浙江大學美國合作項目

㈠ 浙江大學國外合作辦學怎麼樣

中外合作辦學都必須經過國家批準的。
浙大這種教育部直屬的學校，本科是沒有中外合作內辦學的項目的容。一般會放在下屬的學院，比如放在城市學院。但是碩士階段是由中外辦學的。
中外合作辦學相對於直接出國留學而言，比較省錢，而且可以體驗國外教學模式。中外合作辦學一般採取3+1,2+2等形式，一般國內讀幾年，剩下的去國外合作的大學。畢業之後，根據項目，會獲得相應的學歷證書。當然也可以選擇不出國的。
這樣一來，對今後申請出國深造也有好處。
浙大的中外合作辦學的學校一般都不會差的，你可以根據自身情況選擇。

㈡ ZUCC-UW合作項目

計算機與計算科學學院 學院現開設信息與計算科學、統計學、計算機科學與技術、信息管理與信息系統4個本科專業，從2004年起與浙江大學聯合招收計算機專業碩士研究生。為了增加選擇專業的科學性，體現寬口徑、大平台的培養模式，從2007年開始將統計學、信息與計算科學專業按大類招生，第一年按統一教學計劃學習，一年後分專業學習，學生可以按自己的特長及興趣重新選擇。 學院擁有一支年齡結構合理、學歷層次較高的優秀教師隊伍，教師中具備碩士以上學歷者佔95%, 博士佔20%。建有杭州市重點學科「計算機應用技術學科」和杭州市重點實驗室「網路與計算開放實驗室」。近年來，科研實力穩步提升，每年完成科研經費300多萬元，發表論文40多篇，其中被SCI、EI、ISTP收錄10多篇，科研成果獲得省部級科技進步獎。 學院堅持改革創新，教學工作成績斐然，《程序設計》在2007年被評為浙江省精品課程，建有「數學建模」和「計算機應用」兩個校內綜合性創新實踐基地以及多個校外實踐基地，培養和提高了學生的實踐動手能力。 學院經過多年的發展，已經培養了一大批優秀畢業生，就業率名列城市學院前茅。學生在國際和國內的數學建模、程序設計、多媒體設計競賽中屢獲大獎，近三年共獲得國際數學建模競賽一等獎7項和二等獎10項，計算機專業在2003和2004年的浙江省高等學校本科畢業設計（論文）抽查中分列第2名和第1名。現任院長為王澤兵教授。

