北京大學心理美國申請
⑴ 自考北京大學心理學本科要申請學位需要什麼條件
論文75分以上,英語三級五年之內,其他課程平均70分。
⑵ 北京大學心理學系的國際交流
心理學系與英國牛津大學、美國密西根大學、伯克利加州大學、德內國慕尼黑大學的心理學機容構建立有長期學術交流合作關系,並與世界上眾多學術機構開展廣泛交流與合作。每年我系均與國際各學術機構互派教師,進行教學交換和合作科研。每年,我系與德國慕尼黑大學共同舉辦認知神經科學與心理學高級研討會。

⑶ 如何申請美國好一點的醫學院本科或者研究生
申請醫學專業的學生還得考MCAT和DAT。
MCAT英文全稱是Medical College Admission Test,是申請攻讀北美臨床醫學院的學生所必備的版一項標准化考試,權總答題時間為6小時15分鍾,整個考試共持續約7小時30分鍾.MACT考試主要分為四個部分,分別是生物化學,化學物理,心理社科以及閱讀理解,對於考生的閱讀和信息提取能力有著很高的要求。
DAT英文全稱是Dental Admission Test,這項考試適用於大學畢業後想要申請美國牙醫相關科系就讀的學生,考試包括280道多項選擇題,需要應試者在4小時30分鍾之內完成.
DAT考試也包括四個板塊,分別是自然科學,針對牙醫的Perceptual Ability,閱讀理解,數學運算。
⑷ 全球哪所大學心理學專業最好
心理學最早出現在19世紀的德國,代表人物是弗洛伊德。弗洛伊德著作:《夢的解析》 《超越唯樂原則》 《自我與本我》 《集體心理學和自我的分析》 《弗洛伊德自傳》 。而要說現在的心理學當然是美國最好。美國的耶魯大學 ( 專業:神經科學及行為學, 精神病學及心理學)加州大學洛杉磯分校 (專業: 神經科學及行為學, 精神病學及心理學)哥倫比亞大學 (專業: 精神病學及心理學)匹茲堡大學 (專業: 精神病學及心理學)
另外 《科學觀察》雜志選出的精神病學及心理學學科論文被引用最多
第一名 哈佛大學 3243篇論文 被引用39424次;
第二名 加州大學洛杉磯分校 2565篇論文 被引用31471次;
第三名 耶魯大學 2105篇論文 被引用29067次;
第四名 哥倫比亞大學 2166篇論文 被引用28665次;
第五名 匹茲堡大學 2076篇論文 被引用28239次;
談到就業,國際上不說了,因為發達國家請心理醫生已經司空見慣,在國內,我相信這也必將是一種趨勢,而就目前看,心理學專業畢業生除了留在學校,在其他地方還不是很吃香,所以要忍耐幾年,如果想現在就找到好一點的工作,我建議你到東南沿海大城市去。
那你也許有你大展拳腳的舞台。
⑸ 高分提問心理學北大和北師的歷年的碩士出國去美國讀博最好能上什麼學校
你說的出國是哪種?自費還是公費?公費學校出名單的(國家公派項目在教內育部網上),容你可以到學校網站上查。具體的人是查不到的,但可以查這個項目是哪裡的項目,寫了學校的,以前我見過……網址嘛當然不記得啦……就在「招生就業」裡面。
大陸的哈佛心理學博士好像只有岳XX吧,而且不是你說的這兩所學校的,是北二外的。
清華當然好啦,主要是有錢,我也很看好它。它現在研究方向還不是很豐富,而且還沒形成自己的特色,但仍然是一個不錯的選擇。
我說哈佛是因為看到你問題補充里有提到。
社會心理學申請全獎、半獎相對困難,一般理工類機會要大一些。名單是查不到的,所以一些留學機構會拿這個來賣錢!
不知道你找這些東西是要做什麼,但是個人覺得參考價值不大。北大、北師大的人申請也沒有什麼優勢,老外不看出身主要是看個人研究能力。你現在讀本科還是碩士?
