湘潭大學畢業答辯時間

1. 湘潭大學2012年論文答辯時間

今天5月26號。畢業證是6月13日。

2. 有人知道湘潭大學2012年下學期文化選修——語言學 的論文題目 寫作要求和交論文的時間和地點嗎

中國語言文學
概述：
本專業主要培養掌握中國語言和文學的基本知識，並通過相關理論，發展歷史，研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練，科研院所，高校從事科研，教學，從事漢語作為外語教學中，可適當在黨政機關，包括其他企業和部門的報紙宣傳，新聞，出版，電影，電視文化，互聯網，外匯在語言的專業知識。
一個專業的全面介紹
中國語言文學打開一體的專業是第一個在中國大學的歷史，在19世紀結束時出現。 20世紀80年代以後，中國語言文學與本專業培訓教師，中學語文教學專業的綜合性大學，學院，系中國，一般文科的創作已經有很多的開發師范大學，即使是一個高度專業化的學校，如中國人民公安大學學報（社會科學版），也有一處的中國。一個多世紀以來，中國語言文學培養了一大批知名學者，教授，作家，記者，劇作家，和中國人文作出了巨大貢獻。
一般分為三類，第一義務教育的公共課程，必修的專業基礎課程的學習和研究中國語言和文學課程。此外，每所學校將可以根據該學院的學術專長，開設一些選修課程，如古典文學研究的作家，如的著名作家，杜甫，李白，蘇軾，李清照開放的主題，一個單位的作品研究課題，某種風格和流派的研究。在當代文學，文藝理論，戲劇，語言和其他方面將打開，專業的安裝范圍的選修課程，學生可以根據自己的興趣選修集中。自創建以來的歷史上的開創性研究和現代人很多中國語言文學，中國語言文學學生的學習積累的知識有很大幫助。現在，許多學校的中國語文及文學的學生畢業後大多從事的工作與文字處理的客觀現實，並大部分開設了中文信息處理方面的課程，使學生掌握必要的技能，辦公自動化。通過專業的學習，學生不僅可以豐富語言知識，奠定了良好的理論基礎，並能培養分析問題和解決問題的能力，提高寫作技巧，畢業生就業工作中的文字可以很方便的。
中國語言文學系的學生總體上是好的寫作，思維活躍，你可以做很多的工作。在新聞發布系統，如報紙，雜志，出版社，電視台，廣播電台等單位的記者，編輯和其他合適的工作，文秘，宣傳部門，企事業單位發揮自己的寫作經驗。
如果你有一定的文字功底，較強的分析和研究能力，文學和寫作，更感興趣的是，您可以選擇申請的專業。近年來，中國語言文學系的學生就業情況一直比較穩定，不太受歡迎，但總體形勢還是比較不錯的。
中國語言文學系郵編：050101。
職業教育發展
中國語言及文學是中國大學專業最早成立這樣一個專業的北京大學中國文學（簡稱中國部），其前身為京師大學堂中國文學系，中國系的骨幹。 3月31日，1910年，京師大學堂分科大學成立的「中國文學門，正式作為文科教學形成，這是中國最早的文獻，建立一個現代獨立的學科開始形成較早的高等學府成立後， ，北京師范大學，復旦大學中國語言文學標志著中國語言和文學在這門學科的研究和教學的劉半農，魯迅，胡適，沉從文，王力已經出現，飛鳴了大量的知名學者。
建國後，一方面，在中國高等教育的擴張很快;文化注意力另一方面，靈感與智慧的人，一時間，許多高校都開設了中國語言文學，人民中國人民大學，華東師范大學，廈門大學，中央民族大學，入學率也在逐步擴大。在「文革」中的中國語言和文學遭遇了嚴重的挫折，不僅停止高校擴招，許多知名的專家和學者也遭到迫害，大量的歷史文件造成的損害，對中國語言和文學的研究和教育的重大損失。的「文化大革命」結束後，這種情況才得以改變原來的恢復專業大學本科招生，許多新興市場的機構已經建立或專業，中國語言文學的活力。