院長兼書記：王澤兵教授
副書記兼副院長：劉明睿副教授
副院長：楊起帆副教授 信息與電氣工程學院浙江大學城市學院信息與電氣工程學院（簡稱信電學院）成立於2003年3月5日，是由信息工程學系（簡稱信息系）和電氣工程學系（簡稱電氣系）2個系組建而成。浙江大學信息學院副院長，博士生導師沈繼忠教授兼任信電學院院長。
信電學院現有信息工程（通信工程方向、光電信息工程方向）、電子信息工程、電子科學與技術、自動化五個專業（方向）；杭州市重點實驗室一個；學院重點學科一個，同時還成立了兩個研究所。
信息工程學系集通信與信息系統和電子科學與技術為一體，理論和實踐相結合，系統與器件、硬體與軟體並重是該系的特點。設有信息工程和電子科學與技術二個本科專業，其中信息工程又分為通信工程和光電信息工程兩個方向。電氣工程學系具有弱電與強電兼顧，硬體與軟體結合，專業面較寬的特點，設有電子信息工程（含信息電子、電力電子）和自動化二個本科專業。
學院現有教職工40人，具有副高職稱以上的教師約占總人數的一半，目前共有全日制本科生1697人，近二年畢業生就業率均達到96%以上。
信電學院具備優良的辦學條件，設有信電工程實驗中心，共有30個實驗室。工程實驗中心具有先進的儀器設備，良好的實驗環境，可滿足專業實驗教學、學生畢業設計及教師科研開發的需要，並在開展大學生科技活動方面發揮重要作用。
學院十分重視國內外學術交流與合作，先後選派教師和學生到新加坡、丹麥以及我國香港的多所大學進行互訪，與香港中文大學進行了學術交流。接下來，也將進一步通過國際合作項目來拓展科研項目，形成科研團隊，引領學科方向，藉此加強師資隊伍的建設與培養，進一步推動教育教學改革。
展望未來，學院正滿懷信心地為城市學院「上水平，創特色」新一輪的發展規劃而努力，為培養高素質創新型、應用型的科技人才，堅定不移地抓好教學和科研二個中心建設，加強學科間的交叉與融合，發揮依託浙江大學的科研優勢，推動學科建設和發展；加強與企業界的合作，加速科研成果轉化，以求更好地為地方經濟建設服務。
現任領導：
院 長：沈繼忠常務副院長：方誌剛
副院長：黃瑞祥、龐文堯
黨總支副書記：黃瑞祥 1、ZUCC-UW合作項目為紐西蘭政府支持的項目，紐西蘭教育部長、駐華大使和駐滬總領事都參加了兩校合作項目的簽字儀式。駐滬總領事和移民簽證處主管親自來校參加合作項目開學典禮，每年派簽證官來校做簽證申請講座。在學生滿足學業、英語及經濟條件的情況下，獲得紐西蘭簽證有優勢（懷卡託大學在中國合辦教育項目的前五批學生都已順利地獲得簽證進入懷卡託大學繼續深造）。
2、紐西蘭是西方英語國家中學費、生活費最具競爭力的國家，懷卡託大學為紐西蘭八所國立大學之一，特別是管理、計算機、教育三個專業均在紐西蘭排名每一。該校在來自世界80多國家的本科生及研究生、所有專業都能授予博士學位，其文憑為世界各國所承認。工程學院 工程學院是城市學院最早成立的學院之一，現有機械設計製造及其自動化、機械電子工程、土木工程、建築學四個專業，2004年起與浙江大學聯合培養碩士研究生。現有全日制在校學生1591人，其中碩士研究生4人，本科生1587人。 工程學院擁有一支充滿活力、愛崗敬業的師資隊伍。現有教職工62人，其中教授7人，副教授13人，博士9人，「雙師型」教師占專任教師的40%以上。2位教師入選浙江省「151」人才第三層次培養計劃，3位教師入選杭州市「131」人才二、三層次培養計劃，1位教師被評為2006年浙江省百名科技自主創新青年標兵，2位教師先後獲杭州市教育系統優秀教師榮譽稱號；1位教師獲杭州市教學優秀獎，7位教師先後被評為城市學院「我最喜愛的教師」；1位教師獲浙江大學青年教師教學技能比賽二等獎，4位教師先後在城市學院「教師教學基本功比賽」中獲獎。 工程學院十分重視學科建設、科研開發與產學研合作。岩土工程學科為杭州市重點學科，數字化設計與製造實驗室為杭州市重點實驗室，機械製造及其自動化學科為城市學院重點學科；目前已擁有綠色建築研究所等6個研究所（中心），工程設計中心等10多個實驗室，現代工程技術訓練基地（工業中心）、建築工程創新設計中心（建築設計分院）等2個綜合實踐基地。 每年承擔國家和省部級科研項目、國際合作項目以及企業橫向合作項目100多項，至今承擔了省自然科學基金2項，省科技計劃項目1項，省教育廳項目1項；2項科研成果分獲浙江省教育廳科研成果一、二等獎；年科研經費居城市學院前列；每年在國內外雜志發表學術論文近50篇，其中EI收錄10多篇；已獲國家專利1項；出版專著1本。 每年都組織學生參加浙江省、浙江大學及城市學院的結構模型設計、機械創新設計、建築設計等多類學科競賽與科技活動，並已多次獲獎。 工程學院的發展目標是以應用型、復合型、創新型人才培養為方向，以提高人才培養質量為核心，調整和優化專業結構，形成具有明顯優勢和特色的專業和方向；通過加強人才隊伍建設，培育一批教學名師，提高教學質量，參與省內重大科研課題和重大工程項目，全面提升工程學院各學科在省內的影響和地位，提高學院的綜合實力。 學院領導 院長：俞小莉 常務副院長兼總支副書記(主持)：魏新江 副院長：劉 樺 總支副書記兼副院長：劉春香醫學與生命科學學院 一、學院領導
院長：張愛珍教授
TEL：0571-88012138
辦公地點：理2-519
主管：全面主持分院工作，負責人事、學生就業、產學研合作等。

