大學生的時間規劃
⑴ 大學生時間管理規劃怎麼寫
時間需要管理--規劃你的時間
只有懂得了如何管理和規劃時間,才能為你實現目標做准備,為你時間效率的最大化設架構,保證能夠使用有限的時間以達到最理想的目標。只有管理和規劃時間才能為你節省時間。
我們不僅要珍惜時間,而且也要對時間進行合理的規劃、合理的利用,因為時間也需要管理。就像我們不僅要珍惜石油資源,在開發、利用的過程中也要講究科學合理的原則。管理時間可以說是對時間更好的珍惜。培根的話言簡意賅:合理安排時間,就等於節約時間。管理好了時間,就意味著管理好了一切,把握好了成功的方向。
法國思想家伏爾泰曾出過一個意味深長的謎語:"世界上哪樣東西最長又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最容易被忽視又是最值得惋惜的?沒有它,什麼事情都做不成,它使一切的東西歸於消滅,使一切偉大的東西生命不絕。"它是什麼呢?它就是時間,就是最平凡而又最寶貴的時間。
在我們每個人出生時,世界送給我們最好的禮物就是時間。不論對窮人還是富人,這份禮物是如此公平:一天24小時,我們每一個人都用它投資來經營自己的生命。人與人之間的最大區別就在於怎樣利用時間。善於管理時間的人,能把一分鍾變成兩分鍾,一小時變成兩小時,一天變成兩天,能用有限的時間做很多的事,最終換來了成功。而不懂得管理時間的人,就只能任光陰虛度,坐擁失敗和平庸。
在當今的社會,隨著技術水平的快速提高,時間的重要性越發凸顯。能否有效地運用時間,提高時間管理的藝術,成為能否有所成就和成就大小的關鍵所在。然而,時間是一種無法開拓、積存與取代的資源。我們每天擁有的時間都是24個小時,但是每個人卻有不同的心態,因而在時間的運用上也千差萬別,結果自然迥異。
究竟應該如何來認識時間管理,對其持怎樣的態度與方法呢?
將過去作為現在改善的參考,把未來作為現在努力的方向,而好好地把握現在,時間管理的最終目標就是將可以使用的時間投入到最有益處、最有成就的行動中,以期得到最大限度的回報。
善於為時間立預算、做規劃,是管理時間的重要戰略,是時間運籌的第一步。"凡事預則立,不預則廢。"可以說,時間管理的第一大關鍵是設立明確的目標。成功目標是管理時間的先導和根據,如果目標不明確,就沒有辦法做時間規劃。你應以明確的目標為軸心,對自己的一生做出規劃。為了能掌握時間,你可以根據自己的目標安排十年的長期計劃、三年或五年的中期計劃,甚至月或周執行的短期計劃。短期計劃是一種獨特的工具,它是意義和行動之間的橋梁,使熱切的理想能紮根於現實世界之中。在每個人生命的長河裡,都涌著分分秒秒的光陰的波浪,它們稍縱即逝,能把你推向成功的彼岸,也會把你引向觸礁覆沒在險灘。所以,不要小瞧短期計劃的巨大功能。
為了更有效地利用時間,就應該把手頭要做的事情進行分析。根據你的人生目標,你就可以把所要做的事情制定一個順序,有助於你實現目標的,把它放在前面,依次排列,把所有的事情都排一個順序,並把它記在一張紙上,就成了時間表。養成這樣一個良好習慣,會使你每做一件事情,就向你的目標靠近一步。
還必須考慮的一個問題就是,如何解決時間管理的限制突破。任何的目標達成都會受到人、物、財三種資源的限制,而如何客觀地找出這些限制因素,並尋求不同的突破方法,可使得目標的達成度增高,以避免理想成為夢想,時間白白虛度。
也必須對時間管理的效果進行定期性的評估。你要經常檢查某一短期目標是否如期完成。可以記工作日誌,或將完成每件事所花的時間記錄下來,以便清楚地了解目標計劃的超前與落後,各種未曾預測到的限制發生的可能性因素,以重新調整或改進,使整個時間的安排貼近實際。
成功與成就往往來自於科學地安排時間,現代人一定要樹立新的時間觀念,做一個管理時間的高手。只有懂得了如何管理和規劃時間,才能為你實現目標做准備,為你時間效率的最大化設架構,保證能夠使用有限的時間以達到最理想的目標。只有合理地管理和規劃時間才能為你節省時間。
⑵ 大學生如何規劃自己的時間
你好!其實幾乎每個人剛入大學是都會遇到這種情況與困惑的,除了你自己誰也無法幫你規劃時間規劃人生,但是可以給你一些建議——
①保持良好作息是基本。每天遲於6:30起床晚於11:30睡覺的大學生,是無法保證自己有足夠的恆心來把握自己的人生的。
②圖書館永遠是大學校園里最美的地方。每天除自習、吃飯、睡覺之外,還應該多看看課外書,增大閱讀量。可涉獵較廣一些,譬如經濟學、法學、哲學、心理學、人際交往、社交禮儀等等。對於自己本專業的課程,也要試圖多讀一些相關書籍,以期學得更深更透徹,對以後有好處。
③每周上網時間最好不要超過10小時,控制不住的話,可能大學就毀了……
④身邊總不乏學霸類型的同學吧,多以他們為目標,他們學習、考證、背4級6級甚至GRE……你也可以嘗試的。面試時實際上也會看你的GPA的,你的成績好一些門門都在85以上的話,以後面試官會覺得你學習能力很強。
⑤是男生的話,不要只把電腦當做游戲機;是女生的話,不要只把電腦當做影碟機。實在沒事做有暫時不想看書學習的話,就看看中國教育頻道和江蘇衛視合辦的節目《職來職往》,看看以後求職需注意哪些問題,好早做准備。無論你讀多高的學歷,遲早還是要面臨找工作的問題的,遲些時准備不如早做准備。不要認為找工作是大三、大四才要考慮的事,大一就應該有個大體規劃。
⑥能加入學生會的部門當然最好,若沒加入看換屆選舉時能否以幹事的身份進入。以後求職,人力資源總監可能一看實習經歷、二看專業、三看學校、四看有無學生會工作經歷或獲獎證書。
