美國紐約州立大學oswego分校

⑴ 紐約州立大學奧斯威戈分校怎麼樣

紐約州立大學波茨坦分校的本科學習可以和克拉克森大學，紐約州立大學奧斯威戈分校，RIT，The Graate School of Union University，Alfred University共享學分。如與克拉克森大學的4+1 MBA課程和3+2工程課程。開學時間：本科——春季1月，秋季8月;碩士——春季1月，秋季8月(ICT只有八月)。

⑵ 美國紐約州立大學六十四個校區哪個好

不是一所大學。 紐約大學是 New York University，NYU。在紐約曼哈頓 8th Street。 紐約州立大學是一個系統，統稱 State University of New York，SUNY。有很回多大學組成，比較答大的四個是Buffalo（水牛城分校），Binghamton（賓漢姆頓分校），Sto。

⑶ 美國紐約州立大學水牛城分校

紐約州來立大學水牛城分校（State University of New York at Buffalo） 簡稱源SUNY Buffalo,又稱紐約州立布法羅分校，是紐約州立大學系統中規模最大、綜合性最強的研究型大學，被譽為紐約州立大學「皇冠上的珍珠」。學校於1989年受邀加入全美權威的美國大學協會（AAU），成為公認的北美世界62所世界一流大學群體中的一員。紐約州立大學水牛城分校作為研究型大學，擁有13個學院，共開設近400個學士、碩士和博士專業，是全美最大、開設課程最多的大學之一，同時也是美國整個東北部最頂尖的研究型大學之一。其知名學院包葯物科學學院、管理學院、工程及應用科學學院、建築規劃學院等。學校校友及教職人員成就傑出，包括一任美國總統，多位太空人、公司總裁以及普利策獎獎、奧斯卡獎和艾美獎獲得者，並且涌現出四位諾貝爾獎得主。

⑷ 紐約州立大學一共幾個分校

64所

紐約州立大學（State University of New York，SUNY）是紐約州的一個大學系統。它有很多分枝。

包括紐約州立大學石溪分校(Stony Brook), 紐約州立大學布法羅分校(Buffalo), 紐約州立大學奧爾巴尼分校(Albany)等。

歷史

紐約州立大學是1948年由州長托馬斯·杜威創立的。

紐約州立大學(State University of New York，簡稱SUNY)是美國規模最大的公立高等學校之一。該校擁有64個校區、37萬在校生和4萬余全職教工。如此龐大規模學校的發展過程和管理經驗值得我們認真研究。

一、SUNY的發展概況

四十年代以前，紐約州私立高等教育比較強，有138所私立高校；而公立高教系統可以說在美國各州中是比較弱的，全州沒有一所州立綜合大學，只有32所學院，其中有ll所師范學院，5所文理學院，6所農業和技術學院，1所海運學院和9所其他類型的學院。這些學院規模都較小，州政府對這些學院也沒有明確的辦學目標和發展政策。

二次大戰後，由於社會的發展變化，原有的公立高教系統已遠不適應。紐約州議會於1948年批准成立紐約州立大學，以確保有效地利用納稅人的錢建立足夠數量和高質量的學校，並最大限度地從法律上保證盡可能多的學生能進人和上得起大學。

SUNY的發展，大約經歷了以下幾個過程：

四十年代末，對原有公立學校進行調整與合並。新SUNY董事會成立後，將32所公立學院合並為一個體系，並對原來的攤子進行了一系列調整：包括建立四年制文科學院(C011e8e)、成立專業學院和研究生院(S小心)、成立研究中心、將一些鄰近的學院合並為大學(University)、調整和改革了師范院校的課程，等等。最為重要的是，5UNY的董事會制定了一個總體規劃，即在每相隔一定距離的社區內建立一所社區學院。合並後的學生規模最初為2．7萬人。

六十年代，擴大學校自主權，進一步開展校院調整。六十年代初，在「SUNY應是一個整體」的觀點下，紐約州通過法律方式，進一步調整了政府與學校的關系，將SUNY的經費由原來從教育廳劃撥，改為校長直接向州長申請劃拔。同時授予校長更大的管理權。這期間，SUNY還進行17學校布局的重大調整，建立了四個大學中心(或稱大學分校，對外也可直稱大學)；將11所師范到期的塔合性學院；合並一些小的慶理學院，重新命名；建立了一些新的社區學院。

