京都精華大學漫畫專業
『壹』 我想考京都精華大學里的動畫專業。但我並沒有繪畫基礎。。所以想問問在剩下的一年時間里要學習什麼方面
速寫，素描，油畫彩畫，還有電腦的photoshop（當然是比較高級一點的用法），還有就是畫漫畫，還有一些必要的電腦程序的使用】
至於報名時間的話你可以自行查詢，你的高中成績和高考成績人家都要看的，最好再有點什麼獎項的，還有老師的推薦信會更好
『貳』 京都精華大學漫畫學科四年的學費是多少，進去有什麼要求
京都精華大學在09年新開設的動畫研究科，不用考數學的。京都精華大學是私立大學沒有預科，直接是上院生的。
『叄』 京都精華大學的特色專業
特色專業之一——漫畫。京都精華大學（私立）是全日本第一所建立漫畫專業的大學。2010年開始以研究漫畫和發展漫畫事業為目的創立了日本第一個漫畫研究科。京都精華大學的漫畫研究科是培養漫畫家和漫畫研究者的搖籃。在那裡可以學習到如何製作出所謂漫畫家的漫畫，還可以深入研究漫畫諸多理論。在日本京都精華是漫畫專業分野中極具代表性的大學，擁有優秀的教授陣容，甚至在世界都倍受矚目。此外漫畫大學院成立當初，曾經一度成為日本街頭的一大話題。
此專業修士的畢業要求是，製作出完整的漫畫作品一部或者完成一篇修士論文。該研究課的定員招生人數為每年20人。
特色專業還有插畫學部和工業設計學部，在京都美術館等都有大量作品展出及收藏。
『肆』 請問 進入日本京都精華大學 漫畫學部アニメーション學科 繪畫 主要是考什麼 有什麼要求
全日制的綜合性學院，有東京和大阪兩處校址。以「從娛樂角度出發、培養全面人才」為辦校方針，設有動畫、聲優、漫畫、游戲製作等多個學科，有全科和專科兩種學制。學校定期舉辦說明會，為有意入學的人提供學校的詳細資料和全方位咨詢服務。
動畫學科主要課程：
動畫概論、素描草稿、角色模擬創作、分鏡頭實習、作畫基礎、動畫實習、Layout概論、電腦上色技法和豐富的聯合製作活動。
聲優學科主要作品：
發聲．發音訓練、朗讀、演技基礎、聲樂舞蹈、自我表現、廣播實習、動畫演出等。
『伍』 日本京都精華大學是不是只有本科有動畫專業，研究生的只有漫畫
選取被院校重點專業和普通專業各一個進行深入全面的分析，目的是為整個高職高專院校人才培養工作水平評估提供依據，同時也是高職高專評估工作的創新。評估時由專家組抽取學校的1個主體專業和1個新建專業（一般不選取試點專業），進行重點剖析，以增加考察的深度和可信度。（二） 專業分析的內容和標准1、 專業設置和專業培養目標（1）專業設置的針對性、靈活性和適應性，面向地區、行業企業急需和緊缺的人才設置專業，並以人才市場需求變化為導向適時調整，專業特色鮮明；（2）專業名稱的規范性和科學性，專業口徑寬窄適當；（3）培養目標定位的准確性；（4）知識、能力、素質規格表述明確，與目標定位的一致，具有可操作性。 支撐材料：（1）近三年高職專業目錄；（2）新增專業申報材料；(3)本地區相關行業、企業人才需求現狀分析及未來需求預測；(4)確定專業設置和培養目標的調研報告；(5)知識、能力、素質分解圖表。2、課程體系和結構（1）課程結構設計合理，符合高職教育培養技術應用性人才的目標；（2）課程體系體現以職業素質為核心的全面素質教育培養，並貫穿整個教教學過程始終，分解落實到各個教學環節；(3)實踐課程體系突出，符合技術應用性人才培養規律；(4)針對培養技術應用性人才的培養目標，採取靈活多樣的課程形式；(5)針對專業培養目標，以科目課程改革為基礎，進行必要的課程整合；(6)有一套科學、規范、穩定的專業培養方案(或專業教學計劃)，能夠根據產業和經濟結構變化適時調整更新； ． (7)引入職業資格證書或職業技能鑒定證書，實施「雙證書』』教育。 支撐材料：關於制定(修訂)高職教學計劃的原則意見；該專業培養方案(或教學計劃)；該專業建設和各項教學改革的思路和措施；教學計劃執行情況；教學執行計劃(各學期教學進程表)、教學任務書、課程表。3．科目課程 (1)有比較規范的高職科目課程教學大綱和實驗、實訓大綱；(2)理論課程有比較系統的符合技術應用性人才培養的課程體系；(3)重視教材建設，能夠組織自編實驗、實訓指導書，滿足實踐教學需要；(4)教材選用合理，能夠選用優秀高職高專教材及優秀課件：支撐材料：課程教學大綱，實驗、實訓大綱，專業及專業基礎課教材，實驗(實訓)指導書，CAI課件。 4．教學環節 (1)教師教學(包括理論和實踐教學)檔案規范、齊備； (2)必修實踐實訓課開出情況，是否開設了綜合性實踐訓練課； (3)理論課程、實驗課程、實際技能、綜合訓練等均有考核材准，並採取靈活多樣的考試形式，如：筆試、面試、操作等； (4)改革教學方法和教學手段，推廣多媒體教學；支撐材料：課程教學工作計劃表、教學進度表、教案、學生考勤表、試卷分析報告、教學日誌、教學總結；試卷、實驗報告、實訓(實習)報告、畢業設計(論文)；教研室教學研究計劃、教研活動記錄、工作總結。