美國邁卡恩大學

① McCann University 美國邁卡恩大學 高職類機電教育專業教學改革初探-

高等來職業教育是高等教育的重要組源成部分。發展高等職業教育是我國社會經濟發展的必然要求。但目前我國高職教育與社會對高技能型人才的實際需求仍有相當差距，一方面大批高職畢業生難覓合適的工作崗位，就業困難；另一方面，企業高薪難求面向生產第一線的高技能人才。這與我國高職教育長期以來存在的一些問題有關，從而導致培養出來的人才缺乏特色，畢業生崗位適應能力不強，動手能力不強，在人才市場缺乏競爭力。職業教育專業的設置沒有特色，課程沒有針對性，培養的人才偏離市場需求的軌道。是主動面對市場進行必要的變革，還是隨波逐流最終被市場淘汰，這是我們必須面對的問題。

② McCann University 美國邁卡恩大學 會計碩士的發展前景

專業會計碩士的英文全稱有三種：Master of Professional Accounting，Master of Professional Accountants或Master of Professional Accountancy。人們經常提及MPA往往指的是公共管理碩士(Master of Public Administration)。為了避免誤解，專業會計碩士有時簡稱為MPAcc。 國外的MPAcc 美國是世界上第一個開展MPAcc教育的國家。1948年，美國得克薩斯大學奧斯汀分校(The Texas university at Austin)首先開設專業會計碩士課程。經過近五十年的發展，美國MPAcc的培養已逐步發展成一個完善的體系。目前美國有許多所大學(或商學院)開設專業會計碩士課程，可以授予MPAcc學位。美國許多學校設置MPAcc項目的目的是為了使學生達到根據美國注冊會計師協會和州會計委員會全國協會共同發布的《統一會計法案及其實施細則》中針對報考CPA必須修讀的150學分的要求。只有達到MPAcc水平的報考者才能夠取得參加CPA考試的資格。澳大利亞的MPAcc教育與美國相比並不遜色。澳大利亞許多綜合性大學都開設MPAcc項目，如墨爾本皇家理工大學(Royal Melbourne Instituteof Technology)、堪培拉大學(University of Canbrra)、迪肯大學(Deakin University)、新南威爾大學(Kensington)、昆士蘭大學(University of Oueensland，Brisbane)、南十字星大學(Southern Cross University)等。與美國大學MPAcc項目不同的是澳大利亞會計師公會(CPA Australia)參與了澳大利亞一些大學的MPAcc教育項目，並大大推動和促進了澳大利亞大學的MPAcc教學。