八十年代，進行新的一輪內部調整，發展內涵。八十年代初，SUNY建設的焦點，從基本建設轉向了如何建立一個精簡、高效的體系，分期分批地對各校區的任務、校區的設置和相互之間關系，以及校區內專業進行調整。最主要的是改進了系統內的年度預算計劃網。經過這些調整，為5UNY成為一個統一的大型公立學校系統夯實了基礎。這期間，學校開始注意為州工商業服務，加強科研，開拓國際合作，多招少數族裔學生等。

九十年代，為建設高水平的學校而奮斗。1995年，SUNY董事會提出了一個名為「Rethinking SUNY」的報告。其中最重要的是，要在有限的資源中，繼續維持SUNY一貫堅持的高質量教育水準，以及加強各校區的自主管理權，提高SUNY系統的行政管理效能。

經過幾十年逐步發展，SUNY已經形成了目前的規模和體系。該校現有的64個校區中，有29個由州管理的校區，30個社區學院和5個設置在私立大學中的學院組成。SUNY現任校長自豪地說：「在紐約州，每50英里內至少就有一個州立大學的校區供當地的學生就讀」。

二、SUNY管理關系的主要特徵

作為美國的大學，SUNY在某個校區內部的具體管理方法上，與其他學校沒什麼不同。但作為一個龐大的大學系統，其管理關系卻有其特點。 州、總校、各校區之間的關系。州政府表面上不直接管理大學，但對SUNY卻能很好地控制和影響。其渠道主要有兩個方面：一是州長掌握著學校撥款權和董事會成員、校院長的任命權；二是執政黨通過州長和議會表明教育政策。

SUNY總校與64個校區的管理關系基本上分三類：第一類是29所州管院校，他們只有理事會，未設董事會，總校管得較多；第二類是5所建在私立大學中的公立學院(或稱「合同學院」)，他們由總校和所在大學共管；第三類是30所社區學院，他們有自己的董事會，總校管得較少；三類學校不同的經費來源是形成管理關系的主要原因。

SUNY內三類學校經費來源構成及管理。SUNY每年經費總額大約47億美元左右，其中州政府提供16�18億元左右。以1995年度預算為例，各類學校經費來源構成為：

州管29所院校：州政府資助佔43％，學費和其他收入佔19％，醫院和門診收入佔16％，聯邦政府和其他機構的科研基金佔13％，食宿和其他雜項收入佔9％。州政府的經費全部通過SUNY總校下撥。

30所社區大學：州稅收撥款佔31％，社區資助佔25％，學費等佔28％，聯邦和其他基金佔16％。州稅收通過州撥款委員會直接下撥。

5所「合同學院」：州政府只撥學生人頭費，其他經費均來自私立大學和學費，但學院可按合同享用私立大學的其他公用資源。

董事會是學校的領導機構。SUNY總校設有16人組成的董事會，其中15人經州議會同意後，由州長任命，個人任期七年；1人為學生代表，任期一年。董事會主席、副主席由州長指定。董事會的主要職權是：分配各校區的年度預算；批准總校校長人選，報州長任命，命副校長和校長助理，以及29個州管校區的校長；依照法律制定有關政策和規章；決定基建和重要采購項目。董事會每月召開一次會議，每年要向州長和州議會提交年度報告。董事還要經常巡視學校。

總校的管理。總校長對董事會負責，是董事會決策的執行者。在日常管理中，總校長在制定政策、籌款、人事等方面仍承擔較大的責任。

總校校部約有200多名工作人員。主要機構有校長辦公室、教務長辦公室、財務辦公室、基建投資辦公室、信息中心等。其中最重要的是教務長和財務辦公室，他們分別負責學術發展規劃、政策、評估和財政預算分配。

總校大部分人員從事的是計劃、情況分析和政策制定，以通過總校向州長或議會提出解決各種問題的方案。

三、對SUNY的幾點分析

SUNY規模大、歷史短，經過五十年建設卻取得很大的成績。其優勢主要體現在：

1．學校容量大，創造了大量就學機會。由於合理的學校布局和低收費政策，吸引了大量學生，培養了大批人才，為紐約州的社會發展作出了巨大的貢獻。

2．學科全，綜合實力不斷增強。由於學校規模大，5UNY共設置了5000門課程，完全可以滿足社會需要。同時，由於多年的內部調整和人才積聚，已經形成了石溪大學、布法羅大學、奧爾巴尼大學、賓漢姆頓大學等4所具有較高教學、科研水平的「龍頭」學校，拉動了整個系統的提高。1999年4所「龍頭」中有3所學校被排在全美公立大學前五十名的高位。由於規劃得力和相互影響，30所社區學院大部分被評為美國環境良好的社區學院。

