美國大學科研氛圍

⑴ 大學和研究所的科研氛圍有什麼區別

研究所是帶有一定任務或目的的科研單位，這里的教授所帶的學生都是研究生，一般研究生也有教授安排的任務，而不是在這里上課！研究所一般只是涉及某一學科，研究是其主要目的，和高校截然不同！

⑵ 申請美國的大學的PhD的話，沒有本科期間的科研經歷能有多大影響

如果你本科學的是理工科專業，又決定申請美國大學的博士，那大學的科研經歷，專也就是協助老師在實屬驗室的工作經歷，是非常重要的的一個條件。否則，你在大學選擇時就要降低要求，不能申請太好的大學。要申請美國大學的博士，先不說你的學術背景，起碼雅思要達到7分的要求，或者托福100分的要求；另外，大學GPA最少要在85分左右。美國大學錄取學生，決定性的因素不是你的語言成績和大學成績，這兩個方面的成績僅僅是一個入門條件；進了門，就看你其他方面的特質了，如科研經歷，社會實踐經歷等等。沒有科研經理對申請博士到底有多大的影響，這很難判斷。我同學的孩子西北大學畢業，一共申請了22所美國大學，最後只有三所大學願意提供免費博士或者部分免費。最後，她只能去排名170多的西密歇根大學（讀的是數量經濟學）。

