)來說是一個有效率的設計工具。
Revit：基於AutoDesk的AutoCAD。是完整的、針對特定專業的建築設計和文檔系統，支持所有階段的設計和施工圖紙。從概念性研究到最詳細的施工圖紙和明細表。Revit 平台的核心是 Revit 參數化更改引擎，它可以自動協調在任何位置（例如在模型視圖或圖紙、明細表、剖面、平面圖中）所做的更改。
VECTORWORKS : 歐美及日本等工業發達國家設計師的首選工業軟體。VectorWorks提供了許多精簡但強大的建築及產品工業設計所需的工具模組；在建築設計、景觀設 計、機械設計、舞台及燈光設計及渲染等方面擁有專業化性能。利用它可以設計、顯現及製作針對各種大小的項目的詳細計劃。可以應用在MAC平台，也可以應用 到Windows平台。
美國麻省理工學院的建築設計開放課程所選的就是這款設計軟體；美國「康奈爾大學」戲劇系也採用該軟體為其專業的的舞台燈光設計做教學使用。同時也是美國景觀學推薦使用的一款軟體。
Sketchup ：SketchUp同時也是一款可以進行自主二次開發的軟體，懂得RUBY程序語言可以進行SketchUp插件的編寫，使編寫的插件成為SketchUp一個自定義命令。

㈢ 美國矽谷軟體工程教育的教學方法是什麼

美國矽谷?軟體工程教育推出「理論+實戰+實踐」三級強化教學模式。
學生在三年的全日制強化集訓使學生完成3000課時的理論學習課程，並在一年准員工帶薪實習過程中參加120至200個工作日的IT項目開發實踐活動，使學生具備軟體開發的實戰能力。
在教學過程中，美國矽谷?軟體工程教育按照企業對基礎知識和技能需求，劃分為不同教學階段。每個教學階段均包括操作系統、底層語言、軟體工程技術、硬體技術、編程語言，網路技術，資料庫等知識的學習和應用；通過橫向課程安排，同步拓展強化學生對實際項目的操作能力。
美國矽谷?軟體工程教育堅持好用、適用、合理超前的原則，使學生學完後能融會貫通，極大提高其實際操作和自我學習能力。
美國矽谷?軟體工程教育不定期的請國內外IT職業人士到學校來為學生講課。只要想學，美國矽谷永遠會為學生提供最好的機會。
美國矽谷?軟體工程教育三年強化學習過程包括以下教學辦法：
Expert Delivery & Demo（專家教授）：主要由專家（教員）進行技術內容的詳細講授和分析，並給出相應的示範和舉例，進行小班課堂教學（InHouse Training）。
Case study & Practise（案例教學）：項目導師帶領學生完成一個實際案例中的一個或數個任務，然後由學生自主完成其中的另外一些任務。項目導師邊講邊練，循序漸進地引導學生迅速掌握相應的知識和技能，教學過程中同時進行職業素質指導。
Shadow Project（影子項目）：（哈佛的MBA之所以譽滿全球，是因為哈佛商學院堅持採用案例教學並讓學生在學習中模擬企業員工的角色。）美國矽谷創造性地將全真案例引入到整個教學過程，讓學生被分配到不同的項目導師手下，在指導老師的帶領下組成項目組，共同完成全真案例的開發工作。
項目導師會給予學生充分的機會去接觸書本上學不到的東西，跟著這些有實際IT職業經驗的老師，學生在學習的同時，就能夠有效地積累「企業工作經驗」，實現了「學生」與「IT員工」兩個角色的有機融合。
Communication Training（溝通教學）：美國矽谷很重視學生對矽谷IT文化的認同，對於有一定實際技能的學生，美國矽谷鼓勵自學，提供模擬創業或項目輔導，幫助學生積極探索新領域，了解美國矽谷IT文化，通過美國矽谷IT文化學習，我們希望縮短學生進入職業崗位後相互了解、溝通的時間，以使他們有一個更好的工作環境。
English Training（英語教學）：軟體開發工作需要一定職業英語基礎。美國矽谷引進先進的美式IT職業英語教育體系，重視職業英語教學，在項目實習過程中輕松掌握職業英語。
（我們是針對企業對實際工作能力的需要，培養學生的各種能力，日常的應用中，只要熟記系列的命令、指令，就能方便的完成相應的操作任務，而且目前計算機技術書籍和應用程序的漢化速度非常快，不會影響你的學習和使用。
在美國矽谷學英語，並不是像一般的大學教育那樣，一味的追求過級和應試，而是要求學生具備基礎的聽、說、讀、寫能力。我們也會幫助學生申請參加國家英語級別的考試。）
美國矽谷?軟體工程教育教學方法的核心是以案例為中心的學習法(Case Centered Learning Architecture--CCLA)：
這是美國矽谷?軟體工程教育在長期的培訓業務中不斷發展和自我完善的過程中形成的一套高效而卓有成效的教學方法。美國矽谷?軟體工程教育經過對跨國機構及大型開發團隊的調查研究之後，推出了這種與眾不同的教學方法。
這種方法和傳統的以主題為中心的方法不同，它是建立在對現實生活中的任務深刻理解的基礎上的。這一新的學習方法將為學生提供觀看專家解決現實問題的機會，之後學生還將系統地進行解決特定問題的實踐，以確保他們今後能順利地完成實際工作任務。
整個CCLA中的一個學習環節被歸納為如下的流程：
目標闡述(Objective)
知識講授和示例(Knowledge Delivery & Demo)
教師指導下的任務(Guided Task)
獨立完成任務(Unguided Task)
總結(Summary)都必須遵循