3．有利於資源調節和共享。以教學和科研為例：社區學院低年級的學生可直接轉入SUNY其他學校攻讀學士學位；教師可跨校教學，學生可跨校選課；各校共同研製教學管理軟體，標准化管理和以減少經費開支；充分利用與學校有鬆散關系的「科研基金會(Research Foun- dation)」，調節各校科研導向、計劃和經費分配，以避免重復；此外，學校還為各校統一購置教學設備，以降低價格，節約經費。

4．形成了比較良性的自我循環。由於校區多，規模大，多數校區都以本身為中心形成了社區環境。學校的公共設施和後勤系統全部社會化，但產權仍在學校，收益歸校。特別是4個醫療中心更是具有較高的水平和知名度，為學校創造了可觀的經濟收益。

SUNY存在的主要問題和改進措施：

1．對SUNY模式存有不同看法。如布法羅校區的一些高級管理人員和教授就認為，一個統一龐大的大學系統，還是在一定程度上制約了各校辦學的靈活性。如要開設一個專業(Major)，必須報總校和州教育廳，手續繁雜，時間冗長，與世界經濟、科技快速發展的趨勢極不協調。

2、行政效率有待進一步提高。多年來，一直有人批評SUNY的內部管理系統是一個官僚機構，效率不高。為此，學校提出了精簡機構、擴大各校區管理權、重新設計管理流程等措施。目前，SUNY總部已從500人減少到200多人；新的「系統行政管理技術規劃」正在研製中。

3、減少對州經費的依賴，提高資源利用。為應付州政府日益緊縮的公共預算，SUNY要求各校擴大與企業合作，增加經費來源。今後對本科生的收費標准將會有所提高。在資源共享方面，該校還在研究發展遠距離教學，以減少成本，提高教學質量。

⑸ 美國紐約州立大學奧斯威戈分校怎樣

美國紐約州立大學奧斯威戈分校(SUNY
Oswego)成立於1861年，是一所四年制的公立大學，同時也隸屬於紐約州立大學系統。根據2009年官方統計，紐約州立大學奧斯威戈分校在校學生總數為8212人，本科學生有7212人，研究生人數有928人；在校全職教師職工有1195人，兼職教師職工有631人，其中有88%的教師擁有博士學位，或者是所在領域的最高學位。
美國紐約州立大學奧斯威戈分校位於紐約州的奧斯威戈(Oswego)。校園佔地面積696英畝，擁有65棟建築。紐約州立大學奧斯威戈分校擁有四個學院，分別是文理學院(College
of Liberal Arts and Sciences)、商學院(School of Business)、傳媒，媒體與藝術學院(School of
Communication， Media and the Arts)、教育學院(School of
Ecation)，為學生提供了超過110個主修、副修、合作和研究生課程。

在U.S. News傳媒集團9月12日發布最新的2013年北部排名中，紐約州立大學奧斯威戈分校榮升北部地區公立大學前20名。最近發行的Washington Monthly指出該校是公立研究生課程學院及大學的前50名，並為公眾做出了傑出的貢獻。奧斯威戈分校今年在U.S.
News北部地區最好的公立學院排名第16位，比去年上升了一位。該校在北部地區整體排名從68位升到61位，其中大多數學院為私立機構。

對於地區大學類型，包括奧斯威戈分校，加權排名的標準是：同行互評，25%；畢業及保留率，25%；教職資源，20%；學生選擇，15%；金融資源，10%；以及校友貢獻，5%。

由於最近幾年的表現，奧斯威戈分校同時還被入選U.S.
News「B+級學生的A+學校」名單。紐約州的A+學校包括羅切斯特理工大學，福特漢姆大學，雪城大學以及紐約州立大學的奧爾巴尼大學，水牛城大學，石溪大學，霍巴特和威廉史密斯學院。

⑹ 美國紐約州立大學紐博分校怎麼樣

你說的是SUNY NEWPALTZ嗎？
這個學校最強的就是藝術和教育，其次就是商科和工程
學校不算很大，地方不算很偏（離紐約市1.5小時車程）
是公立大學，學費相對來說比較便宜
本人就是這里的學生

⑺ 美國紐約州立大學-奧斯威戈校區的介紹

美國紐約州立大學--奧斯威戈校區（State University of New York-Oswego）於1861年建立在紐約州奧斯威戈市，學校佔地690英畝，在校學生有8500人。

⑻ 有在紐約州立大學阿爾巴尼分校上學的嗎這個大學怎麼樣啊怎麼評論說是全美最差大學啊

不會吧看排名還不錯，中等偏上

[美國]紐約州立大學奧爾巴尼分校(奧爾巴尼)