⑶ 學術與社交：美國本科好還是中國本科好

學術領域淺談
課程淺談——關於博雅教育(Liberal Arts Ecation)
博雅教育總體來說比較自由，本科階段喜歡讓你這個上一點，那個上一點，都不深。比如，我來到美國以後，上了一節「中世紀戲劇」，又上了一節「現代舞蹈」。這讓我很多在中國的同學匪夷所思，因為我過去一直是」理科女屌絲「，絕對想像不到去中戲上課。讓理科生上點文學，讓文科生上點邏輯，這種想法是好的。理論上可以拓寬人的視野，增加人」思辨「的能力。
實際上呢?我覺得博雅教育只對於兩類人有用：第一類是家庭非常殷實，徹底的貴族，有大把的時間和錢可以體會人類智力的美好;第二類是腦子十分好使，一點就通的類型。其餘，很多學生就是為了滿足學校要求蜻蜓點水地上一門外語，一門歷史，一門哲學——有的時候也就混混事，具體思辨有多深刻，我持懷疑態度(當然我是個悲觀主義者)。當然，這種教育的好處在於，下次你去一個雞尾酒會(所謂的上中產派對)，你就可以跟人聊聊康德，聊聊尼采，聊聊喬伊斯。這可以增加」階級認同感「。專業課程相對比較靈活，各種出路的人都存在，不會逼著你往科研方向走。比如說，我見過想要做banker的數學專業，大四都快畢業了，最基本的證明該怎麼寫都搞不清楚，但是這樣也可以數學專業畢業。當然，這里也有課程(對我來說)非常難，讓我百思不得其解，或者各種熬夜寫證明。而我學術基礎不算很差，也非常努力。總之，你可以選擇和banker同學在一起輕松拿A，也可以選擇和數學大神在一起輕松被虐。但是，如果你想讓周圍縈繞著學術大神，也許去北大是個更好的選擇。
我有個學長，現在在美國東面一所牛逼哄哄的學校念數學。他經常跟我抱怨美國本科學生簡直太傻了，做不出題就在考卷上畫一個小怪獸。與此同時，我也認識在本科期間就在期刊上獨立撰稿發表的。其實，這也是學校允許了多元的存在。這種多元性也影響了嚴肅的學術氛圍，讓人很難靜下心來學術。
但是，真實的社會就是這樣的。就像我的導師所說，」你想念哲學phd么?你要知道，很多比你傻得多的人，正在幾百萬幾百萬美金地進賬。你如果耐得住這種寂寞，這就是你應該選擇的路徑。」
只有這種環境里，才能讓被迫學術的人被洗刷掉，喜歡鑽研的人浮出水面。
(註：如上這段話並不是」反智「傾向的體現。我寫的並不是對於少數精英來說，可以通過博雅教育得到什麼。我寫的只是我看見的，我周圍的普羅大眾——包括中國人，也包括美國人——從博雅教育中獲得了什麼。教育其實有很多種，比如說，職業教育學習工程、醫學、法律等等也是高等教育的種種，不接受博雅教育，其實選擇也很多。我覺得在一個智力和財力都充足的社會里，理想的教育應該是這樣的，請大家自行打開狗狗搜索：The
Zen of Ecation)。
本科科研環境淺談
總體來說，美國綜合大學的科研機會比較多。本科生想要加入世界頂尖的學者的實驗室，並不是不可能的事情。比如，我在大一大二的時候就在一個世界頂尖做Astrophysics的教授手下打雜。也許是她個人的風格，我和她接觸交流機會很多，這讓我頗受裨益。注我這個時候也就18-19歲，除了半吊子C語言外，沒有什麼特殊技能，這在中國幾乎是完全不可能的。
我覺得上課其實並不能學到太多(比起看課本來說)。因為教授一般都會准備好一堆證明推導，然後一點一點「回憶」到黑板上，所以你是看不到他的思考過程的，直接看到結果。我覺得這種「回憶」對我毫無用處，因為我自己天賦一般，拿到新的問題還是搞不清楚如何思考。但是，如果教授和你一起想一個她沒有完全想明白的問題，那麼你就可以看，啊，原來她會先考慮這三條路徑，而我自己不這么思考問題。為什麼呢?到底誰的更好呢?這種對比讓我恍然大悟。
通過這些在research
group(研究小組)裡面摸爬滾打的經歷，我除了和導師學習，也可以和同組的博士生、本科生學習。另外，我也大概知道phd的生活工作環境是什麼樣的，甚至research