⑹ 假設你是李華是北京大學的一名學生你為了畢業後能能繼續在美國的一所大學學習特此向該大學申請獎學金申
我有個朋友來,去東莞被查了,源保釋出來,回到昆明老家,在車站被砍了,心裡留下了陰影,去馬來西亞散心,至今沒有回來,聽說他登機前的最後一個願望就是來延大轉轉,看一看延大的壯美風景和延大的優秀學子。我是延大人,我驕傲。
⑺ 如何申請北美頂級新聞學院
下午在清華聽完曹景行先生關於戰地報道的課,又看了一部叫做 Photographer的紀錄片,心中波瀾起伏,感覺是時候寫這篇申請總結了。兩周以來,心中一直在構思這篇總結,想如何寫才能「去神秘化」像哥大這種級別的新聞學院的申請。但是每日在北大、金融街和國貿之間奔波,還有駕校的課要兼顧,一時手懶。現在,終於決定下筆,希望對每一個熱愛新聞的學生、對2012 fall or beyond的申請者有所幫助。
bb的錄取結果:
Offer: Columbia U, Journalism, Newspaper, with a 1/6 tuition scholarship; NYU, Journalism, Business and Economic Reporting, with a 20-credit tuition scholarship; Stanford, Journalism, with a full tuition scholarship.
Admission: Columbia U, SIPA, MIA; Berkeley, Journalism, Business Reporting.
bb的最終去向:Dual-degree program at Columbia U, with SIPA for the first year and then Journalism School.
bb的申請背景:
北京大學本科,新聞與傳播學院,廣播電視新聞學專業,績點 3.7+,專業排名第一;經濟雙學位,績點3.64
GRE:640+800+3.5; iBT:109 (Reading 30, Listening 25, Speaking 24, Writing 30)
暑期實習:鳳凰衛視,The Hin (an Indian English-language newspaper)
全職工作:The New York Times (as its researcher based in Shanghai, covering China's business, culture and art)
社團活動:北京大學電視台,國際合作部記者團,SICA《北大環球家》雜志;09年發起北京大學和哥倫比亞大學一個關於媒介素養(media literacy)的學生項目,號稱MLI 2009;21世紀財經新聞獎學金班;還有零零散散的一些海外交流活動和本科生科研;賓夕法尼亞大學08年的暑期學校,etc。
關於這些背景的相對重要性,bb會在後文有闡述。
bb的擇校:
bb所申請的學校,就是上面列出錄取結果的那些。至於如何確定這些學校的,我參考了ZM師姐08年的飛躍總結(ZM姐後來去的Northwestern U Medill)。因為我本身是經雙,在NYT工作時也主要報道中國的商業和經濟新聞,加之business reporting對於一個年輕記者起步較為容易,所以我以財經新聞報道為申請主攻方向。Honestly,我申請之初的心理狀態是:如果哥大不要我,我就繼續在NYT工作,北大不是允許學生停學兩年么。所以在擇校時,我沒有參考這些學校以往對中國學生的錄取百分比,也不care別人多「神化」他們。我是NYT在中國第一個還沒有本科畢業的researcher,也是最年輕的一個,所以我相信不管競爭多大,學校會願意考慮這個從中國來的exception。(事後顯示,沒有full-time的經歷哥大也是可以接受的,而且大有人在,bb後文會有闡述。)
因為有NYT的工作經歷,加上我是一個完全的city girl,bb擇校時就沒有考慮諸如密蘇里、雪城之類以往北大學生樂於申請的學校。但實際上,我認為密蘇里新聞學院很強大,in terms of their alumni network. 雖然地方比較偏僻,但因為與業界對接很好——比如,NYT前總編輯Seymour Topping即為密蘇里校友——所以密蘇里的學生畢業後去向一般很好,值得推薦。