常務副院長：張立煌研究員
TEL:0571-88284317
辦公地點：理2-419
分管：行政、科研與學科建設、教育科技服務、外事、計劃財務、資產管理、思政、安全等。

總支副書記兼副院長：沈王興副教授
TEL：0571-88018441
辦公地點：理2-415
分管：主持黨總支工作，分管黨政事務、學生工作、工會、宣傳、新聞、統戰、紀檢、安全保衛。

副院長: 阮紅副教授
TEL: 0571-88015081
辦公地點：理2-417
分管：本科生與研究生教育、實驗室建設與設備管理等。

二、學院簡介
醫學與生命科學學院是根據現代科學技術發展趨勢和地方經濟社會發展需求設置的。目前設有臨床醫學、護理學、葯學、生物技術共四個系。學院擁有一支較強教學、科研能力的師資隊伍，現有教職員工37人，其中教授6名、副教授9名。學院的葯理學科擁有一批中青年教師骨幹，人員梯隊結構合理，在葯物代謝動力學研究方向上，具有較為明顯的優勢和特色，部分研究成果處於國內先進水平。該學科2003年被列為杭州市重點學科。2005年1月葯物信息與新葯研究實驗室經杭州市批准為重點實驗室。實驗室現有科研用房4000多平方米（使用面積），配備高效液相色譜儀、氣相色譜儀、螢光分光光度計、雙光束紫外分光光度計、微波萃取儀、冷凍離心機、單沖壓片機、智能溶出儀、生理信號採集記錄系統、低溫冰箱等儀器設備600餘萬元，初步滿足教師、研究生的科研工作以及本科生的課外科研活動和畢業實習的需要。學院擁有具備先進儀器設備的化學、葯理、生理、微生物、免疫、數碼互動等各類實驗室。
學院現有學生930名，碩士研究生8名。2007年畢業生就業率為93.27。
外國語學院 浙江大學城市學院外國語學院成立於2003年9月30日，其前身為1999年成立的城市學院外語系。現設有英語、日語2個系，公共外語教學和國際雙聯教學2個部。承擔英語專業、日語專業和全校所有大學英語課程及中澳、中新聯合班的教學任務。建有投資120餘萬元的同聲傳譯實驗室和能力實踐基地，有各類研究中心2 個，研究所4個。2004年起與浙江大學聯合培養研究生。 外國語學院共有專職教師70人，是一支年富力強、業務精湛、結構合理的隊伍。其中教授2人，副教授25人，講師31人，外籍教師9人，擁有博士學位的2人，在讀博士3人，多數教師擁有碩士學位。教師秉承「求是創新」的校風，重視政產學研合作，以科研促教學。近年來教師共發表論文90餘篇，出版專著、教材30餘部，開發語言教學系統1個，出版譯著多部。完成省市等科研項目44項，科研經費逐年上升。 外國語學院已與美國加州大學、法國里昂三大、澳大利亞邦德大學以及日本多所大學等建立了國際交流項目。教師已有15人次出國進修，學生有36人次出國交流。 外國語學院自創辦以來牢固樹立一切為了學生成才的辦學理念，以市場為導向，注重聽、說、讀、寫、譯諸能力的協調發展。在強調過程化教學的同時，通過實施學科交叉及學生自主學習的教學模式，拓寬學生的知識面；通過培養扎實的語言功底和較高的人文素養的同時，注重訓練學生的創新思維、協作能力和跨文化交際能力，努力使學生成為適應國家經濟建設和社會發展需要的復合型、應用型的高級外語人才。目前有全日制在校學生995人，其中碩士研究生2人。已有12名優秀學生通過「立交橋」進入浙江大學本部學習。已為社會輸送畢業生726人，且每年一次性就業率均在90%以上。 現任領導：
書記:蔡立三
副院長：陳小鶯
