測試你的大學專業

❶ 如何測試自己適合學什麼專業那

有些時候，不是自己適合學什麼專業，而是你學的專業，是為了以後工作，還是說只是僅僅為了學習一個專業。如果你想做醫生，肯定都是好的大學裡面學習醫生，實習的時候，你自己才能確定你以後專攻哪個方向？

如果你說的是二流的大學、大專，我也不知道學什麼專業好，以後畢竟要出來工作，有時候學的專業不能用，就是為了那一個文貧和累計人脈，望採納

❷ 誰給個小測試來測試我適合在大學學習什麼專業

學專業是由你的興趣而定的，想想將來喜歡干什麼事，就學相近的專業！祝你能上一所好大學，學一個你自已喜歡的專業！
請樓主採納我的答案，祝你春節愉快，全家幸福，牛年大發！

❸ 大學專業選擇測試

參加過學校團體測試的都知道北大專業選擇評估系統升學版測試挺準的，很有用，推薦一下

❹ 大學專業測試自己適合什麼專業

這個要看你喜歡什麼專業了，工程類，汽車類，或者電商類的，根據自己的興趣愛好來學會更好。

❺ 哪裡可以測試自己適合大學的哪個專業

這個要根據自己的愛好以及專業的性質還有專業以後的就業率看得！！有的專業自己很感興趣不一定是最好的。。。所以要把興趣跟就業相結合的

❻ 大學專業選取測試

有的，很多學校都會給學生做這個測試。你可以在網上找找。我們叫MBTI職業性格測試。
http://www.psytopic.com/mag/post/mbti-career-personality-test-psytopic-special-edition.html
這個地址有測試題。要專心做才准。

❼ 專業測試自己適合什麼專業

老子說：「知人者智，知己者明」。經常有朋友或者學員問我，到底自己適合從事什麼工作？到底自己適合做什麼？實際上，都是一個自己要了解自己的問題。
那麼，我們如何了解自己呢？
了解自己，有很多途徑，比較直觀的途徑之一，就是給自己做做性格以及職業興趣等等的測試。經過多年的心理輔導和職業輔導，我發現有幾個測評，對於我們較為客觀地認識自己，選擇適合的職業是很有幫助的。
MBTI測試
MBTI人格理論始於著名心理學家卡爾·榮格先生的心理類型的學說，後經KatharineCook Briggs 與IsabelBriggs Myers深入研究而發展成型。這種理論可用於解釋為什麼不同的人對不同的事物感興趣、擅長不同的工作、及人們有時不能互相理解。30年來，這種理論在全球范圍得到了廣泛的運用，公司利用它進行招聘選拔、人崗匹配、組織診斷、改善團隊溝通及人際關系；青年人利用它進行職業生涯規劃;老師學生利用它提高學習、授課效率；夫妻利用它融洽關系、增進感情……
動力理論整合了大五人格、情感理論等備受管理界推崇的心理學模型，從個人角度：能有效反映人們的心理特性，如積極性、自信心、主動性等，這是事業成功與否的關鍵因素。從企業的角度：企業整體的工作績效與員工動力參數直接相關。

❽ 測試我適合哪個大學 大學讀什麼專業最適合自己

擅長邏輯思維的學生，適合搞學術研究，從事理論工作。有標新立異想法的學生，可能具備創新人才的核心素質。組織能力和溝通能力強的學生，對專業不必過分看重，學校的整體氛圍可能更具決定意義。沒有堅持長期學習思想准備的學生，即使考試成績較高，也未必適合從事醫生、IT研發工程師等職業。慣於聽命於人、案前久坐的學生，最典型的專業選擇可能是會計、審計類。樂於助人、性格溫和的學生，適合做一名教師或社會工作者。語言模仿能力強的學生，學習一門應用語言應當不費力。考生由於受閱歷限制和尚無職業經驗，往往對專業沒有成熟明確的考慮。可分為兩種情況。對於「我不知道學什麼專業好」的學生，家長要注意觀察孩子平時喜歡什麼，不喜歡什麼。哪些學科興趣高，成績好;那些學科興趣不高，成績不好。對於「我只想學某專業」的學生，家長可從兩個方面做思考和引導。第一，人是有多方面興趣、特長和潛質的，一個學生可能在理科方面喜歡電子、通信，在文科方面對法律有興趣，在管理方面對工商管理有天賦，這樣的情況並不少見，家長要注意細心發現和科學引導。第二，學相關專業將來是可以從事同一行業或同類職業的，如學中文、法律、新聞專業的都可以當編輯、記者，只是發展方向、特長、風格會有不同而已。

❾ 測試：大學該選什麼專業

擅長邏輯思維的學生，適合搞學術研究，從事理論工作。

有標新立異想法的學生，可能具備創新人才的核心素質。

組織能力和溝通能力強的學生，對專業不必過分看重，學校的整體氛圍可能更具決定意義。

沒有堅持長期學習思想准備的學生，即使考試成績較高，也未必適合從事醫生、IT研發工程師等職業。

慣於聽命於人、案前久坐的學生，最典型的專業選擇可能是會計、審計類。

樂於助人、性格溫和的學生，適合做一名教師或社會工作者。

語言模仿能力強的學生，學習一門應用語言應當不費力。

考生由於受閱歷限制和尚無職業經驗，往往對專業沒有成熟明確的考慮。可分為兩種情況。對於「我不知道學什麼專業好」的學生，家長要注意觀察孩子平時喜歡什麼，不喜歡什麼。哪些學科興趣高，成績好;那些學科興趣不高，成績不好。對於「我只想學某專業」的學生，家長可從兩個方面做思考和引導。第一，人是有多方面興趣、特長和潛質的，一個學生可能在理科方面喜歡電子、通信，在文科方面對法律有興趣，在管理方面對工商管理有天賦，這樣的情況並不少見，家長要注意細心發現和科學引導。第二，學相關專業將來是可以從事同一行業或同類職業的，如學中文、法律、新聞專業的都可以當編輯、記者，只是發展方向、特長、風格會有不同而已。