另外,為何沒申請Northwestern U?地處芝加哥,全球最大的期貨市場,西北的新聞學院應該也值得一試。但是因為我前期和學校聯系時,和他們氣場不合,招生辦一位叫Anne Penway的女士態度之傲慢,令人難以忍受。我當時有一封Email問他們,學生錄取之後如何確定自己的導師,是自己找還是學校隨機分配?A女士的回復大意是:「你還是先考慮怎麼被錄取再說吧!」而且西北對托福成績要求是截止日期(1月初)以前一年內,而我的托福已經是第二次(第一次過期兩年了,第二次也是險些過期),不可能為了一所根本不想去的學校再裸考一回(第二次考試確實沒有準備,我前一天晚上看了談莉娜的淘汰賽,凌晨三點才睡,早上10點的考試)。第三,西北的材料准備復雜,和其他學校很不同,單獨申請比較麻煩。但是,這並不意味著西北不好,它仍舊是個我很尊敬的新聞學院,而且在ZM姐之後,我又陸續有一些好朋友過去念新聞。
哥大新聞MS項目(還有一個項目是MA,是給比較資深的記者准備的,一般來說學生會有4-6年工作經驗)是心嚮往之許久了。另一個重要原因是他們和NYT交集很多,不僅許多faculty是NYT的記者、編輯,很多現在NYT的staff writer也都是哥大的校友,而且他們每年4月還會主裁普利策獎,其威望是無可比擬的。我在NYT的mentor兼老闆,也是首推哥大的MS項目。盡管這個項目也有一些缺陷,比如時間短,只有10個月;以及post-grad job placement不是很閃亮(只有約60%的學生在畢業時會有全職、兼職、實習、fellowship等確定去向),但這些缺陷是可以通過個人努力等等彌補的,比如選擇和SIPA聯合的雙碩士項目就可以延長學習、找工作的有效時間。
我對NYT的忠誠度非常高,不僅僅是15個月的情感所系,還有價值觀的高度認同。所以能夠進入它的「生力軍培養場」,不諱言,是我的夢想。
哥大SIPA的MIA項目,第一是為了彌補哥大新聞項目的缺陷,第二是它有幾位我非常仰慕的學者,比如Anya Schiffrin,其媒體項目(IMAC)的director,和她的老公,斯蒂格勒次教授,以及強大的校友網路。第三是對專業性的彌補——因為哥大的MS項目不按照beat(比如財經、政治、科技、衛生)劃分專業,而是按照媒介性質(比如報紙、雜志、廣電、新媒體)劃分,所以SIPA的金融知識可以補充一下新聞項目的不足,而且在第一年對於國際學生的英文水平提高也會是一個super booster.畢竟,進入新聞學院,你的英語不能比native speaker差太多,尤其是專門的新聞寫作英語,至少要close才行。
NYU的Business and Economic Reporting (BER)項目-現在說起來我還隱隱心痛-真的是一個很好的選擇。我最終沒有去它,主要是因為師資力量較弱,校友網路有限(因為這個項目只有12歲),而且我的老闆strongly傾向哥大。我喜歡BER的一個主要原因,是因為它的job placement非常閃亮。雖然項目只有12-15人,1個中國人名額,但每個人畢業都會有一個很好的財經新聞平台作為起步。我和這個項目畢業的所有中國alumni都認識,他們現在分別在WSJ New York, Reuters HK, FT Chinese, Bloomberg Beijing, FT DebtWire...現在就讀的一個學生是北外06的,也正在CNBC.com實習。大家都知道,非金融或理工科的留學生,在OPT後很難拿到本土的全職offer,但是對於BER的畢業生來說,他們的壓力會小一些,因為專攻財經新聞,所以工作相對好找。我當時就被這工作前景迷了眼,直到老闆給我點破說不要只看short term, we'll find a job for you - 我才狠心拒了NYU.
如果你一心想做financial news, 不怕苦不怕累願意給通訊社賣命,BER是一個很好的選擇。我遇見過同時被哥大和BER錄取拒了哥大的,也遇到過拒了BER的-it's really about what you want. 哥大的選擇更多,師資和校友網路更耀眼,而且長期來看,哥大新聞的經歷確實unmatched. 但是,如果你已經非常明確自己的方向,而且希望和NYU Stern商學院的學生一起上課,畢業後能夠立刻有一個大平台,BER是一個很好的option. 一位BER畢業、現在給路透社寫專欄的大師姐跟我講,Columbia is like Beida, while BER is more of Beiwai. It's more focused.