副書記兼副院長：葉加申
商學院 浙江大學城市學院商學院成立於2004年6月，由成立於1999年的管理系和2000年的經濟系合並而成，是全校規模最大的分院，現任院長為國家傑出青年基金、浙江五四青年獎章獲得者，博士生導師陳勁教授。 商學院現設國際經濟與貿易系、應用經濟學系、工商管理系、財務管理系、服務管理系等五個系。擁有國際經濟與貿易、企業管理等兩個杭州市重點學科，一個國際合作辦學中心，以及創業與家族企業研究中心、物流與供應鏈研究中心、跨國競爭與戰略研究中心三個研究中心。從2003年開始和浙江大學聯合培養碩士研究生。自2005年起，商學院與浙江大學民營經濟研究中心聯合舉辦的每年一屆的「創業與家族企業國際會議」已成為該研究領域的國際學術盛會之一。 截至2007年底，商學院有在校本科生3810名，在讀碩士研究生9名。專職專任教師67名，其中副高級職稱以上教師18名。教師都具有國內外著名大學的碩士以上學歷，其中博士10人。部分教師來自企業高層管理崗位，有豐富的管理實踐經驗。教師學歷高，理論基礎扎實，知識面廣，具有較強的教學能力和科研能力。 商學院以「對內下苦功，培養商學應用型人才；對外求合作，面向社會、面向全球」為辦學思路，走開放型辦學之路。學院從2000年開始與澳大利亞南昆士蘭大學（USQ）合作辦學、2003年開始與紐西蘭懷卡託大學（UW）合作辦學，涉及的專業有工商管理、國際貿易等專業，成為城市學院對外合作辦學的亮點。2006年6月由商學院承辦的首屆「中外合作辦學國際研討會」在業內引起較大反響，教育部專家認為我院的對外合作辦學模式是「教育技術的全方位引進，值得學習和推廣」。 以培養「應用型、復合型、創新型、國際化」商科人才為目標，商學院積極進行教學模式改革與創新的探索，於2004年創辦了「創業人才孵化班」。該班教學將理論學習、實踐教育、學生綜合素質培養融為一體，得到學生、家長、社會的認同，引起了國內外媒體的廣泛關注，被媒體譽為「全國首個少帥班」。2006年9月，商學院又一新的特色教育——學生素質拓展訓練營正式開營。該訓練營仿照著名的西點軍校對學生採用准軍事化管理模式，因而被形象地稱為「西點班」。 商學院十分注重培養學生的動手能力、思維能力、溝通能力、組織能力，積極鼓勵學生參與社會活動，扶持學生社團活動，以全面提高學生的社會工作能力。一年一度的「經管學術文化節」開城市學院學生學術文化活動之先河，已在城市學院學生活動中具有很大的影響力。商學院的學生在城市學院各類文體活動、學術活動、社會工作等方面均是中堅力量。 現任領導：
院長：陳勁
常務副院長：王陸庄
副院長：徐萍平 范曉清
傳媒與人文學院 浙江大學城市學院傳媒與人文學院（簡稱傳媒學院）是在原浙江大學城市學院新聞學系（創建於1999年7月）的基礎上發展起來的。學院下設黨政辦公室、教學教務辦公室、學生工作辦公室和實驗中心四個行政部門。現有新聞系、廣播電視系、廣告系、中文系四個本科系；下設新聞學、廣播電視新聞學、廣告學、會展經濟與管理、漢語言文學5個專業，其中新聞學為城市學院重點建設學科。為了提高廣大教師的科研水平，拓展社會服務的渠道，分院致力於研究機構的建設，現已建立了廣告傳播研究中心、會展研究與服務中心、廣播電視研究中心、公共關系研究中心以及現代秘書學研究中心等。現已建有廣播實驗室、電視實驗室、新聞攝影實驗室、廣告流程實驗室、辦公自動化實驗室、電子編輯實驗室等實驗室 。在校學生1300餘人。