group(研究小組)的人情政治是什麼樣的。我也明白了，我不太適合走學術路線。這個決定是經得起推敲的。同時，想要搞學術的人也可以盡早進入「征途」，得到獨立研究的機會。我前一段時間在人人上看到有人寫的「上了博士才知道自己不喜歡生物」——說實話，這有點匪夷所思，因為上博士是一個巨大的投入，怎麼能如此輕率決定!說簡單了，只有」我不能想像不學不研究XX」的人，才應該去上XX博士。但是，如果之前沒有在研究小組里求生的經歷，這個決定不可能是理性、全面的。
另外一個好處是，申請phd項目的時候，誰給你寫推薦信，寫你什麼是非常重要的。有點「學術家庭樹「(family
tree)的意味，在樹上的人去哪裡都比較容易，在樹下的人很難爬進去，這和聰明與笨關系不大。對於非跨時代的學者，在不在「樹」上可能是決定性的。同理，文科和教授接觸，讓論文期刊編輯看你的文章，改你的文章的機會也有一些。我覺得這種談話對我也是頗有裨益。什麼幫助呢?比如說，我的advisor(導師)是政治哲學非常著名的學者，也是行內期刊的主編，他可以迅速指出這個領域的目前的走向是什麼，你的選題在這個走向里是什麼位置，並且迅速把我自己讀到的知識體系化。這是我在圖書館里看書不能做到的，也節省了很多時間。
如果說上綜合性大學有什麼好處，就在於你可以跟相對世界頂尖的學者學習工作，做研究——少走一些彎路。
社交環境淺談
美國社交環境的優勢
學校里通常什麼人都有
比如說，我最好的朋友圈裡，有一個學戲劇舞蹈的，一個學傳媒的，一個學新聞的，一個學人類學的，一個學大提琴的。這些人是我從小到大都沒有接觸過的一批人，因為中國教育特別喜歡把差不多的人堆在一起。比如說，我在海淀區實驗班的小環境里長大，這讓我的世界觀比較單一，朋友的類型也比較單一，想法基本可以起到」互相認同，相互加強「作用。(註：我在海淀區實驗班的環境里遇到了我這輩子都會珍惜的朋友，是最美好的成長經歷。我感到特別高興和特別悲傷的時候，都會首先想到我這個時期的朋友。)
美國大學社交環境很大程度上打破了院系之間的隔閡，你可以跨屆，跨院系認識很多人。這些人給了我很多稀奇古怪的想法，讓我覺得過去重要的不得了的事情，其實另外一群人完全不當回事。比如說，我從來沒有想過我會加入一個fashion
start-up(時尚公司創業)，更不知道如何在網上搞營銷渠道，去實體店裡和人談判。我過去對於fashion(時尚)的認識就是：我媽給我買的衣服。現在，我的想法肯定就不一樣了。
稀奇古怪的人來教課，你可以和他們成為朋友
大學里教課的人各式各樣，但是你都可以和他們認識。比如說，我對非洲發展非常感興趣。前兩天通過一個朋友知道了她在上一門課，那個老師現在也就三十歲，本科哈佛，之前在非洲做過十年的NGO(非政府組織)，後來上了法學院，現在在做關於」國際援助「(Foreign
Aid)和」國際法」的研究。我覺得她聽起來好玩，就要來了聯系方式，約她去咖啡店聊聊。相對來說，中國大學的教授比較單一，有很多社會經驗的人不是非常多。但是大多數人不會走學術路線，所以這種「稀奇古怪」的經歷可能對我的一生有決定性的影響。
學會和美國人打交道
我在人人上看到別人分享的一些文章，講如何融入美國人。我覺得這完全沒有必要，因為到底誰是美國人?我可以負責任地說，中國很多圈子我都是融不進去的。不是因為我不好，或者他們不好，就是道不同不相為謀，但是我們都是中國人。
在此基礎上，美國大多數人對中國文化是不可能認同的，因為他們從小就被灌輸」非西方的文化不是文化，非西方的藝術不是藝術「。你想讓他們突然覺得你是東方神聖，這不太可能。很多中產階級的小孩因為生活環境很閉塞，從小到大打交道的就是街坊鄰居，看到外國人都不知道該說什麼話。也有的小姑娘，一天到晚就是我和A睡了，我和B睡了，C和D不理我了，讓我實在插不上話。這些原因等等都導致我和他們不可能成為至交。我說的和美國人打交道什麼意思呢?就是說你可以表面上過得去，可以建立起基本的認同和信任。比如說，在中國，如果你送一個哥們禮物，他徑直拆開包裝，看了又看，你就會覺得這哥們怎麼這么」露骨「，從而無法和他建立信任。我說的就是這種小事情，但是這種小規矩可能壞大事，人和人的信任有時候就基於這種符號性的小規矩上。我覺得所謂和美國人打交道，就是學會這些表面的東西。至於融入不融入，其實對於想要做中國人的孩子來說，沒有那麼重要。