當前，國際形勢對中國語言和文學具有一定的規模，特別是博大精深的中國語言和文化，吸引了大量的外國學者。截至1985年底，它記錄了成千上萬的高校，在50多個國家和地區，建立部中國或中國的專業，即使在學校，並推出了中國語言教學。每年都有大量的學生和學者的研究，學習，和許多國內知名學者應邀出國講學，西方學術方法和學術精神的東方文化，混合，摩擦出新的火花，這往往是在促進中國的傳統文化和通訊的發展，也是很不錯的。
自改革開放不久的中國語言和文學的研究進展，目前幾乎所有的綜合性大學，專業機構部及相關部門成立的中國語言文學，中國語言文學系，北京大學，中國人民大學中國語言文學系，清華大學，北京師范大學，首都師范大學，北京外國語大學，北京語言文化大學文化，中國語言文學，中國語言文學系中國語言文學語言文學研究所是最有名的。在中國和院繫上述機構中，許多也提供碩士，博士，北京大學，例如，一個總的兩個研究所，兩個研究中心，2國家教學和研究的重點基地5國家關鍵學科和7博士生計劃，11個碩士，一個博士後流動站點。在教師中，有126人在准備教師教教師58人，45歲以下的51人，博士學位教師39，幾十年來，培養了大批優秀人才（6000多名本科生，1000多名碩士學生，300多名博士生）。科學研究只有22年後的新時代出版專著約600多篇學術論文450。
大致可分為正常和非師范兩類不同的訓練方法和方向，但課程是類似的，主要的馬克思主義理論文獻，介紹文學，語言學，美學，中國古典大學中國語言和專業分布文學，中國現代文學，中國現當代文學，中國古代文學，外國文學，中國古代，現代中國的民間文學，計算機及應用寫作的歷史。師范大學中國語言文學更注重教師專業實踐教學，培養和教學能力的培訓。
三，分配的專業機構（部分）
重慶師范大學，重慶工商大學，四川師范大學，西華師范大學貴州大學，貴州師范大學，貴州民族學院，雲南大學，雲南師范大學，雲南民族大學，西藏大學，西藏民族學院，西北大學，延安大學西安外國語大學，西安理工大學藝術與藝術寶雞文理學院西北師范大學，青海民族學院，青海師范大學雁北師范大學，內蒙古大學，內蒙古師范大學，寧夏，陝西理工學院新疆大學，新疆師范大學，伊犁師范學院，喀什師范學院，首都師范大學，北京聯合大學，天津師范大學河北大學河北師范大學，山西大學山西師范大學遼寧大學，遼寧師范大學，沉陽師范大學渤海大學，鞍山師范學院，通化師范學院，沉陽工業大學，大連理工大學，延邊大學，吉林師范大學，長春師范學院，長春工業大學，黑龍江大學，齊齊哈爾大學，佳木斯大學，哈爾濱師范大學，牡丹江師范學院，上海師范大學，上海大學，揚州大學，蘇州大學，南京師范大學，徐州師范大學，淮陰師范學院，淮海工學院，浙江師范大學，杭州師范學院，紹興文理學院，寧波大學，安徽大學，安徽阜陽師范學院，安慶師范學院，淮北煤炭南昌南昌大學，江西師范大學贛南師范學院，漳州師范學院，集美大學，科技大學，山東師范大學，曲阜師范大學聊城大學，煙台師范學院，煙台，青島大學師范學院，福建師范大學，鄭州大學，河南大學，河南師范大學，信陽師范學院，湖北大學，湖北師范學院，湖北民族三三峽大學湘潭大學吉首大學，湖南師范大學汕頭大學，華南師范大學，韓山師范學院湛江師范學院，廣東技術師范學院，深圳大學，五邑大學，廣西大學，廣西師范大學，廣西師范大學，廣西大學民族，海南大學，海南師范大學，中央民族大學，中央民族大學西南大學民族西北民族北京普通大學，南開大學，天津大學，吉林大學，東北??師范大學，復旦大學，中國人民公安大學學報（社會科學版）JOURNAL中國東部師范大學第二屆西北大學，石河子大學，中國礦業北京二外國語言大學大學，華僑大學，暨南大學，長春理工大學，中國人民大學，北京大學，清華大學，浙江大學，南京大學，廈門大學，山東大學，中國海洋大學，武漢大學中國中部師范大學，中山大學，四川西南師范大學大學，西安交通大學，陝西師范大學，蘭州大學，湖南大學，南京林業大學，襄樊學院，西安工業學院，大連理工大學，東北??財經大學，浙江海洋學院學報