⑦多參加一些有分量的比賽,比如校級或國家級的社會實踐比賽。
⑧證不求多,但要有分量。
以上就是我的小小的建議與經驗分享。你也可以抽空考慮一下,自己以後到底要走怎樣的路——從政、經商還是學術?然後制定大體方向,向之努力拚搏!莫浪費大好韶光!^_^
⑶ 大學生在校期間,該怎樣合理安排自己的時間
我們在大學期間安排時間不應該以天為單位,而應該以周為單位。大學生在校期間安排自己的時間有多種多樣的方式,首先最好的方式是寫一張計劃表,並且貼在自己的床頭,每天看一遍熟記於心。
但是在鍛煉方面,每天最少得要抽出半個小時的時間,比如跑步或者去學校附近的健身房進行有效鍛煉。如果沒辦法每天抽出空來,那麼一周也應該要抽出4天時間來做一個小時左右的鍛煉。
⑷ 大學生如何規劃在校的時間
職業生涯規劃書
封面
署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言
扉頁
個人資料:
真實姓名:××
性別:×
所在學校及學院:× ×大學× ×學院
班級及專業:××級× ×專業
學號:× × × × × × × × × ×
聯系地址:× × × × × × × × ×
郵編:× × × × × ×
聯系電話:× × × × × × × ×
E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
目錄
總論(引言)
第一章 認識自我
1.個人基本情況
2.職業興趣
3.職業能力及適應性
4.職業價值觀
5.勝任能力
自我分析小結
第二章 職業生涯條件分析
1.家庭環境分析
2.學校環境分析
3.社會環境分析
4.職業環境分析
職業生涯條件分析小結
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
2.職業目標的分解與組合
第四章 評估調整
1.評估的內容
2.評估的時間
3.規劃調整的原則
結束語
正文
總論(引言)
第一章 認識自我
結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。
1.個人基本情況
2.職業興趣—喜歡干什麼
在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……
3.職業能力及適應性—能夠干什麼
我的人才素質測評報告結果顯示,× ×能力得分較高(×分),× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……
4.職業價值觀—最看重什麼
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……
5.勝任能力——優劣勢是什麼
自我分析小結:
第二章 職業生涯條件分析
參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1.家庭環境分析
如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響
2.學校環境分析
如學校特色、專業學習、實踐經驗等
3.社會環境分析
如就業形勢、就業政策、競爭對手等
4.職業環境分析
(1)行業分析
(如××行業現狀及發展趨勢)
(2)職業分析
(如× ×職業的工作內容、工作要求、發展前景)
(3)企業分析
(如× ×單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等)
(4)地域分析
(如× ×工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)
職業生涯條件分析小結。
第三章 職業目標定位及其分解組合
1.職業目標的確定
綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:
內部環境因素 優勢因素(S) 弱勢因素(W)
外部環境因素 機會因素(O) 威脅因素(T)
分析
結論:職業目標——將來從事(× ×行業的) × ×職業
職業發展策略——進入× ×類型的組織(到× ×地區發展)
職業發展路徑——走專家路線(管理路線等)
2.職業目標的分解與組合
把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,並對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。
職業生涯規劃總表
計劃名稱 時間跨度 總目標 分目標 計劃內容 策略和措施 備注
短期計劃(大學計劃) 2006年—20 × ×年 如大學畢業時要達到…… 如:大一要達到……大二要達到……或在××方面要達到…… 如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等 如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,或為了實現× ×目標我要…… 大學生職業規劃的重點
中期計劃(畢業後五年的計劃) 20××年—20××年計劃 如畢業後第五年時要達到……如畢業後第一年要……第二年要……或在××方面要達到…… 如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等 …… 大學生職業規劃的重點