(Albany)

總體印像：建校年代：1844年

所在省州：紐約州

所在城市：Albany

學生人數：18000人

官方網址：http://www.albany.e/

中國教育部是否認證：獲得認證

紐約州立大學奧爾巴尼分校(奧爾巴尼)簡介

紐約州立大學奧爾巴尼建於1844年，並於1914年正式被稱為紐約州立大學。在今天該校是一家國際著名的，具有世界一流教育水平的公眾學院。目前該校有來自世界各地的近18000學生在讀研究生和本科生，該校開設有100多個本科專業和120多個研究生課程。其中許多專業在國家排名前列，其中包括刑事司法，信息技術，公共管理，社會福利和社會學。更有納米科學與工程學院排名世界第一。該校有三個校區，還有是個學院分別為藝術與科學學院，納米科學與工程學院，商學院，教育學院，計算與信息大學，洛克菲勒大學的公共事務與政策，刑事司法學院，社會福利學校，公共衛生學校，榮譽學院等。紐約州立大學奧爾巴尼開設的本科專業有會計，精算及數學科學，非洲研究，人類學，藝術，藝術史，大氣科學，生物化學與分子生物學，生物學，工商管理，化學，漢學研究，通信與修辭，計算機科學，計算機科學與應用數學，刑事司法，紀錄片研究，東亞研究，經濟學，英語，環境科學，金融市場的規管，法語，地理，全球化研究，希臘和羅馬文明，歷史，人類生物學，信息科學，跨學科研究，義大利語等等一百多個專業，研究生專業有會計，青少年教育，非洲研究、大氣科學，藝術工作室，生物多樣性，生物測量及統計，生物學，生物醫學科學，工商管理，化學，計算機科學，輔導心理學，刑事司法，課程發展與教學技術，課程教學，經濟學，教育管理和政策研究，法醫生物學，法國研究，一般教育研究，地理學與規劃，拉丁美洲和加勒比研究，納米科學與工程，哲學，物理等等。