對我而言,我確實對金融報道感興趣,但是我最有激情的還不是給Bloomberg\Reuters寫股市、債市波動,或者報道大宗商品,或者寫M&A;我最有熱情的beats是勞工權益、manufacturing、human rights and even health care,不僅僅因為我喜歡到珠三角的工廠車間里感受中國經濟崛起最原始的動力,更因為我喜歡和grass-roots、和the deprived聊天,聽他們說故事,然後把他們的故事融入中國的大背景、再說給別人聽。
對於Berkeley,這應該算我的safety school(保底學校)。第一,Berkeley新聞學院的Dean換了以後,學院氛圍對中國學生不再那麼友好;第二,據我和他們的中國學生/畢業生聊天,發現雖然地處加州,但是對矽谷等等的報道幾乎沒有,都是Bay Area的local reporting, 那我還不如在紐約接受磨礪和打擊,後者的強度恐怕要大得多。申請之初,我還以為Berkeley有著貼近矽谷的優勢,可以和技術新貴們打成一團,which is not the reality. 但是,幾年前從Berkeley畢業的校友還都是很成功的,他們中有現在路透中文網的主編,有WSJ北京的多媒體編輯,有路透社新加坡的commodity reporter...
對於Stanford, 我開始是被學校整體名氣所吸引,忽略了其重理輕文的事實。而且,Stanford新聞是下屬於其傳播學院的,意味著這個項目比較理論,不如前三家hands-on. 我和他們的校友聊天,發現竟沒有一個中國畢業生從事新聞行當,而大多是國際組織——而且,據他們介紹,Stanford是把人往media-related entrepreneur培養的, which, in another way, is good, but doesn't fit my career path. 斯坦福每年也是給中國學生一個名額,都有獎,最多是全獎。但是,據我了解,以前至少有兩名被錄取的學生拒絕了他們,投奔哥大——現在加上我,應該是三個了。斯坦福也挺悲摧的,所以bb建議,下個申請他們的學生,從了他們吧,可別讓他們覺得中國人民咋這么不待見我們。 而且,斯坦福新聞項目的director,原來是WSJ San Francisco bureau 的associate director,很彪悍的女人。我很敬佩她。
bb的申請schele:
因為我開始申請的時候仍有非常intensive的全職工作,加之第一所學校Berkeley的截止日期是12月1日,斯坦福12月4日,所以不敢開始太晚(關於何時開始申請,我沒有參照他人,也不了解中介比如BBYD的安排。bb的申請全部DIY)。10年8月9日,我完成了personal essay的第一稿,9月11日,professional essay的第一稿。一直到11月初,我這兩篇essays分別改了十稿,可謂細細打磨(關於如何撰寫,後文有闡述)。不過我這三個月可不是光寫essays的,還有一趟到中國西部的solo trip,以及隨之產生的三篇clips,以及國慶節的馬來西亞假期,還有recommendations的聯系,按照閱讀計劃讀書,等等。我的GRE和托福是09年6-8月完成的,在去上海之前。
一邊工作,一邊准備申請,十分辛苦。從9月中到11月初,是「白熱化階段」。周一到周四,我七八點下班後就往家趕(很近,路上就20分鍾),在一家固定的香港餐館吃晚飯,然後就回家准備申請的材料。沒有時間逛街,沒有時間去健身房,周末也最多是一頓比較好的dinner,加一場電影。睡覺的話,早則兩點,晚則三四點,還有幾天寫high了到早上5點,然後9點起床上班。幸好NYT跟著美國的出稿時間走,早上10點多到辦公室即可,不然真是要了親的小命。
不知道我算不算開始得比較早的?不過11月初我就基本准備好了所有材料,時間比較寬裕。9-10月份的時候我就聯系好了給我作品發表的outlet,一家是UPI合眾社,還有一個是World Policy Journal,一份在美國很有威望的外交期刊,這對於申請者來說十分重要。bb認為,發表過的英文clips和工作經歷是整個申請過程中比重最大的部分。