中國語言文學
概述：
本專業主要培養掌握中國語言和文學的基本知識，並通過相關理論，發展歷史，研究現狀等方面的系統教育和業務能力的基本訓練，科研院所，高校從事科研，教學，從事漢語作為外語教學中，可適當在黨政機關，包括其他企業和部門的報紙宣傳，新聞，出版，電影，電視文化，互聯網，外匯在語言的專業知識。
一個專業的全面介紹
中國語言文學打開一體的專業是第一個在中國大學的歷史，在19世紀結束時出現。 20世紀80年代以後，中國語言文學與本專業培訓教師，中學語文教學專業的綜合性大學，學院，系中國，一般文科的創作已經有很多的開發師范大學，即使是一個高度專業化的學校，如中國人民公安大學學報（社會科學版），也有一處的中國。一個多世紀以來，中國語言文學培養了一大批知名學者，教授，作家，記者，劇作家，和中國人文作出了巨大貢獻。
一般分為三類，第一義務教育的公共課程，必修的專業基礎課程的學習和研究中國語言和文學課程。此外，每所學校將可以根據該學院的學術專長，開設一些選修課程，如古典文學研究的作家，如的著名作家，杜甫，李白，蘇軾，李清照開放的主題，一個單位的作品研究課題，某種風格和流派的研究。在當代文學，文藝理論，戲劇，語言和其他方面將打開，專業的安裝范圍的選修課程，學生可以根據自己的興趣選修集中。自創建以來的歷史上的開創性研究和現代人很多中國語言文學，中國語言文學學生的學習積累的知識有很大幫助。現在，許多學校的中國語文及文學的學生畢業後大多從事的工作與文字處理的客觀現實，並大部分開設了中文信息處理方面的課程，使學生掌握必要的技能，辦公自動化。通過專業的學習，學生不僅可以豐富語言知識，奠定了良好的理論基礎，並能培養分析問題和解決問題的能力，提高寫作技巧，畢業生就業工作中的文字可以很方便的。
中國語言文學系的學生總體上是好的寫作，思維活躍，你可以做很多的工作。在新聞發布系統，如報紙，雜志，出版社，電視台，廣播電台等單位的記者，編輯和其他合適的工作，文秘，宣傳部門，企事業單位發揮自己的寫作經驗。
如果你有一定的文字功底，較強的分析和研究能力，文學和寫作，更感興趣的是，您可以選擇申請的專業。近年來，中國語言文學系的學生就業情況一直比較穩定，不太受歡迎，但總體形勢還是比較不錯的。
中國語言文學系郵編：050101。
職業教育發展
中國語言及文學是中國大學專業最早成立這樣一個專業的北京大學中國文學（簡稱中國部），其前身為京師大學堂中國文學系，中國系的骨幹。 3月31日，1910年，京師大學堂分科大學成立的「中國文學門，正式作為文科教學形成，這是中國最早的文獻，建立一個現代獨立的學科開始形成較早的高等學府成立後， ，北京師范大學，復旦大學中國語言文學標志著中國語言和文學在這門學科的研究和教學的劉半農，魯迅，胡適，沉從文，王力已經出現，飛鳴了大量的知名學者。
建國後，一方面，在中國高等教育的擴張很快;文化注意力另一方面，靈感與智慧的人，一時間，許多高校都開設了中國語言文學，人民中國人民大學，華東師范大學，廈門大學，中央民族大學，入學率也在逐步擴大。在「文革」中的中國語言和文學遭遇了嚴重的挫折，不僅停止高校擴招，許多知名的專家和學者也遭到迫害，大量的歷史文件造成的損害，對中國語言和文學的研究和教育的重大損失。的「文化大革命」結束後，這種情況才得以改變原來的恢復專業大學本科招生，許多新興市場的機構已經建立或專業，中國語言文學的活力。