傳媒學院的教師由三部分人員組成：浙江大學新聞系有豐富教學經驗的教授、副教授等；從事較長時間實踐工作的高級記者、主任記者和記者；近幾年畢業的優秀博士、碩士研究生。學院現有專任教師30餘人，其中具有高級職稱15人，博士學歷3人，碩士以上學歷教師占總數的80% 。除專任教師外，學院還聘請媒體一線的資深專家、政府部門相關專業的領導以及兄弟知名院校的博導教授作為我院的特聘兼職教授，共有18人。深厚的學術造詣，豐富的實踐經驗，多學科的知識結構，專職和兼職結合的教師隊伍，以及為人師表的工作態度，保證了傳媒學院教學秩序的穩定和教學質量的提高。

傳媒學院致力於培養綜合素質較高的創新型應用人才，特別注重實踐環節。除了強調課堂教學中理論聯系實際外，在培養計劃中規定了中期實習（第四學期暑假）和畢業綜合實習（第七學期）。注重學生的個性特長的發揮，創建各種類型的創作室、工作室、與學院宣傳辦公室共同創建的學院新聞中心，下轄院報、院廣播電台、院電視台、英語新聞社等院內媒體，成為培養學生綜合能力的實踐平台；與媒體、企業、政府部門建立密切聯系，建立了40餘個實習基地，為學生走向社會，了解社會創造了條件。

為了提高傳媒學院學生的學習興趣，培養他們的專業知識應用能力和處理問題能力，長期以來，開展了系列結合各專業特點的品牌活動，如讀書報告會、論文報告會等，在同學中有一定的影響力，為了提高學生的動手能力，以「參賽促教學」的理念，成為相關專業的辦學新思路。學生的黨建工作、骨幹隊伍建設等，都形成了傳媒分院的獨有特色。