國際學生參考學費：12870美元/年，摺合人民幣87884元；折算匯率：1美元=6.7795人民幣

國內高校排名

美國大學表現評估中心大學排名

《華盛頓月刊》美國大學排名

全球高校排名

韋伯麥特里克斯網(Webometrics)世界大學排名

webometrics192

全球高校專業排名

《美國新聞與世界報道》生物科學專業研究生院排名

USNEWS-GRADUATESCHOOLS-BiologicalSciences122

《美國新聞與世界報道》教育學專業研究生院排名

USNEWS-GRADUATESCHOOLS-Ecation61

《美國新聞與世界報道》藝術專業研究生院排名

USNEWS-GRADUATESCHOOLS-FineArts106

《美國新聞與世界報道》公共事務專業研究生院排名

USNEWS-GRADUATESCHOOLS-PublicAffairs14

《美國新聞與世界報道》社會學專業研究生院排名

USNEWS-GRADUATESCHOOLS-Sociology28

《美國新聞與世界報道》英語專業研究生院排名

USNEWS-GRADUATESCHOOLS-English87

《美國新聞與世界報道》犯罪學專業研究生院排名

USNEWS-GRADUATESCHOOLS-Criminology2

《美國新聞與世界報道》圖書館與信息研究

USNEWS-GRADUATESCHOOLS-

《美國新聞與世界報道》數學專業研究生院排名

USNEWS-GRADUATESCHOOLS-Math90

⑼ 紐約州立大學各個分校的排名是多少

紐約州立賓漢姆頓大學是紐約州立大學系統下四大國家級研究型大學中唯一一所入選「公立常春藤」的大學。同時，該校被認為是美國最頂尖的公立大學之一 。根據《美國新聞與世界報道》2020美國大學綜合排名，紐約州立賓漢姆頓大學位列全美第79位，公立大學第31位，且連續16年位列公立大學50強、最有價值公立學校第7名。卡耐基基金會將其歸為特高研究型大學（RU/VH)。泰晤士Times世界大學排名352位。
紐約州立大學布法羅分校（University at Buffalo, the State University of New York，簡稱UB），又稱布法羅大學或紐約州立大學水牛城分校，坐落在紐約州第二大城市布法羅。學校成立於1846 年，1962年並入紐約州立大學（SUNY）系統，是紐約州立大學系統中規模最大、捐贈金額最大、研究經費最高、綜合性最強的公立旗艦大學，被譽為「皇冠上的明珠」。學校是全美頂尖的研究型大學之一，「公立常青藤」名校，傑出校友遍布全球，在世界享有較高聲譽。2020年，學校位列QS美國綜合性大學排名第46名；2020 USNews美國公立大學排名第31名。
紐約州立大學石溪分校（The State University of New York at Stony Brook），又名石溪大學，簡稱SBU，坐落於紐約市郊風景區長島，是美國著名公立研究型大學，在世界范圍內享有很高的學術聲譽。石溪大學是北美頂尖大學聯盟美國大學協會的65個成員之一，享有公立常春藤的美譽。石溪大學在2020年的QS美國大學排名種位列全美高校第45位，紐約州高校第5位，2020年U.S.News《美國新聞與世界報道》美國大學本科綜合排名中位居第91名，世界大學綜合排名中位居第171名，最佳公立大學排名中位居第39名。在2019年的《福布斯雜志》最具價值公立大學排名中位居第13名。卡內基基金會將石溪分校列為全美最優秀的研究機構之一。該校的許多學院入學競爭尤為激烈，如牙醫學院錄取率低至3.5%。
紐約州立大學奧爾巴尼分校（State University of New York at Albany）簡稱UAlbany，始建於1844年，簡稱UAlbany，是美國最古老的校園之一，也是美國東北部綜合性和實力最強的公立大學之一，屬於美國一級國家級大學，是紐約州立大學系統四大名校之一。在2019USNEWS全美大學中排名第86位[1]，被列為福布斯「美國最佳公立大學」的頂尖大學之一，眾多專業在「 美國新聞與世界報導中排名前五十，包括臨床心理學，經濟學，刑事司法，圖書館和信息研究，公共事務，公共衛生，社會學和社會工作。

⑽ 美國的阿伯尼有紐約州立大學分校嗎

成立於1844年，為紐約州立大學體系下的阿爾巴尼分校，為一所公立大學，大學的建築十分新穎，外貌看來有點像太空站.
紐約州立大學StateUniversityofNewYork共有4個校區：阿爾巴尼分校UniversityatAlbany、水牛城校區Buffalo、賓漢頓校區Binghamton以及石溪校區StonyBrook，而紐約州立大學的本部就設在阿爾巴尼Albany.
紐約州立大學阿爾巴尼分校，位於阿爾巴尼市CityofAlbany，為紐約州州政府所在地，是所有州級的重要行政中心的所在地.往東開車3小時可到波士頓，往西5小時到水牛城Buffalo，往南3小時到紐約市，往北4小時就可以抵達加拿大的蒙特利爾市，交通十分方便.
紐約州立大學阿爾巴尼分校的學費，對於留學生來講，是比一般紐約學府來得低廉.
SUNY---Buffalo
學校性質：公立大學
地理位置：紐約州水牛城
學校排名：120TH
成立於1846年的紐約州立大學水牛城分校的校區分南、北二處的校區及RoswellPark.醫學院、學生健康中心及少數理工科系位於南校區，其餘院系則皆位處北校區，南北兩處的校區距離約為3里.
南校區位於水牛城商業區的邊界，為19世紀建校初期的舊址，為美國古跡之一，南校區較為小型，共15阿4英畝，52棟的建築物及6座的會議大廳.北校區則在南校區往北約10分鍾車程的市郊艾墨思特Amherst，南北校區間有免費校車BlueBird往返，班次十分密集.北校區佔地廣闊，共1,192英畝，為二次大戰後60年代起陸續落成，共有141棟的建築物及10座的會議大廳、5棟宿舍大樓，像田徑場、美式足球場、藝術中心、理工、人文、法商學院、行政中心、學生活動中心、學生社團、體育館等.
紐約州立大學水牛城分校位在於美國的水牛城BuffaloCity，為紐約州僅次於NewYorkCity之第二大城，為全美排名第33之都會區.因為地廣，相對地感覺得到人也稀少，在當地的華人比起其它美國的城市來講，實是不多，因此並沒有ChinaTown，但有幾家的中國餐館，據了解，若要購買，較近距離的ChinaTown則需前往加拿大多倫多.
水牛城BuffaloCity是全美國最安全的城市之一，年年都是排名最安全的城市前幾名，初期的水牛城BuffaloCity是美國重要的商業重鎮之一，但是由於時代的變遷，因此漸漸的將龍頭的位子讓給其它的城市，例如紐約市NewYorkCity，水牛城BuffaloCity物價十分低廉，在消費上也是十分合理的，因此若選擇紐約州立大學水牛城分校就讀，在生活費上將是一大節省。