當前，國際形勢對中國語言和文學具有一定的規模，特別是博大精深的中國語言和文化，吸引了大量的外國學者。截至1985年底，它記錄了成千上萬的高校，在50多個國家和地區，建立部中國或中國的專業，即使在學校，並推出了中國語言教學。每年都有大量的學生和學者的研究，學習，和許多國內知名學者應邀出國講學，西方學術方法和學術精神的東方文化，混合，摩擦出新的火花，這往往是在促進中國的傳統文化和通訊的發展，也是很不錯的。
自改革開放不久的中國語言和文學的研究進展，目前幾乎所有的綜合性大學，專業機構部及相關部門成立的中國語言文學，中國語言文學系，北京大學，中國人民大學中國語言文學系，清華大學，北京師范大學，首都師范大學，北京外國語大學，北京語言文化大學文化，中國語言文學，中國語言文學系中國語言文學語言文學研究所是最有名的。在中國和院繫上述機構中，許多也提供碩士，博士，北京大學，例如，一個總的兩個研究所，兩個研究中心，2國家教學和研究的重點基地5國家關鍵學科和7博士生計劃，11個碩士，一個博士後流動站點。在教師中，有126人在准備教師教教師58人，45歲以下的51人，博士學位教師39，幾十年來，培養了大批優秀人才（6000多名本科生，1000多名碩士學生，300多名博士生）。科學研究只有22年後的新時代出版專著約600多篇學術論文450。
大致可分為正常和非師范兩類不同的訓練方法和方向，但課程是類似的，主要的馬克思主義理論文獻，介紹文學，語言學，美學，中國古典大學中國語言和專業分布文學，中國現代文學，中國現當代文學，中國古代文學，外國文學，中國古代，現代中國的民間文學，計算機及應用寫作的歷史。師范大學中國語言文學更注重教師專業實踐教學，培養和教學能力的培訓。
三，分配的專業機構（部分）
重慶師范大學，重慶工商大學，四川師范大學，西華師范大學貴州大學，貴州師范大學，貴州民族學院，雲南大學，雲南師范大學，雲南民族大學，西藏大學，西藏民族學院，西北大學，延安大學西安外國語大學，西安理工大學藝術與藝術寶雞文理學院西北師范大學，青海民族學院，青海師范大學雁北師范大學，內蒙古大學，內蒙古師范大學，寧夏，陝西理工學院新疆大學，新疆師范大學，伊犁師范學院，喀什師范學院，首都師范大學，北京聯合大學，天津師范大學河北大學河北師范大學，山西大學山西師范大學遼寧大學，遼寧師范大學，沉陽師范大學渤海大學，鞍山師范學院，通化師范學院，沉陽工業大學，大連理工大學，延邊大學，吉林師范大學，長春師范學院，長春工業大學，黑龍江大學，齊齊哈爾大學，佳木斯大學，哈爾濱師范大學，牡丹江師范學院，上海師范大學，上海大學，揚州大學，蘇州大學，南京師范大學，徐州師范大學，淮陰師范學院，淮海工學院，浙江師范大學，杭州師范學院，紹興文理學院，寧波大學，安徽大學，安徽阜陽師范學院，安慶師范學院，淮北煤炭南昌南昌大學，江西師范大學贛南師范學院，漳州師范學院，集美大學，科技大學，山東師范大學，曲阜師范大學聊城大學，煙台師范學院，煙台，青島大學師范學院，福建師范大學，鄭州大學，河南大學，河南師范大學，信陽師范學院，湖北大學，湖北師范學院，湖北民族三三峽大學湘潭大學吉首大學，湖南師范大學汕頭大學，華南師范大學，韓山師范學院湛江師范學院，廣東技術師范學院，深圳大學，五邑大學，廣西大學，廣西師范大學，廣西師范大學，廣西大學民族，海南大學，海南師范大學，中央民族大學，中央民族大學西南大學民族西北民族北京普通大學，南開大學，天津大學，吉林大學，東北??師范大學，復旦大學，中國人民公安大學學報（社會科學版）JOURNAL中國東部師范大學第二屆西北大學，石河子大學，中國礦業北京二外國語言大學大學，華僑大學，暨南大學，長春理工大學，中國人民大學，北京大學，清華大學，浙江大學，南京大學，廈門大學，山東大學，中國海洋大學，武漢大學中國中部師范大學，中山大學，四川西南師范大學大學，西安交通大學，陝西師范大學，蘭州大學，湖南大學，南京林業大學，襄樊學院，西安工業學院，大連理工大學，東北??財經大學，浙江海洋學院學報

