大學學生獲獎名單

『壹』 華中科技大學學生獲獎情況

華中科技大學學生獲獎情況

華中科技大學的大學生在全國各級各類學科競賽中屢創佳回績。答

2003年，學校奪得全國大學生電子設計競賽最高獎索尼杯，

2005年，學校大學生又獲得一等獎12個，獲獎總數居全國第一，獲得第四屆「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽金獎，

2006年，學校本科生在全國大學生機械創新設計大賽中獲獎等級和總數均居全國高校之首。

2009年微軟「創新杯」大賽中學校大學生已獲得5個項目的中國區冠軍。

2009年獲微軟嵌入式開發競賽中國區冠軍，並赴埃及開羅參加全球決賽獲全球第二名。

2010年獲微軟嵌入式開發競賽中國區冠軍以及2010年微軟I「創新杯」IT個人挑戰賽全球冠軍。

2006級博士研究生丁運鴻榮獲「第七屆中國青少年科技創新獎」。

學校的社會影響不斷擴大，生源質量穩步提高。畢業生在就業市場上受到普遍歡迎，本科生、研究生一次就業率均達到95%以上。

『貳』 大學期間都能獲什麼獎

一、國家勵志獎學金：國家勵志獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發展，由中央和地方政府共同出資設立的，獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的獎學金。其獎勵標准為每人每年5000元。

二、國家獎學金：國家獎學金由中央政府出資設立，用於獎勵高校全日制本專科（含高職、第二學士學位）學生（以下簡稱學生）中特別優秀的學生。

中央高校國家獎學金的名額由財政部商有關部門確定。地方高校國家獎學金的名額由各省（自治區、直轄市）根據財政部、教育部確定的總人數，以及高校數量、類別、辦學層次、辦學質量、在校本專科生人數等因素確定。

三、全國大學生機器人大賽獎：全國大學生機器人大賽RoboMaster是由共青團中央、全國學聯、深圳市人民政府聯合主辦的賽事，是中國最具影響力的機器人項目，是全球獨創的機器人競技平台，包含機器人賽事、機器人生態、以及工程文化等多項內容，正在全球范圍內掀起一場機器人科技狂潮。

四、全國大學生創業實戰大賽獎：繼首屆全國大學生創業實戰大賽成功舉辦，中國投資創業協會再度成功策劃《第二屆 2015 全國大學生創業實戰大賽》。

第二屆大賽由中國投資創業協會、北京創業聯盟投資管理有限公司【創業聯盟】、歐美同學會企業家聯誼會聯合指導，加多寶集團贊助，【創業聯盟】、校導網 聯合舉辦的一場全國性大學生創新創業項目選拔比賽，本次大賽設立20萬元創業大獎。

五、挑戰杯大獎：挑戰杯是「挑戰杯」全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯、地方省級人民政府共同主辦的全國性的大學生課外學術科技創業類競賽，承辦高校為國內著名大學。

挑戰杯競賽在中國共有兩個並列項目，一個是「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽（大挑）；另一個則是「挑戰杯」中國大學生創業計劃競賽（小挑）。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。

挑戰杯系列競賽被譽為中國大學生科技創新創業的「奧林匹克」盛會，是目前國內大學生最關注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示範性、導向性的大學生競賽。