傳媒學院的辦學理念跟隨時代的步伐而創新，在提高學生的理論水平和實踐動手能力的基礎上，倡導學生開闊視野，勇於實踐。學生在課堂學習的同時，積極走向社會。北京、上海、廣州、深圳及西南東北等地都留下我們學生的蹤跡。在實習過程中，學生能獨當一面，認真完成各項工作，深受單位的好評，為就業奠定了良好的基礎。近年來畢業生一次性就業率均達在94%以上。
法學院 浙江大學城市學院法學院於2006年4月10日正式成立，其前身是成立於1999年7月的浙江大學城市學院法學系，是浙江大學城市學院最早設立的系科之一。學院現有專任教職工26人，其中教授3人，副教授9人；教師中擁有博士學位的3人，博士在讀2人。法學院下設法律系與行政管理系兩個教學系與思想政治教育研究中心，具有法學和行政管理兩個本科專業。此外學院還擁有一支由著名專家、教授、相關政府部門官員、在杭資深法官、檢察官、律師等組成的高水平兼職教師隊伍。
法學院辦學採用基礎素質、專業基礎知識和特色方向結合的模塊培養方式，突破了傳統的單一理論教學模式，不斷加強和拓展實踐教學模式，強調寓教於做，廣泛採用案例教學、情景教學法、專題講座等靈活多樣的教學方式，通過實訓平台全面提高學生的專業綜合素質和實戰能力，得到了社會各界的廣泛認可。
法學院教師具有較強的科研實力，已經形成了財稅金融法、第三部門法律研究、旅遊法等幾個具有較大影響力的優勢方向，取得了一系列有較大學術影響和社會效益的研究成果。近三年來，法學院教師共參與或承擔各級課題33項，其中國家級2項，省部級8項；獲省部級獎項4項，地廳級獎項6項；實際到帳經費60餘萬元。發表論文67篇，其中一級刊物7篇，二級刊物28篇；編寫著作和教材15部。
法學院以人才培養為核心，全面推動教育教學改革與創新，努力提高分院人才培養質量，彰顯法學人才培養特色，取得了積極進展。法學院獲准立項的城市學院教改項目有2項、市級教改項目有1項；市場法務方向於2006年被確定為城市學院首批兩個特色專業方向建設項目之一。三年來，學院獲得學院課程教學質量一等獎42人次、二等獎58人次，獲得浙江大學教學成果二等獎1項；學院現在擁有兩個杭州市精品課程、一個學院精品課程、一個學院重點課程，正在積極籌備申報杭州市重點學科。
法學院畢業生一次就業率一直穩定在90%以上。其中不少學生考入浙江大學、中國政法大學、西南政法大學、華東政法學院等知名學府攻讀碩士研究生，或赴國際知名學府繼續深造。在各層次公務員考試中，法學院學生的上線率及錄用率均居城市學院首位，連續5年考取省級公務員得比例在20%以上。進入高等院校等事業單位就業的人數也比較高。還有部分學生進入金融機構、律師事務所、會計師事務所、富有前景的公司企業就業和創業。

法學院機構設置圖：
創意與藝術設計學院本學院培養學生具有人文社科和自然科學知識基礎，掌握藝術設計的基本理論和基礎知識，了解中外美術史和藝術設計史的發展規律和國內外藝術設計的動態、最新成就；掌握藝術設計創造的專業技能和方法，具有獨立進行藝術設計實踐和表達設計意圖的能力；了解有關經濟、文化、藝術設計的方針、政策和法規；具有較高的藝術修養、較強的設計和實施方案的能力，能在大專院校、工商企業、藝術設計公司、工業設計單位、規劃部門、廣告影視公司、報刊雜志等單位，從事視覺傳達設計、環境藝術（景觀）設計和工業設計的教學、科研和管理等方面工作，具有較強創新能力和適應能力的專門人才。

㈢ 浙江大學寧波理工學院的中美合作班好嗎

中美合作班一共有三個專業。中美國貿有兩個班，60個人（人數是只能少，不能多的，這是教育廳規定），大一、大二的外教基本都是教語言類的課程，專業的核心課程和諸如微積分等專業基礎課程還是由中方教師教的，但師資比較好，一般都是教這門課不錯的老師。經過大二出國分流以後（一半左右留在國內吧，這當然是自願的），就有外教上的專業課了，但也不是很多。
出國之前，考雅思的壓力會比較大，因為要5.5分以上才能進入下一階段學習，不然的話，就要轉到非中美班了。每年都會有這樣的例子。當然，也有部分是自願轉入普通班級的，這是個人的意願。
如果要出國，印第安納波利斯大學屬於美國哪個檔次的學校，這個很難界定，因為國外大學的評價體系肯定不一樣，個人覺得該校在國內眾多2+2項目中屬於比較靠譜的，這是出去的學生的普遍看法。
其他方面，特別是印第安納波利斯提供獎學金的方面，今年最多的獎學金是減免8000多刀的學費，總學費一年是兩萬多刀，獎學金的話一般是中美英語專業好拿，坦白講，英語專業前兩年課程設置的難度要比國貿和金融的中美班小。
中美班的學習氣氛尚可，有一群讀書特別用功的，當然，也有一群特別不用功的，這是大學的普遍現象。總體上，出國的同學努力地多一點。