③ McCann University 美國邁卡恩大學 加拿大簽證成功獲簽幾大因素

加拿大簽證：隨著人們生活水平的不斷提高和社會的持續發展，中國的家長逐漸開始把教育看作一項回報最大的投資。但是由於中國自身教育資源的局限性，出國留學開始變得炙手可熱。而加拿大一直是吸引留學生的熱點國家，除了其自身高水準的教育、良好的發展環境外，由於同美國接壤的特殊關系，可成為留學美國的跳板也是一個重要的原因。但是，要成功獲得赴加簽證卻並不容易。申請者需要注意以下幾個因素： 一、滿足加拿大簽證政策的基本要求。辦理加拿大留學簽證的材料，主要得保證3個方面的要素： 1、合理的留學計劃； 2、足夠的資金(尤其重要) 3、提供足夠的證據讓簽證官相信申請人能學成之後如期回國。 二、准備材料誠實而充分 在申請加拿大簽證的過程中，誠實是很重要的一個因素，加拿大使館尤其看重第一次材料的真實性。留學英國的簽證率為90%，而加拿大的簽證申請率僅為60%-65%。這是因為英國把教育當作產業來投資，歡迎國外留學生，而加拿大認為教育旨在培養人才，所以在對留學申請人的挑選上慎之又慎；再則，美國是一個極難得到留學簽證的國家，而美加邊界接壤，基本不設防，所以申請去加拿大留學可以作為申請赴美的一個跳板。基於以上原因，去加拿大的申請人數特別多，因此，簽證官在審核材料的時候非常注重材料的真實性從而控制留學生中的移民傾向。 另外一點就是在准備材料時一定要注意：使館的要求的材料一定要准備的充分到位，不要求的一定不要盲目的添加，不能胡亂提供你自己認為覺得非常重要的材料。有時提供一些有力的輔助材料會為簽證的申請增加有利因素，但是最好經過專家的咨詢之後再決定提供哪些材料有利，哪些反而會適得其反。 三、關於資金來源 是否只是有錢家的孩子才能去加拿大留學呢？存款歷史是否都要超過加拿大使館規定的18個月呢？如果存款記錄不好又該怎麼辦呢？有哪些財產材料能有助於學生獲簽呢？這些都是想去加拿大出國留學的學生所關心的重要話題。 申請加拿大留學資金擔保是至關重要的，也是學生能否獲簽的關鍵所在，但是否錢越多越好呢？答案是否定的。而能證明這些資金的來源和歷史記錄占重要地位，起決定性作用。有的學生家庭真是非常富有，資金擔保有百萬之多，但一沒有來源、二沒有存款歷史，只有一張銀行存單，而且歷史只有短短的幾個月，具有這樣經濟擔保的學生申請加拿大留學，很不幸就遭到拒簽了，結果真是令人為之扼腕嘆惜。因為你不能使簽證官相信，你們家的確有經濟實力支付你在加拿大所有的諸如學費、生活費、食宿費、保險費等費用，這也是個很大的問題。 加拿大學費一年需要大約1萬加幣，生活費一年也需要1萬加幣左右，本科要讀四年(並不包括讀語言的時間)，研究生要攻讀兩年，幾年下來這可是一筆不小的數字。有的家庭為了自己的孩子將來能在社會上大有作為，嶄露頭角，就是花光家庭的多年來所有積累都在所不惜，這種心情是可以理解的，但是做一件事情一定要得法，否則結果就事與願違。 有些家庭很會理財，許多年以前就為孩子出國做積極地准備，銀行存款歷史相當好，出具存款證明就是存款日期，而且都在18個月以上，但是這樣的家庭畢竟是屬於少數。那麼存款歷史不夠18個月又該怎麼辦呢？ 一、可以提供存款歷史憑證，比如：利息單、銀行對賬單等等； 二、親屬可以資助部分資金，請一定要注意「部分」，而不是全部，這樣使館也可以接受； 三、股票交易資金，但請注意此項資金一定要穩定，能足夠證明家庭的經濟實力； 四、房產和車也可以作為輔助證明。相信通過以上介紹您對加拿大留學已經有大致的了解，但是這些即使都做到了還是遠遠不夠全面，因為簽證申請是紛繁而復雜的，您還需要有專業水準、經驗豐富的文案編輯來幫助您組織資金材料和其它簽證材料，這樣才能確保最大的獲簽率。

④ McCann University怎麼樣呢美國邁卡恩大學的online MBA

McCann University的遠程MBA算是不錯的了，比他再好的就是PHOENIX和BROWN了。但他們比mccann還要難申請成功的。國內好的MBA也可以回考慮的答，但超過15萬人民幣的，個人感覺投入就太大了。