㈣ 哪個網站能教到美國朋友特別是美國大學生.本人大學生想了解美國文化，想與美國大學生直接交流學習

english baby 是個不錯的選擇

㈤ 美國有哪些著名大學是專一教計算機知識的（比如硬體、軟體方面）

美國計算機專業，專業排行榜
01. Carnegie Mellon University (PA)

01. Massachusetts Institute of Technology

01. Stanford University (CA)

01. University of California–Berkeley

05. Cornell University (NY)

05. University of Illinois–Urbana-Champaign

07. University of Washington

08. Princeton University (NJ)

09. University of Texas–Austin

09. University of Wisconsin–Madison

11. California Institute of Technology

11. Georgia Institute of Technology

13. University of California–San Diego

13. University of Maryland–College Park

15. Harvard University (MA)

15. University of California–Los Angeles

15. University of Michigan–Ann Arbor

18. Columbia University (NY)

18. Pure University–West Lafayette (IN)

18. University of Pennsylvania

18. Yale University (CT)

22. Brown University (RI)

22. Rice University (TX)

22. University of North Carolina–Chapel Hill

25. Duke University (NC)

25. University of Massachusetts–Amherst

25. University of Southern California

28. Johns Hopkins University (MD)

29. New York University

29. Rutgers State University–New Brunswick (NJ)

29. University of California–Irvine

29. University of Virginia

33. Pennsylvania State University–University Park

34. Ohio State University

34. SUNY–Stony Brook

34. University of California–Santa Barbara

34. University of Chicago

34. University of Colorado–Boulder

34. University of Minnesota–Twin Cities

40. Dartmouth College (NH)

40. Northwestern University (IL)

40. University of Arizona

40. University of California–Davis

40. University of Rochester (NY)

40. University of Utah

40. Washington University in St. Louis

47. Indiana University–Bloomington

47. North Carolina State University

47. University of Florida

47. Virginia Tech

進入排名靠前的學校學計算機，將來進微軟可能性會大一些

㈥ 即將去美國上大學，我想找一個iOS上的課程表軟體，最好是對國外大學的特徵支持比較好的

去app store搜索課程表找找看看吧。

㈦ 請問留學美國（大學）常用電腦軟體有哪些

我現在最來常用的就是word和powerpoint. 寫作源文用word。powerpoint是老師最常用的，看老師上課的材料用的。excel用的不是很多，偶爾有。大體來說就是office那幾個了。然後可能你專業課會有一些專業軟體，那個就要看教授了，教授會說的。還有就是選一些亂七八糟可，什麼照相啊，動畫製作啊這些，這些課的軟體在學校電腦室裡面都有。不過那些軟體我感覺在國內的網上應該下載不到，從來沒聽過。。。。 喔，對了還有PDF。有時候教授會要求使用pdf格式的作業。

㈧ 感覺ESL課程很出名啊，但是美國大學教的到底是什麼啊，是用什麼教程啊···大家幫忙一下，想學一下試試

說白了就是學校開學前的一次語言培訓

學校里自己開的課教什麼怎麼教都是他們自己定的

㈨ 國外大學上課，lecture, lab, tutorial, workshop四種課程選哪個相對容易一點

雖然不知道你容易的定義是什麼，不用我可以用簡短的幾句話來分別結束下，我們學校這4種類型的課。

Lecture:
通常是一個教授在前面講，幾十，幾百個學生在後面聽，通常會在一個可以容納上百人的Lecture theatre里。這種課一般多是以聽為主，教授也很少會提問，這種課主要是為了傳達知識要點，一般多為不記名式，也就是來不來上課也沒人管，但也有記名式的，這種課應該和國內的差不多。

Tutorial:
通常是緊接著Lecture的下一個學習程序，主要由一個Tutor，帶一般不多於20個人小班，對Lecture里教授講的東西進行系統學習和小組討論，課上同學也可以對Lecture里或平時作業上的任何問題向Tutor提問，這種課大多數都強制學生發言，討論，或做練習，一般也會要求做一些課前的預習和作業。

Lab:
簡單來說就是在電腦室上的一種tutorial，和普通的Tutorial不同的地方就是，需要用到電腦，一般是用到某個程序軟體，其他的和tutorial沒區別，通常也會提問，討論，分組，練習等等。

Workshop:
簡單來說就是一種以做練習或動手作業為主的tutorial, 比如engineering 多有workshop，其他地方也於普通tutorial類似。

所以，如果要說輕松肯定是lecture比較輕松，但如果lecture不認真聽，或不認真做筆記，tutorial討論的時候，通常會發現沒話可說。tutorial，lab, workshop 大同小異，具體看學什麼專業的，或是自己不擅長什麼，所以很難說哪個更容易。

全是自己寫的，希望對你有幫助。