3. 大學答辯，大學怎麼答辯，大學答辯大概在幾月份，畢業

如果你說的是畢業論文（設計）答辯，我母校當年是5月28號和29號兩天。其內實也很簡單，就是你先把你容的畢業論文（設計）簡要的介紹一遍，我們學校要求是做成一個5分鍾以內的PPT演示，然後讓教授針對你的介紹中他們不是很理解的部分向你發問，由你做出解釋，這是答；教授如果對你介紹中的某些觀點有異議，那就是辯論的部分。不過其實很多老師發問只是刁難你，並非他真的不懂，所以回答的時候不用太詳細。

4. 畢業答辯一般都什麼時候呢

畢業答辯時間不是統一的，都是由各個學校自己確定的，一般在5,6月份進行。

畢業論文答辯：

畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者（撰寫畢業論文的作者）三方都要作好充分的准備。在答辯會上，考官要極力找出來在論文中所表現的水平是真是假。而學生不僅要證明自己的論點是對的，而且還要證明老師是錯的。

答辯技巧：

熟悉內容：

作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的准備。所謂「深刻的理解」是對畢業論文有橫向的把握。例如題為《創建名牌產品發展民族產業》的論文，畢業論文答辯委員會可能會問「民族品牌」與「名牌」有何關系。盡管畢業論文中未必涉及「民族品牌」，但 參加論文答辯的學生必須對自己的畢業論文有「比較全面的熟悉」和「比較深刻的理解」，否則，就會出現尷尬局面。

圖表穿插：

任何畢業論文，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能，故我認為應該有此准備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法，更是一種調節論文答辯會氣氛的手段，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述，聽覺難免會有排斥性，不再對你論述的內容接納吸收，這樣，必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以，應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。

語流適中：

進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快，以致畢業答辯委員會成員聽不清楚，影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度，要有急有緩，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾。

目光移動：

畢業生在論文答辯時，一般可脫稿，也可半脫稿，也可完全不脫稿。但不管哪種方式，都應注意自己的目光，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流，使聽眾對你的論題產生興趣的一種手段。在畢業論文答辯會上，由於聽的時間過長，委員們難免會有分神現象，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神「拉」回來，使委員們的思路跟著你的思路走。

體態語輔助：

雖然畢業論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當的體態語運用會輔助你的論文答辯，使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著，或者始終如一地低頭俯視，即使你的論文結構再合理、主題再新穎，結論再正確，論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時，一定要注意使用體態語。