⑤ 美國邁卡恩大學怎麼樣

搜了一下，美國邁卡恩大學在美國的遠程教育方面是比較有特色、排名也是較高的。好像遠程MBA比較突出吧，上大學官網再仔細看看吧。

美國邁卡恩大學 大學簡介：
美國邁卡恩大學(MCCANN UNIVERSITY)於2007年重組後，由董事會及企業控股組成新的管理層(McCann Ecation Company）。現任主席是美國著名女教育家-艾瑪.費希爾教授（Dr.Emma Fischer）。美國邁卡恩大學是一所由校董事會監管的綜合性大學。
它下屬的9所學校包含了55個院系、以及證書和學位發放部門。美國邁卡恩大學是美國最早開展遠程教育的大學之一，其遠程教學發展水平較高。
自2000年開始，美國邁卡恩大學開展全球遠程教育推廣工作，除了每年在美國招收的數萬名學生外，大學積極在南美、英國、澳洲、韓國、中國等地招收了大量的學員，其中英雙語、西英雙語課程也得到了國際職場的肯定。
大學還積極與大量北美企業合作：聘請企業顧問共同開發課程、簽訂畢業生在企業內定向實習協議等等。
與美國另一所著名遠程大學鳳凰城大學/University of Phoenix類似，控股公司預計將美國邁卡恩大學近年在美國主板市場紐約證券交易所上市，華爾街分析師預測其上市當日市值將超過55億美元。University of Phoenix為納斯達克上市公司，2007年學費總收入超過11億美元，2008年其股票市值超過80億美元。參考其上市控股公司APOLLO 美國邁卡恩大學下屬9大分校：
（1）McCann School of Architecture,
（2）McCann School of Business & Technology,
（3）McCann School of Communication,
（4）McCann School of Ecation,
（5）McCann School of Engineering,
（6）McCann School of Fine Arts,
（7）McCann School of Arts and Sciences,
（8）McCann School of Music,
（9）McCann School of Policy Planning and Development
大學主要遠程專業及學位有：
（1）商務信息技術本科Bachelor of Business Information Technology (BBIT)
（2）商務信息技術碩士Master of Business Information Technology (MBIT)
（3）工商管理本科 Bachelor of Business Administration (BBA)
（4）工商管理碩士 Master of Business Administration (MBA)
（5）高級工商管理碩士Executive Master of Business Administration (EMBA)
（6）工商管理博士 Doctor in Business Administration(DBA)
（7）商務英語本科Bachelor of Business English (BBE)
等等

⑥ McCann University怎麼樣呢美國邁卡恩大學的online MBA

McCann
University的遠程MBA算是不錯的了，比他再好的就是PHOENIX和BROWN了。但他們比mccann還要難申請成功專的。國內屬好的MBA也可以考慮的，但超過15萬人民幣的，個人感覺投入就太大了。