5．職業素質教育(1)職業素質教育在專業教學計劃中的體現；(2)職業素質教育在教學計劃執行過程中的體現，是否貫穿整個教學過程(3)職業素質教育改革創新的措施、力度、成效；(4)學生心理咨詢工作開展情況；(5)人文、社會科學和自然科學素質教育講座開展情況。6．教學環境(1)該專業必需的實驗、實訓軟硬體保障情況；(2)校外實訓基地運行狀態及保障機制；(3)實驗室實驗開出率、實訓基地利用率情況；(4)圖書館生均面積、館藏冊數、開放時間保障情況，電子閱覽室建設情況；(5)專業教學及建設運用校園網情況；(6)專業教學及建設的經費支持保障情況。支撐材料：實踐教學管理規章制度，實訓基地開出的實踐教學項目統計表。7．產學研合作(1)在專業設置、培養目標和規格、專業培養方案設計方面的合作(2)在理論和實踐課程教學方面的合作；(3)在面向社會、行業進行技術培訓方面的合作；(4)為企業解決技術攻關、項目推廣方面的合作；(5)校企人員互兼互聘方面的合作；(6)教師承擔參與企業科研課題方面的合作。支撐材料：產學合作協議書、合同書，技術報告、成果鑒定報告，科研課題統計(包括課題名稱、經費、結題報告、論著、獲獎情況)。8．教學改革與建設(1)教學模式、課程方案改革；(2)科目課程改革；(3)教學方法二教學手段改革； (4)教學管理體制(學分制)改革；(5)產學研合作改革。9．師資隊伍(1)專業師資隊伍整體梯隊結構狀態；(2)專業帶頭人、課程和實踐教學環節骨乾等專任教師配備， 以及科研教改開展情況；(3)兼職教師來源、數量、素質；(4)師資隊伍保障機制建設情況；(5)．學生管理隊伍情況一覽。支撐材料：師資隊伍(含兼職教師)基本狀態表，專任教師科研和教改開展情況表，教師培訓進修和經費投入情況表。10．學生素質(1)該專業近三年入學學生成績、報到率；(2)近三年學籍處理情況； (3)學生社會實踐、科技文化活動；(4)學生計算機、英語水平考試及應用能力；(5)學生專業綜合能力，抽查畢業設計(論文)。11．學生就業(1)適合高職教育的就業保障機制；(2)近三年畢業生初次就業率；(3)該專業對畢業生跟蹤調查及用人單位對畢業生綜合評價情況 (三)專業剖析的方法和步驟建議 1．閱讀專業提供的有關文件、材料和試卷，如果信息不足應及時索取， 以全面、准確地掌握信息。 2．對部分教師和學生進行訪談。訪談內容既要有針對性(比如針對閱讀文件資料中的疑點問題)，還要注意引導被訪對象廣泛真實地反映專業情況，訪談教師要兼顧職務、職稱、年齡、課程類型等，訪談學生要隨機抽取。 3．對學生、教師進行問卷調查，對專業帶頭人進行產學研合作問卷凋查；有選擇地參觀專業實驗室、實訓基地和參加教師教研活動、聽課。
『陸』 請問日本京都精華大學的漫畫系考取標準是怎樣的
這類大學的入學條件就是普通的日本留學條件，12年畢業，n2水平，家庭具有經濟支付能力。
考試和對於文化課的要求，見學校的募集要項。
不要求英語。
某年的要求，據說點擊可以看大圖：
『柒』 日本 京都精華大學 漫畫動畫專業 招收研究生么
我也是 美術生 剛畢業 自己申請的研究生
精華大那是學動畫 不是漫畫
漫畫在大學叫繪本 築波藝術學群視覺設計有個老師是研究繪本的
不過 偏向理論
如果真一心想學漫畫 必去專門學校
動畫 也是在專門學校
分得相當細
你所說的 應該是2D影視動畫 實際還有3D電影動畫 與 影視後期
跟畫畫沾邊的 還有 游戲表現
這些無論是學哪個 出來都是按秒收錢的 高級藍領 （干這行的都是藍領，設計師也算）
關鍵是 你的技術怎麼樣
這些 在日本大學是學不到的
京都精華大是私立校 有研究生制度
不過 更是理科校
將來會涉及托福
藝術生應該英語都成問題
所以 建議不要報
除非有有信心搞定托福
『捌』 想要去京都精華大學學習動漫專業是一定要有繪畫基礎的嗎
京都？去日本學？沒繪畫基礎還想去國外搞？想多了
『玖』 京都精華大學有哪些專業
蔚藍老師介紹一下：
京都精華大學是日本知名的私立藝術院校，位於日本以燦爛的文化和名勝古跡聞名於世的京都市，目前該校設有人文、藝術、設計與漫畫四大學部，並設有學士、碩士以及博士（部分領域）的學位資格。另外京都精華大學也是日本第一個設立漫畫學部的學校。
學校設有人文學部（社會傳媒學、環境社會學、文化表現學）、藝術學部（造型學、素材表現學、傳媒造型學）、設計學部（視覺設計學、產品設計學、建築學）、漫畫學部（漫畫學、動畫學、漫畫出品學），研究生大學院設有人文學研究科（碩士課程）、藝術研究科（碩士、博士課程）。