時間控制：

一般在比較正規的論文答辯會上，都對辯手有答辯時間要求，因此，畢業 論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結束，這樣，顯得有準備，對內容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業論文答辯委員會成員一個良好的印象。故在畢業論文答辯前應該對將要答辯的內容有時間上的估計。當然在畢業論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現，應該重視。

緊扣主題：

在校園中進行畢業論文答辯，往往辯手較多，因此，對於畢業論文答辯委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的了解，有的甚至連畢業論文題目也不一定熟悉。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行，能否最後扣題就顯得非常重要了。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問，如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗，對你的畢業論文給予肯定。

人稱使用：

在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題，我建議盡量多地使用第一人稱，如「我」「我們」即使論文中的材料是引用他人的，用「我們引用」了哪兒哪兒的數據或材料，特別是畢業論文大多是稱自己作的，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱「我」和「我們」。如果是這樣，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少！（摘自：《青年科學》2003.8，原文：「畢業論文答辯應注意的幾個問題」作者：鄧秋香）

文明禮貌：

在答辯過程中，除以上幾點需要注意外，這一條也需注意，雖然起不上很大的作用，但可以給答辯老師留下一個好的印象，在你與他人勢均力敵的情況下，一般而言答辯老師選擇的是你。

5. 請問大學畢業答辯是在幾月份

5月——6月，一般在6月要進行論文整理及畢業證書發放

6. 大學的畢業答辯一般都要幾天時間

本科的時候就十幾分鍾，沒用多長時間

7. 畢業答辯的時間

問同學呀，，現在時間應該出來了的

8. 大學一般什麼時候論文開始答辯

每個學校安排時間都不一樣，一般是五月上旬答辯，論文的終稿到四月十日之前上交。

具體時間每個院校都是不同的，遵循學校的通知，會提早通知，給足准備時間。

畢業論文答辯在教師指導下進行的，選定課題然後撰寫並提交論文，是很正規的對學生科學研究訓練。

拓展資料：

畢業論文的基本教學要求是：

1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識，培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力。

2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風，嚴肅認真的科學態度。

3、培養學生進行社會調查研究；文獻資料收集、閱讀和整理、使用；提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。

畢業論文是畢業生總結性的獨立作業，是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論，去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程，也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結，

是整個教學活動中不可缺少的重要環節。撰寫畢業論文對於培養學生初步的科學研究能力，提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

畢業論文在進行編寫的過程中，需要經過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程，其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程，也是論文能否進行的一個重要指標。

網路-畢業論文答辯

9. 大四畢業論文答辯一般是什麼時候

應該是大四第一學期結束的時候就有答辯，第二學期開學是實習，論文應該是第一學期結束交的

10. 畢業論文答辯過程一般需要多長時間

畢業論文答辯過程一般需要五分鍾左右。

畢業論文答辯是非常考驗畢業生心內理素質的，所以高校容畢業生在論文答辯時一定要注意，禮貌回答，抓住問題的要點，再進行回答，避免出現答非所問的情況，精簡回答，語速適中回答。

(10)湘潭大學畢業答辯時間擴展閱讀：

凡是參加畢業論文答辯的學生，要具備一定的條件，這些條件是：

1．必須是已修完高等學校規定的全部課程的應屆畢業生和符合有關規定並經過校方批准同意的上一屆學生。

2．學員所學課程必須是全部考試、考查及格；實行學分制的學校，學員必須獲得學校準許畢業的學分。

3．學員所寫的畢業論文必須經過導師指導並有指導老師簽署同意參加答辯的意見。

以上三個條件必須同時具備，缺一不可，只有同時具備了上述三個條件的大學生，才有資格參加畢業論文答辯。另一方面，具備了上述三個條件的大學生，規定要進行論文答辯的除了個別有特殊情況經過批准者外，只有經過答辯並獲得通過才准予畢業。