11月中開始,陸續投遞了材料,當然還有一些網上的open questions要寫。12月中,Berkeley給了電話面試和限時在線筆試;1月中,哥大給了限時Writng test;3月初,NYU給了電話面試。2月初,Berkeley給了錄取,2月底,斯坦福給了錄取,3月中以前,哥大和NYU的錄取也來了。
bb的材料准備:
我將按照權重排名來介紹,從我認為的最重要的開始。
1. Writing samples and work experience/internship
NYU和哥大的錄取信中都提到:「...我們認為你有能力和潛質成為世界第一流的記者,以及媒體行業的領袖...」如何能夠反映這個能力和潛質,當然要看你在哪裡工作過、在那些地方學到了什麼、以及你自己做獨立報道的質量如何。
如果能夠進入主流西方媒體實習或者工作,當然是非常有力的背景。舉例來講,原來一名在NYT北京的全職researcher,現在在伯克利新聞;一名在NYT上海的researcher,現在在路透社新加坡;原來Washington Post北京的researcher,後來去了BER,現在在Bloomberg北京;原來NYT上海的一名實習生,現在在哥大新聞...今年哥大在中國錄取了至少三名學生,我,北外07的一名男生,和北大的一名新加坡留學生XH。XH也在我們NYT北京做過暑期實習。
如果沒有外媒背景,那麼最好在一些有聲望的中國媒體工作過,比如南周、南都、財經、財新、China Daily,等等。而且不能只做那種混日子的實習生,要有自己的beat,真刀真槍地采訪過、寫過稿——因為無論是在推薦信還是PS還是面試里,你都不能迴避「What did you do?」 and "What did you learn?"的問題。
關於writing samples,我建議直接用英文寫,然後發在英文媒體上。有一些申請者用中文翻譯,可以,但是我不推薦,因為中英文寫作範式有很大差異。英文新聞報道,以feature writing為例,lead\nut graph\background and development\kicker or forward spin都有自己的規章,用中文翻譯很難契合。而且用英文寫作,你會自然地去考慮英語讀者的偏好,講他們愛聽的故事,用他們熟悉的套路,會有較大加分。
而且,如果是真刀真槍的報道,就不要寫pajama story,要真的去實地看看你的國家是什麼樣子,去和人講話,了解這個社會,了解你自己。我9月初去陝西和寧夏,分別見了兩個和我原本生活基本無關的群體——挑山工和安樂死呼籲者,然後我寫了他們的故事,雖然有瑕疵,but it was the best I could do back then. Btw, 那兩篇都是feature writing,主要是證明我的語言運用和布局謀篇的能力。在我之前的日誌上,有心人可以找到這兩篇的鏈接。
因為一共是三篇clips,我另寫了一篇關於中國CPI的,主要是統計上的一些疏漏和中國高速通膨的事實。雖然挑山工那篇我也談到了中國的改革開放和戶籍改革,以及移民潮,以及農民工的困境,但是對於一個申請財經新聞的學生來說,那篇不夠「純財經」。所以我寫了一篇能證明我對宏觀經濟理解和數據分析能力的文章,在UPI發了。那篇是很路透的news story,現在看起來,呵呵。
2. Recommendations
一共有三位推薦人,除了按照學校規定,一位必須是學校老師,另外兩位最好是能證明你professionalism的資深新聞人。不諱言,我的學校推薦人是本院最有聲望的一位教授——而且她是新聞實務出身,非理論出身;另兩位,一個是NYT的mentor兼老闆(他曾經是普利策獎的finalist),另一位是一份美國高端雜志的總編(也曾經是NYT的資深記者,並且是哥大新聞的校友)。
雖然我的好朋友、現在哥大新聞學院的HN同學說,申請人都是中國人也可以過關,但是bb推薦,還是要有西方的記者來為你的新聞能力擔保。第一、你要申請的是西方的新聞學院,我相信西方的推薦人更具credibility;第二、學校會和你的推薦人打電話(斯坦福就聯系了我的老闆),他們能為你做更好的personal pitch; 第三、西方新聞人能夠證明你的network and your potential for future success;第四、他們會用西方通行的方式來為你寫推薦信——資深記者用心給你寫推薦信,那真的是非常動人的...我的推薦人在提交信之後給我看了信的內容,我真的覺得自己是何德何能...