⑦ McCann University 美國邁卡恩大學 濟南會計培訓考試過關的技巧分析

選擇適合自己的復習方式 如果你是第一年考，底子又薄弱，第一步，你需要報一個輔導班（要慎重選擇，師資是決定因素）請有經驗的教師為你把握各科重點，解析難點、分析考題，了解命題的思路；第二步，在理解全書的基礎上適當做題；第三步，通過做題暴露出不足的之處，再回到教材鑽研彌補，做到對教材的透徹理解，融會貫通。 重視程度是關鍵 下定決心克服一切困難，暫時犧牲個人愛好，保證充分的復習時間時間。在考試前一個月爭取做到專職復習。 樹立考試信心 要使自己成為一名成功的應試者，最重要的點就是要相信自己，相信自己表達知識的能力。 調查表明，考試成功的信心來自於熟練掌握所學的知識，以及懂得如何在考試中達到最好的效果。 獲取考試信息 大量的調查表明；低分往往是由於沒有準備去獲得應該掌握的信息而產生的結果。考試成功的第一步是盡可能多地掌握考試的各種信息。這樣可以使你集中力量抓主要問題，合理地安排和利用有限的復習時間，由於你所參加的是全國性的標准化考試，因此你應該清楚下列問題； 第一、考試的時間是哪一天？考試的內容與往年相比有什麼大變化？ 第二、如果你參加過往年的考試，感覺如何？問題何在？ 第三、今年考試題型有哪些？各類題型大致佔多少分？有簡答題嗎？ 第四、除指定教材外，你有什麼好的復習資料？ 第五、有什麼可以借鑒的其他資料？比如前面兩屆的考題及標准答案。 第六、你能有充分的時間復習嗎？將如何有計劃地安排這一個月的復習時間？ 第七、附近有什麼單位舉辦考前串講班嗎？該單位過去的輔導效果如何？ 端正學習態度 不少考生在學習過程中一遇到困難就灰心喪氣，認為自己不行。殊不知，遇到困難比你多還有人在。有了考試的基本信息以後，你就需要有針對性地進行復習，下面是許多成功者的學習特點，希望你能從中受到啟發，學習主動；相信自己的能力；把學習內容相聯貫起來；有極大的學習興趣；不偏科；經常處我測試。 掌握學習方法 時間對每個人來說是一樣的。好的學習方法可以有效地節省和巧妙地利用你的時間。成功的考生往往特別善於抓信學習要點，採用特殊的，適合於自己的學習方法爭取高分。下面的一些方法將有助於鞏固和提高你所學的知識。 1、目標。制定一個好的學習目標，能使你集中精力有計劃、有針對性地進學習。 2、初步評估。評估的方法有多種，如瀏覽標題、如游覽問題、找一套模擬題或去年的考試題進行自測，等等。通過評估，你可以了解哪些內容知道，哪些問題能回答，哪些章節沒把握，哪些試題你以前根本沒有見過，哪門課比較起來掌握較好，等等，從面為你進一步學習做好思想和時間上的准備。 3、提出問題。學習最有效的方法是提出問題，並做出回答，以便理解所學的內容。 4、預測考題。按照標准化考試題型，在平時學習中將某些重點題作為假想的考試試題（尤其是計算題、分錄題、綜合題），予以解答。 5、總結評價。有計劃地、定期地、分階段地總結評價所學的知識，是提高考試成績的又一重要環節。總結可以在學完一章或一科後進行，主要從以下幾個方面評價： （1）這一章的中心內容是什麼？與其他章節的關系如何？該章內容在去年考試中佔多大比重？會出計算分析題嗎？可能與哪此章節綜合起來出大題？ （2）對於學習中提出的問題或復習資料中所列示的重要問題和計算題、綜合題，現在你可以應付自如嗎？ （3）對於有些確實比校棘手的問題，你將採取什麼態度？是繼續學習將它拿下呢，還是乾脆放棄？由於資格考試的特點是要示及格過線，在我們時間有限的情況下，有時必要的放棄也是一種策略，只要管種放棄不影響全局，不影響對後面內容的進一步學習就行。 總之，時間對每個人來說是一樣的，都很有限。好的學習方法可以有效地節省和巧妙地利用你的時間，應該支持使用不同的學習方法，這樣才能在有限的時間內學到更多的知識，才能在考試中得心應手、獲得高分。

⑧ 遠程MBA，除了美國邁卡恩大學，還有其他什麼好點的大學嗎

現在比較好的ONLINE MBA，主要都集中在美國，除了MCCANN UNIVERSITY(邁卡恩大學）,另外好幾所都很有名的，像：BAKER,PHOENIX,ASHFORD等等都不錯的。