『叄』 大學生學生會最佳貢獻獎評比

可以參考以下的範例：
為了吸引和調動我校優秀同學共同致力於學生會各項建設和發展，對在學生會各項活動項目工作中表現優異，為校學生會做出突出貢獻的同學予以表彰，特設立華中師范大學學生會特殊貢獻獎。
一、評選條件
華大學生會特殊貢獻獎授予對象是：受校學生會邀請支持各項工作且表現突出的非校學生會成員或者團隊。凡是非校學生會成員的全校所有在籍的本專科學生只要符合以下條件中的一項即可申請獎項。
1、認真履行學代會代表職責，為校學生會發展出謀劃策。
2、支持校學生會各種大型活動項目，並發揮重要作用。
3、為解決同學們權益問題或者促進學生會工作提出可行的解決方案。
二、組織機構
校學生會成立「華大學生會特殊貢獻獎評選委員會」，由主席團和各部部長組成，負責特殊貢獻獎的審定工作。秘書處具體負責實施。
三、評選辦法
1、推薦方式
採取個人自薦和學生會委員會推薦相結合的方式。
2、推薦名額
根據實際情況，由主席團確定名額，每年表彰總人數在50—80名同學之間。
3、評選委員會審定
評選委員會根據申報名單，按照類別和確定的名額進行投票產生。
四、獎勵方式
1、頒發證書。
2、張榜公布，通報表揚。
3、優先獲得學生會重大文體活動門票。
4、根據需要，擔任校學生會部門工作職務或者申請加入校學生會時予以優先考慮。
五、評選時間及頒獎時間
評選時間為每年六月中旬和十二月中旬。頒獎時間為每年六月下旬和十二月下旬

『肆』 大學生平常有哪些榮譽和評優

優秀學生幹部、三高學生、優秀共青團等。

『伍』 全國大學生「挑戰杯」上屆獲獎作品有哪些

第十屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽獲獎作品

特等獎：

南開大學 渤海產業投資基金與中國轉型期金融創新

西安交通大學 毛烏素沙地南緣風沙灘區生態調查與研究

東南大學 基於六縣市調研的我國農戶融資現狀比較與改革研究

同濟大學 新農村人居環境建設「村民掌中寶」

湖南師范大學 湖南煤礦工人心理安全感的影響因素及提升策略

華東師范大學 讓生命不再留守——自尊和心理控制源對留守兒童社會適應性影響的研究

北京大學 訴訟之外的選擇——大學生權利救濟的進路分析

東北大學 遼寧省高等教育顧客（學生）滿意度指數模型研究及調查報告

廣州大學 城市治安綜合治理的路徑選擇——廣州火車站地區治安綜合治理的經驗及其啟示

香港中文大學 具有滾齒功能的衛星精密加工中心

香港中文大學 瑤學行——紅鄧小學新校舍援建計劃

『陸』 大學生在繫上獲得的獎項有哪些

大學生在繫上獲得的獎項可以有優秀學生、國家勵志獎學金、優秀學生幹部、優秀團員、優秀畢業生、優秀運動員等。

以國家勵志獎學金為例：國家勵志獎學金是為了激勵普通本科高校、高等職業學校和高等專科學校的家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美等方面全面發展，由中央和地方政府共同出資設立的，獎勵資助品學兼優的家庭經濟困難學生的獎學金。

(6)大學學生獲獎名單擴展閱讀：

國家勵志獎學金的發放規則：

第十條 國家勵志獎學金實行等額評審，堅持公開、公平、公正、擇優的原則。

第十一條 國家勵志獎學金申請與評審工作由高校組織實施。高校要根據本辦法的規定，制定具體評審辦法，並報中央主管部門或省級教育行政部門備案。高校在開展國家勵志獎學金評審工作中，要對農林水地礦油核等國家需要的特殊學科專業學生予以適當傾斜。

第十二條 國家勵志獎學金按學年申請和評審。申請國家勵志獎學金的學生為高校在校生中二年級以上（含二年級）的學生。

同一學年內，申請國家勵志獎學金的學生可以同時申請並獲得國家助學金，但不能同時獲得國家獎學金。

第十三條 每年9月30日前，學生根據本辦法規定的國家勵志獎學金的基本申請條件及其他有關規定，向學校提出申請，並遞交《普通本科高校、高等職業學校國家勵志獎學金申請表》。

參考資料來源：網路--國家勵志獎學金

『柒』 2015年大學生英語競賽山東大學威海學生獲獎名單

聖才學習網上有個大學生英語競賽專題，或者裡面的英語類有大學生英語競賽，信息蠻及時的，你可以去看下