之前由於一些原因,我看過一些中國申請者為自己寫的推薦信(替中國教授、僱主寫的),說實話,我覺得非常pathetic. 寫推薦信,一定不能只寫「TA特別特別好」,還要給出例子和細節——conclusion+back-up,是新聞寫作的範式之一,推薦信也是這樣。如果可能的話,推薦人還應把你和你的peers進行對比,來說明的你的優秀。舉例來說,我的老闆把我和他前十幾任的researcher進行對比(他在NYT全職工作14年,其中芝加哥5年,中國7年),然後給出了很高的評價。這個comparison是非常重要的。
如果推薦人有一個是那家新聞學院的校友,或者和該學院的faculty熟識,that would definitely keep you on the edge.
3. Personal essay and Professional essay
如果只能提出一條建議,bb的建議是:你是申請新聞學院的學生,所以請按照寫新聞的方式來寫你的essay. 舉例來說,你可以有一個descriptive lead, then a nut graph about why you pursue journalism, then some anecdotes in your professional development, then some quotes from senior journalists/alumni you know, and end up with an impressive comment.
我兩篇PS的第一稿和第十稿completely different, 這當中我也經歷了和普通報道一樣的angle selection, lay-out, finding anecdotes to back-up your theory, grammar and syntax editing. And polish, polish, polish until you think it's strong, unforgettable and thoroughly and precisely deliver your point.
Btw, 和很多人一樣,我開始的時候也不太了解這兩篇PS有何本質的不同。後來才恍然大悟,一篇是關於你作為一個記者的professional essay, 另一個是關於你作為一個人的personal essay. 對於後者,我寫了一篇與新聞完全無關的故事,about a Chinese daughter and her childhood...It has nothing to do with my ambition, but is full of my emotion, and I believe and I hope, it shows people how I grew up to the girl who I am today, like a documentary.
還有更具體的tips沒?沒有了。我認為,一個想成為記者的新聞系學生,應該有能力獨立寫出自己的故事(不然你如何報道別人的故事?),而且能夠較有效率地完成(we are working in a profession of deadline!)。
4. Scores
我覺得很多人在看到我最上面的GT成績之後已經皺眉了——GRE寫作3.5分怎麼申請新聞學院?托福怎麼才109?哥大不是要求114嗎?斯坦福不是要求115嗎?Which I cannot deny, but, I'd say, scores really don't matter that much as you liked to imagine.
首先,哥大和Berkeley的新聞學院是不看GRE成績的。這就是為什麼我建議一些給我寫信的師弟師妹——如果你打定主意只申請哥大和伯克利,而且有比考GRE更好的提高自己學術英文的途徑——那麼你可以不準備這個考試了。用那兩三個月的時間,好好讀一讀Malcom Gladwell, Thomas Friedman, Michael Lewis的書。