⑨ McCann University 美國邁卡恩大學 江蘇自考新勢頭

在全國自考規模萎縮的背景下，「逆勢而上」的江蘇自考已成為當今全國高等教育自學考試發展的一面鮮亮旗幟，業界稱其為「江蘇現象」。2004年，在全國考辦組織的「教育部高等教育自學考試考務考籍管理質量評審」中，江蘇省獲得了全國考辦的最高評價。 質量形象兩個品牌相映生輝 連續幾年出現這樣的好勢頭，江蘇省考辦總結出很多好經驗，他們認為，多年來努力堅持打造自考的質量和形象兩個品牌當居首功。省考辦劉炳貴主任說，自考學習方式較為靈活，文憑含金量高，越來越成為考生熱衷的教育形式，已成為名副其實的全省第一大考，獲得了較高的社會關注度。質量是江蘇省自考穩步發展和取得良好信譽的基礎和根本保證，質量抓不好，自考就砸鍋，形象也就無從談起了，有質量才有形象可言，自考才有蓬勃的生命和生機。所以，多年來省考辦將其作為辦考的永恆主題，形成了從嚴治考的完整而系統的管理工程。 在考試組織上，江蘇省採取定性與定量相結合的辦法，進行自考目標管理。全省13個市自考組織分解為6個大項62個指標，逐一進行考核，以提升管理水平。同時設置道道嚴關，層層落實考風考紀責任制，堅持考試巡視制度，緊緊堵住自考可能出現的管理漏洞。 在自考各個環節中，命題以及試卷保密格外讓人關注。這幾年由於考試種類增加，專業數和考試科目不斷增多，命題工作負荷也相當大。近年來，省考辦每年要提供上千門考試的近三千套試卷，在試卷、答卷運轉過程中設置了多重「保險」。 營造誠實守信的考試環境，是江蘇省自考質量的保證，也是自考形象的展示。為強化考生的自律意識，省考辦要求每個考生在誠信考試承諾書上簽名。每次考試期間，省考辦均通過新聞媒體向社會公布投訴電話，讓全社會都來關心支持並監督自學考試工作，對發生的各種違紀、舞弊案件，堅決做到發現一起，查處一起，決不手軟。近幾年江蘇省每年組織近200萬科次的自考考試，由於管理到位，每次考試均未出現過大問題，樹立了自考的良好社會聲譽，得到全社會的信任。 層層保障，道道措施，致力於提高質量、樹立形象，質量和形象兩個品牌交相輝映，有力推動了我省自考銳不可擋的發展之勢。 學歷和非學歷教育並重發展 學歷教育和非學歷證書考試並重發展，是自考「江蘇現象」的一大亮點，在江蘇自考發展過程中具有里程碑意義。 為滿足經濟建設對高層次、復合型人才的需求，在學歷教育方面，江蘇省連續對已開的專業進行調整，特別是加大開考本科專業的力度，今年4月起，江蘇省自考新增了調查與分析、物流管理等四個新專業。10月又即將增開心理健康教育（專科段、獨立本科段）兩個新專業。至此，全省共面向社會開考123個專業，其中專科59個，本科64個，本科專業成為自考的主導；而在2000年，本科專業只佔開考總數的1/3。 江蘇省自考還主動利用省內高校密集，專業、學科及教育教學資源豐富等優勢，積極拓展自考學歷教育的新空間。目前，江蘇省在21所高校舉辦了90多個助學專業的社會助學活動，在5所高校開展了11個專業的「專接本」試點，學校全日制助學人員達5萬多人，成為江蘇省自考事業發展的一個新的增長點。 非學歷證書考試的發展是江蘇省自考奮力開拓的另一重頭。為適應市場對技能型人才的大量需求，江蘇省自考主動擴大服務面，開展的多類型、多形式的非學歷證書考試保持了迅猛增長的勢頭。僅今年上半年，報考全國計算機等級考試、全國英語等級考試等非學歷證書考試的人數已突破20萬人。目前，省考辦正在積極拓展證書考試項目，全省中小學書法技能證書考試項目已經得到了有關部門的批復，正在做開考前的各項准備工作。 各項政策的調整為社會人員和在校學生提供了更大的選擇空間，激發了報考積極性。自考這所」開放型大學」也吸引了越來越多高學歷考生的參與，為謀求更好的發展充電加油。根據省考辦提供的數字，1999年全省考生文化層次在大專以上的佔29。6%，而2003年全省大專以上報考自考的佔46。2%，上升16。6%；本科及本科以上學歷層次的報考者逐年提升，2004年全省本科學歷的報考人數達2。6萬人次，擁有研究生學歷的考生人數更是高達2800餘人。