國貿專業2+2有沒有優勢我覺得還是要從兩方面看：
一、語言基礎，特別是閱讀能力和寫作能力會好一點。國貿普通班說實話，英語的實際能力不強。
二、個人的朋友圈子可能更廣一些，有利於今後的發展。

就寫這些了，有具體的你可以再找我，我也是經貿分院的。

㈣ 浙江大學中外合作辦學開設的熱門專業有哪些

中外合作辦學都必須抄經過國家批準的。浙大這種教育部直屬的學校，本科是沒有中外合作辦學的項目的。一般會放在下屬的學院，比如放在城市學院。但是碩士階段是由中外辦學的。中外合作辦學相對於直接出國留學而言，比較省錢，而且可以體驗國外教學模式。中外合作辦學一般採取3+1,2+2等形式，一般國內讀幾年，剩下的去國外合作的大學。畢業之後，根據項目，會獲得相應的學歷證書。當然也可以選擇不出國的。這樣一來，對今後申請出國深造也有好處。浙大的中外合作辦學的學校一般都不會差的，你可以根據自身情況選擇。

㈤ 如何看待浙江大學2019年招生的兩個天價學費的中外合作辦學專業

浙江大學中外合作辦學除了貴，其他方面都還不錯。

這個學費他並沒有白收，事實上有些東西也許借錢也值得出國，為了在外國的一個工作的機會，為了一年賺幾十萬美元，為了不再繼續過著996的生活。只能說就是巨大的階層差距，還有就是信息不對稱，浙大的教授女兒，初中讀完就去美國讀高中了，他們追求的是什麼呢。

就像有一些人一直叫囂高考不公平，北京的孩子上大學多麼容易，其實這么說的那一部分人也可以去北京生活，享受北京的高房價，快節奏的生活，同時也享受著北京的公共資源，無可厚非。

與國內普通高校不同的是，中外合作大學它的辦學理念將會更加的以「學生」為出發點，主要是培養學生的獨立思考能力、做事責任感解決問題的能力。

中外合作辦學學費價格高昂，每年學費普遍在數萬元以上，部分大學學費甚至高達十幾萬元每年。而且不僅僅是高昂的學費，其住宿費也相對較高，上海紐約大學每年住宿費在2-3萬元。

注意事項

1、中外合作辦學的大學，課程體系也跟國內公辦大學完全不一致，所以未來想在國內公辦大學深造讀研，就比較困難。

2、它們大多數採用英語或者其他外語授課，所以對孩子的語言能力要求比較高。未來如果想出國發展的話，它們頒發的國外大學的學位證，會有助於你的申請。

㈥ 浙江大學研究生院有與國外大學的交流項目嗎

有很多國外交流項目。

浙江大學始建於1897年，前身是求是學堂，是中國最早建立的高等學府之內一，也是首批國家「211工程」和「985工程」重點建設大學之一。浙容江大學在長期辦學過程中，以嚴謹求實的學風培養了一大批優秀人才，以執著創新的精神創造了豐碩的成果。

浙江大學師資力量雄厚。中國科學院院士15人，中國工程院院士12人，「973」首席科學家9人，長江特聘教授51人，傑出青年基金獲得者67人。高水平的研究生導師隊伍和良好的科研實驗條件為高水平研究生教育的發展奠定了堅實的基礎。

㈦ 浙江大學與美國伊諾伊利諾伊大學厄巴納香檳校區的中外合作辦學好不好

你好，首先它是有雙證的，具體的好壞就看中方的畢業證是否浙大的，外方的學校名氣如何。屬於教育部批準的統招項目，可能也就是學費貴點吧。

㈧ 想去美國留學,杭州有沒有好一點的中外合作大學

要選擇中介的話，杭州新通不錯很專業，但要選擇中外合作大學的話，還是推薦浙江大學，師資力量相當的強，至少在浙江省內無人能比。