第二,對於有全職工作經歷的人來說,英語能力考試真的不那麼重要。你已經用英文在主流媒體上發表稿子了,誰還看你學術考試的成績?英語新聞寫作和學術寫作用的幾乎是兩套語言,GRE作文成績超高不能說明你reporting的能力強(這里解釋一下為何我的GRE作文分數低:我的Issue那篇正好論證反了,十分抱歉)。
第三,除了clips以外,我的托福作文滿分在一定程度上彌補了GRE作文低分的缺陷。
第四,伯克利和哥大對於申請者都有特別的限時寫作考試,我覺得學校應該更加重視這個考試的表現(考試的內容bb在後文會有闡述)。
第五,我覺得申請這種事情,根本就沒有什麼硬性的門檻可言,這也是我喜歡美國社會的一點,沒有什麼所謂的職稱、分數、政治面貌和特定的條框來阻礙你的發展。什麼114分115分的門檻,我是一個對中國社會有觀察的年輕記者,我勤懇參加新聞實踐,我認真和前輩交流虛心學習,門檻是個神馬東西。
⑻ 現高三生,打算考北大後申請普林斯頓耶魯等大學,詢問。
PKU剛畢業,你的這個問題很獨特。我是北大文科生。申請美國的頂尖大學,如專果是AD的話,對於我屬們北大學生來說,不是什麼難事。如果是offer的話,如果你進北大後是經濟學的話,我覺得你想拿offer,會極難,因為我們經濟系今年去美國的,基本都是沒獎的。那個競爭太過激烈而且在美國本土很熱。心理學我不是特別清楚,拿offer應該比經濟學稍易,但是還是比較困難。我們學校的數院、物院拿獎的機會比較大,因為在這些學科方面,中國學生有著天然的優勢。還有一個問題,去美國讀master或者PHD的話,最根本的還是挑專業吧,所以Preston Uni的這兩個專業未必是最好的,盡管他名氣大。這是我們北大學生申請學校時一個原則,就是本科選學校,碩士選專業,博士選導師。當然,最後還要提醒你一句,你說你覺得考北大問題不大,呵呵,還是要加油吧,北大畢竟是中國的NO.1,不是那麼容易考進來的,不過我很欣賞你這種霸氣,因為這是我們北大人的傳統,你進來就知道了,我們北大的學生,都是頗有些曲高和寡的心理的。加油
⑼ 北京大學心理咨詢中心對外開放嗎
北京大抄學心理咨詢中心襲和其他高校里的心理中心一樣,一部分是面詢本校學生,一部分面詢
社會,如果不方便,自己調節,結合中歐國際心理咨詢專業心理課程,再不行就面詢。
⑽ 北大心理學自考 若是申請學位證 對成績的要求到底是怎樣的
北京大學成人教育學士學位授予工作細則
第一條 根據《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》和國務院學位委員會《關於授予成人高等教育本科畢業生學士學位的暫行規定》,為保證北京大學成人高等教育本科畢業生學士學位授予的質量,制定本《細則》。
第二條 本《細則》所稱的成人高等教育本科畢業生,系北京大學舉辦的經主管部門批准並承認學歷的函授、夜大學、成人脫產班、遠程(網路)教育本科(含專升本)畢業生以及由北京大學主考的高等教育自學考試專業本科畢業生。
第三條 北京大學成人教育本科畢業生符合以下條件者,可授予學士學位:
(一)熱愛祖國,遵紀守法,品德良好;
(二)教學計劃規定的應考試課程成績平均75分(含75分)以上;
(三)畢業論文或畢業設計成績在75分(含75分)以上;
(四)通過北京大學組織的成人教育學士學位英語水平考試(北京市成人本科英語統一測試)。
第四條 北京大學主考的高等教育自學考試專業本科畢業生符合以下條件者,可授予學士學位:
(一)修完北京市高等教育自學考試本科專業教學計劃規定的全部課程,經考試全部及格;
(二)畢業論文或畢業設計成績在75分(含75分)以上;
(三)已獲得畢業證書。
第五條 畢業生有下列情形之一者,取消其申請學士學位資格:
(一)在校期間,受到記過(含記過)以上處分;
(二)在專業教學計劃規定的最長學習期限內,仍未達到本細則第三條規定的條件。
第六條 院、系將符合條件的申請者名單向學位評定分委員會推薦,並出具被推薦者的合格材料,經學位評定分委員會審查評定並交繼續教育部審核後,報校學位評定委員會審批。
第七條 在學位授予工作中弄虛作假者,一經查出,即取消其申請學士學位資格;已獲學士學位者,經校學位評定委員會批准,撤消其學士學位。
第八條 本《細則》於2003年1月3日經校學位評定委員會第70次會議審議通過,自2003級新生開始執行。
第九條 本《細則》由校學位辦公室負責解釋,繼續教育部具體執行。