⑷ 美國排名100名左右的學校值得去讀研嗎

我可以很負責任地告訴你：絕對值得！

世界大學排名前兩百，大內多都是美國的，而我們的北大容清華只排兩百五十多名。
諾貝爾獎、菲爾茲獎……世界上最前沿的成果美國佔一大部分……
美國這個社會，也是最民主自由、充滿機會與挑戰的地方……
全世界愛去美國的人最多，你就知道它有多好了……

所以美國大學的實力，你不用懷疑，而美國即使是100名左右的大學，也是超強的了，遠遠是北大清華在本質上無法比擬的。

其次，工作問題，雖然現在美國金融危機，就業緊張了，但是再怎樣也比國內好，勸你最好就在美國工作了，最普通的工作，也能過的很好，因為那裡最低工資保障、社會福利都很棒，說到做到的，國內沒得比。

再其次，你如果要回國…（當然是下下策了）那麼，一份美國100名左右的大學畢業證書，含金量極高的，你的實力也勝於這里大多學生。說實話，要是聽說某某是美國留學回來的，很多人都會另眼相待，覺得你也許不一般。工作應該會比較好找，比國內畢業生好找，但你要現實點，沒背景沒關系沒金錢的話，在中國你很可能會吃虧的。

關於這方面，我查過很多資料，你放心吧！
希望你能夠順利出國……

⑸ 美國堪薩斯大學科研怎樣

堪薩斯大學（University of Kansas），簡稱KU，坐落在美國堪薩斯州的勞倫斯市，創建於1862年，具有超過150年的建校史，現已成為美國著名的公立研究型大學之一，校園佔地約1100英畝，校內博物館、研究中心林立，並提供有相當多的獎學金機會給研究生。
堪薩斯大學是美國大學協會（AAU）的成員校之一，該協會由美國及加拿大受到廣泛認可的62所名校組成。學校設有16個學院（Academic Schools）、200多項專業課程，約有30,000位學生在此學習，專任教師就有2,100人之多，其中92%擁有該學術領域的最高學歷與權威。根據2004年的Fiske Guide to Colleges，堪薩斯大學是全美就讀投資報酬率最高（the Best Buys of 2004 list）的公立大學之一。
堪薩斯大學被《美國新聞與世界報道》評為美國前50的公立大學，一直以來被公認為是全美頂級的研究型大學，學校又有26門課程位列各公立大學課程的前25名，福特汽車，微軟，三星電子，可口可樂等知名企業紛紛選擇與KU師生聯手開發最先進的技術。學校的城市規劃專業排名全美第1，公共管理、臨床心理學、藝術學等專業均位列全美前10。堪薩斯大學走出的知名校友遍布社會各界，包括福特汽車公司的總裁艾倫·穆拉利，籃球運動的發明者詹姆斯·奈史密斯，著名NBA巨星張伯倫等等。
堪薩斯大學（University of Kansas）自1909年起步入美國著名教育機構的行列，通過不斷奮進大學連續在其學術領域獲得高排名。堪薩斯大學獲贈資產超過10億4千萬美元，這成為學生與教員發展自我和研究學術的強大後盾。同時，大學仍不斷拓展其革新型研究和商業化項目。
堪薩斯大學(University of Kansas)坐落在美國中心地帶中心位置的堪薩斯州勞倫斯市，為學生提世界一流的學術課程，其中有超過345個學位課程可供選擇。 KU被《美國新聞與世界報道》評為美國公立大學排名前50的大學，一直以來也被公認為全美頂級研究型大學，內設40多門課程，其中26門位列各公立大學 課程的前25名。福特汽車，微軟，三星電子，可口可樂等知名企業紛紛選擇與KU師生聯手開發最先進的技術。
這里還是谷歌地圖的默認起點（谷歌地圖創始人為KU畢業生）。除此之外，學校的畢業生還有諾貝爾經濟學獎得主，著名的劇作家，奧運會選手，知名500強公司的CEO，氦核維生素A,B,D的發現者等等，遍布社會各界。

⑹ 美國大學的氛圍i如何

美國很多大抄學都是寬進襲嚴出的，絕對的精英培養，硬體設施都是非常非常過硬的。天津外國語大學，天外培訓國家預科中心有留學預科的項目，先在天津外國語大學培訓外語，然後就能夠直接被國外的大學錄取。我哥哥在那裡辦的出國。022-23258660，你可以去問問

⑺ 科研項目對美國大學申請究竟有多重要

類別介紹：
一、理工科、醫學、農學、商科
二、偏研究型的文科，如歷史學、社會學、政治學、公共政策分析等
三、注重理論型的學科，如金融、經濟學、管理科學等
具體要求：
申請美國留學，科研實習的重要性顯而易見。當然，關於美國留學的科研方面還得看申請院校的具體要求，有些學校不只需要科研實習經歷。而對學生的本科學習背景以及所修的課程也有很多要求，比如說經濟學要求申請者最好有數學專業的背景。
申請美國留學，盡可能選擇高質量的科研實習。一般來說，高校實驗室或者研究所的科研實習項目對理工科學生很有幫助。而文科生往往會參與政府和一些非盈利組織的活動來幫助自己提升背景。如果你能有幸跟專業領域的知名教授做項目，會更具有說服力和含金量。
科研結果方面，經過科研實習，學生的能力、興趣和潛力有了一定的提升。如果你在課堂上表現的好，還可能拿到教授的推薦信，這對於你申請美國留學來說，幫助很大。
最後，參與科研實習可以培養優秀的職業素養和團隊協作能力。美國非常重視團隊協作精神，科研實習就是一個鍛煉團隊精神的有效途徑。

高質量的科研實習是有一定的學術聲譽在內的，必須是我們真實參與的。我們只有親身地參與到科研實習當中，才可以有效提高自己的科研能力。從而申請到理想的目標院校。

⑻ 真實的美國大學是怎樣的學習氛圍呢教授們又是怎樣的

據我所知，美國大學的生活是很輕松自在，不拘謹的。而美國大學教授也很隨和，平易近人，他們更喜歡性格開朗的留學生。

⑼ 請問美國大學中科研水平高的有什麼

我校的科研水平就比較高，我就讀於萊特州立大學Wright State University我校擁有許多先進的設備，開放共享科研實驗室。

⑽ 美國大學有多看重科研經歷

不同的學校和專業的申請，要求的成績情況是不一樣的。LZ可以參考一下留學定位系統版http://tieba..com/p/5242538611，輸入專業等權情況，就能查詢出與你情況類似的同學案例，看他們申請了哪些院校和專業。也可以按照留學目標來篩選，看看你的目標院校和專業都哪些背景（語言成績多少分、學校背景如何、什麼專業、GPA多少等）的學生申請了，也從而對比自身情況，制定大致的目標和方向。