長期計劃(畢業後十年或以上計劃) 20××年—20××年計劃 如退休時要達到…… 如畢業十年要達到……二十年要達到…… 如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等 …… 方向性規劃
第四章 評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。
1.評估的內容
(1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那麼我將……
(2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……
(3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……
(4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)
2.評估的時間
在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;
當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。
3.規劃調整的原則
結束語
附:參考書目
⑸ 大學生如何規劃空閑時間
大學不像高中,不一定要制定那種早七起床晚十才結束學習的時間規劃,而是要制定一個適內合自己容的計劃,這樣更有利於堅持下來。
比如,重要的不是什麼時間做什麼事情,而是每天保證多少時間學習,多少任務完成。順序可以打亂,開始的可以不那麼早,但一定會按時按量完成才結束一天。
⑹ 當代大學生如何合理規劃時間
這根據自己實際的情況大學生可以制定每天的作息時間,按照作息時間合理的規劃自己的
⑺ 大學生應該怎樣規劃自己的時間
首先要知道,不能因為年輕,就可以揮霍自己的青春!建議如下:
1、修完學業版,成績表權不要太難看。只要不是智商問題,成績就不能太差。否則用人單位有理由相信你學習不努力;那工作後會努力嗎?答案肯定好不了。
2、社團活動和兼職可以適度參加,但不能佔用多少時間。說實話,學校社團和兼職學來的那點東西,在企業裡面實在是不值得一提。沒有也罷,還幫你省出不少時間。
3、如果是理工類,爭取傍上老師甚至學長的項目。用人單位一般對從業經驗都有要求,剛畢業沒法掙到經驗。所以,實際的項目參與,能有提前效鍛煉你。
4、擠出來的時間,多涉及學習與專業有關的邊緣學科和常用文體寫作,對你今後的提高大有裨益。現在理工類學生,寫東西真不咋的,專業象牙塔使視野又不開闊,影響發展後勁。
僅供參考,祝你成功。
⑻ 大學生如何合理安排自己的時間
我覺得大學生應該合理的安排自己的時間。首先,學習是必要的。上課要積極認真聽講。其次,可以利用自己的課余時間去參加社團活動。參加社團活動,可以增長自己的知識,結交很多新的朋友。盡量少在宿舍打游戲。
⑼ 大學生的時間安排
大學生的時間安排。每個人的安排不一樣啊,你要具體的看你自己想怎麼去安排你的時間,你的時間只有你自己說了算的,別人都是多餘的啦。根據自己的情況來定吧!
⑽ 大學生在大學期間的規劃
大學生在大學期間的規劃:
一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了必須的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計劃如下:
一、主要學習目標
明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身本事,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續努力的方向方法,並且反思自我有哪些反面值得肯定,僅有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二、具體安排
1、堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所了解,能提高聽課效率。並且在教師上完一章的資料後,能夠主動復習。溫故而知新。
2、每一天早起一個小時時間背誦英語課文。
3、每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4、對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
5、每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。
6、訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。
7、在這學期經過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。
8、身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作本事是十分重要的,所以應當堅持在平時多寫一些練筆。
9、爭取利用周末時間多學一門外語。
10、培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的教師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。
以上各項資料便是本學期的大體計劃。如有不妥請教師同學指正。
